学校ニュース

　日々成長する子供たちを支援するために、先生たちも毎日が勉強です。「どうしたら分かりやすいかな。」「どんな活動にしたら楽しく学べるかな。」「一人一人が充実した学校生活を送るためには、どうしたらいいかな。」などなど。学校生活充実のために、様々な研修や教材研究を行っています。先生が一生懸命に取り組む姿は、子供たちにも伝わり、子供たちが一生懸命学習に向かう姿が、また先生の意欲につながっていきます。大平南小学校の先生たちは、「学び続ける教師」を目指してがんばっています！

先生方の研修会：特別支援教育コーディネーターの先生を中心に、児童一人一人が充実した学校生活を送るための研修を行いました。

先輩の先生（学習指導主任）が授業を提案し、新採の先生が指導法を学んでいます。子供たちは、とっても張り切って学習していました。

2年生の算数：「午前」と「午後」を使って時刻を表す学習でした。自分の一日の生活時刻をプリントに書き込む学習では、この時間一番の集中力で取り組んでいました。

　栃木市では、１・２年生が英語活動、３・４年生が外国語活動、５・６年生が外国語科として、外国語や外国の分かみついての学習をしています。担任の先生と一緒に教えてくれるのは、ALTのロバート先生です。今日の４年生の学習は、自己紹介。担任の先生とロバート先生のデモンストレーションを見てやり方を理解し、クラスの友達と楽しそうに活動していました。ロバート先生の豊かな表情やジェスチャーが授業を盛り上げてくれます。子供たちもやる気満々で、自分の好きなもの（食べ物やスポーツ・動物や果物等）を入れて、自己紹介し、英語を使ってあいさつができるようになりました。

「My　name　is　○○○．」「I　like　・・・．」ロバート先生のジェスチャーを見て、子供たちは好きなスポーツを当てていました。

隣の席の友達と自己紹介の練習。その後は、たくさんの友達と互いに自己紹介をました。

自己紹介をした友達の名前と友達の好きなものをノートに記録しました。英語を使った自己紹介にだんだん慣れて、積極的に活動していました。

先生とも自己紹介　先生の好きな果物は、イチゴでした

　本校では、「分かる授業・楽しい授業」を目指して、毎日の授業に取り組んでいます。複数の指導者（担任の先生と個別の支援を行う先生）で授業を行ったり、１クラスを二グループに分けて担任と教科担当の先生がそれぞれ授業を行ったり。学年や学習内容、児童の実態等に合わせて、授業形態を工夫しています。「いつも近くに先生がいてくれる」「分からない時は、分からないと言える」という安心感の中で、一生懸命学習しています。

１年生算数：小学校の勉強の仕方に慣れてきました。一人一人の様子を見ながら、支援しています。

先生がそばにいてくれるので、安心して学習に取り組むことができます。

「がんばったね。」「できたね。」近くで頑張りを応援し、見守ってくれます。

５年生算数：直方体と立方体の学習を２グループに分かれて学習しています。少人数になることで、発言の機会が増えたり、質問がしやすくなったりし、より積極的に学習に取り組んでいます。

５年生算数：学習の流れを確認したり、書き残しておきたい大事なことは板書しています。１㎤の模型を提示し、実際の大きさを確認しました。

４年生音楽：先生の輝く笑顔、これぞ楽しい授業の源です。楽しそうな先生のリズム打ちを聞いて、子供たちも自然にリズムを打ち始めました。

　６年生の全国学力学習状況調査と、４・５年生のとちぎっ子学習状況調査を実施しました。教科は、３学年ともに国語・算数・理科の３教科です。６年生と中学３年生対象の全国学力学習状況調査は、全国同日に行われます。栃木県では、この日に合わせて４・５年生対象にとちぎっ子学習状況調査を行っています。どちらも結果を分析し、個人だけでなく、学年や学校としての課題を把握して、授業の改善等を行っていきます。普段のテストより問題が多く、難しい問題もありますが、子どもたちは最後まで真剣に取り組んでいました。

４年生は、初めてのとちぎっ子学習状況調査です。たくさんの問題に真剣に取り組んでいました。

問題をよく読んで、よく考えて回答していました。

休み時間：長縄で遊ぶ２年生と６年生。気分をリフレッシュ！

　今日から１年生も給食が始まりました。担任の先生から給食の準備の仕方や配膳の仕方、給食当番のやり方などを丁寧に教えていただきました。お話をよく聞いて準備をし、静かにお行儀良く給食をいただきました。現在小学校では、感染症予防のため、給食の時間は「黙食」を徹底しています。「マスクを外したらお話しはしないで、給食をいただきましょう。」きまりをきちんと守って、安全に給食をいただくことができました。

給食の準備の仕方を学び、手洗い後には自席で消毒をします。先生に消毒液をかけてもらうと、両手をこすってしっかり手をきれいにしていました。

当番さんは白衣を着ます。先生が絵を描いて、着用の仕方を示してくれました。準備ができたら、担任の先生による当番チェックを受けます。「おなかが痛い人はいませんか。」「つめはきれいですか。」などなど。

今日の献立は、ご飯・牛乳・ポークカレー・オムレツ・ヨーグルトです。多くの子が、残さず食べていました。

給食終了後に１年生に聞いてみると、「おいしかった！」と大満足でした。毎日の給食は、みんなの楽しみです