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カテゴリ:3年生
3年2組 算数の授業の様子です。
2月19日(水)
今日の3校時に、3年2組で算数の授業
がありました。「倍の計算
」の学習です
。わり算の計算
が関わってくる単元
なので、まず、「あまりのあるわり算
」の復習プリント
に取り組みました
。
わり算の計算をするには、九九
が必要
になります。2年生の学習
でしたが、それ以降も九九
は重要です
。こうして、繰り返して
問題を解くことで習熟
を図っていきます
。みんな
、集中して
取り組んでいます
。
続いて、「何倍か」を求める問題
にチャレンジ
しました
。「18cmは3cmの何倍ですか?」のような問題
では、18÷3と、わり算で
答えを求めます
。その際、「もとになる数
(この問題では3cm)」が、何かも確認します
。
5年生の算数では「割合
」の学習をしますが、今回の3年生の学習
と関連しますので、丁寧に確認
していきます。「机の縦の長さは、のりの何倍ですか?」のような問題
を考える際も、実際に
自分の「のり
」を取り出して、具体物
で確認
します
。
3年2組のみなさん、友達とも教え合いながら
、集中して
学習する
ことができましたね
。「何倍か
」は「わり算
」が関係し、そのわり算を解くには「かけ算九九
」が関連します
。そのことを意識
して、日々の授業で
身に付けられるよう頑張りましょう
。
2年1組 生活科の授業の様子です。
2月13日(木)
今日の1校時に、2年1組で生活科の授業
がありました。「あしたへジャンプ
」の学習です。自分の成長
を振り返り、絵本やすごろく、新聞などいろいろな形
の中から自分で選んで
まとめていきます
。
教室に掲示してある「3学期のめあて
」なども、参考にします
。
各自が、自分で決めた
まとめ方に従って
、「成長した自分
」を振り返っています
。
友達とも話し合いながら
、出来事を思い出したり
、まとめ方のアイディアの情報交換
をしたりしています
。また、お家の人に
インタビューしたこと
も参考にします
。
教室には、これまでの自分や友達
のよさ
、道徳の授業で考えたこと
などについて、いろいろな掲示
があり、成長を実感
できるようになっています
。
2年1組のみなさん、友達とかかわりながら
、自分の成長
についてまとめることができていますね
。がんばった自分に
自信をもって
、3年生への進級
に向かいましょう
。
3年生 体育の時間の様子です。
跳び方が分からない技は、先生の
手本
を見て
練習しています
。
後半は、長縄練習です。3年生
のめあて
は、「絆を深めよう
」です。みんな
で、励ましの声
を掛け合ながら
、スムーズに跳べるよう
練習
していきます
。
【3年1組の様子】
【3年2組の様子】
3年生のみなさん、どんどん上達
していますね
。練習
でも、励ましの声
がたくさん出ていて
、みんなが笑顔
で練習
できていました
。この調子で練習
して、高め合って
いきましょう
。
3年生 そろばん教室の様子です。
1月29日(水)
今日の2~4校時にかけて、3名のそろばん
ボランティアのみなさん
にお世話になり、授業を行いました
。2校時は3年1組
、3校時は3年2組
です。
【2校時:3年1組の様子】
まず、そろばんの基礎
として、それぞれの場所の名前
や、鉛筆の持ち方
、珠をおいたり、はらったりするやり方
を丁寧に
教えていただきました
。
そろばんでの計算の仕方
も、丁寧に
教えてくださいました
。
子どもたちも、だんだん慣れてきました
。
徐々に、計算の難易度も上がっていきます
。しっかり話
を聞いて、集中して
取り組んでいます
。
後半には、指使いを確認しながら、計算を進めていきました
。
3年1組のみなさん、一生懸命に学習に取り組み
、そろばんでの計算ができるように
なりましたね
。
【3・4校時:3年2組の様子】
3年2組は、2時間
教えていただきました。同様に授業を行い一生懸命に取り組みました
。
そろばんポランティアのみなさん
、ご指導いただきありがとうございました
。明日30日(木)も、お世話になります
。今度は、2校時が2組
、3・4校時が1組
での実施となります。よろしくお願いします
。
3年生 都賀ブロックの交流がありました。
他校の発表
をしっかり聞き、メモ
をきちんと取っています
。
各学校の発表
が終わると、質問タイム
です。みんな積極的に
質問し合っていました
。
いよいよ合戦場小の順番です
。1組代表
が「小平浪平さん」について、2組代表が
「合戦場郵便局」について紹介
しました。クイズ形式
で楽しみながら、他校の友達
に伝える
ことができました
。今までしっかり準備
をしてきたので、堂々と
発表していました
。
まず、小平浪平さんについてです。
次は、合戦場郵便局についてです。
とても分かりやすい発表
でした
。3年生のみなさん
、都賀ブロックの3年生
との交流
を通して、それぞれの学校
の取組を知る
ことができましたね。今後も、他校の取組の様子を参考
にしながら、合戦場
地区の、よいところ
をたくさん見つけて
