学校ニュース

2023年5月の記事一覧

みんなでなかよく 「1年生を迎える会」 

 5月30日(火)

 今日は昼休みから5時間目の時間を使って、これまで代表委員会星で計画鉛筆を立て、各学級グループで準備急ぎしてきた児童会行事笑う『1年生を迎える会キラキラ』を行いました。開会式や各会場での進行お知らせは、頼りになる6年生星が担当します。花のアーチキラキラをくぐって、1年生がお迎えに来た6年生と一緒に会場に移動します。

 開会式で、放送での「企画委員長あいさつお知らせ」の後、各会場で1つ目の活動『中央小学校クイズ?!』が始まりました。

  

 栃木中央小学校学校に関するクイズ?!の先生方会議・研修のクイズ?!が、全部で10問!「1年1組柏崎先生の子どものころの夢は?!。①学校の先生 ②刑事さん ③パン屋さん どれでしょう?!

「やった~笑う。正解まるです。」他にも、1年生!に関するクイズや『全力吾一君笑う』のクイズもありましたね。みなさんは何問正解でしたか?!

  

 2つ目ピースの活動は『宝探し虫眼鏡パズルキラキラ』です。6年生が隠したパズルのピースをみんなで協力して探しましょう。「Q ピースを集めて、だれが、どこでとった写真か?!、当てましょう笑う。」

  

 「ありました~笑う。」「どれどれ、、、どんな写真ひらめきがが出来上がるかな。」「これは?!、、、こうちょうせんせいだ~!。」「場所は?!、、、体育館だね。」1年生が担当の先生に答え了解を伝えにお知らせ行きましょう。「おみごと。正解まるです。」

  

 最後の活動急ぎは、『メッセージ鉛筆メダルキラキラのプレゼント笑う』です。2~6年生は、あらかじめ用意してきた1年生へのメッセージを、心ハートをこめて伝えます。

 「これからも笑うよろしくね。」「いっしょに急ぎ遊ぼうね。」「プール汗・焦るも楽しいよ。」伝えたメッセージカード鉛筆は、メダルキラキラに貼っていきます。1年生も、わくわく、、、

  

 できたメダルキラキラは、なかよし班グループの6年生から1年生にプレゼント!。大きな拍手がわきました。じゃじゃ~ん。

  

 早く終わった班は、このあとの「なかよし班遊びキラキラ」の計画鉛筆を立てました。そして、閉会式の後、なかよし班グループの上級生が1年生を教室までお見送りにっこりしました。

  

 代表委員会星・企画委員会星のみなさん、とても素敵な「1年生を迎える会キラキラ」を考えてくれてどうもありがとう。1年生のみなさん、栃木中央小学校学校や先生方会議・研修のことがよく分かるクイズ?!や楽しい活動笑ういっぱいの会でしたね。みんなが鉛筆書いてくれたメッセージメダルキラキラ、きらきらですてきでしたね。これからも、なかよし班グループのみんなで、なかよく活動笑うしていきましょう。

5年生 調理実習「ゆで野菜サラダ」を作ろう

 5月30日(火)

 先週までは6年生星が家庭科家庭科・調理の調理実習キラキラを行っていましたが、今週からは5年生笑うが、家庭科家庭科・調理「おいしい笑う楽しい調理の力!」の学習で、「ゆで野菜サラダ」作りに挑戦します。今日は5の1星のみなさんが家庭科室で調理実習キラキラを行いました。野菜の切り方ピースや盛り付け方了解を工夫して、どの班も彩りよく、おいしそうなゆで野菜サラダ給食・食事ができ上りました花丸

  

 班によって、サラダに選んだ了解野菜はそれぞれ違います。ブロッコリー・人参・キャベツ・カリフラワー・ほうれん草・ジャガイモ、、、彩キラキラがとてもよく、おいしそう笑うです。フレンチドレッシングキラキラは手作り!です。もう使わない調理器具給食・食事や調理台の上ピースは、協力して片付けますOK

  

 それではみんなでいただきましょう。「いただきま~す。」

 これまでちょっと苦手我慢だった野菜も、自分で調理するピースとなんだかおいしく笑う感じました。お家でもぜひ作ってみてください。

 

体育委員会大活躍 体力テストの練習会

 5月29日(月)

 栃木中央小学校学校では、5月31日(水)と6月1日(木)の2日間ピースに分けて、体力テストキラキラを予定しています。そして、毎年この時期、体育委員会星児童笑うも大活躍キラキラ。年に1回!の体力テスト汗・焦る、やり方がよく分からない?!児童や自分の記録鉛筆を伸ばしたい上児童に向けて、種目の実施方法をお知らせ説明し、練習会キラキラを行ってくれます。

 今日は、業間休みに4年生星、昼休みに2年生星の希望者を対象とした練習会了解を行ってくれました。笑うあいさつをしたら、さっそく始めましょう。練習会で実施する種目は「反復横跳び急ぎ」・「立ち幅跳びピース」・「上体起こし汗・焦る」です。

  

  

 体育委員会児童笑うが、ストップウォッチ!を手に時間も計ってくれます。やり方のコツ了解も教えてくれます。明日は、1年生星の練習会笑うが予定されています。体育委員会星のみなさん、やさしく教えてあげてね花丸

教育実習 2年2組でスタート!

 5月29日(月)

 今日から3週間!、國學院短大学校の西澤さんにっこりが、栃木中央小学校2年2組星で教育実習キラキラを行います。教室では朝の会会議・研修から参加、また、全校生には給食時のお昼のお知らせ放送で、自己紹介笑うをしました。

  

 西澤先生、よろしくお願いします。

 

3年生 総合『くらのまちはかせになろう』

 5月26日(金)

 「総合的な学習鉛筆の時間キラキラ」は、3年生星から始まる学習です。3年生笑うの学年のテーマ鉛筆は『くらのまちはかせ!になろう』で、博士になれるように、わたしたちの「くらのまちキラキラ」について、いろいろ虫眼鏡調べていく予定です。今日は、その一つ、『県庁堀キラキラ』について、クラスごとにわかれて、みんなグループで歩いて見学虫眼鏡しました。

  

  

 「高校の中!を県庁堀キラキラが通っているよ。」「さかな汗・焦るがいました~。」「水草にっこりがそよそよしているね。」実際に歩いてみて、その長さ驚く・ビックリを実感することができました。

5年生 外国語「When is your birthday?」

 5月26日(金)

 今日はALT会議・研修のジェラ先生キラキラの来校日。3時間目は5の1星のみなさんが、楽しく外国語キラキラの授業を行っていました。今日の学習のGOAL!は「誕生日記念日を伝え合おう。お知らせ」です。

 「When is your birthday?!」「My birthday記念日 is ~~.」のキーセンテンスや、各月・日のお知らせ言い方に慣れたら、まずはお隣の人にっこりと、誕生日を尋ね合って?!みましょう。

