カテゴリ:４年生

７月２日（金）、４年生は食育の学習を授業参観として行いました。３密回避として、会場をランチルームとし、２校時は１組が、３校時は２組が授業を公開しました。
大平中学校の栄養教諭の先生をお招きし、「食べ物について考えよう」のめあてのもと、毎日の給食や食事についてみんなで学びました。命は「自然の恵み」など、感謝の気持ちが高まりました。
　　

　２月２２日に，うずま焼陶芸教室の毛塚先生に来ていただき，陶芸教室を行いました。社会科で栃木県の伝統文化である益子焼を学習しました。そこで身近な栃木市の伝統工芸品の１つであるうずま焼を体験することにしました。自分の手で土をこね，形作ることに子どもたちは大変集中して取り組みました。しばらく乾燥させて，その後，釜でやいていただきます。子どもたちは、今から完成がとても楽しみなようです。
　　

　2月1日に4年生の総合的な学習の一環で，大平地域包括センターの方が来校し，認知症についてのお話を聞きました。認知症について，スライドや動画を使って子どもたちにも分かる言葉で説明をしてくださったり，認知症の方の記憶の様子を簡単なゲームを通して，教えてくださったりしました。さらに，ロールプレイを通して，認知症の方にどのように関わったらよいのかについても学びました。
　子どもたちは，｢とても分かりやすい説明で認知症についてよく分かった。｣｢認知症の方に対して，思いやりの気持ちをもって，優しく声をかけたい。｣などと振り返っていました。
　　

　

　１月１８日の総合的な学習の時間に，４年生が車椅子体験を行いました。栃木市社会福祉協議会の方々が来校し，子どもたちに福祉についてや，車椅子について分かりやすく説明をしてくださいました。
　実際に車椅子に乗ってみると様々な気づきがあり，子どもたちにとって大変有意義な活動となりました。今回の学びをもとに，自分たちにできることを考えていきたいと思います。
　　
　　

　学校からの課題に一生懸命に取り組んでいるみなさん,本当に立派です。この頑張りは自分の力になっていますよ。それをサポートしてくださっているおうちの方にも感謝の気持ちでいっぱいです。
　課題の他に自主学習に取り組んでいる友達のノートを紹介します。3年生までの復習やテレビスクールとちぎの視聴、漢字検定の学習、教科書の視写など,工夫をして取り組んでいます。