学校ニュース

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5年臨海自然教室

 12月6日、7日と、とちぎ海浜自然の家で、臨海自然教室を行いました。
初日には、ビーチコーミングと施設探検。2日目には、塩作りを行いました。感染症対策をしながらではありますが、海を目の前にした環境の中で、普段では体験できない貴重な体験をすることができました。
   

   

   

2日間の学習で学んだことを、今後の学習に生かしていきます。

なかよし班遊び

 8日(木)なかよし班遊びが四小タイムで行われました。事前に話し合い、決めた遊びを班ごとに行いました。今回も、子どもたちは、とても、楽しそうでした。

 
          事前の話し合い

   

           8日の様子

2年生校外学習


 11月25日に2年生が校外学習で宇都宮動物園に行ってきました!!



 動物園では、グループで決めた動物にえさをあげました。
子どもたちはキリンの舌の長さやロバの大きな歯に驚きながらも、動物たちに対してやさしく接し、楽しくえさをあげることができました。
    

 遊園地では、グループごとに乗りたい乗り物を決め、順番を守って安全に乗ることができました。子どもたちの表情がキラキラと輝いており、楽しんでいる様子が伝わってきました。
 


 全員でわんわんショーも見ることができました。拍手をしたり、ショーに参加したりして、かわいい犬たちのショーを間近で見ることができ、とても喜んでいました。
 

 お弁当もみんなでおいしく食べました。
バスの中でも静かにマナーを守って過ごすことができました。
    

 安全に楽しく校外学習に行けたことは、子どもたちの自信にも繋がったと思います。今後の学校生活や、校外学習などで活かしていきたいと思います。

朝会

 12月1日、朝会がリモートで行われました。今日から10日まで、校内人権週間です。学校長からは、人権にかかわる話がありました。その中で、「しあわせのバケツ」という本を読みました。『誰もが目に見えない「幸せのバケツ」をもっていて、よい心、よい気持ちを入れておくバケツ。あなたが誰かのバケツを幸せでいっぱいにすると、自分のバケツもいっぱいになる』ということなどが書かれています。読んだ後、「想像すること」「思いやりの気持ちをもつこと」を大切にし、人のために自分にできることを実践してほしいと子どもたちに伝えました。
 また、持久走大会の表彰と、本校の登下校見守りボランティアが、自主防犯団体知事感謝状を受けたことの紹介も行いました。
    

食育授業

 6年生の家庭科で、栄養教諭と授業者が連携して、食育の授業を行いました。「給食の献立を考えよう」というめあてで授業を行いました。「主食、主菜、副菜」や「主にエネルギーになる食品(きいろ)」「主に体をつくる食品(あか)」「主に体の調子を整える食品(みどり)」を偏りなく、などの基本を押さえ、オリジナルの給食献立を各自が考えました。食を身近にとらえ、考えることは、とても大切なことだと考えます。
 

学力向上の取組

 本校では、学力向上を目指し、学校課題を設定しています。今年度は、県から学力向上向上コーディネーターが派遣され、学力向上について指導助言をいただいています。11月26日にも訪問いただき、学校課題関連の授業を見ていただき、その後、指導をいただきました。
       

授業参観

 11月24日、授業参観を行いました。今年も、コロナ対策で、2校時から5校時までで、保護者の皆様には、時間を指定して分散で参観いただきました。御協力ありがとうございました。
        

1年 第二公園

 生活科の校外学習で、秋の第二公園に出かけました。夏の頃と比べて、紅葉している葉や落ちている木の実などに気づき、集めることができました。




 みんなで見つけた秋のもので、おもちゃを作っています。みんなで遊ぶのが楽しみですね。

4年生 校外学習


  11/16(火)、真岡・益子方面へ校外学習へ行きました。
まずは真岡市へ。「真岡市科学教育センター」ではプラネタリウムを見ました。児童は、冬の星空が頭上いっぱいに広がり感動していました。これからの理科の学習に役立てていきます。
 次に益子町へ。陶芸メッセでは、登り窯や職人の方が実際に粘土をこねている姿を見学し、益子焼への関心が高まりました。
 青空の元、芝生広場でお弁当を食べた後は、絵付け体験へ。世界で一つのお皿を作ろうと真剣に取り組みました。
 お楽しみのお買い物タイムでは、お財布の中身とにらめっこしながら、思い出に残るお土産を買うことができました。


 

予告なしの避難訓練

 11月17日、予告なしの避難訓練を行いました。今回は、教室に担任の先生がいない状況で「緊急地震速報」を放送し、自分で考えて行動しました。また、その後の避難も、自分で考えて避難するという訓練を行いました。「自分の身は、自分で守る」力を育てたいと考えています。
 

1年生活科

 1年の生活科では、「秋のおもちゃを作ってあそぼう」というめあてで学習をしています。2年生とも交流する予定です。一生懸命に計画を立て、協力をしておもちゃの作製をしていました。
 