  

 それでは、2つ目ピースのActivity笑うです。教科書の「Birthdayキラキラ calendar鉛筆」に友達グループから聞き取った誕生日記念日を記録鉛筆していきましょう。担任の川島先生や、ジェラ先生、飛び入りの校長先生に聞いている人も、、、

  

 たくさんの友だちグループと、意欲的にBirthday記念日を尋ね合って、楽しく笑うコミュニケーションを図ることができました。振り返りの記入鉛筆もバッチリ了解です。

  

 みなさん、とても楽しい笑う授業でしたね。

図書室運動会:「妖怪パン食い競走」勝利のゆくえは?、、、

 5月25日(木)

 栃木中央小学校学校の図書室本では毎年、運動会キラキラの時期に合わせて『図書室本運動会キラキラ:妖怪パン食い競走急ぎ』(「妖怪玉入れ」の年もありました。)を行っています。今年度の『図書室運動会キラキラ』は、例年の運動会をさらに笑うパワーアップ!。児童が考えた「妖怪パンピース」のシールも多数登場了解しています。

 今日は、図書委員会星児童が、優勝した組キラキラを発表お知らせしてくれました。今年の優勝王冠は、、、

  

 「青組キラキラ、365点!でした。」おめでとうございます笑う

 給食給食・食事時の放送発表お知らせだったので、「青組キラキラのみなさん、おめでとうございます。心ハートの中で「ばんざ~い。」を3回了解言いましょう。ばんざ~い。ばんざ~い。ばんざ~い。」と、放送お知らせしてくれました。

 今年3回目!を迎える図書室本運動会キラキラ、去年は赤組興奮・ヤッター!、おととしは白組笑うが優勝王冠しているそうです。来年は、何組が優勝王冠するでしょうか?!。そして、どんな「妖怪パンピース」が登場するか?!も楽しみですね。

3年生 理科『たねをまこう』子葉の観察!

 5月25日(木)

 3年生星のみなさんは、理科理科・実験『たねをまこう』の学習鉛筆で、マリーゴールドキラキラとホウセンカキラキラの種をまきました。今日は「たねからめ!が出た後の、葉の生長キラキラを調べよう。」を学習のめあて星に、自分の鉢の子葉の虫眼鏡観察を行っていました。「何cmになったかな~?!。」「茎のところに毛虫眼鏡が生えています。」「葉っぱの間に、次に伸びそうな葉っぱ!が見えま~す。」

  

 みなさんいろいろな発見虫眼鏡がありましたね。見つけたことはさっそくノートに鉛筆記録しました。観察が終わったら、鉢はベランダに運び急ぎましょう。植物の生長キラキラを、詳しく調べる虫眼鏡ことができましたね花丸

  

 3年生の廊下では、理科理科・実験『チョウ笑うを育てよう』の学習鉛筆で観察を続けてきた「アゲハチョウキラキラのさなぎ!」からチョウが出てきていました。みんなびっくり驚く・ビックリ、嬉しそうに観察していました。このあと逃がしてあげます了解

  

 まだまださなぎ!があるので、チョウキラキラになるのが楽しみ笑うですね。

令和5年度 栃木中央小学校 運動会!!

 5月24日(水)

 今日は待ちに待った『運動会キラキラ』。「中央学校パワー! 熱い心ハートで勝利の道キラキラを切り開け急ぎ!!」のスローガンお知らせのもと、白(各学年1組)・青(2組)・赤(3組)、どの組も全力汗・焦るをつくして、競技・演技笑うを行いました。好天晴れに恵まれ、すばらしい運動会キラキラになりました。

 

開会式「選手宣誓お知らせ」・3年生星徒競走急ぎ「RUN!走れ!3年生」・2年生星団体グループ「大玉ゴロゴロまるコールへGO!」 

  

1年生星徒競走急ぎ「走の呼吸 壱の型 全力ダッシュ!」・5年生星徒競走急ぎ「Go on!強!豪!5!」・4年生星障害走汗・焦る「風雲やしろ城」

  

5・6年生星団体グループ「Run!乱!玉入れ!」・3年生星団体グループ「巻きおこせ!中央小タイフーン」・2年生星障害走汗・焦る「勝利の女神は誰の手に!?」

  

1年生星団体グループ「じゃんぼりぃ たまいれ」

  

6年生星徒競走急ぎ「ゴールへ6(ロック)on!」・4年生星団体グループ「パワー全開!EX綱引き!」

   

5・6年生星表現グループ「中央ソーラン~つなげ中央魂~」・「三色対抗!代表リレーキラキラ

  

  

 抜きつ抜かれつの大接戦、優勝は白組・準優勝は青組でした。 

  

 5・6年生は、各係活動急ぎでも大活躍花丸。責任ある仕事できちんと役割を果たし了解、運動会を盛り上げてくれました笑う

  

 6年生星は、卒業アルバムキラキラ用の集合写真視聴覚も撮影しました。

  

 児童のみなさん、最後まであきらめないで了解全力で急ぎがんばることができましたね。また、心をこめた応援お知らせもできていて、立派でした花丸。みなさんの一生懸命笑うな姿に、感動ハートしました。すばらしい運動会キラキラになりましたね。

 保護者のみなさま、本校学校運動会へのご理解とご協力、そしてあたたかいご声援お知らせ、ありがとうございました。大変お世話になりました。

運動会前日準備 5・6年生がんばる!

 5月23日(火)

 明日の運動会キラキラを前に、今日の午後は、5・6年生笑うによる『運動会キラキラ前日準備急ぎ』を行いました。天気予報では、夜まで雨雨が降り続く予報でしたが、児童が活動了解する時間には雨も上がっていて、長机・いす出しピースや会場のくい打ち了解、係の仕事の虫眼鏡確認も行うことができました。

  

 1年生星のみなさんは、明日の朝の「椅子運び急ぎ」に備えて、1階の日惜ホールに、自分の椅子!を運び込んで了解あります。準備OKですね。

  

 5・6年生星のみなさん、前日準備急ぎや会場づくりピースをどうもありがとう。明日の運動会キラキラでは、みなさんの演技・競技汗・焦るとともに、『係活動キラキラ』での働きぶりにっこりに、期待しています。がんばりましょう。

1年生 道徳「あたならどうする?」

 5月23日(火)

 3時間目、1の1星のみなさんは道徳にっこりの授業中。明日の運動会キラキラを前に、道徳の教材にも運動会の挿絵が、リレーできつねくんがころんでしまったようです。今日の道徳は「よいとおもったことハートをすすんでやることについてひらめきかんがえよう。」を学習鉛筆のめあて星に、自分だったらどうするか?!を一生懸命に考えていました。文章を読むときには、その場所をしっかりと虫眼鏡確認して、指で押さえてから了解読んでいました。

  

 手を挙げて了解、指名されたらお返事ピース、きちんと立ってOK自分の考えをお知らせ発表することができます。「大丈夫?ケガしなかった?」「またがんばろうね。」「つぎはきっと勝てるよ。」など、きつねくんにかけてあげたい言葉を心ハートをこめて発表していました。

  

 お友だちグループの発表を参考にして、ノートに自分の考えを鉛筆書きました。明日は栃木中央小学校学校の運動会キラキラ。正しい!と思ったことができるかな。今度はみなさんの番笑うですね。

明日は運動会 『図書室運動会』も盛り上がっています!

