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カテゴリ:3年生

3年2組 算数の授業の様子です。

2月19日(水)

 今日の3校時に、3年2組でグループ算数の授業汗・焦るがありました。「倍の計算星」の学習ですキラキラ。わり算の計算鉛筆が関わってくる単元星なので、まず、「あまりのあるわり算星」の復習プリントノート・レポートに取り組みました汗・焦る
    

 わり算の計算星をするには、九九星が必要!になります。2年生の学習鉛筆でしたが、それ以降も九九星は重要です!。こうして、繰り返して汗・焦る問題を解くことで習熟動物を図っていきますキラキラ。みんなグループ、集中して汗・焦る取り組んでいます花丸

    

 続いて、「何倍か?」を求める問題ノート・レポートにチャレンジ!しました花丸。「18cmは3cmの何倍ですか?」のような問題ノート・レポートでは、18÷3と、わり算で星答えを求めます急ぎ。その際、「もとになる数?!(この問題では3cm)」が、何かも確認します虫眼鏡

    

    

 5年生の算数では会議・研修「割合星」の学習をしますが、今回の3年生の学習にっこりと関連しますので、丁寧に確認虫眼鏡していきます。「机の縦の長さは、のりの何倍ですか?」のような問題ノート・レポートを考える際も、実際にOK自分の「のり星」を取り出して、具体物ひらめきで確認虫眼鏡しますキラキラ

    

 3年2組のみなさんグループ、友達とも教え合いながらお知らせ、集中して急ぎ学習する汗・焦ることができましたね花丸。「何倍か?」は「わり算星」が関係し、そのわり算を解くには「かけ算九九星」が関連します汗・焦る。そのことを意識ひらめきして、日々の授業で鉛筆身に付けられるよう頑張りましょうキラキラ

    

2年1組 生活科の授業の様子です。

2月13日(木)

 今日の1校時に、2年1組グループで生活科の授業会議・研修がありました。「あしたへジャンプ星」の学習です。自分の成長動物を振り返り、絵本やすごろく、新聞などいろいろな形イベントの中から自分で選んでひらめきまとめていきますキラキラ

    

 教室に掲示キラキラしてある「3学期のめあて星」なども、参考にしますOK

    

 各自にっこりが、自分で決めたひらめきまとめ方に従って汗・焦る、「成長した自分笑う」を振り返っています花丸

    

    

    

 友達とも期待・ワクワク話し合いながらお知らせ、出来事を思い出したり!、まとめ方のアイディアの情報交換お知らせをしたりしています花丸。また、お家の人ににっこりインタビューしたことお知らせも参考にします花丸

    

    

 教室には、これまでの自分にっこりや友達笑うのよさまる、道徳の授業で考えたこと了解などについて、いろいろな掲示動物があり、成長を実感ハートできるようになっていますキラキラ

    

    

 2年1組のみなさんグループ、友達とかかわりながら了解、自分の成長キラキラについてまとめることができていますね花丸。がんばった自分ににっこり自信をもってOK、3年生への進級上に向かいましょうキラキラ

    

3年生 体育の時間の様子です。

2月7日(金)
 今日の5校時に、3年生グループの体育の授業がありましたキラキラ。なわとび星の学習です。なわとびカードノート・レポートに従って、自分のめあてひらめきの技に積極的にチャレンジ!しています花丸

    

    

 跳び方が分からない?技は、先生のにっこり手本ひらめきを見て虫眼鏡練習しています汗・焦る

    

 後半は、長縄練習汗・焦るです。3年生グループのめあて星は、「絆を深めよう!」です。みんなグループで、励ましの声お知らせを掛け合ながら了解、スムーズに跳べるよう音楽練習汗・焦るしていきますキラキラ

    

【3年1組の様子】

    

    

【3年2組の様子】

    

    

 3年生のみなさんグループ、どんどん上達了解していますねキラキラ。練習汗・焦るでも、励ましの声お知らせがたくさん出ていてOK、みんなが笑顔興奮・ヤッター!で練習汗・焦るできていました花丸。この調子で練習汗・焦るして、高め合って!いきましょうキラキラ

3年生 そろばん教室の様子です。

1月29日(水)

 今日の2~4校時にかけて急ぎ、3名のそろばん星ボランティアのみなさんグループにお世話になり、授業を行いましたキラキラ。2校時は3年1組にっこり、3校時は3年2組笑うです。

【2校時:3年1組の様子】

     

 まず、そろばん星の基礎動物として、それぞれの場所の名前お知らせや、鉛筆の持ち方鉛筆、珠をおいたり、はらったりするやり方汗・焦るを丁寧にハート教えていただきましたキラキラ

