学校ニュース

　今日の６校時、市教委から指導主事の先生をお迎えし、２の２で道徳の研究授業を行いました。
　「本当の私」という教材を使い、「人間の強さ・気高さ」について考える授業です。
　本校の他、小学校からも先生方がたくさんお見えになり、授業の様子を参観しました。

　【導入】たくさんの参観者に囲まれて緊張すると思いきや、意外とリラックス。
　　　

　【話合いの様子①】主人公エイミーの行動と、その時の気持ちについて話し合いました。
　　　
　　　

　【話合いの様子②】ドーピングを認める発表を行ったエイミーについて話し合いました。
　　　
　　　

　【価値の内面的自覚】自分に置き換えて考え、発表しました。
　　　

　「水は低きに流れ、人は易きに流れる」 のは人の世の理とも言えるでしょう。
　しかし、人間には自らの弱さや醜さを克服する強さや気高く生きようとする心があります。
　生徒たちは、「自分に恥じない、誇りある生き方」のすばらしさを学びました。
　今日学んだことをもとに、夢や希望に満ち溢れた、喜びのある人生を歩んでほしいと思います。

　「社会を明るくする運動」の協力者として、本校が県知事より「感謝状」をいただきました！

　　　

　「社会を明るくする運動」は、法務省主唱の運動です。
　・すべての国民が、犯罪や非行の防止と罪を犯した人たちの更生について理解を深めること
　・それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない明るい地域社会を築くこと
　を主な目的として活動しています。

　本校では、毎年「わたらせフェスタ」の会場において、生徒会役員が藤岡地区「社会を明るくする運動」の啓発活動に参加しています。
　そこで、啓発グッズを配布したり、保護司さんとの懇談会を行っています。
　今回はその活動が評価されての感謝状授与となりました。

　１１／１５（日）には弓道女子の新人地区予選がありました。
　そこでは、前日の男子の無念を払拭するような、素晴らしい最後が待っていました。
　その様子をご覧ください。

　【個人戦】試合方法は男子と同じ
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　
　３回戦には、２名の選手が進出しました。
　そのうちの１名が準優勝～３位決定戦の競射に臨みます。
　　　
　しかしながら、僅差で４位。入賞を逃してしまいました。

　【団体戦】試合方法は男子と同じ
　　　
　予選を辛くも競射で勝ち上がりベスト４。決勝トーナメントに駒を進めました。

　<準決勝戦>
　　　
　予選を１位で勝ち上がったチームとの対戦です。
　見事退け、決勝戦に駒を進めました。

　<決勝戦>
　　　
　　　
　落ち着いた射で終始リートを奪います。
　２本差で、見事栄冠を勝ち取りました。
　優勝、おめでとうございます！

　１１／１４（土）に、弓道男子の新人地区予選がありました。
　爽やかな秋空の下、的を射抜く乾いた音が無観客の弓道場に響き渡っていました。
　それでは試合の様子をご覧ください。

　【個人戦】
　１回戦は４射して、１中以上すると２回戦へ進めます。
　２回戦はさらに４射して、８射の合計が２年生は４中以上、１年生は３中以上が３回戦に進めます。
　　　
　　　
　　　
　　　
　残念ながら３回戦まで残る選手はいませんでした。
　
　【団体戦】
　３人で１チーム。
　予選は各自４射、計１２射して、上位４チームが決勝トーナメント進出です。
　　　
　残念ながら決勝トーナメントに進出することはできませんでした。

　２年生が２人しかいない本校男子弓道部。
　これから１年生がどんどん伸びてくることが期待されます。
　来年度は力を付けて大躍進してくれることでしょう。頑張ってください。

　今日の６校時終了後、避難訓練がありました。
　「地震の後、職員室から火災が発生した」という設定です。

　　　
　　地震発生！　　　　　　放送に従って避難開始　　１年生はベランダから避難　
　
　　　
　２・３年生は外階段を使って避難しました。校庭に出てからは無言で走ります。
　
　　　
　　避難場所に集合　　　　所要時間は３分３１秒　　　様子を見守る消防士の方々

　　　
　最後に消防士さんと校長先生より講評をいただきました。

　講評では、「素早く避難できた」というお褒めの言葉をいただきました。
　万が一のときにも、このようにできることを願います。
　（「万が一」が起きないことが一番なのは言うまでもありませんが）