 5月23日(火)

 いよいよ明日は運動会キラキラ。図書室本で行われている『図書室笑う運動会キラキラ』も今日が最終日!になり、盛り上がり急ぎを見せています。雨雨が降っていることもあって、休み時間の図書室本は、本を借りに来た児童笑うがいっぱい!。カウンター前に静かに並んで了解、図書委員会星児童による貸し出し本の順番を待っています花丸

  

 今日は、各学年の「推薦図書カード」を手に並んでいる児童も多かったです。オレンジ色の台紙は4年生星。「この本を借ります笑う。」ピンク色の台紙は5年生星、もうこんなに!スタンプピースが押してあります花丸。「すごいですね~。」水色の台紙は6年生。「もうじき推薦図書本10冊!達成キラキラになりますね。がんばって。」

  

 本を借りた人は「妖怪パンキラキラシール」をもらって、廊下の「縦割りクラスグループの色別台紙!に貼りに行きましょう。シールの裏紙は、きちんとごみ箱へ了解。今年の「妖怪パン」は児童が考えてくれたパンも仲間入り「ショック!ぱん」や「メロメロン興奮・ヤッター!パン」、「ゆっクリームピースパン」「鬼!オンパン」など名作キラキラがそろっています。低学年用星の踏み台ピースも用意されています。早くも台紙2枚目!に突入しているチームもあります。

   

  

 赤・青・白、どの色が優勝キラキラするでしょう?!。大接戦の『図書室本運動会急ぎ』、本日最終日!です。結果は後日お知らせお知らせします。

運動会に向けて 係会③

 5月22日(月)

 今日は、ロング昼休み笑うの時間を活用して、『運動会キラキラ係会③』を行いました。栃木中央小学校学校では5・6年生星児童が、各係キラキラの役割を果たして、運動会急ぎを運営し盛り上げてくれます。係ごとに集合して、仕事内容や他区割り分担の確認虫眼鏡や練習汗・焦るを行いました。

 各種目の出発・合図ヲ担当する「合図係」、徒競走・障害走の着順判定をする「審判係」、       

  

 得点を集計する「記録係」、着順ごとに賞状を渡す「商品係」、アナウンス担当「放送係」、

  

 各種目で使う用具の準備・片付けを行う「準備係」、校庭整備とライン引きは「会場係」、

   

 開閉会式担当の「進行係」、他にも「救護係」・「誘導係」・「観覧係」と11!の係キラキラで児童が活躍了解します。

 白・青・赤の各組の団長キラキラや団旗星を担当する児童の動きも確認虫眼鏡しました。

  

 運動会当日!は、5・6年生笑うのきびきびとした係活動急ぎにも、どうぞご期待ピースください。

5・6年生 背中に文字に思いを込めて

 5月22日(月)

 「午後から雨雨」の天気予報を受けて、5・6年生星のみなさんは午前中に校庭での練習急ぎを行っていました。今日は、一人一人が自分の「運動会にかける思いハート」を文字鉛筆に表した「はっぴキラキラ」も着用しての練習汗・焦るです。

  

  

 あさっての運動会キラキラ、5・6年生星の力強い演技急ぎをどうぞお楽しみに笑う、ご覧ください。

2年生 生活科:町たんけんへGO!② 

 5月22日(月)

 2年生星のみなさんは、生活科鉛筆「どきどきハートわくわく笑う町たんけんキラキラ」の学習で、クラスごとに「南コース下」「東コース右」「西コース左」の町たんけん虫眼鏡に出かけます。栃木中央小学校学校のまわりの道路は道幅が狭く注意学区もとても広い!ので、安全車を考えて、「町たんけん 」は3回!に分けてクラス単位ピースで校外学習に出かけています。今日はその2回目!。お天気にも恵まれて、元気に出かけてくることができました。

     

 一列に並んで 、車に気をつけて歩きましょう。「お店星があるね~。」「ここは何だろう?!。 」「大きな通りキラキラに出たね。車車がいっぱいだな~。」「栃木駅電車、来たことあるよ~。」

     

 学校学校のまわりの町の様子を虫眼鏡探検することができました。次回の「町たんけんキラキラ」は、出かけるコース笑うを変えて、来週30日(火)を予定しています。3つのコースキラキラのうち、どのクラスも、最後!の探検コース虫眼鏡になります。お楽しみに笑う

東中2年生職場体験 先輩がんばる!

 5月22日(月)

 今日22日と明日23日の2日間ピース、栃木東中学校学校の2年生笑う(本校卒業生キラキラ)6名!が『職場会議・研修体験キラキラ』に来ています。1~6年生の各学級に入って、教師の仕事について体験を通して学んでいます。

  

  

 学習鉛筆の支援をしたり、校外学習遠足の引率で安全確認虫眼鏡をしたり、問題が解けたひらめき児童の丸まる付けをしたり、運動会の練習汗・焦るの準備や補助了解をしたり、、、と大活躍花丸の中学生です。

 母校での『職場学校体験キラキラ』で、教育に関わる仕事会議・研修について、いろいろなことを鉛筆学んでいってください。

4年生 社会科「水道の水はどこからくるの」

 5月19日(金)

 4年生星のみなさんは社会科鉛筆で『健康なくらし笑うを守る仕事急ぎ』について学習しています。今日は4の2のみなさんが「生活の中で使う水について考え、学習問題鉛筆をつくろう」を本時のめあて星に、『水道の水汗・焦るはどこからくるの』の導入:1時間目の授業会議・研修を行っていました。

 まず、1日の生活の中で、水汗・焦るを使う場面について考えました。洗面・トイレ・食事・調理や片づけ・お風呂、、、いろいろな場面で水を使っていることが分かりひらめきました。栄養教諭キラキラの青木先生が、毎日調理場給食・食事では、水道水汗・焦るの衛生検査キラキラを行っていて、安心ハート・安全了解な水で給食給食・食事を作ってくださっていることも教わりました。

  

 次に、タブレット星で自分たちの生活で水汗・焦るを使う場面を考えたり、水道クイズ?!で使われている水の量について考えたりしました。また、女の子が1日かけて!水を汲みに行く動画資料視聴覚を視聴することを通して、蛇口をひねると清潔な水キラキラが出ることのありがたさにも気づきひらめきました。

