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カテゴリ:1年生
1年生 体育の授業の様子です。
12月5日(金)
今日の3校時に、1年生の体育の授業
がありました。「なわとび
」の学習です。今回は、大縄跳び
にチャレンジ
です。大繩を跳ぶためには、中に入るタイミング
、跳ぶタイミング
と、「こつ」をつかむ必要があります
。そこで、竹の棒
をつなぎ合わせたもの(ゆっくり回せるのと、途中で止めることもできる)で、感覚をつかむ
練習をしました
。
ある程度慣れてきたら、縄で跳んでみました
。
1年生のみなさん、練習を重ねる度
に、「こつ」をつかんできましたね
。この調子で、さらに跳べるよう
がんばりましょう
。
1年生 チューリップの球根を植えました。
12月4日(木)
今日の3校時に、1年生の生活科の授業
があり、チューリップ
の球根
を植えました
。以前、「都賀町厚生会女性部
」の方からいただいたものです
。まず、植木鉢に適量の土を入れました
。
続いて、球根を植えました
。球根の上
下
の向きを確認
し、土をかぶせます
。
場所を移して、最後に水やり
をしました
。
1年生のみなさん、「早く おおきくなあれ
」と、ていねいに
作業していましたね
。来年4月の入学式
には、きれいな花
が咲いているといいですね
。
1年2組 国語の授業の様子です。
12月3日(水)
今日の5校時に、1年2組で国語の授業
がありました。「たぬきの 糸車
」の学習です。今回は、物語
を読んで「すきなところ
」や「ふしぎに おもうところ
」について、友達と
共有しました
。
気になるところが教科書のどこの文
なのか、線を引いたり
友達と伝え合ったり
しました。
全体で確認しました
。
ノートにメモも取ることもがんばりました
。
1年2組のみなさん、友達と
かかわりながら
、お話を読み取ろう
と集中して
学習しましたね
。これからも、登場人物
の行動
に着目
しながら、学習を進めていきましょう
。
1年生 幼稚園児との交流の様子です。
11月25日(火)
今日の3、4校時に、1年生とひらかわ幼稚園児
との交流が、体育館でありました
。
まず、ジャンケン列車をして、楽しみました
。
次に、1年生の生活科の学習「たのしいあき いっぱい
」で作った「あきのおもちゃ
」で楽しく
遊びました
。始まる前に
、幼稚園児に手作り
のお面をプレゼント
しました。
いろいろなお店があり、担当の1年生
が案内します
。
幼稚園児に楽しんでもらおう
と、1年生も
がんばりました
。
ゲームの説明やプレゼント渡し
など、思いやりをもって
かかわっています
。
最後に、お互いにあいさつ
をしました
。
その後、幼稚園児が、校舎内
を見学しました
。
1年生のみなさん、幼稚園児
にやさしく
かかわることができましたね
。来年は2年生
です。お兄さん、お姉さんとして、新1年生
にいろいろなこと
を教えられるよう、がんばりましょう
。ひらかわ幼稚園のみなさん
、来年の入学式
を楽しみに
待っています
。
1年生・6年生の合同体育の様子です。
先に、6年生が走ります。1年生
は、応援です
。
続いて、1年生が走ります。6年生
は、応援です
。
1・6年生のみなさん、互いに応援
し合って
、一生懸命
練習することができましたね
。本番も、自己ベスト
を目指してがんばりましょう
。
1年生 都賀地区の他校との交流の様子です。
11月18日(火)
今日の3、4校時に、1年生が都賀地区の他校
とリモートで
交流をしました
。生活科「じぶんたちの がっこうを しょうかいしよう
」の学習です。各校
で実施した「がっこう たんけん
」をもとに、クイズ
を出し合いました
。
発表は、家中小⇒赤津小⇒合戦場小の順です
。3択のクイズ形式
なので、1~3番を指で表します
。
幼稚園、保育園の友達もいて、「あ、〇〇ちゃんだ。
」という声
も聞こえてきました
。
発表が終わると質問コーナー
もありました
。
いよいよ合戦場小の発表
です。まず、1年1組
からです。校歌
にちなんだクイズも出しました
。
続いて1年2組の発表
です。
合戦場小の発表
が終わり、他校
からの質問
に答えました
。
1年生のみなさん、他校
の1年生
との交流で、それぞれの学校
の様子を知る
ことができましたね
。また、合戦場小
の様子もしっかりと伝える
ことができましたね
。これからも、相手意識をもって
学習に取り組んでいきましょう
。
1年生 体育の授業の様子です。
時間で交代です。今度は、赤組が攻撃です
。コートをドーナツ型
にして、動きが活発
になりました
。
ゲームをやって、気づいたことを確認します
。内野
をかわすために、ボールを山なりに投げるという意見
があり、そこを意識して
対戦します
。
1年生のみなさん、ルールを変えて
楽しんで活動しましたね
