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栃木地区理科研究発表会


 昨日皆川地区公民館において、栃木地区小中学校の理科研究発表会がありました。
22日から作品の展示がされており、昨日の最終日に各校の研究を行った生徒が発表しました。
本校は2年の女子生徒の研究が選ばれ、発表に臨みました。

  

各校とも発表に工夫がなされ、見応えのある発表会だったようです。
そんな中、本校は優秀賞を納めました。おめでとうございます。そしてお疲れ様でした。絵文字:笑顔

 理科離れが騒がれている昨今、本校の理科の授業では積極的に実験に参加する生徒が多く見受けられます。将来が楽しみです。

学習強調週間

 先週は暖かく穏やかな陽気が続きましたが、本日は一転肌寒く、外の景色も閑散としているように見えます。先週は城山や校庭の景色がとてもきれいだったのですが…
寂しい限りです。

 

 今週は27日~29日まで期末テストとなっております。
そこで本日から学習強調週間となり朝学の時はテスト勉強となっております。
学習強調週間中、各学級で学習目標をたて学芸委員が働きかけながら目標に向かって
各学級テストに臨んでいます。

 朝学の時3-1を覗いてみたら、登校後担任の先生に課題を提出し、いそいそと着席。
テスト勉強に励んでいました。

 寒い中大変ですが、体調に気をつけながら頑張ってほしいと思います。

夢プロジェクト~笑顔に包まれた時間~


本日5・6校時に、皆川中学校の全生徒と皆川城東小学校の3年生から
6年生までの児童が一同に集まって、「夢プロジェクト」という活動が行わ
れました。誰もが楽しみにしている行事で、中学2年生の班長さんを中心に、
綿密な計画を立て、毎日時間を見つけて準備をし、今日の日を迎えました。
夢プロジェクト開始に向けて、緊張した面持ちの班長さんを勇気づけてくれ
たのは、今日の日を心待ちにしていた小学生の『あふれる笑顔』でした。
活動が始まると、学年、学校関係なく真剣に楽しんでいる様子がどの班で
も見られ、この行事の大切さを改めて感じました。

80分の活動終了後、体育館で「分かち合いの時間」が開かれました。
各班の活動の様子や活動した感想などを全員で共有しあいました。素晴らしい
活動になったと思います。

夢プロ準備、英語パフォーマンステスト


 放課後、明日の夢プロジェクトの準備をがんばっている2年生の姿がありました。今年の夢プロも、昨年同様、2年生がリーダーを務めます。
 明日は、皆川城東小の3年生から本校3年生までの7学年の児童・生徒が、縦割り班で、80分間、グループごとに決めた活動をします。異年齢集団でのコミュニケーション能力を養うことが目的で、毎年、楽しそうな笑顔があふれます。明日は、子どもたちのどんな姿が見られるか楽しみです。


 3年生の英語の時間で、毎学期恒例のパフォーマンステストを行いました。
ペーパーテストとは異なり、ALTとのスピーキングテストと、JTEとのリーディングテストを行います。
 スピーキングテストは、「皆中祭の一番の思い出」の会話をした後、ALTにクイズを出題し、Q&Aを通してクイズの答えをALTにあててもらうという内容でした。
 また、リーディングテストは、リテリングに挑戦しました。教科書の内容を膨らませ、「こたつ」について、単語のみを見ながら英語で説明するというテストでした。緊張しながらも、意欲的に取り組んでいる生徒の姿が印象的でした。
 英語を通してのコミュニケーション能力が、少しずつ身に付いている姿が多くの生徒に見られ、ALTとその成長の喜びを分かち合うことができました。

表彰・講話集会

 本日は表彰・講話集会がありました。表彰式では下都賀地区一年生卓球大会の入賞者や校内ロードレース大会、読書週間の標語やしおりデザインの入賞者に賞状が渡されました。
 校長先生の講話は脳についてのお話でした。そして指の組み方と腕の組み方の組み合わせによる性格診断が紹介され、生徒は一喜一憂しながら楽しく講話を聞きました。