    

    

 そろばん星での計算の仕方OKも、丁寧にハート教えてくださいましたキラキラ

    

    

 子どもたちもグループ、だんだん慣れてきました花丸

    

 徐々に、計算の難易度上も上がっていきます汗・焦る。しっかり話お知らせを聞いて、集中して汗・焦る取り組んでいます花丸

    

    

 後半には、指使いを確認虫眼鏡しながら、計算を進めていきました汗・焦る

    

    

    

 3年1組のみなさんグループ、一生懸命に学習に取り組み汗・焦る、そろばんでの計算ができるように了解なりましたね花丸

【3・4校時:3年2組の様子】

 3年2組笑うは、2時間汗・焦る教えていただきました。同様に授業を行い一生懸命に取り組みました花丸

    

    

    

 そろばん星ポランティアのみなさんグループ、ご指導いただきありがとうございましたキラキラ。明日30日(木)も、お世話になりますキラキラ。今度は、2校時が2組笑う、3・4校時が1組グループでの実施となります。よろしくお願いしますキラキラ

3年生 都賀ブロックの交流がありました。

1月28日(火)
 今日の3校時に、都賀ブロックの3校学校で、リモート情報処理・パソコンでの交流会汗・焦るがありました。国語の「私の町のよいところ星」の学習の一貫として急ぎ、各小学校学校の地域のよいところ星を紹介し合いお知らせました。進行汗・焦るは家中小で、家中小⇒赤津小⇒合戦場小の順に発表していきました汗・焦る

    

    

 他校学校の発表お知らせをしっかり聞き、メモ鉛筆をきちんと取っています花丸

    

    

    

 各学校学校の発表お知らせが終わると、質問タイム?です。みんな積極的に汗・焦る質問し合っていました花丸

    

        

 いよいよ合戦場小学校の順番ですキラキラ。1組代表にっこりが「小平浪平さん」について、2組代表が笑う「合戦場郵便局」について紹介お知らせしました。クイズ形式?!で楽しみながら、他校の友達にっこりに伝えるお知らせことができました花丸。今までしっかり準備汗・焦るをしてきたので、堂々とOK発表していました花丸

 まず、小平浪平さんについてですキラキラ

    

    

 次は、合戦場郵便局についてですキラキラ

    

    

 とても分かりやすいOK発表お知らせでしたキラキラ。3年生のみなさんグループ、都賀ブロックの3年生笑うとの交流!を通して、それぞれの学校学校の取組を知るひらめきことができましたね。今後も、他校の取組の様子を参考ひらめきにしながら、合戦場学校地区の、よいところひらめきをたくさん見つけて虫眼鏡いきましょうキラキラ。  

第9回クラブ活動(3年生のクラブ見学)がありました。

1月23日(木)

 今日は、第9回目のクラブ活動星がありました。3学期最初のひらめきクラブで、子どもたちもグループ楽しみにしていました音楽。また、3年生にっこりが次年度の活動参加汗・焦るに向けて、見学虫眼鏡を行いましたキラキラ。クラブ長笑うの活動内容の説明お知らせを聞いてから見学虫眼鏡しました。メモも鉛筆きちんと取りました花丸。1組にっこり、2組笑うのクラスごとに、各クラブイベントを5分程度急ぎで見学虫眼鏡していきましたキラキラ

【屋内スポーツ】卓球をしましたキラキラ

    

【屋外スポーツ】サッカーをしましたキラキラ

    

               

【サイエンス】ベッコウ飴を作りましたキラキラ

     

【創作】小物やプラ板など自分の好きなものを作りましたキラキラ

        

【ホームメイド】フェルトで小物を作りましたキラキラ

               

【日本文化】抹茶教室了解を行いましたキラキラ

        

【室内ゲーム】いろいろなゲームを楽しみましたキラキラ

    

                 

 みんなグループ楽しみながら音楽活動していました キラキラ。3年生のみなさんグループ、入りたいクラブ星は決まりましたか?!。来年のクラブが楽しみですねキラキラ

3年2組 英語の授業の様子です。

1月17日(金)

 今日の3校時に、3年2組グループで英語の授業がありましたキラキラ。「What's this?(これは何ですか)」の学習です了解。ALTの先生にっこりと、あいさつお知らせをした後、フルーツや動物に関するクイズ?!で楽しみながら音楽学習しましたキラキラ

    

 ALTの先生にっこりが、何か当ててもらうのに、3つのヒントひらめきを出します。子どもたちはグループ、1つ目1ツ星で大体のカテゴリーをつかみ(例えばIt's a fruit)、2つ目2ツ星のヒント(例えばIt is yellow)でひらめきほぼ確定したようですにっこり。みんな笑う、予想しながらお知らせ積極的に汗・焦る学習していますキラキラ