。それだけでなく、投げ方
についても、しっかりと考えていました
。もっと楽しくするために
、これからも、工夫しながら
活動していきましょう
。
1年生 体育の授業の様子です。
11月4日(火)
今日の2校時に、1年生の体育の授業
がありました。「ボール当てゲーム
」の学習です。円の中に
コーン
を立て、外野が
ねらいます
。内野は
コーンに当てられないように
守ります
。まずは、場所とルールの確認
です。
1組対2組の対戦相手を確認します
。
早速ゲーム開始です。まず白組が攻撃です
。
時間で交代です。今度は、赤組が攻撃です
。
ゲームをやって、気づいたことを確認します
。内野
とカラーコーン
の位置について意見
があり、次の時間にルールを変えて
対戦します
。
1年生のみなさん、楽しんで活動しましたね
。それだけでなく、ルール
についても、しっかりと考えていました
。もっと楽しくするために
、これからも、工夫しながら
活動していきましょう
。
1年生 秋探しの様子です。
10月20日(月)
今日の3校時に、1年生の生活科の授業
があり、南部コミュニティセンター
へ「あきさがし
」の学習に出かけました
。
早速、いろいろな木の実や葉っぱを探しました
。
自分のお気に入りの木の実や葉っぱが見つかりました
。
1年生のみなさん、いろいろな秋
を見つけることができましたね
。気づいたこと
や、集めた木の実や葉っぱ
を、この後の学習に生かしていきましょう
。
1年2組 国語の授業の様子です。
10月20日(月)
今日の2校時に、1年2組で国語の授業
がありました。「まちがいを なおそう
」の学習です。文章
を読み返して、例えば「わたしわ」
ではなく、「わたしは」
のように、使い方も確認
します。今回は、タブレット
を使って学習しました
。
読みやすい文にするために、気を付けること
を確認
しました。
友達の発表を聞いて、タブレット
に振り返りも書いてみました
。
タッチペンで書いていきます
。
1年2組のみなさん、タブレット
を使いながら、集中して
学習に取り組みましたね
。これからも、タレット操作
に慣れるよう、がんばりましょう
。
1年1組 学級活動の様子です。
10月15日(水)
今日の5校時に、1年1組で学級活動の話合い
の授業がありました。議題は、「かっせんばしょう
を もっとよくしよう
」です。計画委員の進行
で、話合い
を進めました
。
あいさつ・廊下歩行・ふわふわ言葉の3つについて、1年1組
で取り組んできたこと
を振り返りながら、これからのこと
を考えました
。
どんな気持ちになったかを振り返りカード
に書き
、それをもとに話し合いました
。
経験したことをもとに、自分の考え
を発表しています
。
ふわふわ言葉についても、これまでの取組
を振り返って考えました
。
帰りの会の時間に、ふわふわ言葉を使っている友達
を紹介しようということに決まりました
。
1年1組のみなさん、よりよい学校
を目指して、経験
をもとに、自分の考え
を発表することができましたね
。2学期後半も、意識して
「よりよいクラス
・よりよい学校
」を目指していきましょう
。
1年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。
ピアノの演奏に合わせての読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々
で、物語の世界に引き込まれました
。今回は、「ねこのピート
」というお話でした
。
場面ごとに色が変わっていきます。
音楽に合わせた読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々です
。
あっという間に時間が過ぎ、楽しい「音と絵本
」の余韻に浸りました
。子どもたちも
、この本
の「色が変わる」楽しさ
を感じたようです
。
最後に、子どもたちからお礼を伝えました。大塚様
、舘野様
、楽しい読み聞かせ
をいただきありがとうございました
。次回は、10/14(火)に、4年1組で
お世話になります
。
1年1組 教育実習生の研究授業の様子です。
10月3日(金)
9/8(月)からスタートした教育実習も、今日が最終日
です。4週間の実習の成果
として、2校時に1年1組
で、国語の研究授業
を行いました。「いろいろなものの かぞえかた
」の学習です。大学の担当の先生
も参観しました。
ものが変わると数え方が変わることについて、先生
からの説明を聞いて、みんな
で一生懸命に
考えました。
今度は、ワークシートに自分の好きなもの
の数え歌
を書きました
。出来上がったら
、先
生から、ハンコ
をもらいました
。
出来上がった数え歌を声に出して
読んでみました
。
続いて、みんなで「1の1かぞえうた」を作りました。
最後にみんなで元気よく「1の1かぞえうた」を歌って
