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2020年7月の記事一覧
1年生交通安全教室
今年度はコロナウイルス感染症予防対策として臨時休校等もあり、例年行っている交通安全教室が実施できていませんでした。夏休み直前の本日、改めて1年生を対象に交通安全教室を実施しました。
はじめに、「交通安全教育DVD」を視聴して、道路を横断するときの危険について学びました。次に、体育館内の模擬横断歩道を横断する練習に取り組みました。「止まる・見る・待つ」を意識して横断練習に取り組みました。
はじめに、「交通安全教育DVD」を視聴して、道路を横断するときの危険について学びました。次に、体育館内の模擬横断歩道を横断する練習に取り組みました。「止まる・見る・待つ」を意識して横断練習に取り組みました。
2年生 生活科(野菜づくり)
2年生の生活科の学習で野菜を育てています。子どもたちと話し合って、農園の名前を「やさいの森」としました。みんな自分の育てている野菜に愛着をもち、除草したり収穫したりしています。
今日は、夏休み前に「やさいの森」の様子を確認しました。収穫した野菜は、各自が家に持ち帰り、おいしくいただきます。
今日は、夏休み前に「やさいの森」の様子を確認しました。収穫した野菜は、各自が家に持ち帰り、おいしくいただきます。
給食の時間にアイスをいただきました!
「夏季休業の短縮に伴う児童生徒応援事業」で冷たいアイスを給食の時間にいただきました!
第1回 7月22日(水)は「ガリガリ君カップ(ソーダ味)」が提供されました。
「早く食べないとドロドロ君になっちゃう~」と急いで給食を食べ進める子どもたちや「まだシャリシャリ君だよ」と顔を冷たそうにして食べる子どもたちでした。
第2回 7月29日(水)は「モチクリームアイス(バニラ)」が提供されました。
のどに詰まらせないようによく噛んでいただきました。もちもちクリーミーでとってもおいしかったです!
この日の給食は、ごはん、牛乳、ハンバーグおろしソース、ジャーマンポテトサラダ、モチクリームアイスでした。
7月も残すところあと2日です。給食を残さず食べて、元気に過ごしましょう
第1回 7月22日(水)は「ガリガリ君カップ(ソーダ味)」が提供されました。
「早く食べないとドロドロ君になっちゃう~」と急いで給食を食べ進める子どもたちや「まだシャリシャリ君だよ」と顔を冷たそうにして食べる子どもたちでした。
第2回 7月29日(水)は「モチクリームアイス(バニラ)」が提供されました。
のどに詰まらせないようによく噛んでいただきました。もちもちクリーミーでとってもおいしかったです!
この日の給食は、ごはん、牛乳、ハンバーグおろしソース、ジャーマンポテトサラダ、モチクリームアイスでした。
7月も残すところあと2日です。給食を残さず食べて、元気に過ごしましょう
苗木をいただきました
栃木県地球温暖化対策課の「ふれあいグリーンキャンペーン」に応募し、雪柳の苗木を2本いただきました。体育館入り口の東側に植えさせていただきました。きれいな花を咲かせてくれるよう、大切に育てていきます。大変ありがとうございました。
2年生 生活科
2年生の生活科「生きもの なかよし 大作せん」の学習で、ビオトープのザリガニを捕まえました。みんな手慣れた手つきで、ザリガニを捕まえ、その様子を観察しました。捕まえたザリガニは、自分や他学年の希望者で家に持ち帰り、大切に育てます。
運動会に向けて
過日の代表委員会で、運動会のスローガンについて話し合いました。その結果、今年度のスローガンは、『心一つに、君に打ち勝つ 新しい運動会』に決まりました。
このスローガンを提案したクラスから、「コロナ感染対策で、例年とは違った形の運動会にはなるが、限られた中でも、みんなの思いが一つになれるようなものにしたい」という考えが出され、みんなに支持されて決定しました。
「君」という漢字も、実は解体すると「コロナ」になり、コロナに打ち勝とうという意味もあるそうです。
それを受けて、5、6年生で係分担を行いました。「自分たちの手で新しい運動会を作ろう」と気持ちを新たにしました。1学期も終わりの時期になりますが、高学年の各担任も、学級目標と関連付けて子どもたちの意識を高めていこうと張り切っています。
【プロジェクトチーム一覧】 【6-1学級目標】
【5-1学級目標】 【5-2学級目標】
このスローガンを提案したクラスから、「コロナ感染対策で、例年とは違った形の運動会にはなるが、限られた中でも、みんなの思いが一つになれるようなものにしたい」という考えが出され、みんなに支持されて決定しました。
「君」という漢字も、実は解体すると「コロナ」になり、コロナに打ち勝とうという意味もあるそうです。
それを受けて、5、6年生で係分担を行いました。「自分たちの手で新しい運動会を作ろう」と気持ちを新たにしました。1学期も終わりの時期になりますが、高学年の各担任も、学級目標と関連付けて子どもたちの意識を高めていこうと張り切っています。
【プロジェクトチーム一覧】 【6-1学級目標】
【5-1学級目標】 【5-2学級目標】
夏休みの図書の貸し出し
今日から、夏休みの図書の貸し出しが始まりました。1学期は2か月間でしたが、子どもたちは、進んで図書室で本を借り、昨年より読書量が増えてきています。2週間と短い夏休みとなりますが、お薦めの本を中心に進んで読書をし、心を豊かにしていければと思います。
手洗いの奨励
西方小学校では、定期的に教職員でコロナウイルス感染症予防対策委員会を開催して、本校としてできることを話合い、対策を講じています。先日7月21日に委員会を開催し、児童にさらなる手洗いを励行することにしました。その方法として、校内放送で手洗いの歌を流し、保健委員会児童が手洗いを呼びかけました。児童は校内放送を聞いて、改めて丁寧に手洗いを始めていました。
ゴーヤを収穫しました♫
本日、5年生の理科の学習で植えたゴーヤの収穫をしました!
