カテゴリ:今日の出来事

本日は、個別支援学級の研究授業がありました。
作業等を通して、技能の向上を図るとともに、
コミュニケーション能力を高めることを目的とした学習です。



支援員の先生と、交流活動の一環で皆川城東小学校の先生にも加わっていただき、
生徒３人、先生３人による調理実習。たまご炒飯づくりでした。



なかなかの手際に、見ていてびっくり。その顔を見てＴさんはにっこり。
集中して作業に取り組んでいました。



無事つくり終わって、試食タイム。おいしくできました。
参観した先生方もひとくちずついただきました。
「ごちそうさまでした。」

雨に悩まされ続けた体育祭も無事終わり、
あとは、ぬれてしまったテントを片付ければすべて完了。
昨日もさわやかな天候だったが、十分乾いていなかったため、
風通しをよくしているところです。

体育祭には欠かせないテント。
日差しや雨から守ってくれるテント。
きれいにたたんで、次の出番まで静かに待っていただきます。

２学期がスタートしました




　　
始業式では、学年代表発表として３人の生徒がそれぞれ
１学期の振り返りや２学期の目標などを発表しました。
他の生徒も、自分自身にも当てはまるところがあるのか
真剣に聴き入っているようでした。


任命式では、各クラスの学級委員長、副委員長が任命されました。
とても引き締まった表情をしています。


表彰式では、たくさんの生徒が表彰されました。
みなさんの夏休み中の頑張りが、よくわかりますね。
３年生、お疲れ様でした。
　　

さてさて、学校行事も盛りだくさんの長い長い２学期です。
よいスタートがきれるよう、がんばっていきましょう！

昨日、３年生は全員元気に帰ってきました。
２日目と３日目を振り返ってみます。

狂言はワークショップ型の体験をしてから、鑑賞もしました。
そして、狂言師の方に加わっていただき、全員で記念写真。
　

３日目は定番の清水寺、三十三間堂、そして二条城。
　
　

昼食を食べて、帰路につきました。
５分前行動ならぬ、１０分前行動で、計画どおりに活動できました。
これは、実行委員や班長の活躍もさることながら、
一人ひとりの自覚や協力性の賜です。
３年生は、修学旅行を通して、また一歩成長したようです。

２年生は、職場体験学習最終日。
３年生は、修学旅行２日目。
学校には、昨日の疲れを残していつもより元気のない１年生だけでした。

それでも・・・
★放送委員がお昼や清掃の放送をきちんとやりました。
★昨日の校外学習について、新聞形式でまとめました。（でも、まだ終わりません）
★美化委員が清掃の確認をきちんとやりました。
★２・３年生の清掃分担場所を手分けしてやりました。
★部活動を元気にやっています。

１年生だけでも、けっこうがんばりました。

京都から奈良に移動して、法隆寺で昼食。


そして、見学。日本最古の木造建築による五重の塔。


見上げるのもたいへんですが、圧巻です。
現代のスカイツリーも、原理はこれらの塔を模範としています。
建築当時はさぞかし人々を驚かせたことでしょう。


東大寺大仏殿。小学校の修学旅行で見た鎌倉の大仏とは比較にならない大きさです。
柱の穴は、大仏の鼻の穴と同じ大きさとか。通過できると願いが叶うそうです。
　
　

旅館に到着して夕食。早朝から活動し続けたので、もうヘトヘト。
この疲れが最上の味付けとなって、ぺろりと平らげてしまいました。


明日の京都自由散策に備えて、今日はゆっくり休みます。
でも、暗い部屋の中で語り合うのも思い出のひとつですね。
分かってはいますが、それはそれ。しっかり休みましょう。

