カテゴリ:今日の出来事

５月１５日（水）「新体力テスト」を実施しました。

自分の力を最大限発揮しようとする姿が、青空のもとで輝いていました。

校庭種目「５０M走・ソフトボール投げ」

体育館種目「反復横跳び・上体起こし・長座体前屈・立ち幅跳び」

教室に戻って、「握力」の測定もしました。

残る種目は、「２０Mシャトルラン」です。がんばりましょう

　５／９（木）にらくりん座を迎えての演劇鑑賞会を行いました。

　普段見慣れた体育館が、本格的な舞台に変わっていて、入場から児童は興味津々の様子。

　演目は「みんなでいこうよ」、ブレーメンの音楽隊をモチーフにした演劇でした。

　劇団の皆さんの演技に、児童は声を上げて喜んだり、真剣に見ていたりと、演劇の世界に入り込み、楽しんで鑑賞していました。

　素晴らしい演劇を見せてくださったらくりん座の皆様、ありがとうございました。

栃木県体力向上エキスパートティーチャーの方をお招きしての特別授業の様子です。

２時間目に３・４年生、３時間目に５・６年生が授業を受けました。

今回のテーマは「走る」です。

手の振り方を工夫して…

ボールを足にはさんで…

リレーを一生懸命走って…

真剣に話を聞き、元気いっぱい活動する姿が輝く子供たちでした。

新体力テストで、好記録が”続出”の予感

5月11日（土）待ちに待った「高富士山　全校遠足」です。

千塚町にある、標高２９８メートルの高富士山(たかとさん)を目指して、いざ！出発！！

児童の引率や見守り、お赤飯のご準備など、たくさんの地域の方にご協力をいただき、心に残る最高の思い出を作ることができました。

晴天にも恵まれ、ワールドグループごとに元気いっぱい出発です。

無事に高富士山入口の「一の鳥居」到着です。

高富士山の由来を紙芝居で分かりやすく教えていただきました。

全員そろって記念撮影「ハイチーズ」 

千塚小学校の校歌も元気に歌いました。

1～4年生は、ふもとにあるゴルフクラブさんの場所をお借りして、レクリエーション活動で地域の方と交流しました。

「もうじゅうがりへいこうよ＆なべなべそこぬけ」で大盛り上がり

「じゃんけんれっしゃ」で深まる絆

5、6年生は、山頂目指して登山スタート 

無事に山頂に到着山頂では、地元の神社の宮司さんにお話をいただきました。

頂上で達成感につつまれて、おいしくお弁当やお赤飯をいただきました。

帰りは、みんな…へとへとに…なりながらも、無事に学校へ帰校しました。

思い出も絆も深まった最高の全校遠足になりました。

ご協力いただいた、地域の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

　お世話になった先生がお休みに入るため、ありがとうの気持ちを伝えました

昨年、担任していただいた３年生は、サプライズで贈りものをしました

みんな気持ちを込めてお手紙を書き、元気よく歌のプレゼントができました

　ロング昼休みを活用して、２年生教室に不審者が侵入したという想定で、不審者対応の避難訓練を実施しました。事前指導で避難の仕方を理解した２年生は、落ち着いてすばやく避難することができました。

他の学年の児童も真剣に臨んでいました。

訓練終了後、体育館で、警察スクールサポーターの方に紙芝居などを通して自分を守るためのお話を、駐在所の方から訓練全体の講評をしていただきました。

いざというときに、自分の命を守るために大切なことを学ぶことができました。

１・２年生の生活科授業で、学校探検を行いました！

WGごとに７班に分かれ、あいさつをして出発です。

特別教室では２年生が説明をしてくれて、仲良く回ってくることができました。

千塚小学校の探検で、いろいろ発見があったようです。次の学習に生かします！

　ゴールデンウィーク中の出来事を日記にし、みんなに伝わるように発表しました。

今回は、４つのことにチャレンジしました。

・相手に伝わるようにゆっくり話すこと。　（話す視点）

・友達のスピーチをよい姿勢で聞くこと。　（聞く視点）

・友達のスピーチを聞き、質問をすること。（コミュニケーションの視点）

・自分の思いや感想を入れること。　　　　（内容の視点）　　　

 それぞれ、発達段階に合わせて、４つの視点を頭に入れながら、発表できました。質問も充実していて、とてもよい雰囲気でした。

　そして、前回に続いて、教師も児童と一緒に体づくり運動を行いました。アップテンポの曲に合わせ、リズミカルに体を動かしました。筋力をあげるトレーニングにしたので、踊り終わると、みんな息をはぁはぁさせ、満足した表情を見せていました。

４月２４日(水)、１年生を迎える会を行いました。

運営委員会と５・６年生が中心となって、会の準備、運営を行いました

６年生に連れられて、嬉しそうに１年生が入場しました

１年生へのインタビューでは、１人１人が全校生の前で、名前と好きなものを堂々と発表しました

会では、千塚小クイズやジェスチャーリレーゲームをして、みんなで盛り上がりました

プレゼントも、１年生に渡しました。

１年生は、王冠や下敷き、あさがおの種をとても嬉しそうに受け取っていました

笑顔あふれる素敵な会になりました

　ロング昼休みでしたが、雨が降っていたため

校舎内にて、ＷＧ遊びを行いました。

「クイズ」「宝探し」「ドッジボール」「ハンカチおとし」「ジェスチャーゲーム」など、

グループごとに様々な遊びを行いました！

１年生から６年生まで、楽しく、笑顔で交流することができました

４年生の図工で絵の具や身近な道具を使って、絵の世界を楽しみました。

ビー玉、歯ブラシ、ペットボトルのキャップ、スポンジ、お家の人のお化粧道具！？

などなど、思い思いの道具を使って、すてきな世界を彩っていました。

主人公を魚にしようかな？

お花の模様を描こうかな？

あはっ！おもしろい形ができたぞ！！

才能あふれる４年生。おもいっきり楽しむ姿、最高です。

片付けも丁寧に行う４年生。水道もきれいに使えてすばらしいですね。

　２年生が、昨年の国語で学習した「いいこといっぱい一年生」の作文を１年生に発表しました。１年生は一生懸命に聞いて、たくさん楽しい行事があることが分かりました。２年生も緊張しながら、お兄さん、お姉さんとして上手に発表することができました。短い時間でしたが、楽しいひとときでした。

いつも元気いっぱいな３年生

今日は図工で絵の具を使う授業を行いました

水の量を調節して、うすく塗ったり、濃く塗ったりしてグラデーションを楽しんでいる子もいました

自分の好きな色をぐるぐる混ぜて、みんな楽しそうでした

２３人の画伯たちの絵は、教室に貼ります。

みんなの絵が飾られて、より一層すてきな教室になりますね

　４／２６（金）、業間の時間に、火災発生を想定して避難訓練を実施しました。

児童全員が、「お・か・し・も・ち」の合い言葉を守って、速やかに避難することができました。

万が一を考えて、一人一人が真剣な表情で訓練に臨みました。

これからも、様々な災害を想定して、万が一に備えていきます。

図工「ねんど　と　なかよし」の授業。

粘土をちぎったり、丸めたり、伸ばしたり．．．いろいろ工夫して作品を作りました。

友達と楽しくお話しながら、思い思いの制作をすることができました。

　４／２４（水）職員研修として、アクションカードを用いた緊急時の対応訓練とＡＥＤを用いた応急手当講習を行いました。栃木消防署から５名の方を講師としてお招きし、専門的な対応の仕方についてご指導いただきました。

　ご指導いただいた「連携」を大切にしながら、これからも万が一に備えていきます。

　今日は水曜日、「ロング昼休み」の日でしたが･･･雨！　残念ながら、外で遊べません！
でも、さすが千塚小の子どもたち！学年ごとに教室で、いろいろな遊び方を工夫して楽しんでいました。

