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学校ニュース
2026年2月の記事一覧
特活コミュニケーションの様子です。
２月１８日（水）
今日の放課後に職員研修
を行いました。「特活コミュニケーション
」の時間です。担当の先生
が、企画・運営
していますが、今回は、「１年間の取組の振り返り
」です
。
を行いました。「特活コミュニケーション」の時間です。担当の先生が、企画・運営していますが、今回は、「１年間の取組の振り返り」です。
最初に、担当の先生
から、1年間を振り返って、今回の目的
について説明がありました
。それを受けて、くじで決めたグループで
、成果や今後の会の持ち方等
について、話し合いました
。
から、1年間を振り返って、今回の目的について説明がありました。それを受けて、くじで決めたグループで、成果や今後の会の持ち方等について、話し合いました。
全体で共有しました。よりよい方法
について、みんなで
話し合い、有意義な時間となりました。最後に、担当者から
、特活コミュケーションの意義
等について、実践を通して
まとめたことの発表がありました。
しました。よりよい方法について、みんなで話し合い、有意義な時間となりました。最後に、担当者から、特活コミュケーションの意義等について、実践を通してまとめたことの発表がありました。
スタート
は、特別活動に関することがでしたが、回数を重ねるうちに、特別活動に関連するテーマ（行事と道徳）へと、広がりが出てきました
。
は、特別活動に関することがでしたが、回数を重ねるうちに、特別活動に関連するテーマ（行事と道徳）へと、広がりが出てきました。
これからも、子どもたちの主体的な活動のため、対話を重ねていきたいです。
表彰(「みそ健康づくり作文」・「全国児童画コンクール」)を行いました。
２月１８日（水）
今日の昼休みに「表彰」を行いました。給食の時間
に、該当者について「表彰名・学年・組・名前」を放送し、昼休みに校長室
で、賞状を手渡し
しました。
今回の表彰は、「みそ健康づくり作文
」と「全国児童画コンクール」です。
【みそ健康づくり作文】 【全国児童画コンクール】
表彰された児童のみなさん、おめでとうございます。これからも、自分自身を高めていきましょう。
図書館ボランティア お世話になりました。
２月１８日（水）
今日は、図書館ボランティアのみなさんにご協力いただき、「図書室掲示板に卒業向け
の掲示物」を貼っていただきました。
ご協力いただき、「図書室掲示板に卒業向けの掲示物」を貼っていただきました。
今年度最終
の活動となるため、休み時間には、図書委員長、副委員長
より、「本の修理
や掲示
などしていただき、ありがとうございました。」の言葉と、感謝の手紙
をお渡ししました。
の活動となるため、休み時間には、図書委員長、副委員長より、「本の修理や掲示などしていただき、ありがとうございました。」の言葉と、感謝の手紙をお渡ししました。
その後、本の修理も行っていただきました。
も行っていただきました。
図書館ボランティアのみなさん、子どもたちのために、読書環境を整えてくださりありがとうございました。次年度も、ご協力をよろしくお願いします。
、子どもたちのために、読書環境を整えてくださりありがとうございました。次年度も、ご協力をよろしくお願いします。２年１組 音楽の授業の様子です。
２月１８日（水）
今日の３校時に、２年１組の音楽の授業
がありました。「汽車は はしる」の発表
と、卒業式の歌唱に分かれて練習しました。
音楽の授業がありました。「汽車は はしる」の発表と、卒業式の歌唱に分かれて練習しました。
みんな大きな声で歌を歌っていて
、素敵な歌声が響きます。
大きな声で歌を歌っていて、素敵な歌声が響きます。
「この星に生まれて」の曲も、みんなで気持ちを込めて
練習しました
。
２年１組のみなさん、練習に気持ちが込められていてすばらしいですね。これからも、練習を重ねて演奏する楽しさ
、歌う楽しさを味わいましょう。
３年１組 算数の授業の様子です。
２月１８日（水）
今日の３校時に、３年１組で算数の授業がありました。「２けたのかけ算」の学習です。
で算数の授業がありました。「２けたのかけ算」の学習です。
「は・か・せ」といって、「はやく」「かんたんに」「せいかくに」を意識して、計算に取り組みます。
といって、「はやく」「かんたんに」「せいかくに」を意識して、計算に取り組みます。 子どもたちも、集中して計算しています。
も、集中して計算しています。
九九をもとに、繰り上がった数を足して
、答えを求めていきます。みんな、ノートを見やすく書いています。
