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学校ニュース

2年1組 音楽の授業の様子です。

2月4日(水)
 今日の3校時に、2年1組のグループ音楽の授業音楽がありました。「汽車は はしる星」の学習です。鍵盤ハーモニカ音楽の練習を積み重ねてきて汗・焦る、上手になってきました花丸
     

 今回は、木琴も合わせてOK、音の重なり了解を楽しみます音楽。まずは、グループでグループ、役割分担をしましたピース

    

 木琴担当にっこり、鍵盤担当笑うに分かれ、練習開始します汗・焦る

    

    

 「汽車は はしる」の曲も流して音楽、テンポ!も考えます花丸

      

    

 2年2組のみなさんグループ、これまでの学習の成果ひらめきがよく表れていますね花丸。これからも、練習を重ねて汗・焦る演奏する楽しさ笑うを味わいましょうキラキラ

4年生 体育の授業の様子です。

2月4日(水)
 今日の3校時に、4年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。今回は、クラス対抗で「長縄練習星」をしました汗・焦る。子どもたちもグループ、2/19(木)の長縄大会星に向けて、練習意欲ハートが高まっています花丸。最初の練習汗・焦るでは、3分間で200回!を超え、もう1回チャレンジしたい笑うということで、この時間、最後のチャレンジ!をすることになりました。 
      
 まずは、各クラスでグループ練習タイムです汗・焦る。 
    
 
    
 縄の長さも短くしてOK、回転スピード急ぎを上げています汗・焦る
    
 
     
 いよいよ、3分間の測定です!
    
 
    
 並びも、できるだけ詰めて汗・焦る、隙間なく急ぎ跳ぶようにしています花丸
    
 
    
 時間経過とともに急ぎ、掛け声お知らせにも気合い興奮・ヤッター!が入ります!
    
 
     
 今日のラストのタイム測定了解も、盛り上がりました花丸。 
    
 最後は、みんなで楽しく音楽ドッジボールをしました汗・焦る
    
 4年生のみなさんグループ、夢中になって汗・焦る、長縄練習星に取り組みましたね花丸。これからも練習して了解、上達を目指しましょうキラキラ

第3回 学校運営協議会

2月3日(火)
 今日の10:00から、第3回 学校運営協議会星が行われました。今回は、学校評価結果ノート・レポートに基づく改善点ひらめき等について、ご助言お知らせいたたくことが中心ですキラキラ。合わせて、今年度の教育活動星やとちぎ未来アシストネット事業星、来年度の学校経営方針学校等についてもご説明お知らせさせていただき、ご助言をいただきましたキラキラ
    
 委員の皆様グループには、本校学校の取組汗・焦るについてご理解いただきOK、今後の方向性ひらめきについても確認虫眼鏡することができましたキラキラ。今回、ご助言お知らせいただいたことを、今後の学校運営学校に生かして参ります汗・焦る。本日は、ご多用のところ、ありがとうございましたキラキラ

1年生体育 サッカーボランティアお世話になりました。

2月3日(火)
 今日の2校時に、1年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。「サッカー星」の学習です。今回は、ボランティアキラキラとして、サッカークラブチームグループの指導者である、本校学校PTA会長様にっこりを講師としてお招きし、授業サポートをしていただきました花丸。ウォーミングアップ汗・焦るを兼ねて、いろいろなイベント遊び音楽を紹介してくださいましたキラキラ。子どもたちもグループ、夢中になって汗・焦る活動しました花丸
     
 
    
 体が温まってきたらOK、いよいよゲーム開始!です。
    
 ミニコート!でのサッカーゲームで、運動量も豊富です汗・焦る
    
 
    
 
      
 時間で急ぎ対戦相手を変えてOK、どんどんゲームをしました汗・焦る
    
 
    
 1年生のみなさんグループ、夢中になって汗・焦るボールを追いかけ急ぎ、友達と楽しみながら音楽サッカー汗・焦るに取り組みましたね花丸。これからも練習して了解、上達を目指しましょうキラキラ。PTA会長様にっこり、ご多用のところ、1年生のためにグループご指導ありがとうございましたキラキラ
    

1年1組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

2月3日(火)
 今日の朝の読書本の時間に、1年1組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う
    

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸。今回は、「ねこのピート本」というお話でしたキラキラ

    

