１年生・２年生　合同で体育

運動会の練習をしました。

玉入れの練習

ダンスの練習。校庭で本番通り練習しました。

3年1組算数「かけ算の筆算」

３けた×１けたのかけ算の筆算のやり方を

学習しています。

ノートに丁寧に書いています。

4年1組外国語

担任とALTの２人で授業しています。

A～Zのアルファベットの学習をしています。

A～Zのカードを順番に並べています。

正確に速くできるように頑張っています。

 4年2組国語「ごんぎつね」

登場人物の気持ちの変化について考えたこと

を基に、物語の結末についての感想をまとめ

ています。タブレットで打ち込んでいます。

ローマ字入力もだいぶ慣れてきたようです。

5年1組　音楽「子もり歌」

♭（フラット）について学習しています。

音楽ノートに書き込んでいます。

6年1組国語「話し言葉と書き言葉」

話し言葉と書き言葉にはどんな違いがある

のかを考えています。

近くの子同士で話し合っています。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

3連休明けの火曜日。しかも10月中旬とは思

えない暑さになりましたが、どのクラスも

落ち着いて授業に取り組んでいました。

6年1組で、タブレットを活用した授業研究会

が行われました。

6年算数「円の面積」の授業です。

円の面積を求める方法を自分なりに考え、

タブレットを活用して説明する授業です。

校内の先生方が参観しました。

円の面積の求め方を自分なりに考えています。

まずは個人作業。 

グループ内でお互いに説明をします。

円を平行四辺形に変形して考える子、台形や

ひし形に変形する子など様々な考え方がださ

れました。

グループの代表の人が全体で発表します。

さすが6年生です。タブレットの操作に慣れ

ていて、タブレットを活用して自分の考えを

分かりやすく説明するこができていました。

今日の練習は，東小音頭です。おはやしの

音色と歌声が，元気よく校庭に響き渡って

いました。

全員そろって、手おどり、笠おどりをお囃

子に合わせておどります。

歌を歌うのは6年生。大きく口を開けて

お腹から声をだして歌っています。

迫力満点。

横笛と鼓（つづみ）の演奏も息が合ってい

て、とても上手です。

大太鼓

高学年は笠踊りをします。笠回しも上手に

できています。

運動会当日の東小音頭をお楽しみに。

いきいきタイムの時間に運動会全体練習を

行いました。今日は開閉会式の練習をしま

した。

全体練習終了後には代表児童だけ集まって、

動きの確認をしました。

秋風が冷たく上着をはおる子もいました。

みんな真剣に取り組んでいるので予定の

時間より早く終わりました。さすが大平東

小の子供たちです。

ボランティア委員会の呼びかけで、

 定期的にアルミ缶回収を行っています。

 昇降口前の廊下で回収しています。

大きな袋がいっぱいになりました。

ご協力いただいたご家庭の皆さん、

登校しながら持ってきた児童の皆さん、

ありがとうございます。

収益金で車椅子などを購入し、

 お隣の「幸寿苑たかしまの郷」様に寄付しています。

 福祉教育、環境教育につながる活動です。

ロング昼休みの時間に、運動会係打合せを

行いました。

運動会当日は、5年生と6年生が６つの係に

分かれて、活動します。そのための打合せ

を行いました。

係の活動内容・方法等を確認しました。

進行・合図係

 放送係

準備係

記録・救護係

得点板の準備もしました。

応援・児童席係

応援係は打合せ後に体育館で応援の練習を

しました。気合いが入っています。

審判・誘導係は私が教室に行ったときには

すでに終わっていました。大平東小の子供

たちはしっかり話を聞くことができるので、

スムーズに打合せが進行します。

頼もしい５・６年生です。

今日は朝から雨でした。

子供たちは傘をさして一列に並んで登校

します。

雨にも負けず、あいさつもしっかりして

いて、感心しました。

２校時と３校時の間の１５分休み時間の

ときは雨が一時あがりました。

校庭には大きな水たまりが広がっていま

したが、水たまりになっていないところ

で遊ぶ子もいました。

元気な子供たちです。

1年生と2年生　体育　運動会ダンス練習

１年生と２年生で合同で運動会のダンス

の練習しています。曲に合わせて最初か

ら最後まで通して練習しています。

3年生　道徳「同じなかまだから」

仲間外れはみんなの問題であることを理解し、

誰に対しても公平に接することの大切さにつ

