カテゴリ:今日の出来事

１１月２６日（水）

　今日の放課後に、職員研修を行いました。今週は、校内人権週間なので、「人権」に関する研修です。担当の先生より、研修内容の説明がありました。

　続いて、グループ討議です。児童理解について話し合いました。

　限られた時間でしたが、有意義な話合いができました。今後も、児童との信頼関係構築のため、研修を重ねていきたいと思います。

１１月２０日（木）

　今日の２～４校時に、校内持久走大会を実施しました。久しぶりの大会となり、子どもたちもがんばって練習してきました。２・５年生、１・６年生、３・４年生の上下学年の組み合わせの「ブロック単位の開催」です。朝の会の時間に、運動委員会担当で、放送による開会式を行いました。校長より「大会の目的として、心と身体を鍛えること」、体育主任より「競技場の諸注意」を伝えました。

【２校時：２・５年生の様子】

　準備運動後、５年生からのスタートです。

　２年生は応援です。

　続いて、２年生が走ります。

　５年生は応援です。　

　閉会式の様子です。各学年男女１位の児童を発表し、みんなで拍手を送りました。その後、ブロック代表の先生より、大会の様子について、がんばったことの話がありました。

【３校時：１・６年生の様子】

　準備運動後、６年生からのスタートです。

　１年生は応援です。

　続いて、１年生が走ります。

　６年生は応援です。

　閉会式の様子です。各学年男女１位の児童を発表し、みんなで拍手を送りました。その後、ブロック代表の先生より、大会の様子について、がんばったことの話がありました。

【４校時：３・４年生の様子】

　準備運動後、４年生からのスタートです。

　３年生は応援です。

　続いて、３年生が走ります。

　４年生は応援です。

　閉会式の様子です。各学年男女１位の児童を発表し、みんなで拍手を送りました。その後、ブロック代表の先生より、大会の様子について、がんばったことの話がありました。

　後日、６位入賞者は、放送で紹介します。また、全員に記録賞を配付します。合戦場小のみなさん、自分の心と体を鍛えるため、そして、昨日までの自分を超えられるように、友達と共に走り抜くことと、応援をよくがんばりました。がんばった自分を褒めましょう。そして、保護者・地域の皆様、子どもたちへの温かいご声援をありがとうございました。おかげさまで、すばらしい大会となりました。

１１月１９日（水）

　今日の放課後に、職員研修がありました。１０月に行われた下都賀地区の小学校の「算数の研究会」で発表したものを、振り返りも兼ねて確認しました。

　本校の紹介に続いて、算数の研究についての内容です。

　全学年で取り組んだ内容も、改めて確認しました。

　担当の先生を中心に、全学年で研究を意識して授業に取り組み、成果を確認することができました。今後も、よりよい授業のため、研修を重ねていきたいです。

１１月１６日（日）

　今日の９：００～１５：００に、都賀総合支所で「まるつがまつり」が、晴天の中開催されました。コロナ禍や公民館移転に伴う工事等で中止となっていて、久しぶりの開催となりました。本校の子どもたちも、多数参加してまつりを楽しみました。

　都賀子連６０周年記念事業も多数ありました。また、「都賀町のこどもを育む会」より、２０周年記念として、都賀町の小中学生に記念品（中学生は３色ボールペン、小学生は赤鉛筆２本）の目録をいただきました。お心遣いいただき、ありがとうございました。まるつがまつりが、ますます発展していくことを心より願っています。

１１月５日（水）

　今日の５校時に、「バンブーブラスカルテット」の皆様をお招きし、音楽鑑賞会を行いました。トランペット、トロンボーンによる演奏会です。子どもたちも楽しみにしていました。