    

 場面ごとに色が変わっていきます汗・焦る

    

    

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。子どもたちもグループ、この本本の「色が変わる」楽しさイベントを感じたようですキラキラ。大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、楽しい読み聞かせ本音楽をいただきありがとうございましたキラキラ。次回は、2/10(火)に、1年2組でグループお世話になります汗・焦る

6年生と都賀中1年生の交流会の様子です。

2月2日(月)
 今日の5・6校時に、都賀ブロック小中一貫事業星の一つとして、本校6年生笑うと都賀中1年生にっこりの交流会音楽がありました。都賀中1年生にっこりは、自転車で急ぎ本校学校に来ました汗・焦る。早速、各教室で交流会グループをしました。
    
【5校時:都賀中紹介の様子】
 都賀中1年生にっこりが5グループに分かれてグループ、「中学校の授業会議・研修」、「学校行事学校」、「生徒会グループ」、「校則にっこり」、「部活動汗・焦る」などについて、説明お知らせしましたキラキラ。さすが、先輩!、堂々と発表お知らせしていますお知らせ
    
 
    
 
    
 
    
 6年生グループも、先輩の話お知らせをしっかり聞きOK、メモ鉛筆を取っています花丸
    
 
    
 
    

 交流会は2部構成星です。6校時は、6年生笑うと都賀中1年生にっこりで、体育館でドッジボールをして楽しみました汗・焦る

    

【6校時:ドッジボールの様子】

    

      

 久しぶりに会う先輩グループと、レクを通しての交流ハートは、盛り上がりましたキラキラ

 都賀中1年生にっこりのみなさん、6年生グループが安心してハート入学学校できるように、分かりやすい発表お知らせやレク汗・焦るをありがとうございましたキラキラ。おかげで、6年生の表情笑うにも安心感ハートが見られました花丸。入学してからも、中学校生活学校のサポートを汗・焦るよろしくお願いしますキラキラ

     

表彰(「ミルクの国」絵画コンクール)を行いました。

2月2日(月)
 今日の昼休みに「表彰星」を行いました。給食の時間給食・食事に、該当者グループについて「表彰名・学年・組・名前」を放送お知らせし、昼休みに校長室お祝いで、賞状を手渡し動物しましたキラキラ

 今回の表彰お祝いは、「ミルクの国とちぎ小学生絵画コンクール星」ですキラキラ

    

                                         

 表彰された児童のみなさんグループ、おめでとうございますお祝い。これからも、自分自身笑うを高めていきましょうキラキラ

4年2組 理科の授業の様子です。

2月2日(月)
 今日の3校時に、4年2組のグループ理科の授業理科・実験がありましたキラキラ。「もののあたたまり方星」の学習です汗・焦る。今回は、「水は、どのようにして全体があたたまっていくのか星」について調べました虫眼鏡

 まず、先生からにっこり、実験の手順動物の説明お知らせを聞きました。ビーカーに温度に反応する液体を入れ汗・焦る、ガスコンロで熱し、色の変化の様子汗・焦るを観察します!。 

    

 班で協力して了解、実験の準備をしました急ぎ。沸騰で急ぎ水あふれ出る汗・焦るのを防ぎ、沸騰石星も入れます汗・焦る

    

 いよいよ、実験開始です!

    

    

 徐々に変化する汗・焦る色の様子を虫眼鏡よく観察しました花丸。 

    

    

 実験結果!をノートにノート・レポートまとめました鉛筆。 

    

 4年2組のみなさんグループ、予想?!に基づいて、よく手順動物を確認しながら虫眼鏡実験に取り組みましたね花丸。この後の「空気星」の温まり方についての実験理科・実験も、がんばりましょうキラキラ

代表委員会がありました。

1月30日(金)
 今日の昼休みに、代表委員会グループがありました。議題は「R8の1年生を迎える会キラキラ」についてです。毎年、4月下旬ノート・レポートに「1年生を迎える会キラキラ」を行っていますが急ぎ、準備期間を考慮し了解、R7年度のうちに話し合っていますお知らせ。事前に急ぎ各クラスでグループ話し合った意見お知らせを、企画委員会がグループ短冊に書いて鉛筆掲示し、話合いお知らせを始めましたキラキラ
    

