学校ニュース

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体力向上エキスパートティーチャー2回目

10月14日体力向上エキスパートティーチャーに来ていただきました。

5月に続き2回目です。今回は短距離走の走り方を中心にご指導していただきました。

足の上げ方、つま先や腕の振りなど短距離走のポイントを楽しく教えていただきました。

5年生も6年生もそれぞれ元気いっぱいに体を動かし、短距離走のポイントを実感していました。

今年度2回が終わりましたが、これからも体力向上に努められるようにしていきたいと思います。

アサガオの種を取りました(1年*生活)

4月から大切に育てている1年生のアサガオ。

種を植え、芽が出て、つるが出て、つぼみができて、花が咲いて・・・

咲いた花が枯れた後に、種が入った実ができました。

以前から少しずつ収穫していた子もいましたが、今日はみんなで収穫しました。

人によって実の数が違っていましたが、収穫する活動の中で、

「わたしの種、とっていいよ。」「ぼくの種あげるよ。」

と、友達に対して気配りをする子が何人もいました。

1年1組のみんなの心には、やさしさの花が咲いたのかなぁと、ほっこりしました。

 

6年 薬物乱用防止教室ーきらきら号ー

先日、栃木県警察本部から「きらきら号」をお呼びして「薬物乱用防止教室」を行いました。

ロールプレイングで、先輩に薬物を言葉巧みに誘われる状況で上手く断ることを練習しました。

また、DVDの視聴後に復習クイズを行いました。

薬物の種類やその危険性をパネル等で見学させていただきました。

最後に、みんなで「薬物はダメ!絶対!」の合い言葉を言い、誓いをたてました。

5年生 稲刈り体験

 5月に田植えをした稲がぐんぐん育ち、

稲刈りの体験をさせていただきました。

 

  

  

 

渡邉さんが稲刈りの仕方を教えてくださり、

子どもたちは鎌で丁寧に刈りました。

 

精米していただいたお米は、

今後、調理実習でおいしくいただく予定ですにっこり

かたちを写し取って絵を描こう(1年*算数)

算数で「かたちあそび」の学習をしています。

単元の初めに「どんな活動をしてみたいですか?」と聞くと、「絵を描きたい!」という意見が出ました。

よって、本日(10/4)は、写し取った形を組み合わせて絵を描く活動をしました。

「どの形を使おうかなぁ・・・」「ましかくを描きたいから、さいころの形を使おうかな。」

「まるを描きたいけど、ボール型だと描きにくいなぁ。」「つつの形だと、まる描けるよ~。」

「ぼくは大きな建物を描いているよ。」「わたしはおうちを描いているの。周りに木も描きたいな。」

 

英語で数を数えてみよう(1年生*英語)

9/27、楽しみにしていた英語活動がありました。

「1から12までの数を英語で言ってみよう」というめあてのもと、活動しました。

英語にあまり馴染みのない子どもたちも、「知ってる!わかる!」と

楽しそうに活動していました。

「ナンバーグループゲーム」では、先生が言った数の友達とグループを作りました。

「おはじきゲーム」では、自分が持っているおはじきの数を、ヒントを出しながら

友達に当ててもらいました。

 

運動会全体練習

急に気温が下がり、秋らしい風を感じた今日、運動会の全体練習を行いました。

本番1週間前となり、係の児童の動きや各競技のルールを確認しながら進めました。

コロナ禍で声出しの制限等はありますが、3年ぶりの全学年そろった運動会を盛り上げるべく、

全校児童一丸となって練習に励んでいきたいと思います。

 

運動会に向けて(低学年)

運動会まで、あと1週間となりました。

子どもたちは毎日汗だくになりながら、一生懸命練習に取り組んでいます。

 

低学年ブロックでは、ダンスの練習に力を入れています!

 

 

 

細かいところを確認しながら何度も踊ったり、友達同士で見せ合ったり…

休憩中でも教室でも、曲がかかると自然と体が動き出す子も大勢います♪

 

3年ぶりの実施ということで、下学年の児童にとっては初めての運動会となります。

ひとりひとりの思い出に残る運動会になるよう、支援・指導をしていきたいと思います。

 

あったか栃木いじめ防止子どもフォーラム 

8月9日にオンラインであったか栃木いじめ防止子どもフォーラムが開催されました。

平成28年4月に「栃木市いじめ防止推進条例」が施行され、平成29年1月から

市内小中学校の代表により開催されています。昨年度は開催できず、今年度オンライン

という形で2年ぶりに開催されました。本校でも2名の代表児童が参加し、議論し合いました。

高校生及び大学生ボランティアのコーディネイトのもといじめ問題について、意見を出し合いました。

2人の振り返りには、それぞれ意思向上が見られました。これらを学校全体に広げ

られるよう子どもたちとともに努めていきます。

6年「洗濯実習」

7月12日に「洗濯実習」を行いました。

それぞれ用意したTシャツを洗いました。

比較的汚れやすい脇や襟を中心につまみ洗いやもみ洗いをしました。

日常生活で洗濯機に入れる前に汚れのひどいところを洗うのは衛生的に

大切なことでもあり、よい経験になったと思います。