　金管楽器の音色に、子どもたちも引き込まれていきました。

　演奏の途中で、楽器の紹介コーナーがありました。演奏者の方から、「どうやって音を出すと思いますか？」と聞かれ、子どもたちも考えました。

　身近な道具で、楽器が作れることも教えていただきました。 　

　トロンボーンは、伸ばしたり縮めたりして音程を変えることも教えていただきました。

 　ジブリメドレーなど、子どもたちに親しみのある曲も演奏してくださいました。

　指揮者体験もさせていただきました。

　合戦場小の校歌も演奏してくださり、みんなで元気に歌いました。

　手拍子でのリズム体験もありました。

　いろいろな演奏があり、あっという間に時間が過ぎていきます。アンコールにも、応えていただきました。

　最後に、６年生代表児童による「お礼の言葉」と「花束贈呈」です。

　「バンブーブラスカルテット」の皆様、素敵な演奏をありがとうございました。おかげさまで、子どもたちも楽しく参加し、音楽のすばらしさに触れることができました。　　

１０月２９日（水）

　今日の放課後に、職員研修を行いました。道徳の授業についてです。担当の先生から、道徳の授業の捉え方について、説明がありました。

　これまでの実践や書籍の紹介などを通して、よりよい授業について考えました。

　今回の研修を生かして、日々の道徳の授業はもちろん、学校教育全体を通して「心の教育」に努めていきたいと思います。

１０月２２日（水）

　今日の昼休みに、今週金曜日に予定している代表委員会の準備を行いました。これまで「あいさつ」「廊下歩行」「言葉遣い」の３つについて、各クラスで実践を重ねてきましたが、学校全体としての取組を決めるので、その準備をしました。

　各クラスの実践を短冊カードにまとめ、その中で学校全体の取組としてどれがよいか、理由とともに考えをまとめました。

　代表委員会で自信をもって発表できるように、事前の準備の時間でしたが、みんな代表としての自覚をもって参加しました。当日も、活発に話し合って、よりよい学校づくりを進めていきましょう。

１０月２０日（月）

　今日から、１１／１４（金）の期間、業間の時間に「教育相談」を行います。事前にアンケートを実施し、子どもたちの気持ちを確認し、よりよい成長に結びつくよう支援します。各学年、決められた相談場所で行います。

　それ以外の児童は、教室で静かに自習となります。

 　この教育相談を通して、児童のよりよい成長と望ましい人間形成に努めていきたいと思います。

１０月１７日（金）

　雨天のため延期した「合小スポフェス2025」を、すがすがしい秋晴れの下、本日実施しました。今年のスローガンは、「全力で心を燃やして　最後までがんばろう」です。

【開会式の様子】

【徒競走の様子】

【障害走の様子】

【各ブロック団体競技の様子】

【各ブロックダンスの様子】

【合小ソーランの様子】

【全校綱引きの様子】

【係の様子】

【代表リレーの様子】

【閉会式の様子】

　今年の優勝は、白組でした。赤組もよくがんばりました。「最後まで全力で」「心をこめて応援」の２つを守って、すばらしいスポフェスになりました。

【ＰＴＡの皆様によるテント片付け協力の様子】

 　保護者の皆様、地域の皆様温かいご声援をいただき、本当にありがとうございました。また、最後の片付けまで、ご協力くださりありがとうございました。さらに、壊れているリヤカーも、ご好意で修繕していただき、ありがとうございました。運営にご協力いただいたＰＴＡ役員の皆様、大変お世話になりました。

１０月１６日（木）

　今日の業間に、第２回なかよし班ミーティングを行いました。後期の清掃場所の分担と、来週のなかよし班遊びの確認をしました。班長が中心となって進めました。

　下学年の児童も、６年生の話をしっかりと聞いています。

　分担が決まったら、場所や掃除の仕方、整列の確認もしました。

　６年生のみなさん、しっかりと班のメンバーをリードしていましたね。これからも、普段の清掃や、なかよし班遊びで協力して活動しましょう。

１０月１５日（水）

　今日の６校時に、５、６年生のスポフェス係会を行いました。明日の天候は雨のため、金曜に延期となりましたが、準備も含めて動き等の確認を行いました。まず担当の先生と打ち合わせをしました。

　続いて、実際の動きを確認しました。

　用具の出し入れの確認もしました。

　リハーサルも行いました。

　机などの準備や校庭整備も行いました。

　５、６年生のみなさん、これまで係活動もしっかりと取り組んできましたね。当日、すばらしいスポフェスにするためにも、係の仕事は欠かせません。この調子で、自分たちの手で創り上げる楽しさを味わいましょう。