いて、考えを深める学習です。

人権教育の校内研修として、校内の先生方が

授業を参観しました。

4年1組国語「ごんぎつね」

行動、会話、情景から「ごん」の気持ちの

変化を読み取る学習です。

ノートではなくタブレットで自分の考えを

打ち込んでいます。

ローマ字入力にもかなり慣れてきました。

4年2組社会「わたしたちのまちに伝わるもの」

大中寺の七不思議について学習しています。

5年生算数「平均」

平均の学習の１時間目の授業です。

算数は曜日によって、担任と学力向上担当の

２人で授業をしています。

6年生算数「ピザの面積を比べよう」

サイズの異なる円形ピザの面積を比較す

問題を解き方を考えています。

あおぞら・かがやき学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

PTA奉仕作業で除草作業を行う予定で

したが、雨天のためできなかったので

本時の清掃の時間に除草活動を行いま

した。

学年の分担場所に分かれて、全員で草

取りをしました。

先生方、児童の皆さん、お疲れさまでした。

１年1組　国語「くじらぐも」

４の場面の読み取りをしています。

くじらぐもにのった子どもたちが話して

いる言葉を考えています。

想像してワークシートに書き込んでいま

す。

2年1組道徳「がまんできなくて」

少しぐらいという気持ちから、わがままを

押さえられないときの自分に対する思いに

ついて、振り返りながら考えています。

ノートに自分の考えをしっかり書いていま

す。

 3年1組算数　数直線のかき方

文章問題を解く方法の一つに数直線があり

ます。数直線のかき方を学習しています。

大切な学習です。

ノートに丁寧にかいています。

4年1組算数　「式と計算」

単元の復習をしています。

T・Tといって、２名の教員で授業していま

す。

4年2組国語「言葉を分類しよう」

性質による言葉の分類について学習してい

ます。小学生なので名詞、動詞、形容詞と

いう用語は使わずに、言葉を分類する学習

をしています。

教育実習生が授業をしました。

5年1組　国語「自然環境を守るために」

資料を使って文章を書く学習をしていま

す。

6年1組算数「比例と反比例」

学んだことを活用する学習です。

行列の待ち時間を比例を使って考える問

題を解いています。

あおぞら・かがやき学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

休み明けの月曜日ですが、どのクラスも

落ち着いて学習に取り組んでいます。

奉仕作業に続いて、おやじの会による

イベントが行われました。

予定では、校庭で逃走中鬼ごっこをや

る予定でしたが、雨天のため、体育館

でドッジボールを行いました。

こちらにも多数の参加者がありました。

まず、おやじの会の方々がやり方を説明。

最初は、１～３年生、４～６年生に分かれ

て試合をしました。

休憩をはさんで、子供VS大人の試合をし

ました。

大人チームには、おやじの会の方々だけで

なく、先生方も加わりました。

子供だけでなく、いつのまにか大人も熱中

し、夢中になっていました。

私も子供たちにたくさん当てられ、たくさ

ん当てることもできました。

 子供たち、おやじの会の方々、教職員で

楽しみながら、よい汗を流しました。

参加してくださった児童・保護者の皆さん、

先生方、どうもありがとうございました。

楽しいイベントの計画や準備、運営など

をしてくださったおやじの会の皆さん、

大変お世話になりました。 

本日PTA奉仕作業が行われました。

予定では校庭・敷地内の除草作業をする

予定でしたが、雨天のため室内作業に変

更になりました。

普段の清掃活動ではできない窓ふきや教

室の隅々の清掃を親子で行いました。

本部役員の打合せの様子。

新聞紙やクリーナーを使って親子で窓ふき。

１年生も頑張っていました。

それぞれの担当場所に分かれて、窓ふきや

清掃作業に取り組んでいます。

教室だけでなく特別教室もきれいにして

います。

小雨の中、草刈り機で除草作業をしてくだ

さいました。

休日にも関わらず多数ご参加いただき、

熱心に作業していただき、ありがとうござ

いました。

PTA本部役員の方々、計画・準備など大変

お世話になりました。

参加してくださった保護者の皆さん、児童

の皆さん、教職員の皆さん、大変お疲れさ

までした。

１年生と２年生で宇都宮動物園に出か

けてきました。

学校の駐車場にバスが止まっているこ

とに気づくと1年生は歓声をあげていました。