 話合いのめあてひらめきを確認虫眼鏡して、早速、話し合いましたお知らせ

    

    

 途中で、近くの人とグループ相談するお知らせ時間も取りました花丸

    

        

 「学校学校クイズ?なら、1年生笑うが楽しみながら音楽合戦場小学校のことが分かる。」、「折り紙でメダルを作って動物渡すと喜んでもらえる興奮・ヤッター!。」、「自己紹介お知らせの時間も入れたらよいOK。」、「ゲーム星などは、1年生笑うが、楽しめる音楽特別ルール!にするとよい了解。」など、1年生のことを考えたOK意見がたくさん出ました花丸

    

    

    

      

 みんな、目的意識ひらめきをもって積極的に汗・焦る意見を出していましたお知らせ。企画委員糧児童グループも、時間を意識してOK上手に進行していました花丸

    

 最後に、振り返り鉛筆をしました花丸

    

 代表委員のみなさんグループ、来年の1年生にっこりのことを考えてOK、積極的に汗・焦る話し合うお知らせことができましたね花丸。これからも、よりよい学校学校を、自分たちの手で笑う創り上げていきましょうキラキラ

4年1組 理科の授業の様子です。

1月30日(金)
 今日の3校時に、4年1組のグループ理科の授業理科・実験がありましたキラキラ。「もののあたたまり方星」の学習です汗・焦る。今回は、「水のあたたまり方星」について調べました虫眼鏡

 試験管に温度に反応する液体を入れ汗・焦る、下の方星と、上の方星を、ガスコンロで熱します!。まず、下の方星を温めました汗・焦る

    

      

    

 次に、上の方星を温めました急ぎ

    

 実験結果!をノートにノート・レポートまとめました鉛筆。 

    

 4年1組のみなさんグループ、予想?!に基づいて、よく手順動物を確認しながら虫眼鏡実験に取り組みましたね花丸。この後の「空気星」の温まり方についての実験理科・実験も、がんばりましょうキラキラ

業間に計算テストを実施しました。

1月30日(金)

 今日の業間に、本校で学校継続実施している汗・焦るKKテスト!(合戦場小・計算テスト)を、全学年でグループ行いました。計算力向上星を目的としていますひらめき。1ページに10問、たし算・引き算から、徐々に小数、分数と問題は発展していきます。1ページを1分間で解きます汗・焦る

 先生から笑うテストの説明お知らせを受け、テスト開始です急ぎ

    

 どの学年もグループ集中して取り組んでいます汗・焦る

    

    

    

    

 児童のみなさんグループ、集中して汗・焦る問題に取り組みましたね花丸。四則計算の得意まる、不得意三角を知り、今後の学習に鉛筆生かしていきましょうキラキラ

5年2組 理科の授業の様子です。

1月30日(金)
 今日の1・2校時に、5年2組でグループ理科の授業理科・実験がありました。「もののとけ方星」の学習です。今回は「水の温度を上げると上、水にとけるものの量は、どう変化するのか?!」についてです。食塩、ミョウバンを、それぞれ温度を上げながら上、溶ける量を薬さじ何杯分か汗・焦るで確認します虫眼鏡
 まず、先生とにっこり実験の手順動物について確認虫眼鏡し、協力してグループ準備汗・焦るを行いました花丸
    
  
    
 
     
 準備が整ったらOK、いよいよ実験理科・実験開始です汗・焦る。 
    
 
     
 温度は、30℃、60℃で比較します理科・実験
    
 
    
 様子を観察し、記録もしました鉛筆
    

 5年2組のみなさんグループ、予想ひらめきをもとに目的意識!をもって実験理科・実験に取り組みましたね花丸。これからも、もののとけ方星について、実験理科・実験を通して調べていきましょうキラキラ

3年生 都賀ブロックの交流がありました。

1月29日(木)
 今日の3校時に、都賀ブロックの3校学校で、リモート情報処理・パソコンでの交流会汗・焦るがありました。国語の「私の町のよいところ星」の学習の一貫として急ぎ、各小学校学校の地域のよいところ星を紹介し合いお知らせました。進行汗・焦るは家中小で、家中小⇒赤津小⇒合戦場小の順に発表していきました汗・焦る
    