、先生
から花丸
をもらいました
。
教育実習の先生、そして1年1組の
みなさん、思い出に残る授業
となりましたね
。今日でお別れ
ですが、一緒に過ごした時間を大切にして
、これからお互いにがんばりましょう
。
1年1組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。
ピアノの演奏に合わせての読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々
で、物語の世界に引き込まれました
。今回は、「ねこのピート
」というお話でした
。
場面ごとに色が変わっていきます。
音楽に合わせた読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々です
。
あっという間に時間が過ぎ、楽しい「音と絵本
」の余韻に浸りました
。子どもたちも
、この本
の「色が変わる」楽しさ
を感じたようです
。
最後に、子どもたちからお礼を伝えました。大塚様
、舘野様
、楽しい読み聞かせ
をいただきありがとうございました
。次回は、10/7(火)に、1年2組で
お世話になります
。
1年生 給食についての授業を行いました。
今日の2、3校時に1年生が給食
についての授業を行いました。講師として、都賀中の栄養担当の先生
をお招きし、「給食はどうやってできるのかな
」の学習をしました
。2校時は1年1組
、3校時は1年2組
です。
【1年1組の様子】
まず、給食が届くまでにどんな仕事
をしている人
がいるか考えました
。
友達とも相談して考え、給食センターの人、牛を育てる人、牛乳を作る人、野菜を作る人、米を作る人、給食を運ぶ人、学校の先生、給食当番、保護者の方など、いろいろな人
が関わっていることが分かりました
。
次に、調理に使う道具を紹介してもらいました
。実際に手に
取ってみて、調理器具の大きさ
を実感しました。おかまのサイズは袋で
示してもらいましたが、その大きさをに驚いていました
。
続いて、映像を見ながら、給食
ができるまでの流れを確認
しました
。
都賀町の小中学校4校分で、約1000人分の給食
を作ること、炊飯器は100台
利用していることなどを知り、1年生もビックリ
でした。地産地消のとちすけランチ
についても教えていただきました
。
最後に、振り返りをしましたが、「感謝」の気持ち
をもって、なるべく残さず食べる
ことが大切だ
と感想を発表する
ことができました
。
【1年2組の様子】
4校時は。1年1組で同様に、授業を行いました
。
講師の先生、大変お世話になりました。1年生のみなさん
、一生懸命
給食について考えることができましたね
。早速、今日の給食から勉強したことを思い出して
、感謝の気持ち
でいただきましょう
。
1年1組 実習生による道徳の授業の様子です。
お話をもとに、主人公の気持ち
について考えていきます
。
話し合ったことをもとに、全体で確認
していきます。
しっかりとノートに考えを記入
しています
。
1年1組のみなさん、自分たちの生活と結び付けて
、「規則
」の意味について、よく考えることができましたね
。これからも、よりよいクラスを目指して
、できること
に取り組みましょう
。
1年生 体育の授業の様子です。
9月24日(水)
今日の2校時に、1年生の体育の授業
がありました。「表現リズム遊び
」の学習です。今回は、3週目を迎えた教育実習生
が授業を行いました
。みんな
、よく話を聞いています
。
いろいろな活動の中、「だるまさんが〇〇した
」を行いました。「〇〇」のとき、先生から指示
のあった動物などの動きをします
。1年生も大喜びです
。
「だるまさんがトカゲになった。」
次は、 「だるまさんがアザラシになった。」
続いて、子どもたちがお題を出しました
。「だるまさんがペンギンになった
。」
「だるまさんがコアラになった。」
1年生のみなさん、「表現リズム遊び
」で楽しく
活動
しましたね
。これからも、体をいっぱい使って
表現する楽しさ
を味わいましょう
。
1年1組 算数の授業の様子です。
9月22日(月)
今日の2校時に、1年1組で算数の授業
がありました。「かたち あそび
」の学習です。いろいろな形
の箱を高く積み上げる
ことで、形の構成
に気付くことがねらい
です
。まず、めあての確認
と活動の流れ
を確認しました。しっかりとノートに書けて
います
。
説明を聞いたら、早速
活動開始です
。
「このはこなら、たかくつめるよ」「よこにするより たてにしたほうがたかくなるよ
」自然と箱の構成
に着目
しながら、楽しそうに
積んでいきます
。
1年1組のみなさん、楽しみながら
、学習に取り組むことができましたね
。振り返り
の場面では、箱の特徴
についていろいろな気付き
がありました。次の時間もがんばりましょう
。