いきましょう
。
第9回クラブ活動(3年生のクラブ見学)がありました。
1月23日(木)
今日は、第9回目のクラブ活動がありました。3学期最初の
クラブで、子どもたちも
楽しみにしていました
。また、3年生
が次年度の活動参加
に向けて、見学
を行いました
。クラブ長
の活動内容の説明
を聞いてから見学
しました。メモも
きちんと取りました
。1組
、2組
のクラスごとに、各クラブ
を5分程度
で見学
していきました
。
【屋内スポーツ】卓球をしました。
【屋外スポーツ】サッカーをしました。
【サイエンス】ベッコウ飴を作りました。
【創作】小物やプラ板など自分の好きなものを作りました。
【ホームメイド】フェルトで小物を作りました。
【日本文化】抹茶教室を行いました
。
【室内ゲーム】いろいろなゲームを楽しみました。
みんな楽しみながら
活動していました
。3年生のみなさん
、入りたいクラブ
は決まりましたか
。来年のクラブが楽しみですね
。
3年2組 英語の授業の様子です。
今日の3校時に、3年2組で英語の授業がありました
。「What's this?(これは何ですか)」の学習です
。ALTの先生
と、あいさつ
をした後、フルーツや動物に関するクイズ
で楽しみながら
学習しました
。
ALTの先生が、何か当ててもらうのに、3つのヒント
を出します。子どもたちは
、1つ目
で大体のカテゴリーをつかみ(例えばIt's a fruit)、2つ目
のヒント(例えばIt is yellow)で
ほぼ確定したようです
。みんな
、予想しながら
積極的に
学習しています
。
クイズの方法が分かると、どんどん
進んでいきます
。
次は、漢字クイズです
。「海星」「海月」「海馬」について、何の生きものか想像します。
「starfish(ヒトデ)」「jellyfish(クラゲ)」「seahorse(タツノオトシゴ)」、「あーなるほど」子どもたちも納得
です
。
この後は、足跡クイズをしました。3年2組
のみなさん、いろいろな
動物・果物に関する英語を知る
ことができましたね
。これからも
、楽しみながら
いろいろな英語を学習しましょう
。
3年生 体育の授業の様子です。
12月23日(月)
今日の2校時に、3年生で体育の授業
がありました。「跳び箱運動
」の学習です。これまで練習
を重ねてきて、今回は「開脚跳び」「抱え込み跳び」「台上前転」の習熟を図る
時間です
。いろいろな場
から、自分のめあて
に合う所を選んで
練習しています
。
抱え込みの練習コースにチャレンジ
している児童
もいます。力強く
踏み切って、膝を抱え込んで
ステージに上がります
。青のロイター板
(よく弾む)でできたら
、赤の踏切板
にチャレンジです
。
全体で、それぞれの場
の練習の仕方
についてポイントを確認
しました。セイフティマットがある所は、台上前転からの着地
です。高い所からの着地に慣れる
ようします
。
開脚跳びにチャレンジする場もあり、段階的に難易度
を上げて練習します
。徐々に跳び越す感覚
をつかんで、跳べるようになった
児童もいます
。
3年生のみなさん、いろいろな場
から自分に合ったコース
を選び、積極的にチャレンジ
しましたね
。より安定して
できるように、技のポイント
を確認
しながら練習
を積み重ねましょう
。
3年1組 クリスマスカードを作りました。
12月20日(金)
今日の2校時に、3年1組で英語の授業
がありました。今回は、クリスマスカード作り
です。ALTの先生
とクリスマスに関するいろいろな英語を確認
し、クリスマスに関係のある曲
を聞きながらの活動です
。
クリスマスに関する好きなデザインに、色を塗ったり
切り取ったり
して、カードを作っていきます
。
みんな、お気に入りのカードに仕上げようと、集中
しています
。
出来栄えについて、友達と見せ合いながら、楽しそうに
進めています
。
3年1組のみなさん、素敵なクリスマスカード
に仕上がるといいですね
。これからも、クリスマスに関する英語
に親しんでいきましょう
。
3年2組 英語の授業の様子です。
12月13日(金)
今日の3校時に、3年2組で英語の授業がありました
。「Shape(形)
」の学習です
。まず、ALTの先生
と、Circle (円)、Triangle (三角形)、Heart (ハート形)、Square (長方形)など、いろいろな形
の英語を確認
しました
。そして、いろいろな形を組み合わせて
、友達に紹介
するカード
をタブレットで作りました
。
ALTの先生の形を参考にして
各自
で作りました
。みんな、集中して
学習しています
。
いろいろ組み合わせたら、華やかなカード
に仕上がりました
。
カードが完成したら、友達
とお互いにカードを見せ合って
、「形や色」の英語を使いながら
伝え合いました
。
3年2組のみなさん、形
に関する英語をいろいろ知る
ことができましたね
。カード作りも一生懸命に取り組んで
華やかなもの
に仕上がりました
。これからも、いろいろな場面で
形や色に関する英語
を使ってみましょう
。
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