特に1年生にとっては初めてバスで出かける

ので、うれしかったのでしょう。

宇都宮動物園に着くと、まず遊園地で遊び

ました。１年生と２年生が一緒のグループ

になり、グループごとに仲良く活動しました。

お昼の時間になり、グループでお弁当を食

べました。

午後は動物園での活動です。

動物にエサやりをしました。

動物とふれあいました。

クラスごとに記念写真。

楽しい思い出ができました。

５校時に修学旅行説明会が行われました。

６年生児童と保護者で、修学旅行について

の説明を聞きました。

日程、持ち物などについてタブレットの

画面を見ながら確認しました。

 ６校時には、引き続き６年親子ふれあい集会

を行いました。卒業式のときに保護者が胸に

つけるコサージュを親子で作りました。

説明書を見ながら、親子で取り組みました。

月日が経つのは早いものです。

もう１０月、後半戦です。

明日は委員会活動の卒業アルバム写真撮影。

卒業への準備が始まっています。

昨日の５校時に５年1組で研究授業が行わ

れました。研究授業とは、他の教員が授業

を参観し、授業の内容や方法等について検

討会を実施することです。校内の教員だけ

でなく、講師として、栃木市教育委員会の

指導主事の先生を招いて行いました。

５年生国語「固有種が教えてくれること」

の授業です。様々な資料がのっている説明

文ですが、その資料の効果について考え、

発表する授業でした。

５年生の子供たちは、よくがんばって自分

の考えを書いていました。

 授業後に検討会を行いました。

参観した教員で授業のよかった点や改善点

等を話し合います。

講師の先生からの指導講評

 教師の本務は授業です。少しでも価値ある

授業ができるように全教員で取り組んでい

きたいと思います。

本日、いきいきタイムの時間に運動会の

全体練習１回目を行いました。

最初の全体練習なので、

①隊形の確認

②気をつけ、礼、休めの練習

を中心に行いました。

 １年生は初めての運動会練習でしたが、

しっかりと取り組んでいました。

さすが高学年児童は、見本となるような

態度で感心しました。

最後に体育主任から運動会の意義やねらい

について、それぞれの学年に応じた話があり

ました。

暑い中での練習でしたが、先生の話をよく

聞き、集中して取り組んでいました。

朝の読み聞かせボランティア

 「おひさまクラブ」の方々による読み

聞かせが行われました。

子供たちは、すっかりお話の世界に引

き込まれていました。

1年1組

2年1組

3年1組

4年1組

4年2組

5年1組

6年1組

読み聞かせにより、児童の読書に対する興味・

 関心の向上が図られています。

 「おひさまクラブ」の皆さん、大平東小の

子供たちのために、ありがとうございます。

今後も どうぞよろしくお願いします。

３年生が社会科の学習で、トマト農家

 の見学に出かけました。

 川連にある熊倉さんのトマトハウスを

 見学しました。

 ３年生の社会科では地域に見られる生

 産の仕事について学習します。

 実際に見学して、農家の人の仕事や

 工夫について学びました。

熊倉さんには、トマトハウスの見学をさせ

 ていただき、一人一人にお土産までいただ

き、ありがとうございました。

 児童の学習に大変役立つ見学ができました。

 感謝の気持ちでいっぱいです。

今日から清掃場所がかわります。

６年生の班長を中心に役割分担や

清掃の方法などを確認しました。

余った時間で簡単に清掃をしました。

清掃場所がかわっても真面目に取り組んで

います。さすが大平東小の子供たちです。

一人一人が自分の役割をしっかり果たして

います。一人一人に感謝の言葉を伝えまし

た。

２８日（土）栃木市交通安全市民大会が

大平文化ホールで行われました。

式典で、本校の6年児童が作文の発表を

しました。多くの参加者の前でステージ

で堂々と発表することができました。

会場のロビーに本校児童のポスターが多数

展示されました。夏休みに描いた交通安全の

ポスターです。

土曜日のイベントでしたが、本校児童や保

護者の方も多数見えていて、あいさつをし

てくれました。

秋の全国交通安全運動（9/21～9/30）

期間中に学区内においても朝の交通指導

が行われました。各交差点に自治会の方

や育成会の方が立って、交通指導を行っ

てくださいました。

自治会の方々、育成会の方々、本校児童の

交通安全のために、ありがとうございます。

２校時に不審者対応の避難訓練を実施

しました。