次回は、何をして楽しもうかな？

３・４年生の書写で毛筆の学習の様子をお届けします。

３年生にとっては、はじめての毛筆です。

わくわく、ドキドキしながら、一生懸命活動する姿が輝いていました。

４年生は、準備も片付けもスムーズに行い、たくさん練習できました。

すばらしいですね

廊下に掲示する美文字に期待ですね。

１・２年生が、体育の授業をしました。最初の整列と準備体操は、合同で行いました

２年生の手本となる行動を見て、１年生も大きな声であいさつをしたり、体操したりすることができました

この後は、学年ごとに体育の授業に取り組みます

２年生は、校庭にある様々な遊具を使って、元気いっぱいに体を動かしました

１年生は、短い距離を全力で走りましたゴールを目指してまっすぐ走ることができました

　今日は、千塚小学校の周りの様子を知るためにみんなで展望塔に登りました

「山があるね！」や「わたしのおうちが見えるよ！」など様々な声が聞こえてきました

もう、東西南北は覚えたかな　

少しずつ自分たちが住んでいる場所について、知っていきましょうね

　４／１７（水）、今年度初めての授業参観、そしてＰＴＡ全体会議・学年懇談会を実施しました。
　授業参観では、国語や算数を中心に、発表や話し合い、タブレット端末を使っての学習等、子どもたちがいきいきと学んでいる様子を参観していただきました。

　ＰＴＡ全体会議では、書面総会による議決を経て承認された今年度の会長様と学校長より挨拶を申し上げました。そして活動の大きな柱の一つであるアシストネット活動について、地域コーディネーターからくわしい説明をお伝えしました。ぜひ、「できる人が できるときに できることを」ご協力ください。

　学年懇談会では、担任から学級の様子や学年行事の予定等をお話しし、意見交換を行いました。

  
　たくさんの保護者の皆様に参観、出席いただき、本当にありがとうございました。子どもたちのよりよい成長のために、思いを共有しながら、ご協力いただけますようお願いいたします。

　４／１０（水）、ワールドグループ（ＷＧ）の顔合わせを行いました。ワールドグループでは、１～６年生が１つのグループとなってさまざまな活動に取り組みながら、リーダーシップや各自の主体性を育んでいけるよう活動していきます。第１回目は、グループの確認とお互いの自己紹介をしました。さあ、みんなの名前覚えられたかな？

４／１２（金）、今日も元気に3、４年生合同で体育の授業を行いました

写真はみんなでスキップをしている様子です

タターンタターンと楽しそうな声が聞こえてきました

季節を感じられるよう、桜の花びらの匂いを嗅いだり、木に優しくタッチしたりする活動も行いました

桜がとても綺麗だったので、最後はみんなで集合写真を取りましたよ

元気いっぱいな３・４年生でした

　４／１０（水）、今年度初めてのロング昼休みは、クラス遊びを行いました。桜の花びらがそよ風に舞う、よく晴れた昼休みでした。何をどんなふうに楽しむか、クラスごとに話し合い、友達と先生とみんないっしょに楽しみました。

新学期が始まり、意欲的に学びに向かう姿が多く見られます。

今日は、３・４年生で漢字の学習をしました。

新出漢字を一生懸命練習する目が、きらきら・メラメラと輝く子供たちでした。

タブレット端末も有効活用し、学習の定着を目指しています。

「HPに写真を載せるよ」と言うと、背筋がシャキッと伸びた３・４年生。微笑ましいです。

　４／１１（木）、委員会活動を行いました。５つの委員会を、４～６年生で組織します。今回は、さまざまな役割分担や委員会のめあてなどの話し合い中心に活動しました。

これから、いろいろな活動を通して千塚小を盛り上げていってください！

　４／１０（水）、１年生が小学校生活の初日を迎えました。
お兄さんお姉さんと一緒に、元気に登校しました。

給食も、マナーよくおいしくいただきました。

お迎え当番のおうちの方といっしょに、方面別にきちんと並んで下校できました。

明日も、元気に楽しみましょうね！

～～ 桜舞う校庭にて ～～

　４／９（火）入学式を行いました。令和６年度は、２２名の新１年生が千塚小の仲間入りをしました。学校を代表して、２・６年生が１年生をお迎えしました。６年生代表のお迎えの言葉は、力強くとても頼もしい発表でした。

１年生のみなさん、毎日楽しみながら、たくさんの経験をしてくださいね。

　４／８（月）新任式と始業式を行い、令和６年度がスタートしました。小雨が降る中、元気に登校してくる児童から、元気なあいさつ聞こえてきました。

　新任式で５名の新しい先生と、そして２名の新しいお友達をお迎えしました。
　始業式では、校長先生から「自分らしく」「よりよい自分になるために」１学期がんばっていこうというお話をいただきました。
また、児童代表の６年生は、お迎えの言葉や１学期にがんばりたいことをたいへん立派に発表しました。

令和6年度、新しい年度がスタートしました。

早速、年度初めの大切な職員研修の1つである「緊急時対応研修」を行いました。

この研修では、「エピペン（アドレナリン自己注射薬）の使い方」「嘔吐した際の対応方法」を確認しました。

千塚小教職員も新メンバーを迎えて「“新”チーム千塚」で取り組んで参ります！

児童が安心して学校生活を送れるよう、私たち教職員もこのような研修に取り組みながら、緊急時の体制を整えていきます。

児童のみなさん、始業式・入学式に会えることを先生たち全員で楽しみに待っています！！

保護者の皆様、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　３／２８（木）離任式を行いました。
約１週間ぶりに、いつもの時間、卒業生も一緒に元気よく登校しました。

４名の先生方とお別れをしました。
児童代表から、お世話になった先生方との思い出や感謝の言葉をお伝えしました。

そして、転出されるお一人お一人から、千塚小での思い出や児童への温かなメッセージをいただきました。

お見送りでは、児童も、先生方も、そして保護者の皆さんも、別れを惜しみつつ、言葉を交わしていました。

４名の先生方、たいへんお世話になりました。今後とも、千塚小をよろしくお願いします。新天地でのご活躍、ご祈念いたします。ありがとうございました。

　修了式が終わり、今年度最後の清掃の後、３時間目には、今年度最後の学級活動の時間です

　どのクラスも、担任等の先生と一緒に、笑顔で過ごしています教室の片付けをしたり、学びの姿を一人一人いただいたり、春休みの過ごし方の確認をしたり…

“しっとり”と、今年度をしめくくることができそうです

春休みも健康・安全に気をつけて、元気に過ごし、また“みんな　えがお”で会えますように…

　３／２２（金）、修了式を行いました。

式前、書道、多読賞、自治力大賞など、たくさんの表彰をしました。これまでの頑張りの成果ですね。

　修了式では、学年ごとに代表児童が、修了証を受け取りました。各学年ともに、力強いはっきりとした返事が立派でした。校長先生からは、いろいろなことに進んで取り組み、「しっとりと」過ごすことができた３学期だったとお話がありました。

　児童代表作文では、今年度出来るようになったこと、がんばったことについて、たくさん発表がありました。校歌も大きな声で歌いました。

　式後、児童指導主任から、春休みの過ごし方について心掛けてほしいことについて話がありました。生活のリズムや交通安全に気を付けて、楽しい春休みを過ごしましょう。新年度、元気なみなさんに会えるのを楽しみにしています！

　卒業した６年生に代わり、４・５年生が「新たな(最)上級生」として、さまざまな場面で活躍し始めました。これからは自分が、自分たちがという意識をもって、千塚小のみんなのためにできることを協力して取り組んでいます。新年度からの千塚小が楽しみです！

　先ほど、9時8分頃の地震がありましたが、大丈夫でしたか

　学校では、各教室では訓練のとおり机の下に机の脚をおさえて避難し、全員無事でした施設や備品・物品の破損等もなく、被害は認められませんでした

　震源地は茨城県南部　栃木市の揺れは、震度４だったようですが、皆様のお宅ではいかがでしたか怪我等の被害がないことをお祈りしながら学校では通常どおりの生活に戻りました