 他校学校の発表お知らせをしっかり聞き、クイズにも楽しみながら音楽答えています花丸

    

  各学校学校の発表お知らせが終わると、質問タイム?です。みんな積極的に汗・焦る質問し合っていました花丸

    

 いよいよ合戦場小学校の順番ですキラキラ。「小平浪平さん」について調べた虫眼鏡グループグループが、代表笑うして紹介お知らせしました。クイズ形式?!で楽しみながら、他校の友達にっこりに伝えるお知らせことができました花丸。今までしっかり準備汗・焦るをしてきたので、堂々とOK発表していました花丸

    

    

     

 とても分かりやすいOK発表お知らせでしたキラキラ。他校学校からの質問?にも、はきはきと答えていました花丸

    

    

 最後には、画面情報処理・パソコンを通して、手を振って動物交流会星が終わりました花丸

    

 3年生のみなさんグループ、都賀ブロックの3年生笑うとの交流!を通して、それぞれの学校学校の取組を知るひらめきことができましたね。今後も、他校の取組の様子を参考ひらめきにしながら、合戦場学校地区の、よいところひらめきをたくさん見つけて虫眼鏡いきましょうキラキラ。  

第12回読み聞かせ お世話になりました。

1月29日(木)
 今日の朝の時間学校に、ボランティアの皆様グループによる「第12回読み聞かせ星」がありました。子どもたちの豊かな読書活動本のため、ご協力をいただいて実施していますキラキラ。年間15回ひらめきの読み聞かせ本を予定していて、今日が12回目ひらめきとなります。各自で受付鉛筆をしていただき、担当の教室で読み聞かせ本をしていただきました。今回は、1・3・4・5年生グループの学級の割り当てで、子どもたちもにっこりとても楽しみ音楽にしていて、お話お知らせに引き込まれていきました花丸。割り当て以外の学級は、担任会議・研修による読み聞かせお知らせとなります。
    
 
    
 
    
 
            
 ボランティアの皆様グループには、大変お世話になりましたキラキラ。今後も、子どもたちのため、ご協力をよろしくお願いしますキラキラ。次回は、2/5(木)の予定ですノート・レポート。  

職員研修を行いました。

1月28日(水)
 今日の放課後に職員研修汗・焦るを行いました。「栃木市教育研究発表についてお知らせ」の動画を視聴覚視聴しました。栃木市の教職員グループが取り組んできた教育活動汗・焦るを共有し、今後の学校教育活動に生かすこと!を目的ひらめきとしていますキラキラ。本校学校からも、「特別活動について」の動画視聴覚と「国語の授業実践汗・焦る」及び「校内研修」の紙上でのまとめをノート・レポート報告しましたキラキラ
 今回は、栃木市教育委員会教育長 様にっこりの講話と「特別活動について」の動画視聴覚、栃木市教育研究所長 様の指導講評を、全体で視聴虫眼鏡しましたキラキラ。 
    
 
    
 
    
 
       
 続いて、1/31(土)に栃木県教育研究発表大会星で発表お知らせを予定している「教育の情報化~家庭科の授業実践~」について、研修しました花丸
     
  これまでの学校全体学校の取組を、改めて確認する虫眼鏡ことができました花丸。今後も、子どもたちのグループよりよい成長!に向けて、職員一同グループ誠心誠意ハート、研修を積み重ねていきたい汗・焦ると思いますキラキラ

校舎南の樹木伐採お世話になりました

1月28日(水)
 今週月曜日から、急ぎ本校校舎学校南の樹木伐採!を依頼していましたが、迅速かつ丁寧に了解伐採作業を汗・焦るしていただき、すっかりきれいになりましたキラキラ
     

 仮のネットOKも張ってくださいました汗・焦る。今後、フェンスを設置了解していただく予定ですキラキラ。学校施設課及び関係者の皆様グループ、ありがとうございましたキラキラ

5年2組 図工の授業の様子です。

1月28日(水)
 今日の3校時に、5年2組でグループ図工の授業がありました汗・焦る。「版画星」の学習です。自画像にっこりを彫刻刀で動物集中して了解彫り進めています汗・焦る
    
 
    

 彫り終わったらOK、いよいよインクをつけて動物紙に写します急ぎ

    

 