6年教室に不審者が侵入したことを想定

して訓練しました。

6年児童は素早く教室を出て指定の場所

へ避難しました。今日は雨天のため、一番

遠い場所の廊下に避難。

担任と駆けつけた教員で不審者を確保。

他学級の児童は放送の指示で安全な場所

に避難しました。

その後、体育館に集合して、栃木警察署ス

クールサポーターの方の話を聞きました。

日常生活における危機とその対処法のビデ

オを視聴しました。

最後に実演による指導を行いました。

下校中に不審者に会った時を想定して、

代表児童が前に出て、実演をしました。

不審者と距離を取りながら、防犯ベルを

鳴らす、大声で助けを呼ぶ、ランドセル

をつかまれたら振り払うなど。具体的な

対処法を学びました。

命を守るための大切な学習となりました。

放課後に校庭のロープ張りの職員作業を

行いました。この作業におやじの会の

方々も手伝いに来てくださいました。

たくさんの人手が必要な作業でしたの

で、大変助かりました。

土に埋まったロープを掘り起こす作業。

必要のない杭を引き抜く作業。

教職員とおやじの会の方で一緒にロープ張

りをします。

暑い中の大変な作業でしたが、おやじの会

の方々のおかげで早く終了することができ

ました。ありがとうございました。

おやじの会の方々には、感謝の気持ちで

いっぱいです。

３年生が社会科の学習で、いちご農家

の見学に出かけました。

横堀にある鶴見さんのいちごハウスを

見学しました。

３年生の社会科では地域に見られる生

産の仕事について学習します。

実際に見学して、農家の人の仕事や

工夫について学びました。

鶴見さんには、いちごハウスの見学をさせ

ていただき、一人一人にお土産までいただ

き、ありがとうございました。

児童の学習に大変役立つ見学ができました。

感謝の気持ちでいっぱいです。

ロング昼休みの時間を利用して、

多目的教室で代表委員会が行われました。

各クラスの代表児童３名が参加し、運動

会のスローガンについて話し合いました。

司会・進行は運営委員会の５・６年生が務

めます。

 子供たちが話し合って決めたスローガンの

もと、運動会の練習から本番まで力を合わ

せて取り組んでいきたいと思います。

 １・２年生　生活科

校外学習（宇都宮動物園）の計画を

立てよう。

１年生と２年生でグループになり、

宇都宮動物園での活動の計画を立て

ています。

２年生がお兄さんお姉さんになって、

１年生をリードしています。

どのグループもなかよく話し合いを

しています。

 3年生　算数「円と球」

コンパスを使って長さをうつし取る

学習です。コンパスは円をかくだけ

でなく、長さをうつし取ることにも

使います。コンパスの操作にだいぶ

慣れてきたようです。

 4年1組　国語「ごんぎつね」

２の場面の読み取りをしています。

4年2組　国語「漢字の広場③」

教科書の絵を見て、場面や出来事を想像し、

提示された言葉を使いながら、「おむすび

ころりん」と「浦島太郎」の話を完成させ

ます。「そして」「しかし」などのつなぎ

言葉を使って書いています。

5年生　理科「花から実へ」

ヘチマの雄花と雌花のつくりについて、

調べています。

6年生　算数「比例と反比例」

２つの数の関係が反比例する理由をノート

に書いています。

算数は曜日によって、教員２人で指導に

あたっています。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

学生ボランティアの先生も支援に入ってい

ます。

本日５校時に多目的教室で

ハッピー子育て講座が行われました。

内容は「己書（おのれしょ）～親子の絆を育む自由に描く心の書～」で、

６年児童と保護者が参加しました。

講師は、己書 太瑠名道場師範の

上岡 太 先生です。

まず、筆ペンで己書の基本的な書き方を

練習します。

細い線、太い線、かすれた線、丸などの

練習をしました。

自分の名前を己書で書きます。

親子で楽しみながら取り組みました。

額に入れて完成。すてきな作品ができあが

りました。

児童の作品は美術展に展示される予定です。

上岡先生には道具類の準備、楽しい話術、

一人一人への褒め言葉、額の提供など

本当にお世話になりました。

ありがとうございました。

保護者の皆様、多数のご参加ありがとうございました。

1年生国語「かずと　かんじ」

こぶたは１ぴき、くるまは１だい、

ひよこは１わ、など正しく数える

学習です。

1年生　体育　鉄棒運動と５０ｍ走

５０ｍ走では２人ずつ走って、タイムを