行きのバス。見てください、この笑顔。


りんかい線東京テレポート駅で記念写真。
後ろは日本で２番目に大きい観覧車です。


時々細かい雨が降りましたが、ほとんど傘の必要がないくらいでした。

活動時間終了直前。ゆりかもめ、船の科学館駅でパチリ。


アクシデントもあったようですが、各班元気に活動を終了しました。
予定より３０分も早く学校に着きました。

早朝の栃木駅。修学旅行の出発式のようすです。


なぜか、正座をしている生徒が多数。
真剣な表情で校長先生や学年主任の話を聞いています。


式も終わり、いよいよ出発です。
楽しい旅を・・・。
いってらっしゃい。

どの事業所でも、いきいき活動していました。
でも、体験するのは楽しさだけではないはず。
さて、明日はどんな体験が待っているのでしょう。

昼休み、カメラを持って校内をぶらぶらしてみました。（正確には校内巡視です）
応援団の演舞練習。動きが大きくなってきました。でも、まだまだですね。


各学年のオープンスペースには、修学旅行、職場体験学習、校外学習の掲示物が充実していました。
もう、すべて今週実施するんだなあと実感。


教室で先生とお話、男女仲良く集まって雑談、


ピアノのまわりに集まってミニ演奏会、ＡＬＴの先生とバスケットボール。


外では学年関係なくソフトテニス、図書室もにぎわっていました。
みんなそれぞれ、のんびりと昼休みを満喫していて、ほんわかした時間が過ぎていきます。

今日の校内巡視も、にこにこ顔のまま終わりました。

今日でT教育実習生の実習が終了となりました
実習の４週間、今日までいろいろなことがありましたね。
　　
T先生もずいぶん先生らしくなりました


　　
昨日は研究授業があり、楽しい授業をしてくださいました。
生徒も活発に話し合いや発言をしていました。

T先生、素敵な先生になってくださいね～★

昼休み、にぎやかな声が聞こえてくるので外を見てみると、
３年生の美化委員さんが池の掃除をしていました



なんと、自主的に行っているそうです。

藻でにごっていた池ですが、美化委員さんのおかげできれいになりました！
池の鯉さんたちも喜んでいるはずです



また気づかれてしまいました、、（笑）

金曜日に終了した期末テスト。今週は、テスト返却が行われています。
そんな中、昼休みに家庭科室を覗くと学芸委員さんが
学習強調週間の反省を行っていました。

まず、学習強調週間のクラスチェック表を集計し、
各クラスで良かった点と改善点を中心に話し合いを行いました。
　
どのクラスも、良かった点と改善点が同じくらい挙がっていました。

最後に委員長さんからお話がありました。

「改善点があげられているということは、まだまだ私たちの働きかけが足りないということだと思います。
夏休み明けには、よりいっそう働きかけができるようにしましょう。」

また、委員会の先生からは「基本的な【学習のきまり】を守れるよう、学芸委員さんが
積極的に声かけしていきましょう。」というコメントがありました。
皆川中【学習のきまり】
・　チャイム前着席
・　忘れ物をしない
・　集中して取り組む
・　はっきり発言

今後も学芸委員さんの活発な活動によって
生徒一人一人の学習がよりよいものになることを期待しています！
学芸委員さん、お疲れ様でした！

　今日は平成２５年度の第1回三校交流会でした。天候は雨模様でしたが、皆川城東小学校の６年生と栃木特別支援学校の児童生徒の皆さんが、いつものように元気に皆川中学校に来てくれました。
　
　　　
　　まずは、皆川城東小学校の６年生が到着しました。各班の班長がプラカードを持って出迎えました。さらに栃木特別支援学校の児童生徒の皆さんが来て、開会式が行われました。

　

　今年は栃木県政１４０周年ということで、開会式の中で「県民の歌」を歌いました。そして、その後、各グループに分かれて活動しました。
　　　　
　どのグループも工夫を凝らして準備しておいたはり絵、的あて、風船バレー、ペットボトルボーリング、宝探しなどをしました。とても盛り上がり、笑顔と歓声で教室がいっぱいになりました。参加した児童生徒全員にとって充実した交流会になりました。
　９月に２回目の三校交流会があります。こちらも、今から楽しみです。

　６月４日(火）から、今日６月１０日(月）までは歯と口の健康週間でした。
　皆川中学校ではこの週、特に給食後の歯磨きが念入りに行われていました。
　

　また、歯磨きだけではなく、養護教諭による掲示物を使った、「歯と口の健康」についての指導がありました。

　　　　

　こんなすてきな掲示物を見て、たくさんの生徒が自分の歯や口の健康について考えることができました。
　さらに、ここには「歯と口の健康」についての作文とポスターの優秀作品も飾られています。これらを読むと、生徒たちが健康な歯をいつまでも保ちたいという思いが伝わってきます。
　「歯と口の健康週間」は今日で終わってしまいますが、給食後の歯磨きはこれからも続きます。

　

卓球とソフトテニスは県大会の２日目でした。
結果は次のとおりです。

男子卓球シングルス：ベスト１６
女子卓球シングルス：準優勝
男子ソフトテニス：３回戦敗退

次は夏の総体に向けて、どの部も頑張ります。

皆川中からは、男女の卓球部と男子ソフトテニス部が県大会に出場しました。どちらも本日は団体戦でした。結果は次のとおりです。

男子卓球部：２回戦敗退（ベスト１６）
女子卓球部：３回戦敗退（ベスト８）
男子ソフトテニス部：２回戦敗退（ベスト１６）

明日は個人戦です。選手たちのがんばりに期待します。

　皆川中学校に教育実習生として迎え入れられてから３日がたちました。たくさんの生徒とふれあい、教育の難しさや面白さを強く感じる日々を送っています。
　皆川中学校で過ごしていると、学校教育目標の「自己実現」という言葉をよく目にします。教員が生徒に指示をし行動するのを促すのではなく、生徒自らが考え行動し、向上心を持って生活しているということが大切なことと思います。「当たり前のことが当たり前に出来る」ということの重要さを痛感いたしました。
　始まったばかりの教育実習ですが積極的に生徒とコミュニケーションをとり、より多くのものを吸収したいと思っております。（Ｔ．Ｍ）

　温かく迎えてくださった先生方、生徒たちに感謝することを忘れず、せっかくいただいた機会を無駄にしないように、熱意と謙虚さをもって３週間を過ごしたいです。
　社会科の勉強をすることは、世の中の動きを知り、世の中の仕組みを理解することだと思っています。また、、歴史は裏切りの連続であり、悲劇的な面もあります。悲劇的であるからこそ、歴史は人々を魅了するのかもしれません。授業を通して、このような社会科の楽しさを伝えたいと思っています。（Ｓ．Ｔ）