　おはようございます

　昨日は「春分の日」…昼と夜の長さが同じになり、これからどんどん昼の時間が長くなっていきますね朝晩はまだまだ冷え込むので、体調管理と花粉症には、十分対策をして、元気に年度末を乗り切って、新年度がスムーズにスタートできるように準備していきましょう

　今朝、各教室を回っていると、ある4年生の子が、

「先生、ホームページの閲覧数が200万になっていました!!」

と教えてくれましたもう少しだなぁと、気にして見ていたのですが、子どもから教えてもらったのは初めてだったので、とてもうれしくなりました

　千塚小のホームページを見てくださる方が増えていて、毎日1000件以上の閲覧数上昇が見られるので、投稿の励みになっています

　これからも、家庭で話題にしていただくきっかけになるような記事のアップに心がけてまいりますので、応援をよろしくお願いいたします

　おはようございますよく晴れていますが、だいぶ気温が下がり、肌寒く感じられますおまけに、強風が吹いて乾燥とともに、校庭は砂の嵐花粉も大量に飛散している様子気をつけて過ごしましょう

　金曜日の卒業式は、本当に心に残るものでした

　週が明けて月曜日。今日は、卒業した6年生のいない学校です

登校班の後ろについて歩いてくれていた6年生がいませんいつも6年生が、いろいろな委員会の仕事などで、朝からあいさつしたり会話したりして行き交っていたのですが、それがないので…ちょっぴり寂しい

↓↓6年生の教室も、ガラ～ンとしていて、とても静かです

今日から、5年生が最高学年5年生を中心に、頑張って千塚小を守っていきます

　３／１５（金）令和５年度 栃木市立千塚小学校 卒業式を実施しました。
　練習を通して一人一人が考えたことを体現することができた、小学校生活の集大成にふさわしい卒業式でした。卒業生だけでなく、先輩への感謝(４・５年生)、我が子への思い(保護者）、地域の子への温かいまなざし(来賓)、教え子への期待(教職員)など、さまざまな思いがたくさんつまった厳かながらも温かな式となりました。卒業生、４・５年生、たいへん素晴らしかったです。そして、卒業生の皆さん、おめでとう！

　４・５年生と職員、さらにアシストネットボランティアさんも一緒に卒業式の準備をしました。まず、学校をきれいに掃除して、式の準備を体育館、昇降口、６年教室等で行いました。

　６年教室では、卒業生のために黒板アート・黒板飾りをアシストネットボランティアのみなさんが担当してくださいました。

すばらしい卒業の日を迎えられますように。

　６年生を１年生のときに担任してくださった先生が、卒業をお祝いするために来校してくださいました。
立派に成長した姿を見て、にこにこの先生。思わぬ再会にドキドキしながらも笑顔ほころぶ６年生。すてきな再会をありがとうございました。

　３／１４（木）卒業生（６年生）と１･２･３年生によるお別れ式を行いました。
１～３年生は、今日が６年生と学校で過ごす最後の日です。思いを込めた姿勢、呼びかけ、拍手などを６年生にしっかり届けることができました。それに応える６年生のことばと歌。短い時間でしたが、互いへの気持ちを込めたお別れをすることができました。１･２･３年生、立派でした！そして、６年生、いよいよ卒業ですね！

　明日は卒業式そして今日は、1･2･3年生と6年生の「お別れ式」

　とてもよい天気の穏やかな朝を迎えました

　登校途中に、交通指導員さんから、サプライズの贈り物がありました千塚・宮地区の6年生一人一人に、かわいい花束をいただきました

　サプライズの贈り物に驚きと感謝の気持ちでいっぱいですこれまで、毎日の交通指導をしながらの暖かい心配りやお声掛けを、本当にありがとうございました

　朝の会で、東日本大震災の話をしました。

いつ、どこで、どのくらいの大きさの地震があったのか、そして、どんな被害があったのかなど、児童が理解しやすいように動画を視聴しながら話をしました。児童は、みんな真剣に話を聞いていました。

　また、そのあとに「風のでんわ」という絵本の読み聞かせをしました。児童から、実際にあった話なのかな？という疑問が出たので、岩手県にある「風の電話ボックス」を映像で見ました。

　その後、児童は「被災地に地震や津波が起きませんように」「みんなが健康で長生きできますように」という願いを込めながら、黙とうをしたと話していました。きっと、一人ひとりの思いは、届いているはずです。

　昨日の卒業式予行の後、6年生への表彰の伝達をおこないました業間の時間に、1･2･3年生も体育館に移動して、全校児童の前でお披露目しました

【栃木市模範児童】

【栃木市善行功労児童】

【栃木市健康推進優良児童】

【下都賀地区学校体育運動優良児童】【栃木支部栃木地区小学校体育運動優良児童】

【第75回書初展】特選

【自治力大賞】

※個人

※団体：給食委員会（全員起立し、代表で給食委員長さんに伝達しました）

　皆さん、おめでとうございます6年生は、返事も、賞状を受け取る姿勢や態度も、とても立派で輝いていました昨日は下校時雨が降っていたので賞状を汚さないように、本日持ち帰りますので、楽しみにお待ちください。よろしくお願いします

　表彰された児童名等については、学校だより3月号で紹介させていただきました。どうぞご覧ください在校生については、22日(金)に伝達予定です

　水曜日の昼休みは、ロングになるので、みんな楽しみにしています

　今日は、クラスごとの時間として、遊びの相談をして仲良く楽しみました強風で、体が飛ばされそうになりながら、時々風下を向いて目をつぶる時間もあって・・・それでも友達と遊ぶ時間をおもいっきり満喫していました

【1年生】かくれおに

【2年生】ケイドロ

【3年生】三本線

【4年生】三本線

【5年生】ドッジボール→おにごっこ

【6年生】ケイドロ…ブランコと藤棚が「ろうや」とのこと。「ろうや」につかまっている子たちも楽しそう校庭いっぱいに広がって走り回っていました

後半は、自由遊びに切り替えたクラスもあって・・・

　学校中が笑顔でいっぱいの時間になりました

3学期のありがとうの友達の紹介をします。

【2月】

【3月】

【低学年】

・町探検の発表では、大きな声で発表していてすごいです。

・授業でいっぱい手を挙げているのを見て、わたしも頑張りたいです。

【中学年】

・理科の授業で実験の準備を手伝ってくれてありがとうございます。

・いつも委員会の仕事や係の仕事を頑張っていて、わたしもまねしたいです。

【高学年】

・ぼくが授業で困っていると、「大丈夫？」と声を掛けてくれます。うれしくて、心が温かくなりました。

・いつも困っている人がいたら、自分から優しく声を掛けていて、すごいなと思いました。

放送で、一人一人へのメッセージを紹介しました。

 児童は、この1年間で友達のよさをたくさん発見し、互いに認め合うことができました。また、下の写真のように、思いやりの気持ちをもち、「みんなのために」と小さな親切を意識した姿も見られました。

※ありがとうの写真を撮る前の準備や終わった後の片付けの様子です。みんなが気持ちよく、写真を撮れるよう、きれいに椅子を並べて自分たちで調整していました。異学年で、声を掛け合い、協力している姿を見て、児童の心の成長を感じました 。

今後も、教職員一同、児童のよさを温かく見守っていき、たくさん褒めて伸ばしていきたいです。

　３／１２（火）、卒業式の予行を実施しました。入場、拍手、礼、歌、証書授与、別れのことば（呼びかけ）、いすの座り方、退場などなど、これまで練習してきたことを４～６年生が式本番を意識して、行いました。練習の成果が十分に見られたところ、もう少し練習や改善が必要なところ、成果と課題がありました。

