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カテゴリ:今日の出来事
表彰(持久走大会:5年生)を行いました。
今回の表彰は、「持久走大会入賞者:5年生
」です
。
【持久走大会入賞者:5年生の表彰】
〔男子の部〕
〔女子の部〕
【持久走大会入賞者:4年生の表彰パート2】
表彰された児童のみなさん、おめでとうございます
。これからも、自分自身
を高めていきましょう
。
放課後教室 最終日の様子です。
本校では、学期末の放課後を利用して
計画を立てていて、今日は2学期末
の最終日となりました。5、6年生
の希望者対象で、14:40~15:25の45分間です。4階の多目的室
で、18名の児童
が参加しました。指導する先生方
は、3名です。さらに、今年度は、保護者ボランティアの方
3名のご協力で、合計6名体制
で支援を行います
。
最初は、復習プリントにチャレンジ
しました。
続いて、ドリル・自主学習等、学級で出された宿題に取り組みます
。
分からないところは、先生方と保護者ボランティアの方
6人にすぐ聞くことができるので
効率よく進められます
。
2学期最終で、今年度最後の実施
でしたが、子どもたちは
主体的に参加し
、有意義な時間となりました
。担当の先生方
、ボランティアの皆様
、ご支援いただきありがとうございました
。
表彰(持久走大会:4年生)を行いました。
今回の表彰は、「持久走大会入賞者:4年生
」です
。
【持久走大会入賞者:4年生の表彰】
〔男子の部〕
〔女子の部〕
表彰された児童のみなさん、おめでとうございます
。これからも、自分自身
を高めていきましょう
。
表彰(持久走大会:3年生)を行いました。
今回の表彰は、「持久走大会入賞者:3年生
」です
。
【持久走大会入賞者:3年生の表彰】
〔男子の部〕
〔女子の部〕
表彰された児童のみなさん、おめでとうございます
。これからも、自分自身
を高めていきましょう
。
特活コミュニケーションの様子です。
今回で「特活コミュニケーション」は最終
となりますが、これからも、子どもたちの
主体的な活動
のため、対話を重ねていきたいです
。
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