学校ニュース

ペルチェ素子を内蔵した霧箱が届きました。
さっそく組み立ててみると・・・



電源装置と氷、エタノールがあれば、すぐに放射線の飛跡を観察できます。
アルファ線を出す線源を設置してみると・・・

　

左右の写真をよく見比べてください。
容器の底の方です。右の写真に白い筋が見えます。
これです。これがアルファ線の飛跡です。

うまく予備実験ができました。あとで３年生に見てもらいます。

順調に２日目の活動が進んでいるようです。
今は昼食の時間。インストラクターと一緒にカレーを食べています。
交流を深めながら、午後のレッスンに備えています。



こちらは別のグループ。ウェアを着ていませんね。
おかわりのために並んでいるようすです。
たっぷり動いて、もりもり食べているようです。

おはようございます！ 猪苗代スキー場からお伝えします。
まもなくスキー実習2日目スタートです＊*

猪苗代は本日も快晴。
絶好のスキー日和です。

本日は2日目ということで、
レベルアップしたご指導になります☆

ついにリフトに乗ることができるのでしょうか！？

今日も楽しく頑張りましょう〜♪

千塚小・栄養教諭の伊東先生を講師によび、
「皆中メニュー」を作成しました！

伊東先生の指導のもと、生徒から立てられたのたくさんのメニューの中から、
学校代表を選び、3月の3年生最後の給食にて実施される予定です。
どの献立が選ばれるか楽しみですね(^^)

 

給食週間中ですので、お昼の放送では食に関する作文が読みあげられています。

“生産者や食事を作ってくれた方々に対する感謝の気持ちを表す
「いただきます。」「ごちそうさま。」をきちんと言いたい。”

という内容でした。

みなさんは、家庭でもきちんと言っているでしょうか？
ただ漫然と「いただきます。」「ごちそうさま。」を言うのではなく、
感謝の気持ちを持って言えるといいですね。