  

 そのあと、水道汗・焦るについてのクイズ?!や先生が教えてくれたいろいろな資料視聴覚から、自分の学習問題!をノートに鉛筆書き、友達グループと考えたことを伝え合いました。「きれいな水キラキラはどのように私たちに届くのか」「なぜ水不足注意が起こるのか」「安全な水汗・焦るが手に入らない人々」「どのようにして?!水をきれいにするのか」、、、いろいろな学習問題鉛筆が出てきました。

  

 栃木中央小学校学校は今年度、栃木市教育委員会星の『グローバル教育プログラム実践研究キラキラ』の研究指定キラキラを受けています。多年的・多角的ピースな視点から物事を考えるひらめきことができるよう、各教科の指導会議・研修においても、『SDGsキラキラ』に関連した様々な事象を取り上げ、「持続可能な社会!の実現のために自分たちに何ができるのかを考えるひらめきプログラム案ノート・レポート」の作成と実践に取り組んでいきます。

熱中症対策!! ミストを設置しました

 5月19日(金)

 今週は、30℃晴れを超える暑い日汗・焦るがあり、学校でもエアコンキラキラを適切に使用しながら授業会議・研修を行いました。熱中症対策!の一つとして、外山先生キラキラが校庭の2カ所ピースに『ミストキラキラ』を設置してくださいました。西側のすべり台と、東側うんていのところです。霧状汗・焦るに水が噴き出していて、見た目にも、実際も、とても涼しい了解です。

  

  

アルミ缶回収② ご協力ありがとうございました

 5月19日(金)

 昨日に引き続き、今朝も『アルミ缶回収キラキラ2回目ピース』。たくさんの児童笑うが、アルミ缶キラキラを持って来てくれました。環境委員会児童が大活躍です。1年生星が持って来てくれたアルミ缶キラキラの回収は、委員会児童星がお手伝い了解してくれていました。

   

  

 みなさん、アルミ缶回収キラキラにご協力いただき、ありがとうございました笑う。来月も予定していますので、よろしくお願いします。

 また、環境委員会星による回収の他にも、来校の際におもちいただいたアルミ缶も、随時お預かりする予定ですので、詳しくは後日配付するプリントノート・レポートをご覧ください。

三色対抗代表リレーの練習を行いました!

 5月18日(木)

 今日は昼休み晴れに、2回目のリレー練習汗・焦るを行いました。今回は、入退場の仕方の確認ひらめきと、試走急ぎです。バトンの受け渡し笑うを行う「テイクオーバーゾーン」星や、順位の速い色からインコースに待機する「コーナートップ」星などを全体で確認ひらめきして、女子から試走急ぎを行いました。

  

  

 1年生期待・ワクワクからバトンをつないでいき、6年生ほくそ笑む・ニヤリまで走ります。今回が初めての試走急ぎとなりますが、みんなグループ代表選手キラキラにふさわしい走り急ぎを見せていました!。続いて男子のレース急ぎです。みんなグループ全力で星走っていますキラキラ。「がんばって~お知らせ。」 

   

 来週がいよいよ本番キラキラです。練習を重ねて汗・焦る、自分のベスト!を尽くして了解バトンをつないでください。

2年生 生活科:町たんけんへGO!

 5月18日(木)

 2年生星のみなさんは今日、生活科鉛筆「どきどきハートわくわく笑う町たんけんキラキラ」の学習で、クラスごとに「南コース下」「東コース右」「西コース左」の町たんけん虫眼鏡に出かけました。栃木中央小学校学校のまわりの道路は道幅が狭く注意学区もとても広い!ので、安全了解を考えて、「町たんけんキラキラ」は3回!に分けてクラス単位グループで校外学習に出かけています。

  

 一列に並んで了解、車車に気をつけて歩きましょう。「お店笑うがあるね~。」「ここは何だろう、、、?!」「大きな看板だな~。」

  

  

 学校学校のまわりの町の様子を虫眼鏡探検することができました。次回の「町たんけんキラキラ」は、出かけるコース!を変えて、来週22日(月)を予定しています。

 

R5朝の読み聞かせ スタート! よろしくおねがいします

 5月18日(木)

 今年度の『朝晴れの読み聞かせキラキラ』が、今日から!始まりました。今年度登録鉛筆してくださった読み聞かせ本ボランティアキラキラのみなさんは19名!。みなさん、お世話になります。

 ボランティア交流室星で、名札ノート・レポートを受け取り、担当する教室を確認虫眼鏡したら、出発です。今日ボランティアさんが入らない学級では、『担任の先生会議・研修による読み聞かせ本』を行いました。

1の1          1の2           1の3

  

2の1          2の2           2の3

  

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チーム特別支援

 読み聞かせや紙芝居、民話語り、、、楽しい笑う朝のひとときを過ごしました。

 次回は、6月8日(木)です。お楽しみに。

R5環境委員会:アルミ缶回収 始まりました!

 5月18日(木)

 栃木中央小学校学校では、児童会笑うの環境委員会星が中心となって『アルミ缶回収キラキラ』を行っています。今年度も、今日から、吾一広場星での『アルミ缶回収キラキラ』がスタート!しました。昨日の委員会活動の時間急ぎの活動で、会場の準備もバッチリ了解できています。児童が、アルミ缶ピースを手に登校してきました。「おはようございま~す笑う。」

   

 大きな箱に備え付けたビニール袋にアルミ缶キラキラを入れたら、学年表示のある名簿にチェック鉛筆しましょう。お家の人と一緒に、アルミ缶キラキラをこんなにいっぱい持って来てくれた人もいました。はじめての1年生星のお手伝いピースや、低学年の名簿のチェック鉛筆は、環境委員会児童笑うがやさしく教えてくれます。

  

 今日のアルミ缶回収キラキラは初回了解だったので、5・6年生全員で行いました。明日!19日も行います。ご協力、よろしくお願いします。

第3回代表委員会 よりよい栃木中央小学校にするために

 5月17日(水)

 毎週水曜日は「ロング笑う昼休み晴れ」。長いお昼休みの時間を活用して、今日は図工室で『第3回代表委員会』を行いました。今日の議題は、①なかよし委員会キラキラから:「あいさつ運動お知らせについて」と、②「よりよい栃木中央小学校にするためのアイディアひらめき募集」の2本ピースです。

 企画委員会星児童の進行で、なかよし委員会キラキラ委員長にっこりから、提案理由の説明お知らせがありました。今年度も、「あいさつの実キラキラ」がいっぱいになるよう、「あいさつの木笑う」運動に取り組むことになりました。

  

  