1年親子学習会 お世話になりました。
9月18日(木)
今日の5校時に、1年生の親子学習会
がありました。親子での「マグネット マスコットづくり
」です。1年生
も、おうちの方
が参加するので張り切っています
。
【1年1組の様子】
【1年2組の様子】
1年生のみなさん、おうちの方
と一緒に、楽しく
活動することができましたね
。完成して、磁石として使う
ことが楽しみですね
。保護者の皆様
、ご多用のところ、ご協力ありがとうございました
。
1年1組 国語の授業の様子です。
9月17日(水)
今日の1校時に、1年1組で国語の授業
がありました。「やくそく
」の学習です。一本の木で、葉っぱを独り占め
しようとする青虫たち
が、木とのやりとりで、広い世界を知り
、チョウになって広い世界へ飛んでいこうと約束
するというお話です。今回は、木とのやり取りで、3匹の青虫に気付かせたいこと
を考えました。
自分の考えを進んで発表しています
。
友達の発表を聞きながら、考えを深めていきます
。そして、「もっと ひろい せかいがある」ということに気付いていきました
。
最後に振り返りをしました。
1年1組のみなさん、友達の発表
をよく聞いて、自分の考えを深める
ことができましたね
。これからも、いろいろな考え方
について学んでいきましょう
。
1年1組 音楽の授業の様子です。
9月5日(金)
今日の2校時に、1年1組で音楽の授業
がありました。「鍵盤ハーモニカ
」の学習です。先生
と音の高低
の違いを確認
しながら、練習しました
。
「〇番目の音を出してみましょう。」「〇番目の音とどっちが高く聞こえるかな?」鍵盤の場所
による音程の違い
を確認していきます
。
先生の説明や友達の発表
を聞いたりするときは、鍵盤ハーモニカから音が出ないように
しておきます
。
友達の発表をもとに、音の違い
を意識しながら練習
を進めていきます
。
1年1組のみなさん、音に着目
して、練習をがんばりましたね
。この調子で、練習を重ねて
鍵盤ハーモニカでの演奏を楽しみましょう
。
1年生 係を決めました。
9月3日(水)
今日の2校時に、1年生が係決め
をしました。1学期の経験
を生かして、2学期の係活動
について、友達
と話し合いました
。
【1年1組の様子】
【1年2組の様子】
早速、活動している係もあります
。
1年生のみなさん、係は
クラスをよりよくするため
にあります。1学期の経験
を生かして、2学期も係活動
をがんばりましょう
。
1年2組 タブレットの確認をしました。
今日の3校時に、1年2組でタブレットの使い方
の確認
をしました。これから迎える夏休みに向けて
、学習ソフトにチャレンジ
です。情報教育担当の先生
が説明をしました
。
元気よくあいさつして、早速始めました
。担当の先生のお話
をよく聞いて
、作業を進めていきます
。
どんどん画面が変わっていき、子どもたちも夢中になって
取り組んでいます
。
みんなで確認しながら進めていき
、今日は、「算数もんだい
」にチャレンジ
しました。
みんな100点をとって、嬉しそうです
。
タブレットの終了確認もしました。
1年2組のみなさん、友達と教え合いながら
、タブレット
での学習を進めることがましたね
。夏休みにも、タブレットの学習ソフト
にチャレンジ
してみましょう
。
1年生 アサガオの世話の様子です。
7月14日(月)
今日の休み時間に、1年生がアサガオの様子を観察
していました。種植え
をしてから、毎日水やり
などの世話を続けてきて、大きく生長してきました
。いくつか花も咲き始めています
。
今週が終わると、いよいよ夏休みです。どんな色の花
が咲くか、楽しみですね
。1年生のみなさん
、夏休みも世話
と観察
を続けて、生長を見守っていきましょう
。
1年生 図工の授業の様子です。
7月9日(水)
今日の3~4校時に、1年生で図工の授業がありました。「すいすい ぐるーり
」の学習です。今回初めて
「絵の具セット
」を使うことになり、1年生も興味津々
です。水入れの準備
も慎重に行いました
。
【1年1組の様子】
【1年2組の様子】
1年生のみなさん、絵の具を使った学習の進め方
がよく分かりましたね。これから、自分のイメージ
を大切に、いろいろな色
を筆を使って
表すのが楽しみ
ですね
。
1年生 プールの様子です。
7月8日(火)
今日の2校時に、1年生の体育の授業
がありました。プールでの水遊び
の学習です。準備運動
からシャワー
、水慣れ
と活動にも慣れて
、スムーズに進んでいます
。
次に、水中でぶくぶくと息を吐く
練習をしました。息継ぎ
の基礎
になります。
続いて、水中にもぐる遊びです。代表児童
の様子を、みんなで
確認しました
。
みんなもやってみます
。
それから、ワニ歩きで遊びました
。先生ポイント
では、水中に顔をつけて
通過します。
だるま浮きやロケット発射
など、浮く遊び