校外美化活動

 校外美化活動を行いました。清掃の時間に、外清掃の児童が、週に1回程度美化活動を行います。今年度は、今日、16日が初めてでした。城址公園の落ち葉を集めました。地域の一員として、少しでも地域に貢献できればと思います。地域社会への貢献も、本校の教育の努力点です。地域を愛し、地域に貢献できる児童を育てていきたいと考えています。
 

持久走大会

 11月11日、雲一つない晴天の中、持久走大会が行われました。これまで四小タイムや体育で練習してきた成果を発揮するときです。「体力の向上」「粘り強さ、自主性の育成」を目的にした取り組みです。子どもたちが真剣に,一生懸命走る姿がみられました。真剣、一生懸命は素晴らしい。そして、真剣に、一生懸命頑張ったことは、子どもたち一人一人の成長につながると思います。
      

第3回学校運営協議会

 11月11日、第3回学校運営協議会が行われました。本日は持久走大会でもあり、運営協議会委員の方は、まずその補助をしてくださり、その後、学校経営について話合いを持たせていただきました。
 これまでの学校教育の記録映像等を見ていただき、不審者対応や子どもとの絆をつなぐことの大切さなど、貴重な御意見をいただきました。また、子どもたちが、生き生きと活動しているという御感想をいただきました。次回は2月に、学校評価についての検討をいただく予定です。

むし歯ゼロ教室(1年生)

 歯科衛生士さんを講師に迎え、むし歯ゼロ教室を開催しました。
むし歯の原因や歯の磨き方、第一大臼歯等について学習しました。
子どもたちは、生き生きと目を輝かせながら話を聞いていました絵文字:笑顔
  
 
 その後、保護者の皆様を対象に、坂本学校歯科医より講話をいただきました。

 今週は、「めざせ けんこう生活週間」です。ご家庭での仕上げ磨きのご協力も、よろしくお願いします。

青少年健全育成講演会

 11月2日、青少年健全育成講演会事業として、情報モラル教室「インターネットとどのように関わったらよいか、考える」を3年生児童対象で行いました。保護者の方も参加してくださいました。インターネットはとても便利なものですが、使いすぎや、個人情報の扱いなど、多くの危険が潜んでいるというお話でした。利用については、家の人と話合いをし、「ルール」を決めるなどすることが大切だということもお話しいただきました。たいへんよい勉強となりました。
 

校内読書週間

 校内読書週間です。お昼の放送では、読書感想文の発表を行っています。読書を通し、新たな発見をしたり、感動を覚えたり、自分を見つめたり、社会のことについて考えたりすることができるのだと思います。感想文を聞いて、そんなことを改めて考えることができました。
 

2年生 栃木図書館


栃木図書館に校外学習に行ってきました。
 
図書館を見学することで、図書館内がどのような造りになっているのか、図書館を支えている人々はどのような仕事をしているのかなどを知ることができました。

2年生は一生懸命説明を聞いてメモをとったり、公共施設の利用の仕方を守って見学したりすることができました。

雨天のため、本を借りることができませんでしたが、気になる本を探し、その場で読ませていただきました。

様々なイベントや本のリサイクル市などをやっているそうなので、ぜひお子さんと図書館に行ってみてください!!!



              

ハロウィーンパーティー


 10月28日に外国語活動でハロウィーンパーティーをしました!
 みんなで仮装し、英語での会話を交えて、楽しく活動することができました。
 たくさんの御準備、御協力ありがとうございました。

 
 

宇都宮動物園

先日、宇都宮動物園に行きました。

動物園では、動物に直接えさをあげる体験ができました。始めはビクビクしていましたが、慣れると上手にあげられました。





ワンワンショーでは、四小の児童が代表に選ばれて、舞台に上がりました。寝ているところを犬がジャンプして、大歓声が上がりました。


お昼はおうちの人が作ってくれたお弁当をおいしくいただきました。



遊園地では、グループの友達と仲良く乗り物に乗って、よい思い出ができました。

2年生 さつまいも掘り



2年生でさつまいも掘りをしました。

子どもたちは、5月に植えたさつまいもを掘ることが楽しみで、とてもわくわくしている様子でした!!

土の中からさつまいもを見つけると、傷つかないように丁寧に掘ることができました。

さつまいもを焼いたり、蒸かしたり、スイートポテトや天ぷらにしたり、お店のものと比べながら食べたりしたと子どもたちが楽しそうに話をしてくれました。

苦手な野菜も自分たちで育てることで、おいしく感じることできた子もたくさんいました。
野菜を育てるという経験を通して、多くのことを学習できたと思います!