１０月１４日（火）

　今日の業間から３校時にかけて、スポフェスの予行練習を行いました。大まかな流れの確認と係児童の動きの確認を中心に行いました。

　徒競走は３レース程度行い、出発、放送、審判などの係の動きを確認しました。

　団体競技も、スタートから３グループ程度行い、関連する係の動きを確認しました。

　障害走では、準備係を中心に確認をしました。

　全校綱引きでは、出入りを中心に確認しました。

　応援の確認もしました。

　いよいよ、今週木曜日が本番です。全校生の気持ちを一つに盛り上げていきましょう。

１０月９日（木）

　今日の４校時に、３、４年生の体育の授業がありました。スポフェスのダンス練習です。校庭で、入退場、隊形移動も確認しながら練習しました。

　隊形移動、元気よく行いました。

　最後の決めポーズもばっちりです。

　笑顔で退場です。

　３,４年生のみなさん、元気はつらつとしたダンス、とてもよかったです。本番も、見ている人が元気になるよう、笑顔でがんばりましょう。

１０月６日（月）

　今日の業間に、１０／１６（木）に予定しているスポフェスの練習を行いました。今回は、低中高のブロック別に体育館と校庭に分かれて練習をしました。

【低学年：玉入れの練習】

【中学年：ダンスの練習】

【高学年：徒競走・障害走の並びの確認と練習】

【休み時間：代表リレーの高学年児童の練習】

　「全力で心を燃やして　最後までがんばろう」のスローガンのもと、来週の本番に向けて、気持ちと体力を高めていきましょう。

１０月３日（金）

　今日の業間に、スポフェスの開閉会式の練習を行いました。体育主任の先生から、心構えの話を聞いて、みんな真剣に取り組みました。

　進行を担当する児童のアナウンスで、流れを確認しました。

　児童のみなさん、スポフェスの心構えを意識して、立派な態度で練習に参加しましたね。１０／１６の本番に向けて、さらに意識を高めていきましょう。

１０月２日（木）

　今日の業間清掃の時間は、全校生で校庭の「除草」と「石拾い」を行いました。５年生は宿泊学習に参加しているため、後日に実施します。まず、環境委員長より、説明がありました。「スポフェス前に、自分たちの校庭を自分たちの手できれいにしましょう」と呼びかけました。

　早速、分担場所に分かれて作業開始です。１・２年生は石拾い、３・４・６年生は除草を行いました。

６年生は、草の多い校庭北側を担当し、一生懸命除草しました。

　１・２年生もトラックの石をたくさん拾いました。

　３・４年生も除草をがんばりました。

　短い時間でしたが、みんなでがんばってきれいになりました。環境副委員長から、終わりの話がありました。

　児童のみなさん、自分たちの校庭を愛校心をもってきれいにしましたね。この気持ちを大切に、スポフェスに向けて、心を一つにがんばりましょう。

９月３０日（火）

　今日の２校時に、１・２年生の合同体育がありました。スポフェスのダンス練習です。それぞれの学年で練習していて、今回初めて、合同での練習です。動きにも慣れてきて、みんな上手に踊っています。

　先生の動きをまねしながら、練習を進めていきます。

　動きのポイントが分かったら、通して練習していきます。

　１・２年生のみなさん、楽しんで練習していましたね。この調子で、本番まで元気いっぱいのダンスが披露できるようがんばりましょう。　　

９月２９日（月）

　今日の５校時に、３・４年生の合同体育がありました。スポフェスで演技するダンスの練習です。

　まずは、音楽に合わせて準備運動です。楽しみながら体を動かします。

　続いてダンス練習です。何回か練習を重ねてきて、土日も家で練習している子もたくさんいました。

　音楽に合わせて、体いっぱい使って表現しています。

　３・４年生のみなさん、楽しくダンス練習に取り組んでいますね。練習を重ねて、当日も元気な演技を披露しましょう。

９月２６日（金）

　今日から、教育支援ボランティアとして、本校卒業生の大学２年生が来校し、児童支援に入ります。朝は、全校生に向けてあいさつしました。その後、主に担当する５年２組で自己紹介しました。子どもたちからも、いろいろな質問がありました。

　大学の授業との関連で、金曜日に来校予定です。慣れてきたら、いろいろな学年の支援を経験します。将来、学校の先生を目指しています。先輩のがんばりを見て、児童のみなさんも、目標をもって取り組んでいきましょう。どうぞ、よろしくお願いします。