    

 クイズの方法が分かるとOK、どんどん汗・焦る進んでいきます花丸

    

    

    

 次は急ぎ、漢字クイズですキラキラ。「海星」「海月」「海馬」について、何の生きものか想像します。

    

 「starfish(ヒトデ)」「jellyfish(クラゲ)」「seahorse(タツノオトシゴ)」、「あーなるほど!」子どもたちも納得OKです花丸

     

 この後は、足跡クイズ!をしました。3年2組グループのみなさん、いろいろなイベント動物・果物に関する英語を知るひらめきことができましたね花丸。これからも汗・焦る、楽しみながらハートいろいろな英語を学習しましょうキラキラ。 

3年生 体育の授業の様子です。 

12月23日(月)

 今日の2校時に、3年生グループで体育の授業汗・焦るがありました。「跳び箱運動星」の学習です。これまで練習汗・焦るを重ねてきて、今回は「開脚跳び」「抱え込み跳び」「台上前転」の習熟を図るOK時間ですキラキラ。いろいろな場イベントから、自分のめあてひらめきに合う所を選んで了解練習しています花丸
    

    

 抱え込みの練習コース星にチャレンジ汗・焦るしている児童笑うもいます。力強く!踏み切って、膝を抱え込んで動物ステージに上がります急ぎ。青のロイター板星(よく弾む)でできたらOK、赤の踏切板星にチャレンジです汗・焦る

    

    

 全体グループで、それぞれの場イベントの練習の仕方お知らせについてポイントを確認虫眼鏡しました。セイフティマットがある所は、台上前転からの着地汗・焦るです。高い所からの着地に慣れるOKようしますキラキラ

    

 開脚跳びにチャレンジ星する場もあり、段階的に難易度上を上げて練習します汗・焦る。徐々に跳び越す感覚ハートをつかんで、跳べるようになったピース児童もいます興奮・ヤッター!

    

    

 3年生グループのみなさん、いろいろな場イベントから自分に合ったコース動物を選び、積極的にチャレンジ汗・焦るしましたね花丸。より安定してOKできるように、技のポイントひらめきを確認虫眼鏡しながら練習汗・焦るを積み重ねましょうキラキラ

3年1組 クリスマスカードを作りました。

12月20日(金)

 今日の2校時に、3年1組グループで英語の授業汗・焦るがありました。今回は、クリスマスカード作りキラキラです。ALTの先生にっこりとクリスマスに関するいろいろな英語を確認虫眼鏡し、クリスマスに関係のある曲音楽を聞きながらの活動ですキラキラ

    

 クリスマスに関する好きなデザインイベントに、色を塗ったり了解切り取ったりピースして、カードを作っていきます汗・焦る

    

    

 みんな、お気に入りハートのカードに仕上げようと、集中汗・焦るしています花丸

    

 出来栄えキラキラについて、友達と見せ合いながら、楽しそうに笑う進めていますキラキラ

    

 3年1組グループのみなさん、素敵なクリスマスカードキラキラに仕上がるといいですね期待・ワクワク。これからも、クリスマスに関する英語!に親しんでいきましょうキラキラ

3年2組 英語の授業の様子です。

12月13日(金)

 今日の3校時に、3年2組グループで英語の授業がありましたキラキラ。「Shape(形)まる三角」の学習です了解。まず、ALTの先生にっこりと、Circle (円)、Triangle (三角形)、Heart (ハート形)、Square (長方形)など、いろいろな形まる三角の英語を確認虫眼鏡しました汗・焦る。そして、いろいろな形を組み合わせて動物、友達に紹介お知らせするカードノート・レポートをタブレットで作りましたキラキラ

    

 ALTの先生にっこりの形を参考にしてひらめき各自笑うで作りました汗・焦る。みんな、集中して汗・焦る学習していますキラキラ

    

    

    

    

    

 いろいろ組み合わせたら動物、華やかなカードキラキラに仕上がりました花丸

    

 カードが完成!したら、友達期待・ワクワクとお互いにカードを見せ合ってOK、「形や色」の英語を使いながら汗・焦る伝え合いましたお知らせ

    

 3年2組グループのみなさん、形まる三角に関する英語をいろいろ知るひらめきことができましたね花丸。カード作りも一生懸命に取り組んで汗・焦る華やかなものハートに仕上がりましたキラキラ。これからも、いろいろな場面でイベント形や色に関する英語星を使ってみましょうキラキラ