計りました。

2年生　国語「かん字のひろば②」

教科書の絵や「れい」を見ながら、絵の中

の言葉を使って１週間の日記を書く学習です。

3年生　算数「円と球」

コンパスを使って半径６cmの円をかく学習

です。コンパスの使い方にだいぶ慣れてき

たようです。

4年1組　国語「ごんぎつね」

１の場面の読み取りをしています。

「ごん」の行動と気持ちを読み取り、表に

まとめています。

4年2組　道徳「ほんとうに上手な乗り方とは」

身の回りの安全に気をつけ、節度のある

生活を送ろうという意欲を高める学習です。

自分の考えをノートにしっかりと書き、

グループや全体で意見の交流を図っています。

本校の卒業生の教育実習生も授業を参観し

て学んでいます。

5年生　国語「固有種が教えてくれること」

音読の練習をしています。今日は一人一人

をランダムに指名しての音読です。

6年生　音楽「ロック マイ ソウル」

音楽室から６年生の明るく元気な歌声が

響いてきます。グループに分かれて、実に

楽しそうに歌っています。

かがやき・あおぞら学級

一人一人の課題に真面目に取り組んでいます。

３連休後の火曜日でしたが、どのクラスも

落ち着いて学習に取り組んでいました。

1年生図工「あそぼうよ、パクパクさん」

色画用紙を折って切った形から、パクパク

と口が動く仕組みを作り、発想を広げて生

き物を作ります。

素敵な作品が出来上がりました。

 ２年生　国語「みの回りのものを読もう」

身の回りの標識や看板などを探して、何を

伝えているかを考える学習です。

学校にはどんな標識や看板があったのか、

各自がタブレットで撮った写真を全体で

確認しています。

2年生教室には「夏休みの絵日記」が掲示

してありました。

３年生　算数　コンパスで円をかく学習

初めてコンパスで円をかきます。

中心に針をさし、なめらかにコンパスを

回して円をかきます。徐々に慣れてきて

上手になっていきます。

 4年1組　国語「いろいろな意味をもつ言葉」

詩「とる」を参考にして、同音異義語の

言葉をつかって短文づくりを行いました。

グループで取り組み、動作を交えて発表

しました。

4年2組　算数「垂直、平行と四角形」

台形、平行四辺形、ひし形の意味、性質、

作図の学習をしています。

 5年生　国語「固有種が教えてくれること」

少し長い説明文です。最初から最後まで、

１ページずつ区切りながら、音読に取り

組みました。さすが5年生、しっかりと

した声で音読しています。

6年生　家庭科「ソーイングで生活を豊かに」

ミシンを使ってナップザック等を製作しま

す。グループで協力して取り組んでいます。

あおぞら・かがやき学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

今週も残暑厳しい日が続きましたが、

子供たちは真面目に学習に取り組んでい

ました。 

校内読書週間の期間中です。

給食中の放送で、読書感想文コンクール

に出品した作文を発表しています。

２年生

1年生

来年度入学する予定の来入児の健康診断

が行われました。

体育館で受付後、身長計測。

眼科検診、内科検診。

歯科検診。

視力検査、聴力検査。

発達検査などを行いました。

保護者の方々、暑い中、来入児の付き添い

ありがとうございました。

来年4月、来入児の皆さんの入学を心より

お待ちしております。

１年生　国語「うみのかくれんぼ」

大切な言葉を見つけながら読む学習です。

説明文の「問い（問題）」と「答え」の

構造についても学習します。

作業用紙に書き込んでいます。

２年生　国語「みの回りのものを読もう」

身の回りの標識や看板などを探して、何を

伝えているかを考える学習です。

タブレットで学校にある標識や掲示物の写

真をとっています。

 ３年生　算数「円と球」

円の意味、性質、作図などについて学習し

ます。

最初はコンパスは使わずに、定規を使って

円をかくことに挑戦しています。

 ２人組で取り組む子もいます。

４年１組　国語「いろいろな意味をもつ言葉」

詩「とる」を参考にして、同音異義語のそ

れぞれの意味について考え、課題に取り組

んでいます。

辞書を使いながらグループで取り組んでい

ます。

 ４年２組　国語「ごんぎつね」

下の教科書に入りました。有名な物語です。

範読を聞いて、感想を書く学習です。

５年生　国語　書写

書写ノートに真面目に取り組んでいます。

合格した人は読書をしています。

 ６年生　算数「比例と反比例」