もしました
。
1年生のみなさん、プールでの水遊び
にも慣れて
、たくさん活動
することができましたね
。これからも、楽しみながら
水に慣れていきましょう
。
1年2組 図工の授業の様子です。
6月30日(月)
今日の1校時に、1年2組で図工の授業
がありました。「さわって まぜて きもちいい
」の絵の鑑賞
の学習です
。
今回は、「友達の作品の名前を考えよう」というめあて
で、作品鑑賞しました
。まずは、自分の作品の名前
を考えました
。
自分で考えた絵の名前カードは、机にしまっておきました
。次は、友達の作品
の名前を考える時間です
。作品を見る時に
気を付けること
を、自分たちで考えました
。
いよいよ鑑賞タイムです。
何枚もカードを書いていいので、たくさんの友達に
カードをプレゼントしました
。
友達ともかかわり合って、活動しています
。
友達から、たくさんのカードが集まりました
。
ここで、絵の見方の確認と、もう少し友達から
のカードがほしい
という希望もあり、再度、見合う時間
を取りました
。
1年2組のみなさん、友達の絵の名前
を一生懸命に考え
プレゼントすることができましたね
。これからも、友達と関わり合って
、学習していきましょう
。
1年2組 アサガオの世話の様子です。
6月26日(木)
今日の2校時に、1年2組で生活科の授業
がありました。今回は、生長してきた
アサガオ
を間引いて、伸びてきた「つる
」が巻き付くように支柱
を立てる作業をしました
。
友達とも協力して
、支柱
を植木鉢に取り付けます
。
隣同士が絡まないように、間隔を空けて
並べました
。
間引いたアサガオは、ベランダで育てます
。
1年2組のみなさん、友達と協力して
作業をがんばりましたね
。これからアサガオ
が、ぐんぐん生長し、どんな色の花
を咲かせるか楽しみですね
。
1年1組 図工の授業の様子です。
6月11日(水)
今日の3校時に、1年1組で図工の授業
がありました。「ゆび えのぐ
」の学習です。手や指を使って
、絵の具
で描く楽しさ
や気持ちよさ
を味わうことをねらい
としています。
1年1組のみなさん、楽しみながら
絵を描く
ことができましたね。これからも、図工の時間で、自分の思い
を楽しみながら
表現しましょう
。
1年1組 算数の授業の様子です。
6月6日(金)
今日の5校時に、1年1組で算数の授業
がありました。「あわせて いくつ
」の学習です。まず、これまで学習したことの確認
をしました。
今回は、はじめにあった数に、いくつか足す
問題です。どんな式になるか、考えて
発表しました
。みんな、友達の発表
をよく聞いています
。
次に、机の上で、おはじきを使って確認
しました。
やり方が分かってきたら、教科書の問題にもチャレンジ
しました。集中して
がんばっています
。
最後に、練習問題をノートに解いて
みました
。
1年1組のみなさん、たし算の勉強の仕方
として、おはじきを使ったり
ノートに書いたり
頑張りましたね
。これからも、いろいろな学習の仕方
にチャレンジ
していきましょう
。
1年生 アサガオの種を植えました。
6月4日(水)
今日の3校時に、1年生が生活科の学習
で「アサガオ
」の種を植えました
。
植木鉢に土を入れ終わり、いよいよ種を植えます
。1人7粒の種
をどうやって植えたらよいか考え、種同士が近くにならないように
植えました
。
続いて、肥料もあげました。どこにまくか考えました
。
1年生のみなさん、ていねいに
種を植えることができましたね
。毎日の水やり
を通して、生長を観察
してくださいね
。
1年生がインタビューに来ました。(その2)
「校長先生の好きな給食は、何ですか
」「カレーです
。」
今回は、「好きな〇〇」の質問です。好きな海の生き物、動物、恐竜・・・いろいろお話がてきました。
みんな、しっかりと習ったひらがなでメモをとりました
。
1年2組のみなさん、知りたいことをしっかり聞いて
、メモもきちんと取る
ことができましたね
。これから、分からないことがあったら
、また質問してください
。教室に戻る時
も、きちんと並んでいて
すばらしいですね
。
1年生がインタビューに来ました。
5月30日(金)
今日の昼休みに、1年生が校長室にインタビュー
に来ました。5/16(月)に2年生
と学校探検
を行いましたが、もっと詳しく聞いてみたい
場所でインタビュー
するというものです。
「校長先生は、どんな仕事をしていますか」
「みんなが安全に安心して
、勉強できるように
学校全体を見回る
ことも仕事の一つです。」と答える
と、しっかりと習ったひらがなでメモ
をとりました
。
1年生のみなさん、知りたいことをしっかり聞いて
、メモもきちんと取る
ことができましたね
。これから、分からないことがあったら
、また質問してください
。教室に戻る時
も、きちんと並んでいて
すばらしいですね