３年１組のみなさん、九九をもとに、２けたのかけ算を正確に解いていましたね。これからも、繰り返して、習熟を図っていきましょう。
校内掲示のひみつ
投稿日時 : 02/17
合戦場小管理者
合戦場小管理者
校内には、それぞれの先生方が工夫した掲示物があります。合戦場小学校にお越しの際には、校内掲示にも注目してみてください。
①校長室前 ②グローバルコーナー
③いきいき教室前
④生活科室前 ⑤ことばの教室前 ⑥保健室前
ペットボトルキャップ回収にもご協力ありがとうございます。
朝の様子
投稿日時 : 02/17
合戦場小管理者
合戦場小管理者
寒さの中にも、春の訪れを感じるようになりました。元気に子どもたちも登校しています。「おはようございます」と元気な挨拶を聞くと、こちらも気持ちがよくなります。子どもたちの挨拶には、大人を元気にするパワーを感じます。
火曜日は、アルミ缶回収です。ご協力ありがとうございます。
８時からの朝読書では、どのクラスも心を落ち着け、静かに取り組んでいました。一日を気持ちよく始めるためには、朝が大切です。合戦場小学校の子どもたちは、すてきな一日をスタートしていました。
４年生 体育の授業の様子です。
２月１６日（月）
今日の５校時に、４年生の体育の授業がありました。「長縄練習と跳び箱運動」の学習です。まずは、長縄練習を行いました。
体育の授業がありました。「長縄練習と跳び箱運動」の学習です。まずは、長縄練習を行いました。
練習を重ねてきて、跳ぶ間隔も随分短くなって、回数も伸びてきました。
、跳ぶ間隔も随分短くなって、回数も伸びてきました。
続いて、跳び箱運動です
。準備も手際よく、みんなで行いました。
です。準備も手際よく、みんなで行いました。
自分の分担
の準備が終わったら、ストレッチを始めています。
の準備が終わったら、ストレッチを始めています。
みんな揃ったら、 けがの無いように、体をほぐしました。
揃ったら、 けがの無いように、体をほぐしました。
補助運動で、抱え込み跳びにつながるウサギ跳びをしました。動きのポイントも、確認しました
。
体がほぐれたところで、台上前転の練習をスモールステップの場で行いました。
４年生のみなさん、跳び箱運動について、自分で場を選んで
練習していましたね。この後も、技のポイントを意識しながら、練習を重ねていきましょう。
昼休みの長縄練習の様子です。
２月１６日（月）
今日の昼休みに、１・２・３年生が体育館で長縄の練習をしました。２／１９（木）の長縄大会に向けて、子どもたちの気持ちも
高まってきました。大会まで、休み時間と昼休みに体育館を使用できるよう学年で割振り、昼休みは、１・２・３年生が練習しました。
体育館で長縄の練習をしました。２／１９（木）の長縄大会に向けて、子どもたちの気持ちも高まってきました。大会まで、休み時間と昼休みに体育館を使用できるよう学年で割振り、昼休みは、１・２・３年生が練習しました。
６年生も１年生のサポートをしてくれています。
１年生のサポートをしてくれています。
１・２・３年生のみなさん、楽しく練習に取り組みましたね。みんなで、大会に向けて気持ちを盛り上げていきましょう。
、楽しく練習に取り組みましたね。みんなで、大会に向けて気持ちを盛り上げていきましょう。 １年２組 算数の授業の様子です。
２月１６日（月）
今日の４校時に、１年２組で算数の授業がありました。「なんじ なんぷん」の学習で、時計の読み方を調べます
。まずは、数字もメモリもない
時計です。
で算数の授業がありました。「なんじ なんぷん」の学習で、時計の読み方を調べます。まずは、数字もメモリもない時計です。
子どもたちも、「５じ10ぷん」と、予想を立てます。今度は、数字が入っているプリントで考えます。
４と５の間の時間で「2２ふん」や「２３ふん」など、考えが分かれました。そこで、メモリを書いてみました。
時計の読み方を全体で確認します。時計を一周すると「６０」になることを確認しました。
数字と数字の間の時間の読み方が、よく分かりました。
１年２組のみなさん、時計のプリントを使いながら、いろいろな時間について勉強する
ことができましたね。これからも、学校生活の
中で、時計を見て「なんじ なんぷん」を確認して時計の読み方を身に付けていきましょう。
休み時間の長縄練習の様子です。
２月１６日（月）
今日の休み時間に、４・５・６年生が体育館で長縄の練習をしました。２／１９（木）の長縄大会に向けて、子どもたちの気持ちも高まってきました。大会まで、休み時間と昼休みに体育館を使用できるよう学年で割振り、業間の休み時間は、４・５・６年生が練習しました。
体育館で長縄の練習をしました。２／１９（木）の長縄大会に向けて、子どもたちの気持ちも高まってきました。大会まで、休み時間と昼休みに体育館を使用できるよう学年で割振り、業間の休み時間は、４・５・６年生が練習しました。
