文字
背景
行間
日誌
学校ニュース
皆中は、今日から人権週間です!
<世界人権宣言70周年>
みんなで築こう 人権の世紀
~考えよう 相手の気持ち 未来へつなげよう 違いを認め合う心~
今週は特に「他人の人権を尊重する」とは、どういうことなのかを考えながら生活します。
互いの立場を理解し合い、共に仲良く学校生活を送ろうとする態度と、実践力を育てるための人権週間にしたいと考えています。
そのために、一日の終わり・・・帰りの学級活動で、心のふりかえりをします。
「心のふりかえりシート」には、
・人のい嫌がることを言わず、やさしい言葉を掛けることができた。
・人が困っているときは、進んで助けることができた。
・友だちのよいところをみつけることができた。 など
10項目を各自チェックします。
今日のチェックを明日の学校生活に生かしていきます。
どのクラスも真剣に取り組んでいました。今日よりもきっと、笑顔が増えていると思います。
合い言葉 ~ ひろげよう 人権 ~
みんなで築こう 人権の世紀
~考えよう 相手の気持ち 未来へつなげよう 違いを認め合う心~
今週は特に「他人の人権を尊重する」とは、どういうことなのかを考えながら生活します。
互いの立場を理解し合い、共に仲良く学校生活を送ろうとする態度と、実践力を育てるための人権週間にしたいと考えています。
そのために、一日の終わり・・・帰りの学級活動で、心のふりかえりをします。
「心のふりかえりシート」には、
・人のい嫌がることを言わず、やさしい言葉を掛けることができた。
・人が困っているときは、進んで助けることができた。
・友だちのよいところをみつけることができた。 など
10項目を各自チェックします。
今日のチェックを明日の学校生活に生かしていきます。
どのクラスも真剣に取り組んでいました。今日よりもきっと、笑顔が増えていると思います。
合い言葉 ~ ひろげよう 人権 ~