。
1年2組 算数の授業の様子です。
5月29日(木)
今日の1校時に、1年2組で算数の授業が
ありました。「いくつと いくつ
」の学習です。今回は、単元のまとめ
として、神経衰弱のゲーム
を行いました。グループ内
で順番に、紙コップの裏に書かれた数字
を2つ
確認
し、合わせて「10」になるようにします
。例えば最初のコップが「2」だったら
、「8」のコップ
が出るようにします
。
これまで勉強してきたノート
も参考にしながら
ゲームをしました
。
順番に行いますが、最初の数字
が出ると、「10にするには〇だよ
」とみんなでアドバイスしています
。
みんなで、楽しみながら
活動しています。10がそろうと
「やったぁ
」「すごいな
」と歓声
が上がります
。
1年2組のみなさん、楽しみながら
算数の勉強
をがんばりましたね
。これからも、積極的に
学習に取り組みましょう
。
1年2組 図工の授業の様子です。
5月26日(月)
今日の2校時に、1年2組で図工の授業
がありました。「すきなもの いろいろ あるね
」の学習です。粘土で自分の好きなものを作って
、友達
と紹介し合います
。作った人
は、発表の仕方をもとに
友達に伝えました
。
友達の作品で知りたいことを質問しました
。
時間で、交代しながら、いろいろな友達
の作品を見合いました
。
1年2組のみなさん、友達とかかわりながら
、楽しく
図工の学習に取り組みましたね
。これからも、自分の思い
を伝えたり、友達の考え
を聞いたりして学習していきましょう
。
1年生 サツマイモ植えの様子です。
順調に育てば、10月頃収穫できること、畝(うね)を少し手で掘ってから植えること
、苗を縦に植えてしまうと、収穫できる数がすくなくなってしまうので横にして植えること
、葉っぱは、土から出すこと
など、丁寧に説明
していただきました
。
「大きなサツマイモになあれ」「あまいサツマイモになあれ
」「いっぱい、いっぱいサツマイモがとれますように
」かわいい笑顔
と、かわいい声
が畑いっぱいに広がりました
。収穫の秋が待ち遠しいです
。川上様
、本当にありがとうございます
。
1年1組 図工の授業の様子です。
5月8日(木)
今日の1校時に、1年1組で図工の授業
がありました。「おしえて みんなのすきなもの
」の学習です
。今回は、作品作りを終え
、絵の紹介
をして、みんなからの質問
に答えます
。進行役の児童
もいて、質問する友達
を指名
していきます
。
「どうして いちごが すき なのですか」など、絵を見て気になったこと
を質問
します。
質問が終わると、拍手をして次の友達
の作品紹介
に移ります
。
1年1組のみなさん、友達の発表
をしっかりと聞いていましたね
。そして、質問
をしたりそれに答えたり
、とてもよくできていました
。これからも、友達と
かかわりながら、ものの見方
を広げていきましょう
。
1年2組 生活科の授業の様子です。
5月7日(水)
今日の5校時に、1年2組で生活科の授業
がありました。「がっこうたんけん
」の学習です
。来週5/16(金)
に、2年生
がリーダー
となって1年生
を案内します
。今回は、学校全体
の様子について確認
しました。まず、どんな教室
があるか確認
しました。
1年2組のみなさんは、どんどん手を挙げて
発表
していきます
。
入学してから1か月、なかよし班の集まり
などを通して、「りかしつ
」「ずこうしつ
」など、知っている教室
を発表
していきます
。「ところで・・・みんなの教室1年2組
はどこにあるの?」と先生が問いかけ
ました。ここだと思う教室
に磁石を貼ります
。
いくつかに意見が分かれました。みんなも集中して
考えます
。
続いて、校長室の場所です
。いろいろな場所に分かれました
。正解は・・・
。
1年2組のみなさん、楽しみながら学校の教室
の様子について学習
することができましたね
。来週には、2年生
と一緒に
いろいろな場所
を探検
しましょう
。校長室でも楽しみに待っていますね
。
1年生 体育の時間の様子です。
5月2日(金)
今日の3校時に、体育館で1年生の体育の授業
がありました。5/13(火)に予定している体力テスト
の練習です。今回は、反復横跳び
にチャレンジ
です。1m間隔に引かれた3本のライン
を順にまたいでいき
、30秒間で、できるだけ回数を増やす
という「敏捷性
」のテストです
。
1年生が分かりやすいように、「みどり」のライン⇒「あお」のライン⇒「しろ」のラインと確認
していきます
。見ている友達
は、「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」と掛け声
を出しています
。
みんなの掛け声をもとに、実際に動いてみます
。色のライン
に合わせて上手にできています
。
次のグループと交代です。ぶつからないように
両手間隔