　あと３日です。小学校生活の集大成に向けて、できることをしっかり取り組んでいきます。

　３．１１（月）　１３年前の東日本大震災を忘れないために、被害に遭われた方への思いも込めて、５校時後、全員で黙祷を捧げました。

　各学年ごとに体育の時間に行った「なわとび検定」の入賞者・合格者名を、先週から掲示しています

　賞状等については、すでに各クラスで伝達しました皆さん、自分のめあてに向かって、よく頑張りましたおめでとうございます

　2時間目に、1･2･3年生が、「お別れ式」の練習をしました

今回は、まず見送りの隊形づくりをしましたランチルームから階段までの廊下に広がって並びます

ランチルームで、「お別れの式」の流れの確認をしました。

6年生が並んでいるところを想定して、呼び掛けも通して練習しました。

最後に、拍手の練習をしました。

　今日も、とても良くできたので、予定よりも早く練習が終わりました

　来週は、6年生も一緒に流れの確認をすることになっていますその後、14日(木)が「お別れ式」当日です

　深夜のうちに降った雪が、雨に変わっていたので、積もった雪がとけた頃に登校となり、安心しました

↑↑教室では、歩いて登校した子たちが、濡れた靴下を履き替えていました。替えの靴下を持ってきて、よかったですね

　今朝から、新登校班で登校を始めました

　５年生・４年生の新しい班長さんを先頭に、登校してきました６年生は、列の最後尾について、見守りながら歩いています。

　千塚小では、学校への到着が、7：40から7：50になるようにお願いしています。今日は、交通安全担当の先生が、昇降口前でタイマーをもって確認してくださいました

　新1年生が入る班は、歩くスピードをゆっくりにすると思いますが、新1年生のいない班は、到着時刻の予測ができるので、歩き方や集合時刻の調整をするよう、声を掛けていますご協力をお願いします

　昨日の放課後、子どもたちが下校した後、体育館に紅白幕や赤じゅうたんを設置しました

　赤と白の幕に囲まれた体育館は、一気に、お祝いムードたっぷりになりましたよ演台の緑色のカバーをかけ、ステージに国旗と市旗を掲げ、グランドピアノの移動もしました先生たちも協力して作業をしました

　今日の練習は、本番に近い会場で行います

　今日の一斉下校前に、令和6年度の「新登校班」で整列し、集合時刻・集合場所の確認をしてから下校しました学童保育に行っている児童も、班に加わって確認しました

　明日の朝から、この「新登校班」で登校します。新しく班長・副班長になる皆さん、頑張ってくださいね6年生には、卒業までは、最後列について歩き、新しい班がスムーズに登下校できるようにサポートしてもらいます何か困ったことがあったら、いつでも先生たちにお知らせくださいね

↓↓早速6年生のナイスサポートを発見これからも、よろしくお願いしますね

　業間の時間に、1･2･3年生がランチルームに集まって、卒業式の前日に行う「お別れの式」の練習をしました

まずは、座席の確認から・・・

進行役を務める3年生の代表児童を紹介しました

そして、3年担任の先生が中心となって、座り方や立ち方、礼の仕方など姿勢や心構えの確認をしました。

「在校生の言葉」の練習をしました。

　各クラスごとの練習はしていましたが、1･2･3年生が全員で集まるのは、今日が初めてでした「初めて」とは思えないぐらい、とても上手にできたので、先生方からたくさんお褒めの言葉がありました

　でも、もっともっと、6年生へのの気持ちを込めた式になるように、この後の練習もしっかり行っていきましょうね

　2月28日（水）３．４時間目に6年生を送る会を行いました。この会のために、5年生と運営委員が中心となり、今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えようと一生懸命準備してきました。

【第1部】

6年生の入場です。4年生が花のアーチを持ち、6年生が入場しました。

　　始めの言葉　　　　　　　　在校生代表の言葉

6年生の発表　　

6年生が、６年間の思い出と千塚小の良いところを一人一人発表しました。

　ウオークラリーのスタートです。5年生が工夫して、みんなが楽しめるようなゲームを考えました。4年生がリーダーになり、ワールドグループごとに各教室を周りゲームを楽しみました。ゲームの内容は、「曲当て」「紙飛行機飛ばし」「モルック」「せーので当てよ」「本探し」「宝さがし」「空気いすクイズ」「はいチーズ」「6年生クイズ」「文字探し」です。どのゲームもみんなが盛り上がり、楽しそうな歓声が聞こえてきました。時間いっぱいゲームを楽しみました

【第2部】

　第2部の始めは、6年生へプレゼントです。「ありがとうの花」～千塚小バージョン～を、元気いっぱい歌うことができました。歌の最後には、各学年からのメッセージを伝えました。そして、手作りのプレゼントを渡しました。似顔絵入り写真立てとメッセージ入りの下敷き、千塚愛ちゃんのキーホルダーを送りました。

6年生からは、「カントリーロード」のリコーダー演奏を聴かせてもらいました。

校長先生のお話です。

6年生の退場です。

　6年生のみなさん、今まで本当にありがとうございました。千塚小での思い出を忘れずに、中学校でも元気に頑張ってください。

　昨日から、卒業式の練習を始めました

　昨日は業間の時間に、4･5年生が、体育館の椅子・机並べの作業など、会場の準備をしてくれました率先して仕事をして、もう、すっかり高学年の風格です6年生から、いいところをいっぱい引き継いで、立派に学校を引っ張ってくれそうです

↑↑作業途中の写真は撮影できませんでした

　そして、今日の業間の時間は4･5･6年生が体育館に集まって式の練習をしました

教務主任の先生から、心構えや基本的な姿勢等についてのご指導をいただき、確認しました

その後、5年生が会場に残って、呼び掛けの練習をしていました

3時間目には、6年生が、担任・校長・教頭・教務主任の先生方と一緒に「証書授与」の動きの練習をしました

実は、6年生は、卒業までのカウントダウン　あと8日・・・

朝、自主的に卒業式の歌の練習をしていました立派な態度で式に臨めるよう、体調を整えて、心を込めて練習をしていきましょう

4年生から始まるクラブ活動の参考にするため、3年生のクラブ見学が行われました。

始めは、手芸クラブ。キャラクターのマスコット作りや巾着袋作りなどを見せてもらいました。

次に、パソコンクラブ。選んだ画像を下敷きにしたり、缶バッジにしたりしていました。

どんな活動をするのかなど、熱心にメモをとる3年生です。

お次は、イラスト・工作クラブ。紙パックで工作をしたり、プラ板にイラストを描いて熱を加え、キーホルダーを作ったりするそうです。

最後はスポーツクラブ。今日は校庭でサッカー。他にもいろいろな球技に取り組んだそうです。

「やってみたい」クラブを考えられた3年生。来年度の楽しみが増えました。

外国語活動「Who are you?」の授業で、英語劇に挑戦しました。

十二支の動物が、かくれんぼをしている内容です。

ALTお手製のお面をつけて、登場人物になりきりました。

協力して英語のせりふを練習したので、自信をもって言うことができました。暗記した児童もいましたよ！

　子どもたちが下校してから、先生たちで協力して校舎内の床のワックス塗りをしました

　先週は、特別教室と廊下、今日は各教室と体育館と、2回に分けて作業しました

　そのために、子どもたちも清掃の時間に床の水拭きをしたり、下校前に机・椅子を廊下に出したりという作業をしてくれたので、千塚小が全員で協力して行ったわけです

15日(金)に控えている卒業式のため、年度末のため、「学校をきれいにしよう作戦」の一つです

【ワックス塗りの準備】

【体育館】

【各教室】

　児童の皆さん、月曜日は、学校中がピカピカの床に仕上がっています少しすべりやすいかもしれないので、気をつけて歩くようにしてくださいねそしてまた、みんなで力を合わせて、机・椅子などを教室に戻す作業をお願いしますね

　雨降りの朝…3月を迎えました

　昇降口では、元気にあいさつ（6年生の自主的「あおいきじ」当番も継続中です）をして、傘の始末をしていました1年生も、みんな自分でできるようになりましたね日常のちょっとしたことからも、成長を感じます

