学校ニュース
カテゴリ:今日の出来事
【体験クラブ】バブロケットを飛ばしました
今日の体験クラブでは、バブロケットを飛ばしました。
砕いた発泡入浴剤と水をフイルムケースに入れ、すぐにフタをしてしばらく待つと…


ポンッ!!
フイルムケースのフタが飛びました
今度はみんなでそろえて…

ポンッ!!
水の量を変えたり、入浴剤の量を変えたりして何度もチャレンジしていました
「水多めの方がよく飛びます!!」
いい発見をしましたね
砕いた発泡入浴剤と水をフイルムケースに入れ、すぐにフタをしてしばらく待つと…
ポンッ!!
フイルムケースのフタが飛びました

今度はみんなでそろえて…
ポンッ!!
水の量を変えたり、入浴剤の量を変えたりして何度もチャレンジしていました
「水多めの方がよく飛びます!!」
いい発見をしましたね

古本の回収日でした!
健康ボランティア委員会では、アルミ缶・エコキャップに続き、古本の回収を始めました。
コロナ禍でバザーが実施できなくなったので、学校のためになにができるか、委員会で考えた末の活動です。
お知らせの配付やお昼の放送で周知してきました。

今日は、その第1回目の回収日です。
昇降口で健康ボランティア委員が本を回収します。
集まった本はこのくらい。まずまずの手応えです。
今回は、お知らせの配付から回収日まで時間が短かったので、次回はもっとたくさんの家庭に伝わるよう、方法を考えていきたいと思います。
「新体力テスト」を実施しました。
3・4時間目は、全校合同で「新体力テスト」を行いました。体育館と校庭に分かれて、それぞれの種目ごとに、5・6年生が誘導や記録、模範などを担当しながら進めました。
測定の前後には手洗い・手指消毒をさせたり、使った用具などの消毒をしたりして、感染対策をしっかりしながら行いました。
外での測定の待ち時間には、昇降口等で休憩させました。幸い、暑さもそれほどではなかったので、マスクをつけたままできました。
【立ち幅跳び】できるだけ遠くまで跳びます。

【ソフトボール投げ】できるだけ遠くまで投げます。


【50m走】できるだけ速く走りぬけます。


【長座体前屈】膝を伸ばしたまま、できるだけ遠くまで両手を伸ばします。

【上体起こし】できるだけたくさん上体を起こします。


「新体力テスト」は、この他に「握力」「反復横跳び」「20mシャトルラン」もあります。これらの種目は、各学年ごとに、体育の時間に測定していきます。5・6年生には、また協力をお願いします。
今日出席した児童は全員、怪我なくできて、ほっとしました。欠席した人も、次に学校に来たときに測定できますから、心配しないでくださいね。
測定の前後には手洗い・手指消毒をさせたり、使った用具などの消毒をしたりして、感染対策をしっかりしながら行いました。
外での測定の待ち時間には、昇降口等で休憩させました。幸い、暑さもそれほどではなかったので、マスクをつけたままできました。
【立ち幅跳び】できるだけ遠くまで跳びます。
【ソフトボール投げ】できるだけ遠くまで投げます。
【50m走】できるだけ速く走りぬけます。
【長座体前屈】膝を伸ばしたまま、できるだけ遠くまで両手を伸ばします。
【上体起こし】できるだけたくさん上体を起こします。
「新体力テスト」は、この他に「握力」「反復横跳び」「20mシャトルラン」もあります。これらの種目は、各学年ごとに、体育の時間に測定していきます。5・6年生には、また協力をお願いします。
今日出席した児童は全員、怪我なくできて、ほっとしました。欠席した人も、次に学校に来たときに測定できますから、心配しないでくださいね。
「先生と話そう週間」です!!
今日から14日(金)までの4日間は、「先生と話そう週間」です。特別A日課で、業間活動の時間に、担任の先生と児童が1対1で話をしています。教室の近くの特別教室や、教材室、廊下など、周りに聞こえない場所で相談をします。
教室では、相談の順番ではない児童が、読書や学習などをして、静かに過ごしています。子どもたちだけにならないように、担任以外の教職員が、見回りをしながら、安全に過ごせるよう、配慮しています。


日頃、困っていることや悩んでいることなどがあったら、いつでも先生に話してくださいね。担任以外の先生や、スクールカウンセラーの先生に相談することもできますよ。子どもたちも、ご家族の相談も受け付けていますので、お気軽にお申し出ください。
教室では、相談の順番ではない児童が、読書や学習などをして、静かに過ごしています。子どもたちだけにならないように、担任以外の教職員が、見回りをしながら、安全に過ごせるよう、配慮しています。
日頃、困っていることや悩んでいることなどがあったら、いつでも先生に話してくださいね。担任以外の先生や、スクールカウンセラーの先生に相談することもできますよ。子どもたちも、ご家族の相談も受け付けていますので、お気軽にお申し出ください。
朝から、植物の世話をしています。
朝の活動の時間に、1年生はアサガオ、2年生はそれぞれの野菜、3年生はホウセンカ・マリーゴールドの世話をしています。栽培とともに、変化の観察
もしています。

そして、1年生は、初めての「ひまわり当番」…先生から、やり方の説明を聞いて、じょうろに水をくみに外水道に行きました。「じょうろ、重たいね。」
花壇のひまわりに水やり~「交代で、たっぷりあげようね。」「早く大きくなってね。」

そして、1年生は、初めての「ひまわり当番」…先生から、やり方の説明を聞いて、じょうろに水をくみに外水道に行きました。「じょうろ、重たいね。」
花壇のひまわりに水やり~「交代で、たっぷりあげようね。」「早く大きくなってね。」