 5年2組のみなさんグループ、集中して急ぎ「版画星」の学習に取り組んでいましたね花丸。どのように刷り上がるか期待・ワクワク、出来栄えが楽しみですねキラキラ

第6回 なかよし班遊びの様子です。

1月28日(水)
 今日の業間の時間に、第6回なかよし班遊び星がありました。なかよし班は、全部で18班グループありますが、いろいろな鬼遊び、ドッジボール、だるまさんが転んだなど、6年生にっこりが中心となって楽しく音楽活動しました汗・焦る
          

 遊びの内容にっこりを確認虫眼鏡したら、早速急ぎ活動開始汗・焦るです。

    

    

    

 活動を重ねてきて汗・焦る、なかよし班のメンバーもグループ互いを思いやる姿ハートが見られています花丸

    

 活動の最後動物には、今までお世話になった汗・焦る6年生グループにお礼の言葉ハートを伝えましたお知らせ

    

 今年度最終の「なかよし班遊び」でしたが急ぎ、子どもたちは元気に星体を動かしていました汗・焦る。1~6年生グループが一緒になって遊ぶのは楽しいハートですね。6年生の卒業式学校まで、「あと33日!」となりました心配・うーん。6年生と過ごせるのも、あとわずかですが汗・焦る、これからも学年を越えて急ぎ仲良くハートなれるようにしましょうキラキラ

 休み時間も続けて、外遊び汗・焦るを楽しむ児童興奮・ヤッター!がたくさんいましたキラキラ

    

    

 2月の長縄大会星に向けて、がんばって練習汗・焦るをしている姿笑うもありました花丸

    

      

 これからも寒い日が続きますが急ぎ、外遊び音楽で体力をつけていきましょうキラキラ。 

6年2組 道徳の授業の様子です。

1月28日(水)

 今日の2校時に、6年2組でグループ道徳の授業がありました汗・焦る。「礼儀星」についての学習です。「人間をつくる道-剣道-」のお話本をもとに、「礼儀星」について考えていきましたキラキラ

    

 厳しい稽古を経て急ぎ、ようやく試合に出場した主人公笑う。勝てる!と思った試合に負けてしまいほくそ笑む・ニヤリ、「ふてくされた態度」で礼をし、コーチから叱られるNGという内容です。まず、主人公の取った行動汗・焦るについて、考えを共有しましたお知らせ

    

    

 大人の試合を参観虫眼鏡して、たとえ負けたバツとしても、互いにきちんと礼をする姿キラキラを見て、主人公はほくそ笑む・ニヤリ何を感じたか、考えをまとめました鉛筆。 

    

    

 友達ともグループ、考えを共有ひらめきしました花丸

    

 全体でグループ伝え合いましたお知らせ

    

    

 6年2組のみなさんグループ、お話本を通して「礼儀星」についての考えひらめきを深める了解ことができましたね花丸。「剣道は、礼に始まり礼に終わるキラキラ」、「礼は、相手を敬い尊重する心の表れキラキラ」、「剣道は、人間性を磨き、人間をつくる道キラキラ」という、大切に言葉!に触れることができました花丸。「礼星」の意味を理解し、卒業式お祝いに向けて、意識してひらめき生活していきましょうキラキラ

3年2組 「人間そろばん」の様子です。

1月27日(火)
 昨日に引き続き、今日の2~4校時にかけて急ぎ、3名のそろばん星ボランティアのみなさんグループにお世話になり、授業を行いましたキラキラ。2~3校時は3年2組にっこり、4校時は3年1組笑うです。

【2校時:3年2組「人間そろばん」の様子】

     

 5珠は赤帽子1ツ星、1珠は白帽子1ツ星です。先生はにっこり「はり」役!です。ボランティアの方笑うが、「たしては・・・」「ひいては・・・」と数を言いお知らせ、その都度、子どもたちは期待・ワクワク移動します汗・焦る

      

  同様に、次のグループがグループ前に出て急ぎ、「人間そろばん星」で計算しますキラキラ

    

    

    

    

      

 3年2組のみなさんグループ、楽しみながら音楽そろばんのしくみについてひらめき体験的に汗・焦る学習することができましたね花丸。そろばん星ポランティアのみなさんグループ、ご指導いただきありがとうございましたキラキラ。今後も、ご指導のほど、よろしくお願いしますキラキラ