 さすが花丸各学級や委員会の代表者星のみなさん、進んで意見を発表お知らせしたり、決まったこと!を学級に持ち帰り伝えるお知らせことができるよう記録鉛筆をとったりしていました。みんなの意見・考えを出し合って、よりよい栃木中央小学校キラキラにしていきたいですね。

5年生 国語「言葉の意味が分かること」

 5月17日(水)

 5年生星のみなさんは国語「言葉!の意味が分かること」で、筆者の考えひらめきの中心を捉え、要旨キラキラをまとめる学習鉛筆に取り組んでいます。4時間目、5の3のみなさんは「大切な言葉!を落とさないように要旨星をまとめよう」をめあてに、学習鉛筆していました。

 今日のめあてを確認虫眼鏡したら、グループグループで相談して、要旨をまとめるのに大切!と思われる「キーワードキラキラ」を選んで、ホワイトボードに並べていきました。どうして?!その「キーワードキラキラ」を選んだのか、理由を説明する了解こともできました。

  

 それでは、そのキーワードキラキラを使って、150文字!を目標に要旨キラキラをまとめてみましょう。みんなで知恵ひらめきを出し合って、大切な言葉星を落とさないように、文章鉛筆を構成していきました。それぞれのグループグループで、意見を集約した考えがまとまりました花丸

  

 それではいよいよ、グループのまとめ星をもとに、自分の原稿用紙に要旨をまとめて鉛筆みましょう。みなさん意欲的に了解書き進めています。「できました。笑う

  

 授業会議・研修が終わってからも、ほかのグループグループのまとめた内容を確認する虫眼鏡姿もありました。みんなグループの力を合わせて、筆者の考えの中心を捉えて花丸、要旨をまとめることができました。

年度初めの健康診断⑥ 内科検診

 5月17日(水)

 年度初めの各種健康診断虫眼鏡も計画的に了解実施しています。栃木中央小学校学校の学校医キラキラは、河口医院の河口先生星と中野病院の中野先生星のお二人ピースで、今日は、お二人の先生に、1・4・5・6年生星の『内科検診キラキラ』を行っていただきました。

 1年生笑うのみなさんも、こんなにおりこうに了解静かに並んで待つ花丸ことができます。

  

 2・3年生星の内科検診は、運動会キラキラ後に行う予定です。

2年生 運動会に向けて 大玉ゴロゴロゴールへGO!

 5月17日(水)

 今日は、2年生星も校庭で運動会キラキラの練習汗・焦るを行いました。2年生笑うの学年団体種目ピースは『大玉まるゴロゴロまるゴールへGO!』です。

  

 大玉まるの操作は思いのほか難しく驚く・ビックリ、あっちへゴロゴロ左右、こっちへゴロゴロ上下します。チームグループで協力して上手に了解転がして運びましょう。

4年生 運動会に向けて POWER全開!EX綱引き! 

 5月17日(水)

 いよいよ来週水曜日笑うは『運動会キラキラ』です。今日は4年生星が校庭で学年の団体種目ピースの練習汗・焦るに取り組んでいました。『POWER全開!EX綱引き急ぎ』は、まずノリノリのダンス笑うから始まります。

  

 綱引きキラキラでは、各組半分の児童笑うが合図とともに綱を引き急ぎ、残り半分の児童笑うがお助けに駆けつけ汗・焦るます。

  

 当日は4年生笑うのノリノリダンスピースと力強い動き!に、ご期待ください、

 

第1回学校運営協議会 お世話になります

 5月16日(火)

 今日は『第1回!学校運営協議会キラキラ』を行いました。校長あいさつに続き、委員のみなさんに委嘱状ノート・レポートの交付と学校からの説明会議・研修、学校概要・学校経営方針についての説明お知らせを行い、委員のみなさんから経営方針の承認合格をいただきました。

  

 そして、校舎見学虫眼鏡では、来週の運動会笑うに合わせて図書室本で実施している『図書館運動会キラキラ』の玉入れの掲示物や、とちぎ未来アシストネット星の活動の場となるよう、今年度新しく!整備した『地域交流室キラキラ』も見ていただきました。

 授業参観会議・研修では、栃木中央小学校学校ならではの「にほんご教室鉛筆」や「ことばの教室鉛筆」も含め、各学級で児童が生き生き笑うと学ぶ様子も見ていただきました。

  

 1年生笑うが各自タブレット星で撮影したアサガオの芽の様子で虫眼鏡気がついたことを発表している様子や、3年生のお習字鉛筆、赤白帽子を活用して学級活動グループを行っている高学年、、、

  

 ホワイトボード鉛筆に北海道や沖縄の人々の暮らしをまとめる様子、5年生の理科理科・実験の発芽実験、、、など、子どもたちが学習鉛筆している様子を見ていただきました。

   

 その後、委員のみなさんに意見交換お知らせをしていただきました。児童笑うがとても元気了解で活力をもらえること、アシストネットキラキラボランティア活動急ぎについて、5類移行後の学校学校での対応、市の研究指定星を受けた「グローバル教育実践研究鉛筆」などについてのご意見をいただきました。

 5名の委員にっこりのみなさん、どうぞよろしくお願いいたします。

6年生 調理実習で「いろどり炒め」

 5月15日(月)

 6年生星は家庭科家庭科・調理「朝食から健康な1日の生活を!」で、朝食の役割ひらめき、栄養バランス1ツ星、家庭での朝食ハート、調理実習の計画鉛筆について学習しています。

 今日は、いよいよ6の3グループのみなさんが、3・4時間目に調理実習キラキラを行います。テーマは「いろどり炒めキラキラ」で、タマネギ1ツ星、ニンジン1ツ星、ピーマン1ツ星、ハム1ツ星などを炒めます汗・焦る。板書には、学習の予定花丸が書かれていて、モニターでも情報処理・パソコン、映像資料を流してしておき、いつでも確認虫眼鏡できるようにしています。

      

 まず、器具や食器類を洗って汗・焦る、調理の準備を整えます急ぎ。同時に、役割を分担してグループ、タマネギの皮をむいたりにっこり他の野菜を洗ったり笑う手際よく花丸進めていますキラキラ

   

 次に、野菜1ツ星やハム1ツ星を包丁星で適切な大きさに切りますキラキラ

  

 いよいよ炒め星の段階です。まず、火が通りにくいニンジン星から炒めていきます期待・ワクワク。タマネギ、ピーマンと入れて、最後にハムですキラキラ。塩2ツ星、コショウ3ツ星を少々入れて味を整えますほくそ笑む・ニヤリ。手が空いている人笑うは、使った調理器具家庭科・調理を片付け始めていますハート

  

 最後に、盛り付けキラキラです。事前にOK並べておいた食器音楽に、班のみんなの分グループを盛り付けます汗・焦る。それと同時に、先生への試食用合格?!の盛り付けも行います。そして、それぞれの班のアピールポイントピースを担当の先生に伝えてお知らせいきます。