で広がります
。
「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」の順にステップを踏んで練習です
。
友達のやり方を見て
、列の並び方も上手
になってきました
。
1年生のみなさん、みんなで声を掛け合って
、練習をする
ことができましたね
。これからも、友達と
かかわりながら、練習
をがんばりましょう
。
耳鼻科検診の様子です。
4月16日(水)
4月はいろいろな検診がありますが、今日は耳鼻科検診
がありました。ちょうど2校時は1年生
の順番です。みんな静かに
廊下で待って検診
を受けていました
。素晴らしい態度です
。
1年生のみなさん、この調子で
がんばりましょう
。
1年生 初めての給食、いただきます。
昨日、入学式を終えた1年生
は、今日が初めて
の給食
となります。給食
も勉強の時間
です。配膳のしかた
を全体で確認
しながら協力して
行いました
。配膳の前には、きちんと消毒
もします
。
こぼさないように、慎重に運びます
。
みんなの配膳が終わるまで、静かに待っていて
すばらしいです
。
そして、いよいよ「いただきます」の時間となりました
。今日のメニューは、肉じゃが、味噌汁、卵焼きです
。食べ方
、牛乳パック
の開け方などを確認
しました。
みんな、とても美味しそうに食べています
。
これからも、バランスよく食べて、元気な体を作っていきましょう
。
ぴかぴかの1年生 入学式
学校長式辞では3つの約束として「明るいあいさつ
」、「友達と仲良くする
」、「命を大切にする
」のお話をしました。1年生の皆さんも、しっかりと話を聞いていて
素晴らしいです
。
お迎えの言葉では、6年生の代表児童が、1年生にやさしく
語りかけて安心させていました
。そして、お互いに「よろしくお願いします
」のあいさつを
しました。
退場後の、写真撮影もきちんと並び、素敵な笑顔
で撮影ができました
。
1年生のみなさん、ご入学おめでとうございます
。明日から、お兄さん・お姉さん、そしてクラスの友達、先生方と元気に
学校生活を過ごしましょう
。
1年1組 算数の授業の様子です。
2月5日(水)
今日の1校時に、1年1組で算数の授業
がありました。「なんじ なんぷん
」の学習で、時計の読み方
を調べます
。
「学校に来るのは なんじ なんぷん?」という先生の問いかけ
に対して、自分の時計
を合わせていきます
。
時計の読み方を全体で確認
します
。「5とび
」といって5分ずつ数える
ところから、「10とび
」、「30とび
」と、より効率的に
数える方法で、時計を読んで
いきます。
「1じ32ふん」のような読み方
も確認
しました。みんな集中して
学習しています
。
最後に友達と、「なんじ なんぷん
」の問題を出し合い
、楽しく
学習しました
。
1年1組のみなさん、時計の模型
を動かしながら
、学校生活の
いろいろな時間
について勉強する
ことができましたね
。これからも、時計
を見て「なんじ なんぷん」を確認して
時計の読み方
を身に付けていきましょう
。
1年生 体育の時間の様子です。
2月4日(火)
今日の2校時に、1年生の体育の授業がありました
。なわとび
の学習です。元気に準備運動
をして、短縄に
チャレンジするグループと、長縄に
チャレンジするグループに分かれて練習開始です
。後半には、交代して
短縄・長縄の両方
を練習できるようにします
。
【準備運動の様子】
【短縄練習の様子】
前跳び、後ろ跳び、あや跳びなどにチャレンジです。ジャンプ台
も使って練習します
。二重跳びができる子
もいました
。
【長縄練習の様子】
まず、へび跳びです。
続いて、大根切りにチャレンジです
。
最後には、回旋跳びもできるようになりました
。
1年生のみなさん、どんどん上達
していますね
。この調子で練習
して、できること
を増やしていきましょう
。
1年生 生活科の様子です。
1月27日(月)
今日の1校時に、1年生で生活科の授業
がありました。「ふゆを たのしもう
」の学習です
。風
を利用して友達
と一緒に遊んだり
、霜柱を確認
したりして、冬を感じる
ことができました
。
【1年1組の様子】
1組は、ビニル袋を手
に、風を集め
る遊び
をしました
。
霜柱も確認
し、最後に袋に水
を入れて、日陰に置き
氷づくりの準備
をしました。
【1年2組の様子】
2組は、風車遊び
をしました。まず教室で、学習内容の確認
をしました。
風車を手に、いよいよ校庭に行きます
。
みんな、勢いよく走りだして
、風車を楽しんでいます
。
1年生のみなさん、楽しく遊びながら
、「冬
」についていろいろ気付く
ことができましたね
。今週は、また寒い日
が続きます。霜柱
や氷
の様子も観察
していきましょう
。
1年1組 学級活動の様子です。
12月23日(月)
今日の2校時に、1年1組で学級活動の話合い