校外学習(大谷資料館)

 大谷資料館へ校外学習に行ってきました。実際に使われていた道具を間近で観察したり、地下に延々と続いている階段を降りて採掘場を見学したりしました。なかなか味わうことのできない非日常感に、子どもたちも目を輝かせていました。


山車会館見学

 とちぎ秋まつりの歴史や山車について詳しく知るために、「山車会館」を見学してきました。山車の上に飾られている人形を実際に見て、その大きさと精巧さに驚いていました。また、保護者の方が中学生時代に作った山車の模型を見付け、秋まつりを大切に思い、伝えていこうとする地域の方の思いにも気付くことができました。

読書週間始まります。

 図書室の様子です。子どもたちは、昼休みなど、本を借りに来ています。読書週間に合わせ、図書委員会で「図書ビンゴ」を作成し、子どもたちは、カードをもって本を借りに来ていました。「読書の奨励と読書指導の充実」は、本校の学校教育目標「本気で学習する子」に迫るための具体策です。大いに図書室を活用して本に親しみ、読書を楽しんでほしいと思います。
  

修学旅行〜五色沼、ボート〜

五色沼のハイキングです。
すれ違う人に挨拶しながら元気に歩けました。
ぬかるみがありましたが、きれいな紅葉と引き込まれそうなグリーンの湖を味わいながら頑張りました。福島の自然を堪能しました。 
  
  その後モーターボートに乗りましたが、ものすごいスピードで迫力満点でした。運転してくれた方が、「最高のボート日和だよ。」
と言ってくださいました。
   買い物も楽しみました。
  

自然体験学習

 10/14、自然体験学習に行ってきました。絶好のハイキング日和となり、学校から大平少年自然の家まで粘り強く歩くことができました。「杉板写真飾り」も素敵な作品に仕上がりました。保護者の皆様には、迎えのご協力、ありがとうございました。
  
 

修学旅行〜あかべこ その2〜

豪華なホテルを満喫しています。
あかべこ、絵付け体験はとてもよい作品が出来あがりました。
魔除、厄除けの意味が込められています。
ご家庭では、時々首を振ってあげるとよいそうです。
一生懸命、絵付けをしていました!



学力向上

 本校の今年度の学校課題は、「自らよく考え、共に学び、しっかりと表現できる児童の育成」~算数の学力向上を目指して~です。課題に向け、研究授業を行ったり、県より学力向上コーディネーターをお招きし、指導を仰いだりしています。
 
         研究授業 1年
 
        研究授業 3年
  
         授業研究 全体会
  
学力向上コーディネーターをお招きしての学力向上に関する研修

「読み聞かせ」始まりました。

 2学期の「読み聞かせ」が始まりました。21日は上学年への「読み聞かせ」でした。読書の秋、読み聞かせも読書につながるものだと思います。真剣に聴き入る様子が見られました。本校では、コミュニティスクール、地域連携を推進しています。地域の方々や保護者の皆さんとともに教育をおこなっていこうと考えています。また、読書を通し、本校の学校教育目標「本気で学習する子」を目指します。
    

なかよし班遊び

 10月14日(木)なかよし班遊びがありました。秋晴れの中、各班ごとに学年を越えて、楽しむ様子が見られました。この活動を通し、よりよい人間関係を育み、本校の学校教育目標「心の豊かな子」を目指しまています。笑顔が、校庭にあふれていました。
 

持久走大会に向けての練習

 先週より、11月の持久走大会に向け、四小タイムで、練習が始まりました。体力の向上はもちろん、本校の学校教育目標「根気強い子」を目指す取組でもあります。児童がこの活動を通して、心身ともに成長してくよう、支援していきたいと思います。
  

第2回学校運営協議会

 19日(水)延期していました第2回学校運営協議会を開催しました。これまでの学校運営や教育活動、コミュニティスクール、アシストネット活動、働き方改革等について、協議しました。よりよい学校運営、学校教育の実践に向けた意見交換ができ、保護者の皆さんをはじめ、地域の方々と連携していくための有意義な時間となりました。

家庭教育学級(ハッピー子育て講座)

 12日、1年生の保護者を対象に、市生涯学習課の主催で、家庭教育学級(ハッピー子育て講座)を行いました。「子どもたちをネットトラブルから守るために」という演題で、講師の先生にご講話いただきました。「子どもたちをネットトラブルから守る」ためには、子どもと話合いをしてルールを決めること、フィルタリングやスクリーンタイムを活用していくことなど、大切なことを、事例の動画を交えながら、分かりやすく説明してくださいました。情報機器を使い始める時期からこのようなことを考えていくことは、とても重要であると考えます。たいへん有意義な時間となりました。ありがとうございました。

4年生の教室から

 すっかり秋めいてきました。教室の後ろの黒板にも秋らしいイラストが登場しています。また、廊下にはたくさんのてるてる坊主が。これは、「いいお天気の中、自然体験学習に行けますように。」と願いを込めて作ったものです。どうか晴れますように!