カテゴリ:２年生

３時間目、２年生が音楽発表をするというので、数名の先生たちと聴きに行きました

２年生たちが大きな拍手で楽しみにしていた感満載のお出迎え。

先生も、ドキドキで見守ります

演奏する曲は、「チャチャマンボ」

キューバ発祥のマンボで、ダンス「チャチャチャ」の原型となったものです

２年生は、ラテン楽器を使って、リズミカルに、体全体で軽快な音楽を表現していましたよ

友達と音楽を創り上げるおもしろさを充分感じていたようです

聴いている先生たちも、手拍子でリズムをとって楽しみました

国語の「楽しかったよ、２年生」で、一年間の思い出を発表しました。

頑張ったこと、楽しかったこと、心に残ったこと…。一年間を振り返り、文章作りから頑張ってきました

一生懸命作った文を、堂々と発表しています

話し方も聞く姿勢も、バッチリですね

「何度も失敗しながらおもちゃ作りをしたこと」

「諦めずに九九検定に挑戦したこと」

「工夫して、遠くまで蹴れるようになったこと」

できることがたくさん増えた一年間でした

２年生が、学活で「ぼく、わたしのたん生」について学習しました。

自分はどのようにして生まれてきたのか、そのとき家族はどんな気持ちだったのかを考える授業でした

紙にあいた小さい穴…　自分たちはもともとこのくらいの大きさだったと知って、みんな驚きの声をあげていました

お母さんのおなかの中の様子を知ったり、赤ちゃんの大きさや重さを体感したり。初めて知ることがたくさんありましたね

最後はサプライズ　お家の方にお手紙を書いていただきました

子どもたちはみんなじっくり読んで、少し照れたりはにかんだりといった表情でした

「生んでくれてありがとう」という声も聞こえた、すてきな時間でした

１，２時間目に、２年生が図工で「わくわくカッターナイフ」を行いました

教室でカッターナイフを使うのは先週に引き続き二度目。

「早く作りたい…！」という気持ちを少し我慢し、しっかりと使い方を確認しました

細く長く切った形から想像を広げ、様々な形の作品を考えていました

編んでみたり、重ねて貼り付けてみたり、頭にのせてみたり…。

気をつけながら楽しそうに手を動かしていましたよ

来週もカッターナイフを使っていきます。めざせ、カッター名人

2年生が、栃木市図書館西方館を見学しました。

はじめに、質問タイムです

「本は、どこから来ているのですか」

　答（書店から購入しています）

「本は、全部で何冊くらいありますか？」

　答（26000冊くらいです）

「何で、図書カードを使っているのですか？」

　答（いろいろな人が借りるので、間違えのないようにするためです）

「本は、どんな順番に並んでいるのですか？」

　答（０～９の分類番号ごとに並んでいます）

などなど、たくさんの質問について、丁寧に答えていただきました。

2年生達も必死にメモを取り、大満足した質問コーナーでした

続いて、図書館内を見学しました。

説明のとおり分類番号ごとに並んでいる様子や、借り手が借りたくなる本の配置、新刊本や新聞コーナー、赤ちゃんが安全に本に親しめるコーナーなど、図書館の工夫を知ることができました

とても魅力的な図書館でしたよ。

2年生は「冬休みに、借りに来たい！！」と言っていました。

ぜひお子様を図書館に連れて行っていただけたらと思います

西方図書館にみなさま、ありがとうございました