学校ニュース

５月１０日（月）クラブ活動
　本日６校時、令和３年度のクラブ活動がスタートしました。
   
　　　　外スポーツ　　　　　　　室内スポーツ　　　　　　　手芸　　　　　　　　　　科学実験

   
　　　　物作り　　　　　　　　　ｲﾗｽﾄ･ﾏﾝｶﾞ　　　　　　ミュージック　　　　　　　ゲーム･クイズ
　今年は上の８クラブを設置しました。
　今日は組織作りと計画作成がメインでしたが、次回から本格的な活動が始まります。

５月１０日（月）GIGAタブレット使用開始
　３月末に一人一台のタブレット端末が届き、ＧＩＧＡスクール構想の実現に向けて４月より職員で活用法の研修を進めてきました。そしていよいよ本日、５年生に授業でタブレットを使わせ始めました。ローマ字入力に苦労しながらも、大平南小のホームページを検索したり、写真を撮って保存したり、少しずつ操作方法を学んでいました。
　文科省は、令和の学びのスタンダードとして、これからの時代を生きていく児童生徒にタブレット端末を鉛筆やノートのような文房具と同じように使いこなすことを求めています。今日の段階ではそこまで達するのはまだ遠い様な気もしますが、子どもたちは使い始めるとあっという間に使いこなせるようになるのかもしれません。我々教職員も授業の中で効果的な活用ができるようにこれからも日々研修していきます。
   
   
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　　～GIGAスクール構想とは～
○一人一台端末と、高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備することで、特別な支援を必要とする子どもを含め、多様な子どもたちを誰一人取り残すことなく、公正に個別最適化され、資質・能力が一層確実に育成できる教育環境を実現する。
○これまでの我が国の教育実践と最先端のICTのベストミックスを図ることにより、教師・児童生徒の力を最大限に引き出す。
それによって以下のように授業が変わります。
・子どもたち一人一人の反応を踏まえた、双方向の一斉授業が可能に
・一人一人の教育的ニーズや、学習状況に応じた個別学習が可能
・各自の考えを即時に共有し、多様な意見に即時に触れられる
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５月１０日（月）あいさつ運動
　昨年度の学校評価結果から、本校の課題の一つに『あいさつ』があげられています。校内では比較的あいさつできる子が多いと感じてはいたのですが、まだ不十分な場面も見られますし、保護者の皆様や地域の方々からはまだまだ物足りない今の状況を、今年度何とか解消したいと考え、新たにあいさつ週間を設定しました。登校班ごとに５日間の中で当番日を割り振り、登校後、昇降口前であいさつを率先して行います。また、しっかりあいさつできた児童に『あいさつ名人認定証』を渡して意欲を盛り上げています。初めての試みなのでどこまで意識が高まるか分かりませんが、とにかくあいさつという課題解決に向けて第一歩を踏み出しました。初日の今日はＰＴＡのあいさつ運動とも重なり、大人も子どももあいさつを交わしあい、どちらかというとテンションが低い月曜日の朝に、今日は明るいさわやかなあいさつが響き渡っていました。
　また、8:10から行っている朝の活動の時間に、企画した児童指導主任からあいさつの大切さについて啓発の放送を入れました。子どもたちがあいさつの意義を自分事として捉えて、自発的にできるようになってほしいです。（ＰＴＡの当番のみなさん、早朝からありがとうございました！）
大平南小　あいさつ３か条
　　　『自分から　相手の目を見て　聞こえる声で』
  
  

５月７日（金）一年生を迎える会
　今日は２時間目終了後の業間の時間から３時間目にかけて、一年生を迎える会を行いました。コロナも心配なので、一堂に会する場面を無くして、にこにこ班毎に別の教室に集まって実施しました。全体会を放送で行った後、グループでマルバツクイズやジェスチャーゲーム、何でもバスケットゲーム等、班長を中心に考えたゲームで盛り上がりました。最後に班の上級生全員で作った名刺メダルを首にかけてもらった１年生はとてもうれしそうでした。
　５・６年生の計画委員を中心に上級生が１年生を楽しませようと企画・運営した『一年生を迎える会』でしたが、１年生に対する温かい気持ちが良く表れていた素敵な会となりました。最後の学校長の話は、ALTのロバート先生の英訳も交えて一部二カ国語で放送しました。
"Did you have fun?　Thank you for the wonderful and warm welcome.　You made everyone very happy."
   