比例の関係を表から読み取っています。

さすが６年生、ノートが丁寧に書かれてい

ます。

あおぞら・かがやき学級

それぞれの課題に真面目に取り組んでいま

す。

 今日は就学時健康診断のため特別日課でし

たが、どのクラスも落ち着いて学習に取り

組んでいました。

１年生算数「１０より大きい数」

２０より大きい数の読み方、書き方の

学習です。

１０個ずつ数えて囲む作業が重要です。

私も赤鉛筆で丸付けをしました。

２年生 生活科　校外学習の説明

校外学習（宇都宮動物園）のしおりを見て、

内容や持ち物等の確認をしています。

２年生　国語　図書館で本の返却・貸出

図書館で本を借りて、読みました。

３年生　国語　毛筆

左はらい、右はらいの練習をしています。

４年１組　算数「垂直、平行と四角形」

三角定規をつかって平行四辺形をかく

学習です。

４年２組　道徳「交流学習の前に」

自分たちの学級のよさをあらためて考え、

みんなで協力して楽しい学級を作ろうとす

る意欲を高める学習です。

自分の考えをしっかり書いて、グループで

話し合っています。

 ５年生　算数「整数の見方」

最小公倍数や最大公約数を使って解く問題

に取り組んでいます。

私も個別指導をしたり丸付けをしたりしま

した。

 ６年生　国語「文章を推敲しよう」

推敲する前と後の文章を比べて、気づいた

ことをまとめています。

あおぞら・かがやき学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

３連休後の火曜日でしたが、

子供たちは落ち着いて学習に取り組んでい

ました。

校内読書週間の期間中です。

給食中の放送で、読書感想文コンクール

に出品した作文を発表しています。

４年生

３年生

ロング昼休みになかよし班で協力して

「なぞのあんごう」をといて「ひみつの

もんだい」に挑戦しました。

図工室や理科室はエアコンがきかないほど

すごい熱気に包まれました。

図書委員会に提出し、正解するとなかよし

班全員がくじをひくことができます。

素敵な賞品が用意されています。

楽しみながら、たくさんの本と出会うよう

工夫しています。

お家でも本を読んでいたら、大いに褒めて

ください。

１年生　国語「うみのかくれんぼ」

説明文の学習です。まずは音読練習。

すらすらと文章が声に出して読める

ことが大切です。

 ２年生　図工　水彩画

山本有三にちなんだ本の中から、好きな

場面を選んで絵を描いています。

３年生算数　大きな数

１００倍、１０００倍、１０でわった数

について考えています。

４年１組　国語「漢字の広場２」

教科書の絵の中に使われている漢字を使っ

て、物語を書く学習です。全員がもくもく

と書いていました。すごい集中力です。

４年２組　算数　平行四辺形をかこう

三角定規や分度器を使って平行四辺形

をかく学習です。２つの三角定規を

上手に使っていかいています。

５年生　国語　新聞を読もう

気になる記事を切り抜いて、ノートにはり、

感想を書く学習です。友達と話し合いなが

ら、楽しそうに取り組んでいました。

６年生家庭科「ソーイングで生活を豊かに」

布を用いた袋の製作をします。

ふくろの材料や手順を理解し、製作計画を

立てます。

 あおぞら・かがやき学級

それぞれの課題に真面目に取り組んでいます。

 ２学期２週目が終了しました。

どの学級も落ち着いて学習に取り組んでい

ます。

明日から３連休です。事故のないように過

ごして、また来週元気に登校してきてくだ

さい。 

校内読書週間の期間中です。

給食の時間に読書感想文コンクールに

出品した作文を発表しています。

今日は５年生が発表しました。

としょクイズ

校内のいろいろな場所に本に関するクイズ

が掲示されています。友達と相談しながら

クイズに答えています。解答用紙を図書委

員に提出します。「ひみつのもんだい」も

かくれています。ウォークラリーのように

楽しんでいます。

 1年生　国語「やくそく」

グループで役割を決めて工夫して音読する

学習です。

 ２年生国語　詩「雨のうた」

 詩を音読して、好きなところについて話し

合います。

 ３年生算数「大きな数」

１０倍したり、１０でわった数を求める学習

です。

4年1組　理科　ヘチマの観察

ヘチマの成長のようすを観察し、

記録しています。

4年2組　体育　ハードル走

ハードル間を自分のリズムで調子よく走り

超える練習をしています。

 5年生国語「どちらを選びますか」

相手が納得するような理由を考えて伝える