　2時間目の後の休み時間に…図書室では、休んでいた人対象の「ガラポン抽選会」をしてくれていましたよありがたいですね

↑↑表示のとおり、昨日で今年度の貸出しは終了し、来週の3月4日(月)には返却してくださいね

　業間の休み時間には、雨が上がっていたので、子どもたちは校庭で遊ぼうと、昇降口まで行って教室に戻っていったようです校庭が、水たまりだらけで、遊べないからです太陽の恵み昼休みを待ちましょうお日様～昼休みまでに、校庭を遊べる状態にしてください～よろしくお願いしますね

4年生が、総合学習のまとめ発表を、3年生に見せてくれました。

4年生のテーマは「福祉」。初めて聞く言葉などもあり、興味津々の3年生です。

4年生は、手話(指文字)で自分の名前を言ってからの発表。堂々と行っていました。

最後に、今年度の総合学習の様子をスライドで見せてもらいました。

4年生にとっては自分たちの学習のまとめとして、3年生にとっては来年のゴールとして、お互いによい経験になりました。

　木曜日の6時間目(月1回)は、委員会活動の時間です。今日は、今年度の授業時間の活動は最終回となります常時活動をしたり、反省をしたり、発表し合ったり、この後のイベントの準備をしたり、来年度のために話し合ったり・・・していました

【運営委員会】

【健康委員会】

【放送委員会】

【給食委員会】

【図書委員会】

　どの委員会も、6年生のリーダーシップのもと、学校のため・全校児童のために、いろいろな役割を担い、仕事をしてくれました特に、3学期は、それぞれの委員会がアイディアを出して工夫した取組をしてくれたので、より楽しく充実した生活ができましたね4･5･6年生の皆さん、本当にありがとうございました授業時間の活動は最終回ですが、毎日の仕事は続けて、来年度の委員会が発足するまで、責任をもってお願いしますね

　2月最終日になりました。4年に1度（うるう年）の2月29日です

　それぞれの学年が、楽しそうに集中して学んでいます

3月になると、いろいろな教科でまとめの単元に入りますね。今の学年の学習内容をしっかりまとめて、次の学年の準備をしていきましょう

　２／２６（月）、教育振興会の役員会を開催しました。教育振興会役員は、千塚小学区の自治会長様にお願いしています。役員会では、今年度の取組について、ご報告させていただきました。地域の方々に支えられ、温かく見守っていただきながらご協力いただいていることを協議の中で実感しました。本当に感謝の気持ちでいっぱいです。今後とも、ご協力よろしくお願いいたします。

    
　会議後、「大谷グローブ」を紹介し、手に取っていただきながら盛り上がりました。

　4年生が、理科「水のすがた」の学習で、実験をしていました

　氷と水と食塩を入れたビーカーに、同じ量の水を入れた試験管を2本立て、温度計もスタンドにつるして、変化を見ていく実験です2分ごとに観察して記録をつけていきました

　果たして、今日の実験はうまくいったのでしょうか

　実験は、温度や湿度、環境等の条件によって、うまくいくときと　いかないときがありますいつも成功するとは限りませんでも、だからおもしろいのです何度も試したくなるのです

　温度によって、水はいろいろと変化しますね今日の実験で、調べたいものの形やかさ、温度など…すがたが変わったかな「どうして、こうなるのだろう？」「こうしたら、どうなるのかな？」など不思議に思ったところから、学びは広がり、考えを深めることができます友達といろいろな考えや予想を話し合って、“学ぶ力”を高めていってほしいと思います

　今日はよく晴れて、気持ちがいいですね「三寒四温（さんかんしおん）」という言葉のとおり、寒い日と暖かい日を繰り返しながら、少しずつ春に近づいていることを感じますね

　朝は、花壇の土が盛り上がるほどの霜柱（しもばしら）が立っていましたよ

↑↑白いのが「しもばしら」です。写真では伝わりにくいかな

　ところが休み時間には、気温が上がってとても暖かく、子どもたちは校庭で走り回って遊んでいます

　ふと見ると、花壇から、スーッと伸びてきた茎と葉が…この形は、きっとスイセンですねつぼみも、ぷっくりと膨らんできましたよ

　２月２２日（木）吹上中の体育館を会場として、吹上・寺尾地区特別支援学級卒業生を送る会が行われました。

　吹上・寺尾ブロックでは７月の交流会、１２月の校外学習に続き、２月の卒業生を送る会と３回の交流活動を行いました。今回の卒業生を送る会では、各校の校長先生や多くの保護者の皆様にも参加していただき、とても温かい雰囲気の中、卒業生のみなさんをお祝いすることができました。卒業生のみなさん、新しい学校でのご活躍を応援しています。

【司会・始めの言葉】

中学生が司会を務めました。千塚小の児童も「始めの言葉」を元気に言うことができました。

【手をつなぐ親の会会長さんからのメッセージ】

【代表校長先生のあいさつ】

【卒業生のあいさつ　　記念品贈呈】

　卒業生が、小学校・中学校でがんばったことや進学先で頑張りたいことの発表を行いました。卒業生として、とても立派な態度で発表ができました。

【レクリェーション活動】

参加者全員でレクリェーション活動を行いました。保護者の方々も参加していただき思い出に残る活動となりました。

【ボール送り】

【じゃんけん列車】

【在校生代表のあいさつ・終わりの言葉】

【記念撮影】

　今年度最終回となるクラブ活動の時間・・・木曜日の6時間目は、子どもたちの“うきうき”“わくわく”する時間でした。好きなことに、じっくり取り組むことは、大切ですね

　今日の6時間目の様子を一部お伝えします

【スポーツクラブ】

【イラストクラブ】

【手芸クラブ】

【パソコンクラブ】

　子どもたちには、好きなこと・得意なことを生かして、自分のよさを伸ばしていってほしいと願っています

　昨年度の図書事務の先生が、6年生への「卒業祝」のメッセージを届けに来校してくださいました

　今日はちょうど保育参観の日だったため、お休みをとられたということで、1歳になるお子様を連れて来てくださいました給食の時間にランチルームに向かう子どもたちとも会うことができ、談笑したり励ましのことばを直接かけていただいたりして、子どもたちもとてもうれしそうでした

　ありがとうございましたいただいたお祝いのメッセージは、卒業式のときにご披露させていただきます

  何でもコンサートについて話し合いをし、クラスのみんなで参加しました。「スペシャルわなげボーイズ」というチーム名で、ペアで輪を投げたり、順番に回したりしました。自分の特技や好きなことを表現する場として、すみれあおぞら学級の児童にとって、とても大切な場でした。

　児童は、それぞれ何でもコンサートの様子を絵と文に表し、翌日発表会をしました。授業だけでなく、さまざまな教育活動において振り返りは大切ですね。たくさんの気づきがありました。

・みんなで輪投げができて楽しかった。

・緊張したけど、参加してみてよかった。

・練習の時に、みんながぼくの話を聞いてくれてうれしかった。

発表前は、緊張した表情で不安な様子が見られましたが、何でもコンサートが終わると、明るくすがすがしい表情で、その姿から達成感が感じられました。チャレンジしたことが、児童の成功体験につながりました。

次は、吹上地区交流会に向けて、きっと自分の役割を果たしてくれると思います。

　業間の時間に、「音楽集会」がありました

　感染症等が増えてきているので、体育館に集まるにあたり、マスクを着用するようにさせました。普段は、「マスクの着用」は個人の判断としていますが、今後も状況に応じて、大勢で集まるような場面では、着用を呼び掛けることもありますので、「予備用のマスク」を常に学校に持ってきてくださいね