９月２４日（水）

　今日の放課後に、４年１組の国語の授業について、栃木市教育委員会の指導を先生をお招きして、先生方で研究会を行いました。

　本校では、表現力の育成を目指した研究を進めています。今年度は、「自信をもって発表できる」ことをテーマにして、自分の考えを書いたり、友達に伝え合ったりする活動を進めています。それを踏まえて、今回は、特に「聞き合い」に焦点を当てて、授業を行いました。しっかりと自分の考えを聞いてくれるから、安心して発言できるということを目指しています。先生方もグループで検討しました。

　話し合ったことを発表し合いました。その後、栃木市教育委員会の先生方より、指導・助言をいただきました。

　限られた時間でしたが、有意義な研究会となりました。今後も、表現力育成を目指して、日々の授業を大切にしていきたいと思います。

９月１７日（水）

　今日の放課後に職員研修を行いました。９／２４（水）に予定されている４年１組の国語の研究授業についてです。本校では、表現力の育成を目指して、児童が自分の考えに自信をもって発表できるよう日々の授業を実践しています。今回は、これまでに実践した授業の映像をもとに、授業展開について検討しました。

　先生方も積極的に、授業についての考えを発表しました。

　短時間でしたが、有意義な研修となりました。これからも、よりよい授業づくりについて、対話を通して研修を重ねていきたいと思います。　　　　

９月８日（月）

　今日から、教育実習が始まりました。教育実習は、大学で学んだことを実践する機会で、期間は１０月３日（金）までの４週間です。教育実習生として、大学３年生の２人が参加しますが、２人とも、本校の卒業生です。

　朝は、放送で全校生にあいさつしました。

　続いて、担当する教室で自己紹介しました。１年１組と３年１組です。

　その後は教頭先生から、勤務に当たっての諸注意の話がありました。

　その後は、２年２組の授業参観です。

　続いて、教育ボランティアの紹介です。実習生と同様に、本校卒業生の大学２年生が、今週金曜日から始まる活動の打合せに来校しました。大学の授業との関連で不定期になりますが、金曜日には来校できる予定とのことです。教員を目指して、実際に子どもたちと関わって、現場の様子を学んでいきます。

　本校としても、卒業生が教員を目指すために、がんばっていることはとてもうれしいです。教育実習は４週間という限られた期間ですが、子どもたちと積極的に関わっていきましょう。また教育ボランティアも、学校の様子を知るとてもよい機会です。有意義なものにしましょう。 

９月３日（水）

　今日の放課後に、職員研修を行いました。５月に実施したＱ－Ｕアンケート結果をもとに、２学期の支援の方向性についての検討です。Ｑ－Ｕとは、　楽しい学校生活を送るためのアンケートのことで、子どもたちが安心して学校生活を送るための参考資料としています。

　まず担当の先生から、研修内容の説明がありました。

　始めに、結果をもとに各クラスの現状を確認しました。

　続いて、よりよい学級づくりを目指して、２学期の具体的な支援の方向性について検討しました。

　グループの先生方同士で話し合い、よりよい手立てを考えました。

　最後に担当の先生から、１１月に予定されている２回目のＱ－Ｕアンケートの結果と比較して、再度研修することを確認しました。これからも、職員同士で対話しながら、よりよい指導・支援について検討し実践していきたいと思います。

９月２日（火）

　今日の業間に、清掃を行いました。本校では、（火）と（木）の週２回が清掃の時間です。８／３０（土）には、親子奉仕活動で大変お世話になり、学校がきれいになりました。２学期からも、維持できるようみんなできれいにしました。

　分担場所に集合して、作業内容を確認し、いよいよ清掃のスタートです。

　掃き掃除や拭き掃除の分担に従って、黙々と取り組んでいます。

　教室掃除も、机を移動させてきれいにします。

　トイレ掃除もしっかり行いました。

　水道掃除も、排水溝を中心にきれいにします。

　掃除の終了が近づくと、用具をしまったり雑巾をすすいだりして後片付けです。その後は、活動の反省を行いました。

　これからも、自分たちの学校だからきれいにするという愛校心をもって清掃に取り組んでいきましょう。