カテゴリ:４年生

４年生は、１０月１日～２日にかけて宿泊学習に行きました。

みかも山にある「みかも自然の家」を利用し、周辺の自然を生かした活動にも取り組みました！

途中雨が降り、急遽予定を変更することにもなりましたが、子どもたちはよく話を聞き、その場で考えながら活動することができました。

ここで学んだことを学校生活に生かそう！と２日間を締めくくりました！！

次の運動会でも成長した姿が見られると思います！！！

本日５時間目に、４年親子活動および学校保健委員会を実施しました。

「カルビー・スナックスクール」様にお越しいただき、おやつの意味や適切な量について、体験をとおして学びました。ちょうどいいポテトチップスの量との誤差１グラム、ニアピンの班もありました！

また、いつもお世話になっている学校医３名の先生より、それぞれの立場から健康についてのアドバイスをいただきました。

今日学んだことを実際の生活の中で生かしてほしいです☆彡

社会科の学習の一環として、４年生は校外学習に行ってきました！

天気にも恵まれ、昼食のために立ち寄った「つがの里」では、外で遊ぶことができました

暑さが心配でしたが、適宜水分をとりながら、充実した活動をすることができました！

体育では、水泳と並行して「走り高跳び」を行っています。

「片足でふみきる」のは難しい･･･。その上、準備や片付けもなかなか大変です。

でも３・４年生合同で行うことによってうまくいくことも！

協力して準備・片付けができるだけでなく、上級生の跳躍をみて真似をすることができます。異学年と体育を行う良さが光りました

4年生が、食育の授業を実施ました。

授業のめあては、「バランスのよい食事をしよう」です。

３つの栄養素は、①体をつくるもとになる「タンパク質」、②ほねや歯をつくるもとになる「カルシウム」、③体の調子を整えるもとになる「ビタミン」です。

毎日の給食には、その３つがバランス良く整えられていることを知った4年生。

改めて栄養教諭の先生に感謝の気持ちをもつことができた、授業にもなりました。

４年生が総合の学習で「点字体験」を行いました。

栃木市社会福祉協議会の方や、講師の方に熱心に点字の打ち方を教えていただきました。

家族の名前や好きな食べ物を点字で実際に打ってみました。

「だ」などの濁点や、「きゃ」などの拗音が少し難しそうでしたが、マンツーマンで講師の方にご指導いただき、どうにか表現することができました。

点字体験を通して、「福祉」について考える良い機会となった有意義な時間でした。

10月3日(木) 4日(金)、自然の家みかもで宿泊学習を行いました。

初めての宿泊学習にわくわくドキドキの子どもたち。

　
元気なあいさつと、仲間と協力するを目標に、元気に2日間を過ごしました。

みかも山ハイキングの様子

　
フラワートレインに乗って、すれ違う方に元気なあいさつ運動ができました。

　
険しい?!山道も 楽しく登りました。

お昼のお弁当　

　
お家の方が作ってくれたお弁当に大満足の4年生

　
リニューアルされた新しい遊具で楽しく活動しました。

杉板焼の様子

顔を真っ黒にしながら、グループで協力し一生懸命活動できました。

　
すてきなデザインに仕上がりましたね。

夕食の様子

　
豪華な夕食でした。お腹が空いていたのか、たくさんおかわりできました。

宿泊室での様子

　
トランプやUNOで、楽しい時間を過ごしました。

マナーを守りながら、新しい施設を「使う前より美しく」の心意気できれいに使用できました。

二日目も元気にスタート

ネイチャービンゴの様子

　
みかも山の自然を大満喫の4年生
ゴールした時の表情も、達成感にあふれていました。

とちぎ花センター見学の様子

　
美しい花々や、ハロウィン仕様の展示物に興味津々の4年生でした。

花の万華鏡づくりの様子

　
オリジナルの万華鏡　大切なお土産になりましたね。

初めての宿泊学習でしたが、仲間と協力し合って楽しい思い出がたくさんできた、成長いっぱいの充実した2日間でした。

これからの4年生の益々の成長が楽しみです。

4年生で親子学習「おなか元気教室」を開催しました。

学校医さんにもご出席いただき、今年度の学校保健委員会も兼ねて行いました。

両毛ヤクルトの方を講師にお招きして、毎日健康に過ごすための規則正しい生活習慣について親子で楽しく学ぶことができました。

合い言葉は、「早寝・早起き・朝ご飯・朝うんち」です。

朝のうんちチェックも欠かさずに行い、色味や形を確認することで自分の健康状態をチェックすることができるそうです。

目指せ「バナナ型うんち！！」健康に過ごすためのヒントを学んだ充実の親子学習でした。

4年生が総合の学習で「車いす体験」をしました。

　講師に栃木市社会福祉協議会の方々をお招きして、「みんなにやさしいまち」について考える充実した学習になりました。

車いすで校内の水道や、昇降口、トイレなどを周りました。

　普段何気なく使っている場所を車いすで通ってみると、「スイッチの場所が高いな」「スロープがあるとスムーズに段差をこえられるな」など、体験を通した様々な気づきが生まれました。

今後の学びが深まるすばらしい体験になりました。

４年生は、国語の「聞き取りメモのくふう」の学習で先生方にインタビュー活動をしました。

インタビューのお題は、「先生が小学生のとき夢中になっていたこと」です。

グループごとにインタビューを行い、大切なことを聞き落とさずにメモを取ることができました。

その後の報告会でも、インタビューしたことを堂々と発表することができました。

何事にも意欲的に、そして、協力して学びに向かう４年生。すばらしいです。