４・５・６年生のみなさん、友達とアドバイスし合いながら、楽しく練習に取り組みましたね。下学年のみなさんも、練習をがんばっています。みんなで、大会に向けて気持ちを盛り上げていきましょう。
、友達とアドバイスし合いながら、楽しく練習に取り組みましたね。下学年のみなさんも、練習をがんばっています。みんなで、大会に向けて気持ちを盛り上げていきましょう。 ６年生へのメッセージカードの準備
２月１６日（月）
今日の業間に、なかよし班ごとに集まって、６年生へのメッセージカード集めを行いました。事前に班の６年生に向けたメッセージを書いたものを集めました。６年生を送る会でのプレゼントとして作成しますが、５年生がリーダーとなって、進行しました。
ごとに集まって、６年生へのメッセージカード集めを行いました。事前に班の６年生に向けたメッセージを書いたものを集めました。６年生を送る会でのプレゼントとして作成しますが、５年生がリーダーとなって、進行しました。
カード
には「お世話になった６年生への感謝の気持ち」が書かれています。
６年生は、体育館で卒業式に向けた心構えについて、確認していました。
６年生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。５年生のみなさん、最高学年に向けての心構えができています。当日までの準備がいろいろ
ありますが、自分たちの成長
の機会と捉えて、がんばってください。
初午献立 いただきます。
２月１３日（金）
今日の給食は、初午(はつうま)にちなんだ献立で、「しもつかれ」が出ました。さけ、だいこん、にんじん、油揚げ、節分の豆、酒かすを使った栄養いっぱいのしもつかれは、栃木県を代表する郷土料理です。
は、初午(はつうま)にちなんだ献立で、「しもつかれ」が出ました。さけ、だいこん、にんじん、油揚げ、節分の豆、酒かすを使った栄養いっぱいのしもつかれは、栃木県を代表する郷土料理です。
ちなみに都賀地区では、令和４年より「ストローレスの牛乳パック」を採用していて、ストローごみを減らし、SDGsの達成に向けて協力しています。
どの学年も、配膳をしっかり行っています。
配膳が終わったら、みんな揃って、「いただきます。」
「しもつかれ」が大好きで、お代わりをする子もいます。
給食委員児童が、お昼の放送で、全校生に「しもつかれ」について伝えました。
「しもつかれ」は、食材を無駄なく活用するということで、「ストローレスの牛乳パック」と合わせて、SDGsにもつながります。
児童のみなさん、今日の献立の由来を知った上で、美味しくいただきましょう。寒い日
が続きますが、しっかり食べて、元気に過ごしましょう。
６年１組「線対称・点対称」の学習の様子です。
２月１３日（金）
今日の２校時に、６年１組で算数の授業がありました。「線対称・点対称」の学習です。今回は、作図にチャレンジしました。
で算数の授業がありました。「線対称・点対称」の学習です。今回は、作図にチャレンジしました。
さすが６年生。定規やコンパスを上手に使って、集中して作図に取り組んでいます。
特に難しい点対称は、先生と対称となる位置を確認しながら、作図しました。
６年１組のみなさん、２つの対称の違いを理解して、作図に取り組みましたね。この後の学習も、集中して取り組みましょう。
２・４・６年生 授業参観・懇談会お世話になりました。
２月１２日（木）
今日の５校時は、２・４・６年生の授業参観
がありました。
がありました。【２年生：道徳 「森の ゆうびんやさん」の様子】
お話をもとに、みんなで考えを深めていきました。
【４年生：総合「いのちを みつめて」の様子】
自分の成長について、まとめたことを発表しました。
【６年生：総合「将来の夢について 発表しよう」の様子】
自分の将来の夢について、まとめたことを発表しました。
【学年懇談会の様子】
懇談会前に、ＰＴＡ会長様より「ちょこっとボランティア」について、保護者の皆様に説明がありました。学校のため、子どもたちのために、ご協力をお願いいたします。
ご多用のところ、学校にお越しくださり、ありがとうございました。今後とも、学校教育へのご理解、ご協力をよろしくお願いします。
２年生 体育の授業の様子です。
２月１２日（木）
今日の３校時に、２年生の体育の授業がありました。「なわとび」の学習です。まずは、２分間持久跳びです。
体育の授業がありました。「なわとび」の学習です。まずは、２分間持久跳びです。
「脇をしめて」「手首をつかって」縄を回すことを、全体で確認しました。
」「手首をつかって」縄を回すことを、全体で確認しました。