  

  

 「いただきます笑う。」準備ができた班グループから、「いろどり炒め」を試食給食・食事していきます。「タマネギが甘い。」、「塩加減がちょうどよかった了解。」自分たちグループで作った、野菜炒め王冠の味は格別キラキラでした。この後、5/18(木)には6年2組グループ、5/19(金)には6年1組グループが調理実習家庭科・調理を行う予定です。これからも、栄養バランスイベントを考えた食事を意識していきたいですねキラキラ

  

  

4年生 わり算のひっ算のしかたを考えよう

 5月12日(金)

 4年生星は算数で『わり算のひっ算鉛筆』の学習をしています。今日は「計算のしかたをひらめき考えよう」を学習のめあて了解に、児童が進行役お知らせを務め、主体的にキラキラ課題解決を図っていました。「子ども先生笑う」の発問?!に、児童もうれしそうに挙手ピースをして答えています。

  

 計算のしかた鉛筆が思いつかないときには、タブレットキラキラ:Meta-Moji鉛筆内にあるヒントひらめきを活用することができます。見つけた虫眼鏡解き方は、近くの友達に説明お知らせしたり、黒板に書いて了解みんなに解説したり、してみましょう。

  

 問題が解けた人ピースは、Meta-Mojiキラキラ内にある「スペシャル問題鉛筆」に挑戦しています。1の位に「0!」がたった時の一の位の計算は省略できることにもひらめき気がつきました。

  

 友だちの考えひらめきもよく聞いて、参考にしたり共感したりしながら、意欲的花丸・主体的了解に課題を解決しようとする姿笑うがありました。4年生キラキラのみなさん、よくがんばりましたね笑う

 

三色対抗代表リレーの練習を行いました!

 5月12日(金)

 今日は昼休み晴れに、運動会キラキラ種目にある「三色対抗代表リレー急ぎ」の練習汗・焦るを行いました。これまでの体育の時間で、選手選考合格を行い、今日は「顔合わせ」グループが中心です。

  

 本校では、各学年1組が「白組」キラキラ、2組が「青組」キラキラ、3組が「赤組」キラキラの3色対抗です。下学年の児童が順番を間違えないようひらめき、走順の書かれたリボンハートを左肩に付けて確認虫眼鏡しました。

  

 競技では、各色2チームピースの計6チーム星を結成し、男女別に競技急ぎを行います。奇数番号が北側学校、偶数番号が南側バスに分かれ、場所を確認しました。

  

 走順は、1年生笑うからスタート急ぎで、6年生興奮・ヤッター!にバトンをつないでいきます。1~5年生は校庭を半周1ツ星、6年生は校庭1周2ツ星を走ります。5/24(水)の運動会当日キラキラに向けて、今後も練習汗・焦るを重ねていきます花丸。選手の皆さんグループ、頑張ってくださいキラキラ

引き渡し訓練、お世話になりました。

 5月11日(木)

 今日は、6校時に「震度5強」注意を想定した「避難訓練急ぎ」及び「引き渡し訓練星」を実施しました。今から、12年前の平成23年3月11日(金)午後2時46分に、東北地方の太平洋沖汗・焦るで、日本観測史上最大!となる「マグニチュード9.0」重要というとても大きな地震が起きました。このときは、大規模停電驚く・ビックリにより校内放送や電話連絡等の情報手段が遮断 禁止されました。

 4月に配付させていただいた資料ノート・レポートのとおり、栃木市では、「震度5強」注意の地震発生時には、児童の安全を考えて、「保護者への引き渡し」対応となります。

  

  

 多くの犠牲が出た「東日本大震災」衝撃・ガーンは、私たちに、自分の命を守るために考えておくことひらめきは何かを教えてくれました!。最近では、石川県汗・焦る、千葉県汗・焦るでも大きな地震注意が起きています。ぜひ、御家族でも、いざという時にどういう行動をとるのか、約束事グループなど、話し合ってください。

   

 来校の際学校には、徒歩及び自転車でのご協力キラキラ、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いしますにっこり

読み聞かせボランティア 今年度の顔合わせ!

 5月11日(木)

 栃木中央小学校学校では、たくさんの地域ボランティアキラキラのみなさんに、子どもたちの学習鉛筆や活動急ぎをアシストして了解いただいています。今日は、来週から始まる『朝晴れの読み聞かせ笑う』を担当するボランティアのみなさんに地域交流室星に集まっていただき、今年度の顔合わせを行いました。

 地域コーディネーターキラキラの下枝さんの進行で、お一人ずつ自己紹介お知らせや「好きな本本」についてお話しいただいたり、今年度の活動にっこりについて虫眼鏡確認したりしました。

  

 今年度新たにボランティア登録鉛筆をしていただいた方も多く、19名!のみなさんでの活動スタートピースです。来週の読み聞かせキラキラが楽しみ笑うですね。

図書室運動会!!も始まりました!

 5月11日(木)

 校庭では、運動会キラキラの練習汗・焦るが始まっていますが、図書室本でも今日から!『図書室運動会キラキラ』が始まりました笑う。内容は、今年も運動会と同様、クラスごとの色(赤・白・青)の3色対抗急ぎの「妖怪パン驚く・ビックリくい競争急ぎ」です。1時間目、図書室に来たのは3年生星。本を借りたら、自分のクラスの色の「妖怪パン」シールを1枚もらいましょう。

  

 図書室廊下の「色別パンくい競争キラキラ」のシートに、シール了解を貼っていきます。「ショックパン!」「ハブサンド?!」「メロメロンパン驚く・ビックリ」いろいろな妖怪パンピースがありますね。

  

 運動会の練習急ぎも盛り上がっていますが、『図書室本運動会キラキラ』図書室運動会キラキラの勝負のゆくえからも、目が離せません。みなさん、図書袋を持って、図書室に本を借りに行きましょう笑う

1年生 はじめての一斉下校

 5月10日(水)

 栃木中央小学校学校では、全学年が5時間授業会議・研修の水曜日キラキラには、全校生が下校班で帰る『一斉下校グループ』や『地区別下校ピース』を定期的に実施しています。

 これまでは『入学当初の4時間下校ピース・お迎え下校にっこり』だった1年生笑うも、今日からは『一斉下校グループ』に仲間入りです。2~6年生星が地区別に並んでいるところへ、班長さんキラキラが1年生をお迎えに行きます。下校班に合流了解して、一緒に帰りましょう。

   

  

 全員が合流できました花丸。1年生さんは、自分の地区の集合場所!を覚えてひらめきくださいね。

 それでは、下校です。みんなで元気にあいさつお知らせします。「さようなら笑う。」

なかよし班 顔合わせ よろしくお願いします!