   
   

４月３０日（金）６年生授業参観
　本日５校時に６年生が全校の先頭を切って授業参観を行いました。これまでであれば、PTA総会の日に全校一斉に授業参観をもっていたのですが、今年はコロナウイルス感染対策として授業参観や懇談会を学年毎に分散して開催し、できるだけ広いスペースで行うようにしました。１組は知新館ホール、２組は英語・総合学習室で国語の授業を見ていただきました。６年生ともなると授業参観でもガチガチに緊張している様子はなく、いつもどおり和やかな雰囲気の中で授業が進められ、日頃の授業の様子をお家の方に知っていただくことができました。
  
  

４月３０日（金）交通安全教室（自転車の乗り方：３年生）
　今日は３年生が自転車の正しい乗り方について学習しました。校庭に白線で書いた道路や横断歩道を使って、乗り出しの後方確認や横断歩道を押して渡ること、広い道路に出るときの一時停止や左右確認など命を守る大切な交通ルールについて学びました。雨上がりのさわやかな日差しの下、子どもたちは少し緊張気味に体験学習に取り組んでいました。
  
  
　例年この学習の後、３年生はご家庭で自転車に乗って遊ぶことができるようになるのですが、児童の交通事故は年間を通してみると５月と６月が統計上最も多くなっているそうです。自宅周辺の要注意箇所についてお子さんと確認をして、交通事故に遇わないように気をつけてください。

４月２７日（火）リコーダー講習会
　今日は３年生が体育館でリコーダー講習会を行いました。３年生になると社会や理科の新しい教科の学習が始まり、書写では習字の学習、音楽ではリコーダーの演奏等初めて教わることが目白押しです。
　今日の講習では、まず、専門の講師の方に６種類のリコーダーの名前や音色の違い、歴史について教えていただきました。その後、演奏の仕方について、指使いやタンギング等丁寧に指導していただき、リコーダ演奏に対する興味関心を高めることができました。
  
  

４月２６日（月）けがに気をつけよう！
　新学期が始まって先週までの間に、休み時間や昼休みにちょっとしたけがをする児童が何人か見られました。また、学校だけではないのですが、手や足をけがして松葉杖をついたり足を引きずったりしている児童も数人います。もっと大きな事故につながらないよう、そして来週からの楽しいＧＷを迎えるために、子どもたちのけが防止や安全に対する意識を高めようと、朝の活動の時間に児童指導主任が安全教育講話を行いました。ただ、話を聞かせて指導するだけでなく、子どもたちに自然公園やブランコ使用時にどんな危険が予想されるか話し合い（マスク・フェイスシールド着用です。）をさせ、自ら危険を察知できる能力を高めるようにしました。静かに話を聞き、真剣に話し合いをし、休み時間も話し合ったことを意識して遊ぶ様子が見られ、少し安心しました。大きな事故にはその前にたくさんの小さなヒヤリハットがあるという『ハインリッヒの法則』ご存じですか？　学校でも油断せずに安全安心な生活が送れるよう気をつけていきます。ご家庭でもＧＷ中事故や事件に遇わないようにご注意いただけますようよろしくお願いします。
   
   

昨日は、１年生の初めての給食でした。
コロナ対策をとりながらの給食ということで、配膳は教員がやる、グループは作らない、食事中は会話はダメと、一般的な給食のイメージとは遠い形でしたが、１年生はドキドキワクワク。ニコニコ顔で給食を楽しみました。

 メニューは、ポークカレー･フルーツポンチ・野菜のソテーでした。

おかわりした子も、お残しがあった子も、みんなうれしそうな顔でした。
片付けもしっかりできましたよ。あー、おいしかった！！

 

４月９日（金）入学式
　本日、４７名の新入生が大平南小児童の仲間入りをしました。入学式ではしっかりとした姿勢で話を聞いたり、名前を呼ばれると聞こえる声で返事をするなどとっても立派な態度で式に臨んでいました。感動した校長先生から式辞の前に褒めていただきました。来週からスタートする学校生活もきっと元気に活動してくれそうで、とても楽しみです。新入生のみなさん。ようこそ大平南小学校へ！