連日、雨が降り続いていますが、ゴーヤはすくすくと成長し、収穫できるまでに至りました。
お家に持ち帰った子もいますので、恐れ入りますがご家庭でおいしく召し上がっていただければと思います。今日収穫できなかった子も、来週を楽しみにしている様子でした。
△ゴーヤの収穫の様子
夏休み明けに、ゴーヤの花のつくりについて学習する予定です。
連日、雨が降り続いていますが、ゴーヤはすくすくと成長し、収穫できるまでに至りました。
お家に持ち帰った子もいますので、恐れ入りますがご家庭でおいしく召し上がっていただければと思います。今日収穫できなかった子も、来週を楽しみにしている様子でした。
△ゴーヤの収穫の様子
夏休み明けに、ゴーヤの花のつくりについて学習する予定です。
全国学力・学習状況調査を実施しました
1校時と2校時に、6年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。
教科は国語と算数で、一人一人真剣な態度で調査問題を解くことができました。
今年度はコロナウイルス感染症対策のため、4月に調査を実施できませんでした。また、昨年までのような調査結果は返却されませんが、自校採点を行い、児童に結果を伝え、今後の指導にいかしていくことで、学力定着をしっかりと図っていきたと思います。
教科は国語と算数で、一人一人真剣な態度で調査問題を解くことができました。
今年度はコロナウイルス感染症対策のため、4月に調査を実施できませんでした。また、昨年までのような調査結果は返却されませんが、自校採点を行い、児童に結果を伝え、今後の指導にいかしていくことで、学力定着をしっかりと図っていきたと思います。
個人面談
7/20(月)~7/30(木)までの7日間で、放課後に個人面談を実施します。臨時休業のため授業参観が延期となり、保護者の皆様と話し合う機会がなかったため、年度当初の予定より、日数を増やして行うことにしました。
限られた時間ではありますが、児童のよりよい成長に向けて、有意義な話合いにしたいと思います。
また、感染対策として、教室の扉、窓を開けて実施することになりますので、保護者の皆様には、廊下ではなく会議室でお待ちいただくようにしました。
【昇降口で消毒の呼び掛け】 【会議室を待機場所に】
限られた時間ではありますが、児童のよりよい成長に向けて、有意義な話合いにしたいと思います。
また、感染対策として、教室の扉、窓を開けて実施することになりますので、保護者の皆様には、廊下ではなく会議室でお待ちいただくようにしました。
【昇降口で消毒の呼び掛け】 【会議室を待機場所に】
昼休みの遊びの様子
西方小学校の児童は昼休みになると、校庭に出て元気いっぱい遊んでいます。今日は、その中でジャングルジムと鉄棒で遊んでいる様子を紹介いたします。
小学校の1・2年生の体育科の内容の中に、ぶら下がったり、逆さまになったりする等のいろいろな姿勢をして遊ぶというものがあります。児童たちは密にならないように気を付けて、昼休みに遊びの中で楽しみながら、この姿勢を経験しています。
小学校の1・2年生の体育科の内容の中に、ぶら下がったり、逆さまになったりする等のいろいろな姿勢をして遊ぶというものがあります。児童たちは密にならないように気を付けて、昼休みに遊びの中で楽しみながら、この姿勢を経験しています。
紅白対抗リレー!