 5月10日(水)

 栃木中央小学校学校では、1~6年生笑うが縦割り班を構成していて、この班で、清掃活動汗・焦るや『なかよし班遊びキラキラ』を行っています。今日は今年度の『なかよし班キラキラの顔合わせ笑う』を行いました。いつもの「ねこバス音楽」の音楽が流れてきたら、班ごとの集合場所星に向かいます。各班の班長は、今日から『なかよし班キラキラ』に合流する1年生笑うを、教室までお迎えに了解行きました。

  

 あいさつをしたら活動開始!。ひとりずつ行う自己紹介お知らせを聞きながら、なかよし班カードノート・レポートのメンバー表に、名前を鉛筆書き入れていきました。1年生のカードノート・レポートは、高学年のお兄さん・お姉さんが記入してくれています了解

  

 自己紹介お知らせが終わったら、班のめあて星を決めました。今後の『なかよし班遊びキラキラ』で遊ぶ場所と集合場所を虫眼鏡確認して、カードに鉛筆書き込みました。

  

 班長キラキラが中心となって、どんな遊び笑うを楽しむか、活動内容の計画鉛筆も立てました。

 明日からさっそく、この『なかよし班キラキラ』での縦割り清掃汗・焦るが始まります。みんなグループで協力してピースがんばりましょう。

 

1年生 のりのり『ジャンボリー玉入れ!』

 5月10日(水)

 運動会キラキラまで2週間ピース。今日は、1年生星が校庭で、かけっこや『ジャンボリー笑う玉入れ急ぎ』の練習汗・焦るをしていました。「ジャンボリーキラキラミッキー!」の曲音楽にのって、みんなノリノリで笑うダンシング急ぎしています。とっても楽しそう笑う

  

 クラスごとの円まるの形に並ぶことができたら、ここからは勝負!です。今日は「玉」は出しませんでしたが、エアー玉入れ急ぎをがんばって、先生の合図で戻る練習了解ができました。

1組さんも、、、     2組さんも、、、      3組さんもがんばりました。

  

 運動会キラキラでは、1年生星の元気なダンス音楽と玉入れ急ぎの『ジャンボリーキラキラ玉入れ!』を、どうぞお楽しみに。

2年生 生活科「やさいをそだてよう」

 5月9日(火)

 2年生星のみなさん、は生活科キラキラで『やさいを育てよう笑う』の学習鉛筆が始まりました。今日は3クラスとも、自分が選んで学校に持って来た「やさいの苗キラキラ」を、鉢に植えます。土を入れて、苗キラキラをそ~っと鉢の中央に置いて、残りの土をかけましょう、、、

  

 ミニトマト・ピーマン・オクラ・キュウリ・ナス・えだまめ・パプリカ、、、いろいろな苗!が並びました花丸

  

 これから毎日お世話汗・焦るをして、野菜キラキラの成長をよ~く観察虫眼鏡しましょうね。大きく、大きく、大きくなあれ笑う

4年生 外国語活動「天気に合った遊びは?」

 5月9日(火)

 今日はALTキラキラのレジョイス先生にっこりの来校日。3時間目には4の3星のみなさんが「天気晴れ雨にあった遊び笑うを考えて伝えようお知らせ」を活動のめあてに、楽しく授業に取り組んでいました。

 「How`s the weather?! 」「It`s 晴れ/雨」「Let`s 〇〇!」の言い方や、晴れ晴れの日のあそび「dodgeballキラキラ」「soccer」「jump rope急ぎ」、雨の日のあそび「jengaピース」「cards」「isu-tori了解」などの言い方に慣れたら、さっそくみんなで笑う伝え合うお知らせ活動をしましょう。

  

 「Hello!」あいさつ笑うをしたら、友達に今日の天気晴れ/雨を聞きます。誘われた遊びキラキラの欄に、その友達の名前を書いて鉛筆いきましょう。何人の友だちグループと、コミュニケーションできるかな。

  

 みなさん進んで友達グループのところに行って話しかけ了解、お天気を尋ねたりピース、遊びに誘ったり花丸することができました。楽しく笑う活動できましたね。

3年生 リコーダー講習会!

 5月9日(火)

 音楽音楽の授業では、3年生星から『リコーダー奏キラキラ』が始まります。栃木中央小学校学校では、毎年この時期に、大野楽器の大野先生会議・研修を講師に『リコーダー音楽講習会キラキラ』を行っていて、今日は、2時間目に体育館で講習会キラキラを実施しました。

 はじめに「山の音楽家音楽」の楽しい曲笑うを聞かせていただき、児童も興味津々。大野先生から大切な4つ!のキーワード鉛筆を、クイズ形式?!で聞き比べひらめきをしながら、教えていただきました。①正しい姿勢・②正しい息づかい・③正しいタンギング・④正しい指使い、、、みんなしっかり覚えましたね花丸

  

 それでは、音笑うを出してみましょう。「シ~音楽、シ~キラキラ、シ~ラ~ソ~~~笑う」みなさん、だんだんときれいな音了解が出せるようになってきました花丸

  

 最後に、大野先生会議・研修がリコーダーよりも大きなクラリネットキラキラで、『小さな世界キラキラ』や『星に願いをにっこり』の曲を演奏音楽してくださいました。これから、きれいな音色キラキラでいろいろな曲の演奏音楽ができるように、音楽の授業でリコーダー笑うの練習をしていきましょうね。大野先生、ありがとうございました。

5・6年生 気合の入ったソーラン練習

 5月8日(月)

 今年の運動会キラキラ、『魂のソーラン急ぎ』は5・6年生笑う2学年合同ピースで演技します。今日は、初めて2学年一緒に校庭に出て練習汗・焦るを行いました。野口先生から今日の練習のめあて星を聴いたら、間隔をとって、さっそく始めましょう。「かまえ!

  

  

 今日の練習のめあて「動きを大きくする了解・声出しのタイミングを確認するピース」について、ばっちり達成できましたね。よくがんばりました花丸。 運動会では、5・6年生笑うの力強い演技汗・焦るに、ご期待ください。

雨が上がった昼休み モンシロチョウの羽化!発見

 5月8日(月)

 朝のうち降っていた雨雨は午前中にはあがり、昼休み晴れには元気に外遊び笑うをすることができました。

  

 花壇のまわりでは、バッタやダンゴ虫を見つけた児童もいます。

 職員室前のキャベツレストラン給食・食事を観察虫眼鏡していた3年生星が、教えてくれました。「先生~。キャベツの葉っぱの裏側で、さなぎからモンシロチョウキラキラが出てきていま~す。」「よく見つけ虫眼鏡ましたね~花丸。」「きっと出てきたばっかりで、羽を乾かしているんだよ~笑う。」

  

