カテゴリ:２年生

生活科の町探検で「道の駅にしかた」を見学したご縁で、道の駅から七夕の短冊を書く依頼があり、”学校から地域へ”お返しできるものがあればと、2年生が書かせていただきました

真剣に願い事を考えているな…ということが、とても丁寧に書いていた様子から分かりました。短冊に書いた2年生の願いが、全部かないますように

7月7日前後に道の駅に飾られる予定です。おいでの際は、2年生の願いをぜひご覧ください

国語で、インタビューしたことを文にまとめる学習をしています。今日は、校長先生にインタビューしていました。

児「校長室にたくさんあるのは何ですか？」

校「この写真かな？これは、今までに西方小で校長先生だった方の写真ですよ。」

児「ずっと、前からの写真？？」

校「そう、ずっと前からですよ。みなさんは2年生だから、（ご自分を差して）この校長先生しか知らないね。」‥‥‥などなど

しっかりメモを取っていましたよ

次のグループも校長先生のところへ‥…

児「職員室にいるトンボは、何でいるのですか？」

校「このトンボのことかな？これは、何をするものだと思いますか？」

児「虫取りです。」

校「よく知ってるね。何で知ってるの？」

児「家にも同じ物があるから…。」えっ？？

知っていることは、インタビューしなくてもいいんじゃないかなと思ってしまうのですが‥…それでも、校長先生の話をしっかりと聴いていましたから、よい紹介文が書けそうですね 

あいにくの雨模様です。

プールに入れず、体育館での体育になりました

4時間目には、2年生が、前転の練習をしていました。

背中を丸めて小さく回ること、両手をしっかりとマットにつくこと、できるだけ後頭部をつくようにするとよいこと等、指導者が丁寧に説明をしていました。

また、上手に回る児童が模範演技をして、回ることを視覚化していましたよ。

ダンゴムシのように小さくくるりと回れるといいですね。

２年生が、生活科の学習で、学区内の探検に出かけました

グループごとに見学先や質問を考え、班長・副班長・時計係などの分担も決め、約束も確認しました

今日は、保護者のボランティアが、グループについて引率をしてくださいます

（ボランティアの皆様、半日お世話になります。）

運動会前から準備を始め、ずっと楽しみにしていた町の探検。

【やくそく】

１　大きな声であいさつや質問をすること

２　グループで仲良く相談すること

３　交通ルールや施設の利用のきまりを守って行動すること

西方小２年生として、しっかりと見学してきてくださいね

白いクレヨンの油分を絵の具の水分がはじいて、絵が浮き出てくる「はじき絵」に挑戦しました

描くテーマは、「ふしぎな いきもの」です。

アニメやゲームのキャラクターをイメージして真似てしまうことが多いテーマですが、「何かひと工夫加えて、オリジナルの生き物を考えてみよう！！」としました

2年生たちは、「ん…ん…ん……！？」と、想像を膨らませて描いていましたよ

友達の絵も参考になったみたいですね

絵の具で塗るたびに絵が浮き出てきて、歓声が上がっていましたよ

1組も2組も大満足の楽しい授業でした

とてもよく晴れたので、2年生が畑に野菜苗を植えました

ふかふかの畝に触れて、

「（土が）あったか～～い」

「やわらか～～～い」

と、土の感触を楽しんでいました

苗は、キュウリ、ナス、オクラ、ピーマン等、自分たちで用意したそうですよ

植えた後は、みんなで”お願い”。

「あま～～い、あま～～い、（野菜の名前）になれ。大きな、大きな（野菜の名前）になれ！！」

どこかで聞いたことがあるセリフでしたね

（1年国語『おおきなかぶ』でした）

2年生も、野菜に愛と水をいっぱい注いで、大切に育てていきましょうね