学習です。

６年生　社会「武士のくらし」

武士のくらしについて教科書の挿絵をもと

に考えています。

かがやき・あおぞら学級

それぞれの課題に真面目に取り組んでいま

す。

厳しい残暑が続いていますが、子供たちは

学習に真面目に取り組んでいます。

火曜日と木曜日は朝の活動の時間に

読書をしています。

1年生もきちんと読書をしています。

発達段階として小さい声を出しなが

ら読んでいます。指で文字をおさえ

ながら一生懸命読んでいます。

高学年はしーんとして全員が本に向かっ

ています。

廊下にある大平図書館から各学年で借り

ている本を読む子もいます。

読書の習慣を身につけていきたいと思い

ます。家庭でも本を読んでいたら、大い

に褒めてください。

9日（火）～20日（金）まで校内読書週間

です。

給食の時間に、読書感想文の発表がありま

した。読書感想文コンクールに出品した作

品を発表します。

今日は６年生が発表しました。

昼休みには、図書委員による読み聞かせが

図書館で行われました。

図書委員会の児童が一生懸命に練習して、

上手に読み聞かせをすることができました。

5年生図書委員による読み聞かせ。

次に6年生の図書委員による読み聞かせ。

図書館に大勢の児童が集まり、熱気につつ

まれました。椅子と机を利用した観客席が

設置され、後ろの人も見やすいように工夫

されていました。

ちょっとしたライブ会場の雰囲気がありま

した。

昨日の放課後に会議室で

第3回PTA本部役員会を行いました。

運動会におけるPTA役員の役割や

PTA奉仕作業の内容等について協議

しました。

また、算数セット・体育着のリサイ

イクルや役員選出についても話し合

いました。

学校のため、子供たちのために建設的な

話し合いが行われました。

PTA本部役員の皆様、学校・子供たちの

ために、いつもありがとうございます。

感謝の気持ちでいっぱいです。

朝の読み聞かせボランティア

「おひさまクラブ」の方々による読み

聞かせが行われました。

子供たちは、すっかりお話の世界に引

き込まれていました。

1年生

2年生

3年生

4年1組

4年2組

5年生

6年生

 読み聞かせにより、児童の読書に対する興味・

関心の向上が図られています。

「おひさまクラブ」の皆さん、今後も

どうぞよろしくお願いします。

「おひさまクラブ」では、随時メンバーを

募集しております。1年に1回から、無理な

なく参加いただけます。見学も受け付けて

おります。学校の図書館担当までお知らせ

ください。

定期的に登校班ミーティングを行っています。

登校班ごとに集合場所に集まり、

普段の登校の様子について担当の先生と

振り返りをしています。

今回は学期はじめなので、防犯ブザーの

点検もしました。

今日は雨天のなか、かさをさして、どの登校

班も班長を中心に安全に登校できていました。

あいさつもしっかりできる班が多いです。

２学期も安全に登校できるよう、保護者の

方々、地域の方々のご協力をお願いします。

夏休み中に行った理科研究の作品を

多目的教室に展示しています。

休み中に自主的に取り組んだことが

大変すばらしいです。

きっかけ、方法、内容、結果、考察と

研究の手順にそってまとめられています。

イラスト、図、写真、表やグラフを

活用して、分かりやすくまとめています。

展示した作品は、大平地域理科研究展覧会に

出品される予定です。

 1年生　国語「やくそく」

あおむしの気持ちを考え、音読を工夫

する学習です。

 2年生　体育「マット運動」

マットを協力して準備しています。

丁寧に運んでいます。

楽しみながら、

様々なマット運動に取り組んでいます。

3年生　理科「こん虫のかんさつ」

昆虫などの虫がいるのは、どんな場所だろうか。

教科書の挿絵を見て話し合っています。

4年1組　国語「あなたならどう言う」

よりよい対話の仕方について、

グループで役割を決めて話し合います。

4年2組　国語「パンフレットを読もう」

パンフレットには、作られた目的や伝え

たい相手に応じて工夫がなされているこ

とを学習します。

5年算数

奇数と偶数の和について考えています。 

さすが5年生、ノートを丁寧に分かりやす

く書いています。

 6年生　総合

活動の内容・計画について子供たちの

司会で話し合っています。

 かがやき・あおぞら学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

２学期スタートの１週間。