 キャベツの葉っぱをそ~っと裏返して了解、見せてくれました。空っぽ!になったさなぎの横に、モンシロチョウが羽を乾かしていました。このあと、お昼休みが終わるまでピースそ~っとチョウを見守ってくれました花丸。小さな命ハートも大切に、やさしい気持ちにっこりで見守ることができる3年生星です。

5年生 理科:植物の成長する条件を調べよう

 5月8日(月)

 5連休明けキラキラの月曜日です。雨雨の降る中、傘をさしての登校でしたが、元気よく花丸「おはようございます笑う。」のあいさつお知らせができる児童がたくさん了解いました。

 2時間目、5の1の教室では理科理科・実験『植物の発芽!と成長キラキラ』の授業中。「植物が成長する条件!を調べるための実験虫眼鏡を開始しよう」を学習のめあて星に、各自、比較実験キラキラの準備をしていました。これまでの学習・実験で、発芽には「空気急ぎ」と「水汗・焦る」と「温度!」が必要であることを学習鉛筆した5年生、今回は成長に必要な条件を調べるために、「日光晴れ」と「肥料キラキラ」の条件を変えた3つの鉢にインゲン豆ピースをまきました。

  

  

 どんな結果鉛筆になるでしょう?!。観察虫眼鏡を続けて、成長キラキラに必要な条件!を見つけて虫眼鏡いきましょう。

陸上部・音楽部 令和5年度の活動スタート!

 5月2日(火)

 栃木中央小学校学校では、放課後の活動に「陸上部汗・焦る」と「音楽部音楽」があり、4・5・6年生星の希望する児童笑うが参加しています。今年度の活動は、昨日5月1日からスタート!しました。

 音楽室音楽からは、発声練習の曲「あくびとためいき笑う」が聞こえてきました。いい声花丸です。

  

 校庭では、陸上部のみなさんが「脚操作急ぎ」や「100mタイム測定了解」を行っていました。

  

 部活動の友だちグループと励まし合って、自分のめあてキラキラに向かって、元気に活動急ぎしています。

代表委員会② 4・5・6年生活躍!

 5月2日(火)

 今日は昼休みに『第2回代表委員会キラキラ』を開催し、4・5・6年生各学級の代表委員星と企画委員星児童が、日惜ホールに集まりました。今日は、今月末に予定している「1年生笑うを迎える会キラキラ」に向けて、プレゼントなどの準備を行いました。金色に輝く厚紙で、メダルキラキラをつくり、、、

  

 メダル星用のリボンピースを切りそろえ、、、

  

 みんなで協力了解して、飾りキラキラをつくりました。

  

 「1年生笑うを迎える会キラキラ」当日に全校生グループで行う楽しいゲーム!も計画・準備急ぎしてくれています。頼もしい代表委員星のみなさんです。1年生のみなさん、楽しみ笑うにしていてくださいね。

 

1・2年生 生活科 なかよく学校たんけん!

 5月2日(火)

 今日は2・3時間目に、1年生笑うと2年生笑うがなかよし班!を作って『学校学校たんけんキラキラ』を行いました。昨年度までは、コロナ感染対策として、縦割り班での活動を控えていましたが、今年は2年生がはりきって、1年生にやさしく教えながら了解の『学校たんけん虫眼鏡』を実施することができました。2年生が、1年生の教室にピースお迎えに行きます。荒川先生のお話を聴いたら、班ごとにしゅっぱ~つ!笑う

  

「6年生星の算数のお勉強鉛筆、むずかしいね~。すごいな~。」「5年生星のお兄さんたち、何か調べて虫眼鏡いるよ。」階段も1年生にっこりのペースで、ゆっくりと安全に花丸下りていきます。

  

「3年生星は、お習字のお勉強しているよ。」「このお写真の人は、だれだ~?!。」「理科室理科・実験は、楽しいもの笑うがいっぱいだね。お魚がいたよ~。」

  

「音楽室音楽が2つピースあるよ。」「ここは図工室美術・図工だね。シールを貼りましょう。」「学童にっこりのお部屋には、まだ誰もいませ~ん。」

  

 廊下は一列了解で静かに、約束を守って花丸歩きます。2年生がやさしく声をかけています。校長室星にも入りました。「しつれいしま~すお知らせ。」「お写真がいっぱいだ~。」「ここのお部屋に行けたから、シールキラキラを貼りました。」

  

 なかよく笑う楽しく、約束を守って花丸『学校たんけんキラキラ』ができましたね。2年生星のやさしいお兄さん・お姉さんグループとして、1年生を案内をすることができました。どうもありがとう。

春の味覚:たけのこご飯 いただきます

 5月1日(月)

 今日の給食給食・食事は「ごはん・牛乳・さわらの西京焼き・たけのこごはんの具キラキラ・きざみのり・キャベツのみそ汁・さくらんぼゼリーキラキラ」の献立でした。ごはんの上に具!をのせて、きざみのり了解を振りかけて、自分で『たけのこごはん笑う』をつくっていただきました。

  

 さくらんぼゼリーキラキラには「佐藤錦星」の果汁汗・焦るが入っていて、ほんのりピンク色のおいしい笑うゼリーでした。たけのこごはん!にさくらんぼキラキラのゼリー、春の味覚キラキラをおいしくいただきました。

2年生 図工:ねん土がうごきだす

 5月1日(月)

 2年生星は図工美術・図工で『ねん土がうごきだす急ぎ』の学習をしています。にぎったり、たたいたり、伸ばしたり、穴を開けたり、、、工夫してひらめき作品をつくりましょう笑う

 「先生、見てみて!。」「ゴンドアナの大型肉食恐竜動物だよ。」「すごいですね~驚く・ビックリ。」

  

 本物そっくりなオオトカゲピースや、おいしそうなミントソフトクリーム笑う、手が伸び~るカニ?!、、、いろいろな作品キラキラができ上っていきます。

  

 夢中になって了解作品づくりに取り組むことができましたね花丸 

1年生 『図書室の本の借り方』

 5月1日(月)

 小学校生活学校にも慣れてきた1年生星。今日は図書袋を手に、クラスごとに図書室に集合。村野先生から『図書室キラキラのやくそく』や『本本の借り方』を教えていただきました。「よろしくお願いします。」

 図書室キラキラは静かに過ごすところです。忍者了解のように音をたてないで、決まり星を守って本を選びましょう。借りた本は必ず図書袋ピースに入れて持ち運んでください。濡れたものを一緒に入れないようにしましょうね。「は~い笑う。」

  

 今日は初めてなので、一人1冊!借りましょう。本本が選べたら、ボードから自分の図書カードノート・レポートをとって、カウンターに並びましょう。「借ります笑う。お願いしますお知らせ。」手続きが終わったら、本を図書袋にしまい、カードを戻します。よくできました花丸

  

 1年生笑うのみなさん、これからいろいろな本本に出合って、たくさんの本を借りてくださいね。