がありました。「お楽しみ会の計画を立てよう
」についてです。これまでも話合い
を積み重ねてきている
ので、司会、副司会、ノート記録、黒板記録の役割分担
とそれぞれの仕事
についても慣れて
きています
。
出された意見をもとに、どの遊びにするかをみんなで
話し合っています
。室内では「ばくだんゲーム
」に決まり、外での鬼遊び
で意見が分かれたようです
。先生のアドバイス
を受けて、「かくれんぼ」と「こおりおに」のどちらにするか
決めていきます
。
最終的には、多数決で決めました。これまでの経験
をもとに、大人数
なら「かくれんぼ」よりも「こおりおに
」の方が楽しめる
ということで賛成多数
で決まりました
。
1年1組のみなさん、話合い
の仕方が身に付いてきましたね
。お楽しみ会の後には、「みんなで楽しめたか」を振り返り
、次の話合い
につなげていきましょう
。
1年2組 算数の様子です。
12月16日(月)
今日の2校時に、1年2組で算数の授業
がありました。「くらべかた
」の学習です。大きさの違う2本
のペットボトルに入っている水の量
を比べます
。
まず、大きい方のペットボトルから調べます。マスに移しかえて
、何個分か確認します
。
子どもたちも、集中して
先生の演示に注目しています
。
今度は、小さい方のペットボトルを調べます。子どもたちも
量感覚的に「少ない
」ということは感じていますが、「どれくらい違うか
」を確認
していきます
。
今日の学習のめあては、「どちらが どれくらい たくさん 水が入っているか」を調べる
ことです。この後、1年2組
の子どもたちは、どうやって比べるか、みんなで
考えていきました
。これからも、「広さ」や「長さ」、「かさ」など
について、いろいろな比べ方
を学習
していきましょう
。
1年1組 チューリップの球根を植えました。
12月12日(木)
今日の3校時に、1年1組で生活科の時間に、チューリップの球根
を植えました
。この球根は、「栃木地区 交通安全協会 都賀支部 女性部会
」の方々からいたたいたものです
。まず教室で作業の流れ
を確認
しました。合わせて、タブレットで球根の様子
を記録
に残しました
。
いよいよ外に出て、まず、一人一鉢で
土を入れました
。
続いて、チューリップの球根を植えました
。根っこの方を下に向けるよう再確認
しました。
最後に、水をあげました。「なにいろの 花が さくのかな
」と、子どもたちも興味津々
です。
寒い冬に耐えて、来年の春の入学式
の時には、色とりどり
のチューリップが咲く
といいですね
。
1年生 英語の授業の様子です。
12月12日(木)
今日の2・3校時に、1年生で外国語の授業
がありました
。2校時が1年1
組、3校時が1年2組
です。今回は、「クリスマス
」にちなんだ学習です
。
【2校時:1年1組の様子】
まず、クリスマスにちなんだ、いろいろな英語
を確認しました
。
次に、「クリスマスビンゴ」です。9つのマスに、クリスマス
にちなんだイラストシールを貼って
準備します
。
いよいよゲーム開始です。子どもたち
が「What do you want ?」と尋ね
、ALTと担任の先生が交代で「Wreath」、「Santa Claus」、「Candy cane」、「Stocking」、「bells」、「Snowman」、「Reindeer 」・・・と答えて
いきます
。
自分のシートにあったら、〇で囲みます
。
ビンゴになったら、「Merry Christmas
」と言います
。何回か繰り返して、みんな
ビンゴになりました
。
次のゲームは、「プレゼントパスゲーム」です。音楽が流れている間は、プレゼントを回し
曲が止まった時
に、プレゼントを持っている人
が当たりです
。当たった人
は、シールがもらえます
。
1年1組のみなさん、楽しく
英語の学習
に取り組みましたね
。
【3校時:1年2組の様子】
2組も同様に学習を行いました。
ビンゴになった友達を拍手で祝福しました。
みんなビンゴ
になって、シール
をもらえてうれしそう
です
。
1年2組のみなさんも、友達
と関わりながら
楽しく
学習しましたね
。1年生のみなさん
、冬休み
は、「クリスマス
」「お正月
」と外国や日本の文化に触れる機会
があるので楽しみですね
。
1年生 都賀ブロックの交流がありました。
練習の成果を発揮して、自分がつくった「あきの おもちゃ
」について、堂々と発表
することができました
。他校の1年生
の様子もしっかり聞く
ことができました
。
1年生のみなさん、都賀ブロックの1年生
と、生活科の交流
を通して、それぞれの学校
の様子を知る
ことができましたね。今後も、自分
とのかかわりを、いろいろな場面
で、広げていきましょう
。
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