　今日の「音楽集会」は、1年生から5年生が計画している「6年生を送る会」での歌の贈り物の練習をしました

　子どもたちの、素直な気持ちが込められた歌を聴いて、私は心が大きく動き、自然と涙があふれてきました（私のために歌ったわけではないのですが…）

　歌とともに、呼び掛けの練習もして、「6年生を送る会」では、6年生への「ありがとう」の心を届けようと、確認できました

能登半島地震で被災した方々のために何かできないかなと、６年生が遠く離れた能登に思いを寄せて、発案した「能登半島地震被災地応援千塚募金」

２月５日～９日まで実施しました。

毎朝、運営委員会の６年生が代表して、各教室へ行き、募金を受け取りました。

児童が思いを込めて入れてくれた募金を栃木市役所の福祉総務課に納めてきました。

納めに行ってくれたのは、運営委員会の二人です。

みなさんから預かった募金の重さを実感していました。

少し緊張した面持ちでしたが、窓口の方が、優しく丁寧に対応してくださいました。

納めた募金の金額が書かれた受領書を受け取り、納付完了です。

短い期間にも関わらず、多大なるご協力をいただきました皆様に、あらためて感謝いたします。

能登半島地震で被災した方々が一日でも早く日常に戻ることを祈ると共に、出来る支援を考えていきたいです。

納付した募金の金額につきましては、後日児童を通してお知らせいたします。

　1時間目頃は霧雨のような細かい雨が降っていましたが休み時間には上がっていたので、子どもたちは元気に校庭に飛び出して行きました

　朝の雨のため、ジャンピングボードは出さなかったので、縄跳びをしている子は少なく・・・今日もブランコは人気がありますね

一輪車乗りも、とっても上手です

サッカーも、不動の人気

「先生!!ボールを道路に出してしまったので、すみません取ってください。」

ちょっと、ちょっと～そんなに、高く蹴り上げると、ネットを超えて道路に出てしまいますよ～気をつけて遊んでくださいね

↓↓ユキヤナギの枝に雨粒の花が咲いているようで、とてもきれいです

↑↑ウメの花がもうすぐ満開です

ごはん　ぎゅうにゅう　わふうハンバーグ　

ブロッコリーとカリフラワーのサラダ　

はるさめスープ　みかん

　２／１６（金）の給食は、６年生が家庭科の授業で考えた「いろどりメニュー」でした。オレンジ・緑・白などいろいろな色の食材が使われており、食欲が増す献立です。ブロッコリーやカリフラワー、ほうれん草、みかんなど冬が旬の食材もたくさん使った栄養たっぷりの献立ですね。

給食準備の時間から、ランチルームの献立のお知らせを見て、「おいしそう」「楽しみ」という児童の声が聞こえました。

　代表に選ばれた児童の名前や献立作成のときのイラストなどは、給食だより２月号に掲載していますので、どうぞご覧ください。

　今日は「雨水（うすい）」…雨水とは、雪が雨へと変わって降り注ぎ、降り積もった雪や氷もとけて水になる頃という意味だそうです。実際にはまだ雪深い地域もありますが、厳しい寒さが和らぎ暖かな雨が降ることで、雪解けが始まる頃。凍っていた大地がゆるんで目覚め、草木が芽生える時期でもありますね。雨水になると雪解け水で土が潤い始めるため、農耕の準備を始める目安とされたそうです。～そんな日に「雨」が降って暖かい朝を迎えました

　二十四節気について調べてみるのもいいですね是非、自主学習で取り組んでみてくださいねこの二十四節気では、「雨水」の前は暦の上で春となる「立春（りっしゅん）」、「雨水」の次は、冬ごもりしていた生き物が活動し始める「啓蟄（けいちつ）」となります。一歩一歩、春に近づいているのを感じます

　今朝は、小雨が降っていたせいか、車で送ってもらって登校した子が多かったようですおやおや？？？昇降口で焦っている子が・・・

↑↑「上履きサンダル」の出番がやってきました

　これは、PTA会費の「環境整備費」から購入したものです。ありがとうございますこれまでは、上履きを忘れてしまった児童に「スリッパ」を貸し出していたのですが、サイズが大きいし、階段や廊下で滑りやすいので、危険だと感じていましたそこで、ストラップ付きのサンダル　Mサイズ（黒色）…「大」表示5足と、Sサイズ（紺色）…「小」表示5足の、計10足に「No番号」をつけて昇降口に設置しました

　先週は利用者がいなかったのですが、今日は出動することになりました雨が降って湿気が多いので、廊下や階段は滑りやすいので、ちょうどよかったと思います上履きを忘れてしまったときに使う物なので、出番は少ない方がよいと思いますみんなが丁寧に使って、いつまでも、新しいままの「上履きサンダル」だとうれしいです

　朝から、気持ちがよくなる「小さな親切」行動を見つけたので、紹介します

　5年生が、階段にこぼれていた液体を拭き取ってくれました。ポタッポタッと落ちていたので、3階から1階を往復しながら、きれいにしてくれました

　今朝2年生が、登校途中に、通学路に落ちていたごみ（ペットボトル）を拾ってきてくれました（写真は撮れませんでした）

　昨日は、休み時間に3年生が、校庭に落ちていたごみを拾ってくれました（写真は撮れませんでした）

　「小さな親切」は、一人一人のちょっとした心がけで実践できますね「いいと思ったことを行動する」自治力の高まりにもつながります昨日のお昼の放送では「ありがとうの友達」の紹介がありました千塚小のみんなが「小さな親切」に心がけて行動すると、お互いに気持ちよく過ごせますねそれが少しずつ集まっていって「ありがとう」でいっぱいの学校にしていきましょう

　全員そろっている班から、WGごとの集合写真を撮影しています

「今日は、〇班と△班の写真撮影をします。ランチルームに集まってください。」

という校内放送を聞いて、移動します

「ポーズはどうする」

6年生が中心になって、「ピースにしよう」等と声を掛け合って写真撮影しています。

この写真は、5年生が中心になって準備している「6年生を送る会」でのプレゼントに使うそうですが…今から楽しみですね

　春の七草「ホトケノザ」がかわいい赤紫色の花を咲かせています春が、もうすぐそこまで来ているようですね天気もよく、気温がぐうんと上がって、過ごしやすくなりました

　子どもたちの会話です

「先生、“春がきた”みたいに　あたたかいですね」

「え2月は、春なの」

「お母さんが言ってたけど、また寒くなるかもしれないって。」・・・

　休み時間には、子どもたちは上着を脱いで薄着（半袖の子もいます!!）になって校庭で遊んでいますよ

↑↑竹馬のりが、上達しましたね～

↑↑縄跳び検定が終わってからも、練習を続けている子が多く、感心しています

本校では、全学年で「性に関する授業」を行っています。

先日の授業参観では、２年生の様子を保護者の皆様に観ていただくことができました。

おうちの方からの手紙を読んだり、親子で触れ合ったりと、心温まる内容でした。

他学年でも、学級担任と養護教諭が授業を行っています。

そして、今回初めて５年生では、栃木市の保健師さんによる「出前講座」を行いました。

スライドで「男女の体の違いや心の変化、多様な性、プライベートゾーン」などについて学び、赤ちゃん人形の「抱っこ体験」もできました。初めての抱っこは、なかなか難しかったようです。

今回の講座を通して、命の尊さと「自分も、そして他人も大切にすること」を学びました。

千塚小の児童には、自分の健康を大切にすると同時に、温かな心も育んでいってほしいです。

２／１０(土)朝、臨時PTAリサイクル品回収を行いました。６月の回収後から蓄積したリサイクル品を学校運営協議会委員さん、ＰＴＡ執行部さんにご尽力いただき、業者に搬出しました。たいへんお世話になりました。

回収スペースがすっきりしましたので、ご家庭からアルミ缶・スチール缶・段ボール・新聞紙等を、来校の際、お持ちいただけますと幸いです。

　6年生に転入生が入りましたので、給食の時間にZoomで紹介しました

↓↓まずは接続確認をして…教頭先生から紹介していただきました

↓↓自分で、日本語で自己紹介をしました。まだ、日本語を学んでいる途中なので、一生懸命練習してきて、とても上手にスピーチできました

↓↓ランチルームに戻ると、大きな拍手で迎えてくれました千塚小のみんなへの仲間入りです

　初めての日本の給食は、どうでしたかこれから、日本の言葉や学校、日常生活に慣れていくよう、みんなで見守り、応援していきましょう

　どうぞよろしくお願いします

　２／７(水)昼休み、永野川氾濫を想定し、洪水対応避難訓練を実施しました。学校で過ごしている時間、万が一洪水が起きてしまったらどうするか！？　そう、より高いところに避難して命を守ることが大切です。そのため、各教室から３階の特別教室に「垂直避難」する訓練を行いました。