続いて先生から、２人跳びの紹介があり、チャレンジしました。
、２人跳びの紹介があり、チャレンジしました。 
友達とタイミングを合わせて、練習しました。
タイミングを合わせて、練習しました。
さらに、先生から、レベルアップした技の紹介がありました。１人が移動しながら、並んだ友達と１人ずつ跳んでいきます。
、レベルアップした技の紹介がありました。１人が移動しながら、並んだ友達と１人ずつ跳んでいきます。 
子どもたちも、一生懸命チャレンジしました。
、一生懸命チャレンジしました。
最後は、なわとびカードに従って、個人練習をがんばりました。
に従って、個人練習をがんばりました。
２年生のみなさん、夢中になって、なわとび練習に取り組みましたね。これからも練習して、上達を目指しましょう。
、夢中になって、なわとび練習に取り組みましたね。これからも練習して、上達を目指しましょう。担任による読み聞かせを行いました。
２月１２日（木）
毎週木曜日の朝の読書
の時間は、読み聞かせの時間です。今回は、担任による読み聞かせを行いました。
の時間は、読み聞かせの時間です。今回は、担任による読み聞かせを行いました。 
先生方も、読書に親しめるよう発達段階に応じた、いろいろなジャンルの本を紹介しています。これからも、本の面白さを伝えられるよう、継続したいです。
、読書に親しめるよう発達段階に応じた、いろいろなジャンルの本を紹介しています。これからも、本の面白さを伝えられるよう、継続したいです。１年１組 生活科の様子です。
２月１０日（火）
今日の５校時に、１年１組で生活科の授業がありました。「ふゆを たのしもう」の学習です。今回は、風邪などを使用して、かさ袋を飛ばして遊びました
。先生と活動の確認をして、準備開始です。
生活科の授業がありました。「ふゆを たのしもう」の学習です。今回は、風邪などを使用して、かさ袋を飛ばして遊びました。先生と活動の確認をして、準備開始です。
準備ができたら、早速、飛ばしてみました。
、早速、飛ばしてみました。
友達ともどうしたらよく飛ぶか、確認しました。
どうしたらよく飛ぶか、確認しました。
遊びながら、風向き
も関係することに気付いてきました。
、風向きも関係することに気付いてきました。
１年１組のみなさん、友達と楽しく遊びながら、風を感じることができましたね。これからも、自然に触れながら、季節の移り変わりを感じていきましょう。
、友達と楽しく遊びながら、風を感じることができましたね。これからも、自然に触れながら、季節の移り変わりを感じていきましょう。５年２組 体育の授業の様子です。
２月１０日（火）
今日の４校時に、５年２組の体育の授業があり、「長縄練習」をしました。子どもたちも、２／１９（木）の長縄大会に向けて、練習意欲が高まっています。
体育の授業があり、「長縄練習」をしました。子どもたちも、２／１９（木）の長縄大会に向けて、練習意欲が高まっています。 先生と、調子よく跳ぶこつについて、確認しながら練習しています。
練習しています。 
並びも、できるだけ詰めて、隙間なく跳ぶようにしています。
、隙間なく跳ぶようにしています。
５年２組のみなさん、夢中になって、長縄練習に取り組みましたね。これからも練習して、上達を目指しましょう。
、夢中になって、長縄練習に取り組みましたね。これからも練習して、上達を目指しましょう。１年２組で「おとの絵本」の読み聞かせがありました。
２月１０日（火）
今日の朝の読書の時間に、１年２組で、今年度最後の「おとの絵本」の読み聞かせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティアの舘野様とのコラボで、大塚様がピアノを弾き、舘野様が読み聞かせを行うというものです。子どもたちも楽しみにしていました。
の時間に、１年２組で、今年度最後の「おとの絵本」の読み聞かせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティアの舘野様とのコラボで、大塚様がピアノを弾き、舘野様が読み聞かせを行うというものです。子どもたちも楽しみにしていました。
ピアノの演奏に合わせての読み聞かせで、子どもたちも興味津々で、物語の世界に引き込まれました。今回は、「ねこのピート」というお話でした。
場面ごとに色が変わっていきます。
あっという間に時間が過ぎ、楽しい「おとと絵本」の余韻に浸りました。子どもたちも、この本の「色が変わる」楽しさを感じたようです。大塚様、舘野様、楽しい読み聞かせをいただきありがとうございました。次年度も、子どもたちのためによろしくお願いいたします。
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