現在4年生の体育の授業では、「リレー」をしています。
今回は、「スペシャルコース」を取り入れ、
ショートカットコースを設けました。(3名のみ)
どちらが、このコースを上手に使い、勝つでしょうか。
いざ、勝負です。
今回の結果は2勝1敗で紅組の勝利でした。
どの子もチームのために精一杯走りきることができました。
今回は、「スペシャルコース」を取り入れ、
ショートカットコースを設けました。(3名のみ)
どちらが、このコースを上手に使い、勝つでしょうか。
いざ、勝負です。
今回の結果は2勝1敗で紅組の勝利でした。
どの子もチームのために精一杯走りきることができました。
6年生図工
6年生の図工の学習で「ランプシェード」づくりを行っています。風船を膨らまし、その周りに色をつけた紙粘土を巻き、丸い型を作りました。それぞれの思いで、色を工夫しました。完成したら、中にランプを置き、色の変化を楽しみました。
暗いところでランプをつけると・・・
暗いところでランプをつけると・・・
4年生 算数科の授業
4年生は、算数科で「角」の学習をしています。今日の学習は、直角1つ分、2つ分、3つ分、4つ分の角度と三角定規のそれぞれの角の角度に関するものでした。黒板や実物教材の提示、ICT機器を活用した提示を組み合わせて、児童がより学習内容を理解しやすいように授業を進めていました。
3年生 リコーダー教室
感染症予防のため、これまで実施できなかったリコーダーの学習ですが、本日、体育館で間隔を広く開けて、リコーダー教室を開催しました。
講師の大野先生には、リコーダーが上手になるための4つのポイント「①正しい姿勢②正しい息づかい③正しいタンギング④正しい指使い」を教えていただき、みんな一生懸命に取り組みました。最後には、クラリネットで「となりのトトロ」など、子どもたちが大好きな曲をたくさん演奏してくださり、楽しい1時間になりました。ありがとうございました。
講師の大野先生には、リコーダーが上手になるための4つのポイント「①正しい姿勢②正しい息づかい③正しいタンギング④正しい指使い」を教えていただき、みんな一生懸命に取り組みました。最後には、クラリネットで「となりのトトロ」など、子どもたちが大好きな曲をたくさん演奏してくださり、楽しい1時間になりました。ありがとうございました。
「西方小ピカピカ大作戦」を実施しました!
先週の家庭科の授業では、「ピカピカ大作戦」と銘打って、5年生全員で西方小の掃除をしました。普段の清掃の時間ではできないような所がないか事前に考え、グループで協力しながら行いました。
△ピカピカ大作戦の活動の様子
活動の後は教室でふり返りを行いました。掃除について自分ごととしてとらえることができ、理解を深めていました。学習したことが実生活に生かせるようにしていきたいと思います。
△教室でのふり返りを黒板にまとめました。
△ピカピカ大作戦の活動の様子
活動の後は教室でふり返りを行いました。掃除について自分ごととしてとらえることができ、理解を深めていました。学習したことが実生活に生かせるようにしていきたいと思います。
△教室でのふり返りを黒板にまとめました。
食育の授業をしました
本日、学校栄養士が真名子小に行き、担任の先生方とともに1・2年生に食育の授業をしました。今年度本校に着任した学校栄養士の、初めての授業です。
給食はどのように作られているのか写真を見ながら話を聞き、自分の背丈ほどもあるスパテラに驚く子どもたち。給食が大勢の方々の努力で作られていることを知り、残さず食べたいと発表していました。
その後、食事のマナーについて考えました。自分も相手も美味しく楽しく食べるために、マナーを守ることは大切だと気付くことができたようです。
最後には、正しい箸の持ち方も確認しました。
児童のみなさん、今日学習したことを生かして、明日からもおいしくたくさん給食を食べてくださいね。
給食はどのように作られているのか写真を見ながら話を聞き、自分の背丈ほどもあるスパテラに驚く子どもたち。給食が大勢の方々の努力で作られていることを知り、残さず食べたいと発表していました。
その後、食事のマナーについて考えました。自分も相手も美味しく楽しく食べるために、マナーを守ることは大切だと気付くことができたようです。
最後には、正しい箸の持ち方も確認しました。
児童のみなさん、今日学習したことを生かして、明日からもおいしくたくさん給食を食べてくださいね。
3年生 植物の観察
3年生が理科の学習で育てているホウセンカやマリーゴールドが、大きく成長してきれいな花を咲かせています。
今日は雨でしたが、昇降口のところで観察をしました。以前と比べて草丈が髙くなり、葉の枚数が増えたことをみんなで確認しました。ほかにも茎の色や葉の形など、詳しく観察することができました。
今日は雨でしたが、昇降口のところで観察をしました。以前と比べて草丈が髙くなり、葉の枚数が増えたことをみんなで確認しました。ほかにも茎の色や葉の形など、詳しく観察することができました。
1年生学活の授業
1年生の学活「きれいな体」について、担任と養護教諭の2人で授業をしました。
濡れたコットンで体を拭いてみると、きれいに見えるところも汚れているということが分かりました。
大切な体を守るためにも、毎日清潔にしておくことが大切だということに気付くことができたようです。これからの目標ももつことができたので、頑張っていきましょう。
濡れたコットンで体を拭いてみると、きれいに見えるところも汚れているということが分かりました。
大切な体を守るためにも、毎日清潔にしておくことが大切だということに気付くことができたようです。これからの目標ももつことができたので、頑張っていきましょう。
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