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学校ニュース
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4年生の研究授業
〇9月16日(水)、4年生算数の研究授業がありました。
〇いろいろな四角形の特徴をとらえ、話合い、発表する授業です。
↓今日の学習のめあてを確認
↓班ごとに特徴を話し合っています
↓話し合った内容をまとめ、用紙に記入
↓班の話合い内容を全員の前で発表
↓放課後、教職員は授業研究会を行いました
↓授業中の教師と子どもの動きや気づいたことを記入
↓教職員で話し合ったことを発表
〇この日は、学校運営協議会長様、栃木市教育研究所所長様、市教委指導主事、都賀地区小中学校の教師も授業参観と研究会に参加していただきました。
〇授業研究会での学びを他学年の授業にも生かしていきます。
〇いろいろな四角形の特徴をとらえ、話合い、発表する授業です。
↓今日の学習のめあてを確認
↓班ごとに特徴を話し合っています
↓話し合った内容をまとめ、用紙に記入
↓班の話合い内容を全員の前で発表
↓放課後、教職員は授業研究会を行いました
↓授業中の教師と子どもの動きや気づいたことを記入
↓教職員で話し合ったことを発表
〇この日は、学校運営協議会長様、栃木市教育研究所所長様、市教委指導主事、都賀地区小中学校の教師も授業参観と研究会に参加していただきました。
〇授業研究会での学びを他学年の授業にも生かしていきます。
保健関係
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