校内放送をよく聞き、その場で振り返りをするなど、短時間での命を守る大切な訓練となりました。

　金曜日に続いて、昨日5日(月)は、1・2・3年生の授業参観がありました。子どもたちは、家の人が見に来てくれるので、朝からうきうきしている様子でした

「ぼくのうちは、お母さんとおばあちゃんが来るって言ってた」

「私のうちは、パパがお仕事休んで来てくれるんだ～」

 ・・・と、うれしそうに話していました。

さすがに、3年生になると、

「どきどきしたけど、グループで協力して最後まで発表できました!!」

「地域の人を招待して見に来てくれて、うれしかったです」

などの感想が聞こえてきました

　授業の様子の一部をお伝えします

【1年生】生活「じぶんで　できるよ」

【2年生】学活「わたしの　たんじょう」

【3年生】総合「ふるさと探検隊」

　保護者の皆様、気温が低く足下が悪い雪の降る中でしたが、ご来校いただきありがとうございました 1年生は、4月の頃と比べて、子どもたちの成長を感じていただけましたか2年生は、今日の授業のために事前にご協力いただき、ありがとうございました3年生は、ふるさと探検でお世話になった地域の方々もご招待して、発表を聞いていただき、お話もいただき、本当にありがとうございました昨日は家に帰って、子どもたちの頑張ったところやよかったところを一緒に話し、称賛いただけたらうれしく思います

　これからも、千塚小の子どもたちへの応援をどうぞよろしくお願いいたします

　昨日、たくさん雪が降ったので、今朝は「1時間遅れて登校」することに変更しましたが・・・ご家族の皆様のご協力のおかげで、怪我もなく全員登校が完了し、1時間目が始まりました

　今日は車で送ってもらう子が多かったようですが…雪の積もった道を、滑らないように転ばないように気をつけながら歩く経験も、よい“学び”になりますね子どもたちが歩き出した頃は、雨が降っていましたが、そのうち止んで、傘を閉じて歩くことができたようでみんな元気に登校できました発熱や体調不良、家の都合等で登校できない子もいますが、ゆっくり休んで元気になってから学校に来てくださいね

　子どもたちは1時間遅れての登校でしたが、先生たちは、いつもと同じに出勤して、昇降口前や歩道橋等の除雪作業を済ませて、子どもたちを迎えました

　前回の雪は休日に積もったので、除雪が大変でしたが、今回は昨日のうちに、技能員の先生を中心に薬品をまいておいたので、雪が溶けやすく助かりました先生方の協力のおかげです寒い朝でしたが、みんなで一汗かいて、身体も心もぽかぽかになりましたよ

　昨日の雪景色の経過を撮影したので、紹介しますね

【2月6日　12時半頃】

【2月6日　午後1時頃】

【2月6日　午後2時頃】5時間目の授業参観のころ

【2月6日　午後3時半頃】学年懇談会が終わる頃

今朝の雨のおかげで、だいぶ雪が溶けてくれました。。。←大人の見方

今朝の雨のせいで、雪が溶けてしまいました。。。←子どもの見方

捉え方は、だいぶ異なりますね。栃木では積もるのが珍しい“雪”なので、たくさん触れて遊びたい子ども。。。それに反して“雪”に慣れていない私たち大人にとっては、転倒や交通事故等による危険を想像すると怖いので・・・仕方ないですね。子どもの気持ちを大事にしながら過ごしたいですね　

　授業参観の後に、それぞれの教室で学年懇談会を行いました

　3学期なので、この1年間を振り返って、子どもたちの学習・生活の様子について担任から説明したり、次年度のことについても主な行事の日程等をお伝えしたりしました

次年度以降のPTA役員等についても話し合っていただき、ありがとうございました

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【ランチルームで待機中】急きょ、降雪と路面凍結のための対応で、下校方法を変更したご家庭も多かったため、図書室ではなくランチルームで、宿題や読書をしながら待っていました

　保護者の皆様、ご多用の所ご参加いただき、ありがとうございました いただきましたご意見等については、今後の学校・学級づくりに活かしてまいります

　明日は、積雪と路面凍結を考慮して、「通常より1時間遅い9：05登校」としましたので、ご対応をお願いいたします

　これからも、千塚小学校へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします

　地域の方が、玄関に生け花を生けてくださっていますが、1月には４回も来校くださいましたので、ここでその一部をご紹介します

　昨日は「立春」・・・まだまだ寒い日が続きますが、暦の上では春ですね花材に「サクラ」の枝も使われていて…少しずつ春の訪れを感じることができます

　これまで生けていただいた生花を撮影して、掲示していますいつも本当にありがとうございますご来校の際は、どうぞ玄関の生け花とともに、その壁面の掲示物もご覧くださいね

　授業参観の後に、それぞれの教室で学年懇談会を行いました

　3学期なので、この1年間を振り返って、子どもたちの学習・生活の様子について担任から説明しましたまた、次年度のことについても主な行事の日程等をお伝えしました

【4年生】

【5年生】

【6年生】

　保護者の皆様、ご多用の所ご参加いただき、ありがとうございましたいただきましたご意見等については、今後の学校・学級づくりに活かしてまいります

　4・5・6年生の授業参観がありました。3学期なので、まとめの学習・総合的な学習の時間の発表をしていました子どもたちは、家の人の前で発表するので、

「どきどきするぅ」

「失敗しちゃったら、どうしよう!？」

・・・と話していましたが、授業が終わると、

「緊張したけど、しっかり発表できました!!」

「クイズに答えてもらえてうれしかったです」

などの感想が聞こえてきました

【4年生】総合「みんなにやさしい街って　どんな街」

【5年生】総合「世界と比べて日本を知ろう」

【6年生】国語「今、私は、ぼくは」

　保護者の皆様、ご参観いただき、ありがとうございました子どもたちの成長を感じていただけましたか。家に帰ったら、頑張ったところやよかったところを一緒に話し、称賛いただけるとうれしいです

　月曜日は、1・2・3年生の授業参観ですどうぞお楽しみに・・・

大谷選手が寄贈してくださったグローブを、6年生から順に使用しています。

１／２９（月）、いよいよ３年生の順番に！！ さっそく着用してキャッチボールをしてみました。

グローブを初めて使った児童もたくさんいて、楽しくキャッチボールすることができました。

使いこなすのは、まだ難しそうです・・・。

この後、2年生、1年生と順番に使用した後、休み時間等で活用していきます。お楽しみに！！

　子どもたちから掲示物を「全体的に白っぽくして、雪景色にしたい！」という意見が出ました。そこで、紙皿を使い、雪だるまや雪うさぎを作りました。いろいろな大きさの紙皿の中から、自分で好きなものを選びました。そして、折り紙やモールを自由に装飾しました。

 　一人一人、発想豊かな作品に仕上げました！！！それぞれ個性があって素敵です

　最後は、みんなで壁面に装飾しました季節はすっかり、冬です。

　 ぜひよかったら、授業参観の時に、すみれ教室（２階）の壁面を見てください。

季節は冬で寒いですが、子どもたちが一生懸命作成した掲示物を見ると、心がほっこり温まりますよ

【夏】

【秋】

【冬】

そして、、、

職員室前には、月ごとの全校児童の学校全体の行事や授業の写真があります。

１階に立ち寄りましたら、ぜひご覧くださいね。児童の様々な場面での活躍が見られます

　1月31日(水)・・・1月が今日で終わります新しい年になって、あっという間に1か月が過ぎてしまいました。学校では、5年生を中心に「6年生を送る会」の準備も始めましたその一つで、今日はロング昼休みに、1年生から5年生は「6年生へのメッセージ」を書きました