暑さが続きますが、子供たちは落ち着て

学習に取り組んでいました。

２校時と３校時の間のいきいきタイム

（２０分間）に情報モラル教育を行い

ました。

情報モラルについての動画を見た後、

問題点や適切な対応などについて、

話し合います。

情報モラル教育については、いきいき

タイムだけでなく、総合や道徳の時間

にも行っています。年間を通して計画

的に行っていきます。

1年1組

2年1組

3年1組

4年1組

4年2組

5年1組

6年1組

 スマホやタブレットなどの機器やイン

ターネット、オンラインゲームなどの

使用については、ご家庭で適切なルール

を決めて保護者の責任のもと使用させる

よう、ご協力よろしくお願いします。

今年は例年になく雑草の勢いがすごく、

特に、本校のように自然が豊かで広い

学校では、除草をしても次から次へと

生えてきて、作業が追いつかない状態

です。

学校技能員が連日除草作業をしています。

昼休みに校舎前の草取りをしていると、

１年生が来て、

「校長先生、私もやりたい！」と言って

草取りを手伝ってくれました。

「休み時間だから、遊んでいいよ」と言っ

ても、小さなお手々で手伝ってくれました。

草取りをしていると、6年生がリヤカー

を押して来て、草を持っていってくれま

した。

技能員が草刈り機で刈った草を集めて

いると言うのです。

自分たちで考えて自主的に行っている

のです。

１年生も６年生も無理をしてやっている

という感じではなく、手伝いたい、役に

立ちたいという気持ちから自然と行動し

ています。

奉仕の心が育っています。

 １年生体育「鉄棒運動」

ふとんほしや地球回りなどに挑戦しています。

２年生　体育

体力づくりやドッジボールをしました。

３年生算数「10000より大きい数」

千万の位までの数のよみ方、書き方や

仕組みを学習します。

４年１組算数「垂直、平行と四角形」

垂直の意味、性質について学習しています。 

トレーシングペーパーで直角を写し取って

調べています。

 ４年２組道徳「家族の一員として」

家族の一員としての役割を果たすことに

よって、積極的に家族と関わり楽しい

家庭生活を築いていこうとする意欲を

育てる学習です。

 ５年生算数「整数の見方」

偶数、奇数の意味や性質について学習し

ています。

 ６年生　外国語

「夏休みにしたことを絵日記にして伝えよう」

夏休みにしたことや感想を伝えるための表
し方を知り、聞いたり言ったりする学習です。

かがやき・あおぞら学級

一人一人の課題に真面目に取り組んでいます。

２学期がスタートして２日目。

どのクラスも落ち着いて学習に取り組ん

でいました。

１年生から順に保健室で身体計測を

行いました。

身長と体重を計測します。

廊下で静かに順番を待つ子供たち。

「～cmも伸びました！」などと喜ぶ子も

います。

身体計測の結果は後日ご家庭にお知らせ

いたします。

2学期が始まりました。

大きな事故や長期入院するほどの

病気・けがなどの報告がなく、

児童も教職員も２学期を迎える

ことができました。素晴らしいことです。

保護者の方々には、家庭での過ごし方に

ついてのご協力・ご支援をありがとうご

ざいました。

２学期の始業式が体育館で行われました。

早く集合した学年から静かに待っています。

学級代表児童の発表。

学級の代表児童が２学期の目標などを

発表しました。

マイクを使わず、しっかり発表すること

ができました。

校長講話。

 １学期始業式で話した

「学校はかしこくなるところ

なかよくなるところ」に一つ加えました。

２学期は運動会や持久走大会があるので、

「たくましく」を加えました。

これからの時代を生き抜く子供たちには

「たくましさ」が必要です。

休み時間に外遊びをすることで

「たくましく」なることを話しました。

校歌斉唱。

ピアノ伴奏は６年生児童が行います。

しっかりした態度で始業式を行うこと

ができました。

２学期も子供たちと教職員でよりよい

学校になるようにしていきたいと思います。

保護者の方々、地域の方々の

ご理解・ご協力をお願いいたします。

本日、おやじの会の方々による

ボランティア活動が行われました。

今回は除草作業にご協力いただきました。

児童のサポーターもたくさん参加

学校のために親子で草取り

草刈り機で東山周辺や斜面の草刈り作業

すっかりきれいになりました。

おやじの会の方々には、感謝の気持ちでいっぱいです。

暑い中、学校のために、

本当にありがとうございました。