５年生が家庭科の授業でご飯をみそ汁を作って

食べました。

みそ汁の作り方を理解するとともに、技能を身

に付けることがねらいです。

煮干しからだしをとって作りました。

５年１組

５年２組

自分たちで作ったみそ汁はおいしかったようで

満足そうでした。

家でもやってみたいと言う子もいました。

準備・調理・試食・片付けとグループで協力し

て活動することができました。

１２月８日（月）～１２日（金）まで、

清掃強調週間でした。

高帚で高い場所のほこりをきれいにしたいり、

新聞紙を活用して窓ふきを重点的に行ったり

しました。

１～６年生のなかよし班で担当場所を清掃してい

ます。

大平東小の子は全体的に掃除をよくやるなあと

感心しています。

校長室を清掃した後は、校内を回って子供たち

に感謝の言葉を伝えています。

清掃は大切な教育活動だと考えています。

３年生の社会科「火事から人々を守る」では、

学校や地域の消防設備や消防団の取り組みなど

について学習します。

１２日（金）５校時、地元消防団の方々による

出前授業が行われました。

風が強かったため、最初は多目的教室で消防団

の方のお話を聞きました。

消防車の運転席に乗せてもらいました。

消防車の中の仕組みも見ることができました。

消防服の試着も体験しました。 

 ホースを伸ばして放水の疑似体験。

最後に敬礼のやり方を教えてもらい、全員で

敬礼をしました。

教室の授業では学ぶことができない、貴重な

学習となりました。

消防団の方々、本校児童のために、どうもあ

りがとうございました。 

これからもお体にお気を付けて、ご活躍くだ

さい。

本校はスクールカウウンセラーが月に１度来校し、

希望した保護者や児童のカウンセリングをしてい

ます。また、授業や児童の様子を観察し、教員と

話合いなどをしています。

11日（木）放課後には職員研修を実施しました。

「現代社会を生きる児童の支援」について専門的

なお話をしていただきました。

スクールカウンセラーの先生、貴重なお話をありが

とうございました。

3年生が社会科の学習で、警察署と消防署の見学に

行きました。

【栃木警察署】

警察官の話を聞いたり、制服を着せてもらったり、

警棒などの道具の使い方を見せてもらったりしま

した。

 パトカーの中を見せてもらい、いろいろな

工夫があることを知りました。

 【栃木市総合運動公園】

栃木市総合運動公園でグループごとにお弁当を

食べました。

【栃木市消防署本部】

消防署では救急車や消防車の中を見せてもらい、

それぞれの仕組みや工夫について話を聞くことが

できました。

はしご車のはしごに乗せてもらいました。

本物を見る触る、中に入るなど教室では学ぶこと

のできない貴重な学習となりました。

栃木警察署、栃木市消防署本部の皆さん、ありが

とうございました。これからもお仕事がんばって

ください。

保健ボランティア委員会の呼びかけで、定期的に

アルミ缶回収を行っています。

 昇降口前の廊下で回収しています。

 大きな袋がいっぱいになりました。

 協力いただいたご家庭の皆さん、

登校しながら持ってきた児童の皆さん、

ありがとうございます。

収益金で車椅子などを購入し、お隣の「幸寿苑た

かしまの郷」様に寄付しています。

福祉教育、環境教育につながる活動です。

自然豊かな本校では、樹木を伐採したり選定したり

した木材や枝葉、除草作業での草が大量にたまりま

す。東山南側に山のように高く積み上げられていま

す。学校としては最終処分をどうするか困っていま

した。PTA会長さんがショベルカーを持ち込み、作

業してくださいました。

このような大変な作業をボランティアで行っていた

だき、ＰＴＡ会長さんには感謝の気持ちでいっぱい

です。本当にありがとうございました。

水曜日は給食後の清掃をなしにして「いきいきタイ

ム」にしています。今日はこの「いきいきタイム」

も予定がなく、給食後４５分間のロング昼休みでし

た。

天気もよく多くの子が外遊びを楽しんでいました。

５年生はクラスみんなでドッジボール

東側サッカーゴールは４～６年生が使用

西側サッカーゴールは１～３年生が使用

ドッジボール

タイヤ遊び

鉄棒

おにごっこ

東山

東山西側のブランコ周辺

農園付近でも

３年生は虫眼鏡で日光を１点に集める実験に夢中

「子供は風の子」

寒さが厳しくなりますが、外遊びを大いに奨励し

ていきます。

3年生は理科「光のせいしつ」の学習で、「虫眼鏡

で日光を集めると、どうなるだろうか。」の実験を

しました。虫眼鏡を使って黒画用紙に日光を１点

に集めると熱くなり、焦げて煙が出ます。できる

だけ小さく１点に集めることがポイントですが、

試行錯誤しながら取り組んでいました。授業だけ

でなく昼休みにも先生の見守る中、熱中して取り

組んでいました。

煙が出て穴が開くと歓声があがっていました。 

私も小学生の時に夢中でやった記憶があります。

学力テストを行いました。２校時は国語、

３校時は算数です。

４月からこれまで学習してきた内容の定

着度を確認するテストです。

1年生は初めての学力テストです。先生の

説明をしっかり聞いて取り組んでいます。 

2年1組 

3年1組

3年生からは問題用紙と解答用紙が別になっ

ています。

 4年1組

解答用紙にバーコードのシールをはります。

各個人の経年変化を把握するためです。

5年1組

 5年2組

 6年1組

かがやき・あおぞら学級

普段の単元テストとは違い問題数も多いテ

ストでしたが、子供たちはがんばって取り

組んでいました。