　WGの6年生の顔を思い浮かべて、一緒に過ごしたことを思い出しながら、心を込めて書いていました

それぞれの教室が、とてもあたたかな空気に包まれていました

１／３０（火）、学区内にある「宮スケートセンター」でスケート学習をしてきました

こちらのスケート場は地元紙にも取り上げられ、昔から冬に開かれているスケート場です。

自然の寒さを利用した天然氷のスケート場で、現在の整備・運営管理は、「吹上地区まちづくり協議会」のみなさんによって行われています。まちづくりのために地域の力を発揮し、さまざまな活動をしてくださっています。

今年の冬は、比較的暖かい日が多く、氷の張り具合が心配されましたが、先週末の寒さで、利用することが可能になりました。

今回のスケート学習ができるようにご協力いただきました、吹上地区まちづくり協議会や吹上公民館、アシストネットボランティアの皆さん、大変お世話になりました。

今回の参加は、１年生と６年生でした。

スケート靴を履く子・靴のままの子、それぞれ思い思いに氷上を滑っていました

スケート靴を履いた１年生は、恐る恐る進んでいました。ボランティアの方や６年生に手を取ってもらいながら進んでみたり、カラーコーンや椅子を支えに進んでみたりしていました。

これまで経験のある６年生は、スイスイ滑る子がたくさんいて、さすが経験を積んでいるだけあるなと感じました。

おぼつかない足下の１年生に寄り添ったり、乗り物を押したりしている６年生の姿に、成長を感じる場面も多々見られました。

大人気の木馬。１年生が乗って、それを６年生が押してあげるという場面がたくさんありました。

そして、６年生もしっかり木馬を楽しみました

活動の最後に、みんなでパシャリ

楽しんだ後には、しっかり片付けも

地域の方々の協力があってこそのスケート学習です。この貴重な体験をこれからの学校生活に生かせるように取り組んでいきます。ありがとうございました。

引き続き、千塚小のため、地域のために、お力添えください。

　１／３０（火）今年度３回目の学校運営協議会を開催しました。開会前、会場の家庭科室机上に、大谷選手寄贈のグローブを展示すると、委員さんは、たいへん興味深そうに写真を撮ったり、手に取ったりしていました。

　１・２年教室、ランチルームで給食の配膳の様子を見学いただき、試食会を実施しました。食事中は、どんな牛乳を飲んでいたかビン？三角？など、懐かしい給食エピソードで盛り上がりました。食事後、栄養教諭から給食指導について、食物アレルギー対応や献立作成の工夫等について説明がありました。

　学校評価、小中一貫教育、令和６年度学校経営方針(案)、働き方改革、とちぎ未来アシストネット、令和６年度学校運営協議会の組織・日程(案)など、たくさんの議題について熱心にご協議いただきました。今回の協議を踏まえて、さらによりよい学校づくりに取り組んでまいります。

　朝の活動の時間に、防火扉を通る練習をしましたいざというときのための訓練の一つです。火事や地震のときに、防火扉が閉まっていると、「進めない」「逃げられない」「閉じ込められた」などの恐怖に襲われることがあるそうですそんなときでも、落ち着いて避難することができるようにするための練習です

　今日は、1年生と6年生がスケート学習に出かけるので、その前に、短時間で指導して一人一人重い扉を押して開け、またいで通ってみる体験をしました

　災害は、起こらない方がよいのですが、いつ起こるかわかりませんいざというときに備えて、危機管理意識を高めて生活していくことが大切ですね身の回りの危険を予測する力、それに対応する力等を身につけさせ、自助・共助できるよう、ご家庭でも話し合って準備しておきましょう

　見てください!!

本日、千塚小学校ホームページの閲覧数が、190万件を超えていました

　いつもご覧いただき、ありがとうございます保護者の皆様、地域の皆様が、ご家庭で話題にしていただくきっかけ作りになったら、うれしく思います

　これからも、千塚小学校へのご理解とご協力、ご支援をよろしくお願いいたします

　この調子なら・・・200万件突破は、いつ頃になるでしょう

　投稿者の励みになりますので、投票もお願いします下の指マークをタッチ(クリック)していただくと、オレンジ→グレーに色が変わり、数字が＋1になったら投票完了です閲覧と共に、投票もお待ちしています

　31日(水)に予定している「避難訓練」の準備のため、放課後の職員作業で、防火扉の確認と清掃を行いました

　今日は複数の教員が出張のため、残っている教職員で協力して作業をしました

【1階】

【2階】

【3階】

　コロナ禍でここ数年の間、「防火扉」の開閉をしての訓練をしていなかったため、ほこりがいっぱいでしたが、きれいになりましたこの扉は、火災が広がらないようにするために閉めるもので、火事のときに階段とフロアーを仕切ってくれます

　避難訓練の前に、一度扉を閉めた状態でとおる練習が必要だと話し合い早速明日の朝、通る練習をしてみようということになりました段差があるので、つまずかないように気をつけて扉をまたいでくださいね

　毎朝、5・6年生が、階段の掃き掃除をしてくれているのですが、今朝は、そこで、「小さな親切」がありましたので紹介します

　階段に、青い線が2か所に付いていました掃き掃除をしていた6年生が気付き、雑巾を濡らしてしぼって、拭いてくれたのですが、なかなか汚れが取れませんでしたそこで、水道に置いてあったクレンザーとたわしを持ってきて、磨いてみると、汚れを落とすことができました最後に雑巾でクレンザーを拭き取ってきれいにしてくれました

　青い線…色鉛筆の線のように見えたので、もしかしたら、教室で上履きの底に青鉛筆の芯が挟まっていて、そのまま歩いて階段に「青い線」を書いてしまったのかもしれないね…と、予想しました上履きの裏側をよく見てみてくださいね

　よいと思うことを考えて行動する「自治力」が高まっていますねそして、このような「みんなのため(相手のため）にとった行動」を「小さな親切」といいますね「小さな小さな親切」が広がっていくといいなぁと思いました

　朝から、「プラス　ワン　の『いいところ　みつけ』」ができた、とってもうれしいお知らせでした

１／２４（水）、保護者の皆様にお集まりいただき、入学説明会を実施しました。

開会前に、学校ＨＰの紹介・登録をしたり、さくら連絡網の入力方法について練習したりする時間を設けました。

校長先生、１年担任をはじめ、学校生活に関わる様々な担当から、くわしい説明をお伝えしました。

ＰＴＡ活動について会長・役員より説明し、学年部の新役員さんが選出されました。

新登校班の顔合わせをし、通学路確認を兼ねて一緒に下校しました。

   
保護者の皆様、お世話になりました。

　22日(月)と24日(水)の夕方、タブレットを持ち帰って「Teams　ビデオ会議」の接続確認をしましたしばらく前に確認しましたが、学級閉鎖・臨時休業に備えて、改めて確認をしましたそれぞれの教室では、担任の先生たちが、協力して対応しました。

　子どもたちは、2回目になると、だいぶスムーズに画面を表示したり、マイクを「OFF(ミュート)」「ON(ミュート解除）」にしたりしてルールを守って取り組んでいました。指名されてから発言したり、友達や先生の話を聞いて、質問に答えたり、スタンプやチャットで会話をしたりして、教室にいる先生とのやり取りができていました。

　さくら３Jでも、Wi-Fi接続していただいたそうです。ありがとうございますえのき学童の児童は、ランチルームに移動して離れた座席を家だと仮定して接続しました

　ご協力いただき、ありがとうございました都合が悪く、接続確認ができなかったご家庭には、また、別の日程を設定して行う予定です。調整でき次第お知らせしますので、よろしくお願いします

　“学びを止めない”よう、タブレットの活用も進めていきたいと思います