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保育園訪問学習
台風一過の青空の下、2年生33名が、さくら保育園を訪問させていただきました。
年少2クラスに分かれて、活動しました。3~4歳児を前に、中学生はみごとにおにいさん、おねえさんぶりを発揮して、優しく接していました。
吹き絵の手伝いをしたり、園庭に出てしっぽ取りゲームをしたり、簡単なフォークダンスをしたりして、あっという間に時間が過ぎました。名残惜しいのですが、園児たち一人一人とタッチをしてお別れしてきました。
幼児のふわふわの柔らかい手に触れて、中学生は心が癒やされ、とてもうれしかったようです。
ご協力いただいた、さくら保育園の皆様に感謝申し上げます。



年少2クラスに分かれて、活動しました。3~4歳児を前に、中学生はみごとにおにいさん、おねえさんぶりを発揮して、優しく接していました。
吹き絵の手伝いをしたり、園庭に出てしっぽ取りゲームをしたり、簡単なフォークダンスをしたりして、あっという間に時間が過ぎました。名残惜しいのですが、園児たち一人一人とタッチをしてお別れしてきました。
幼児のふわふわの柔らかい手に触れて、中学生は心が癒やされ、とてもうれしかったようです。
ご協力いただいた、さくら保育園の皆様に感謝申し上げます。
研究授業
本日は、個別支援学級の研究授業がありました。
作業等を通して、技能の向上を図るとともに、
コミュニケーション能力を高めることを目的とした学習です。

支援員の先生と、交流活動の一環で皆川城東小学校の先生にも加わっていただき、
生徒3人、先生3人による調理実習。たまご炒飯づくりでした。

なかなかの手際に、見ていてびっくり。その顔を見てTさんはにっこり。
集中して作業に取り組んでいました。

無事つくり終わって、試食タイム。おいしくできました。
参観した先生方もひとくちずついただきました。
「ごちそうさまでした。」
作業等を通して、技能の向上を図るとともに、
コミュニケーション能力を高めることを目的とした学習です。
支援員の先生と、交流活動の一環で皆川城東小学校の先生にも加わっていただき、
生徒3人、先生3人による調理実習。たまご炒飯づくりでした。
なかなかの手際に、見ていてびっくり。その顔を見てTさんはにっこり。
集中して作業に取り組んでいました。
無事つくり終わって、試食タイム。おいしくできました。
参観した先生方もひとくちずついただきました。
「ごちそうさまでした。」
専門委員会
2学期最初の専門委員会が行われました。1学期の反省を生かして、2学期の活動計画を立てたりしました。皆中を動かしているのは、生徒一人ひとりです。責任をもって活動してほしいと思います。




二日間にわたる自転車点検、お世話になりました。安全な登下校のために、ていねいに整備していただきありがとうございました。

二日間にわたる自転車点検、お世話になりました。安全な登下校のために、ていねいに整備していただきありがとうございました。
体育の授業にて
バタバタとした1週間が終わり、授業に集中できるようになってきました。
そんな中、2年生の保健体育の授業では、「とちぎ未来アシストネット」の方のご協力の下、「ソフトボール」の授業が行われました。専門的な説明にも耳を傾け、アドバイスをいただきながら頑張っていました。




ちなみに女子は、体育館でバスケットボールです。
そんな中、2年生の保健体育の授業では、「とちぎ未来アシストネット」の方のご協力の下、「ソフトボール」の授業が行われました。専門的な説明にも耳を傾け、アドバイスをいただきながら頑張っていました。
ちなみに女子は、体育館でバスケットボールです。
秋空にテント
雨に悩まされ続けた体育祭も無事終わり、
あとは、ぬれてしまったテントを片付ければすべて完了。
昨日もさわやかな天候だったが、十分乾いていなかったため、
風通しをよくしているところです。

体育祭には欠かせないテント。
日差しや雨から守ってくれるテント。
きれいにたたんで、次の出番まで静かに待っていただきます。
あとは、ぬれてしまったテントを片付ければすべて完了。
昨日もさわやかな天候だったが、十分乾いていなかったため、
風通しをよくしているところです。
体育祭には欠かせないテント。
日差しや雨から守ってくれるテント。
きれいにたたんで、次の出番まで静かに待っていただきます。