カテゴリ:１年生

1年生の学年PTA行事を行いました

生活科「あきの　おもちゃを　つくろう」の学習を親子で行いました

この日に向けて、家の近くや公園で、秋の木の実をたくさん集めていただきました

まつぼっくりのけん玉やどんぐりを使ったマラカス、まつぼっくりのツリーなど、秋が感じられる作品をたくさん作りました

きれいに飾りを付けて、素敵な作品に仕上がりました

一人では難しいことも、お家の人の力を借りながら頑張っていました。

作ったおもちゃで遊ぶのがとても楽しみですね 

保護者の皆様、本日はお忙しい中ご参加いただきありがとうございました

１年生がさつまいも掘りをしました

５月に植えたさつまいもが立派につるを伸ばし、いよいよ収穫の時期になりました

地域ボランティア様にご協力をいただきながら活動しました

つるをたどって、一生懸命に土をかき分けていきます

なかなか抜けないさつまいもも、力を合わせて収穫します

少し小ぶりではありますが、おいしそうなさつまいもが収穫できました

ぜひ、さつまいも掘りのお話を楽しみながら、ご家庭で召し上がってください

1年生の国語は、「うみのかくれんぼ」という説明文に入りました。

本格的な説明文教材です。

海の生き物の姿・形や住んでいるところ、特徴が段落ごとに分かれて書いてあります。

3種類の生き物で同じ文章構成が繰り返されている(同じパターンで書いてある）ので、児童も読み取りやすく理解が早いようでした

児童も指導者も「授業が楽しい」と感じられる、盛り上がりのある授業になっていましたよ

1年生の外国語活動です。

今日のテーマは、「color（色）」

日常の会話で使っている英単語も多く、子どもたちは知っている言葉を元気よく発話していました

blue（青）やpink(桃）、green(緑）等は、容易に出てくるものですが、purple（紫）orange（みかん）等は発音が難しく、和声英語になりがちです。

外国語指導助手（ALT)の口元をよく見て、発音をよく聴いて練習していましたよ

低学年の外国語活動のねらいは、外国語や外国の文化について、楽しみながら慣れ親しみ、主体的なコミュニケーション能力の育成につなげていくことです。

外国語を使って、笑顔で会話が楽しめるようになってほしいと、担任とALTがよく相談をして授業を進めています

１年生が５時間目は、MIMの時間でした。

小さい音「や」「ゆ」「よ」「つ」の理解と言葉の習得がねらいです。

椅子取りゲームや言葉集めなどをゲーム形式で取り組んでいて、言葉に苦手意識を持っている児童も楽しみながら学ぶことができました

有名なアニメキャラも登場して、異次元ポケットから言葉カードを引くのも喜んでいましたよ

小さい音と一緒に、伸ばす音の練習もできました

1年生の1時間目は、夏休みの事前指導でした。

担任が、夏休みの課題や生活の仕方、安全面等、プリントを使って丁寧に指導していましたよ

写真を撮っていると、ある児童がこっそりと、「せんせい、わたしね、おじいちゃんのいえにいって、いとことあそぶの。」と話してくれました

待ち遠しそうに話すので、聞く方も楽しみが倍増！！ウキウキしてしまいました

配り物がいっぱいでしたが、きちんと連絡袋に入れていましたね

体育館通路に1年生の朝顔が置いてあります。

花がきれいに咲いていて見頃です。

夏休み中は、ご自宅で世話や観察をすることになりますが、ご協力をよろしくお願いいたします

（種が取れたら、小袋に入れて取っておいてください。植物用栄養剤を適宜補給すると、つるや花が長持ちします。）

1年生が、生活科「なつとあそぼう」で、水遊びをしました。

マヨネーズやケチャップの空き容器を使って、水鉄砲を楽しみました

水をかけあったり、砂場に川を作って水を流したりしていて、全身びしょ濡れ、砂まみれになっていましたが、その後にお楽しみのプールがあったので、気兼ねなく思いっきり遊ぶことができました

夏の遊びが大好きな1年生でした

１年生が、国語で学んだ物語文「大きなかぶ」のまとめとして、音読発表会をしました。

これまで、１年生は、かぶを育てている「おじいさん」の気持ちや「かぶ」を抜こうとしている登場人物たちの気持ちを想像しながら、楽しく勉強してきました

今回その集大成として、登場人物になりきっての音読発表となりました

たくさんの観客を前に、緊張とうれしさがいっぱいの１年生たち

あまりの人の多さに、「かぶ」を抜くときに並ぶ列がまっすぐ並びきれなくて、曲がってしまったのもうれしい誤算・ご愛敬でしたね

しっかりと声を出して、力を合わせて「かぶ」を抜くことができました

そしてもちろん、観客みんなから、大きな拍手をもらって大満足の１年生でした

1年生の図工の時間です。

大量のペットボトルキャップの登場です。

キャップの色を基にして並べ方を考え、造形活動をします

友達と一緒に作る子がいれば、一人で黙々と作りたい物を作る子、色にこだわる子、ひたすら横につなげる子など様々ですが、全員が並べることを充分に楽しみました

友達のアドバイスや作品を基に、「自分もこう作りたい」と発想を広げる姿も見られました

いっぱい遊んだ後の片付けも楽しそうでした

1年生が、初めて国語で物語文「はなのみち」の学習をしました

「くまさん」や「りすさん」の気持ちを考えたり、冬から春への季節の移り変わりの中で動物たちがどんな行動をしているかを想像したりと、読みを楽しみながら学習していました。

音読発表は、自作のお面をつけてグループで発表しました。

教材文＋自分が考えた台詞を加え、いっぱい練習をして臨みました

全員が楽しみながら発表することができ、「ずっと『はなのみち』をやりたい」「緊張したけどできた」「お面を持ち帰りたい」と感想を言っていました

発表を聞きに来てくださった先生に、たくさん褒めていただき、大満足の1年生たちでした

お面も上手にできていたので「欲しいです」とお願いしましたが、みんなに「ダメ～～～～！！」と断られてしまいました残念・・・・。

これからも、いろいろなお話と出会い、想像を広げながら、物語に親しんでくださいね

元気いっぱいの１年生です

今日は、地域のボランティア様と本校技能員さんの協力をいただきながら　さつまいも　の苗植えを行いました

苗をじっくりと観察し「茎はお芋と同じ色だね」などと楽しそうに話をしていました

さつまいもの植え方を丁寧に教えていただきながら、思いを込めて植えます

ボランティアの方に質問をしながら、一生懸命頑張っていました

「上手だね」「おいしいお芋になりそうだね」と声を掛けていただき、とてもうれしそうな表情を見せていました

焼き芋、スイートポテト、さつまいもごはん、大学芋…　どんな料理にして食べようか、話が盛り上がりました収穫を楽しみに、育てていきましょうね

1年生が先生に突撃インタビュー

「1ねん1くみの〇〇です。」

「せんせいの すきなどうぶつは なんですか？」

「せんせいの （がっこうで） すきなところは どこですか？」

・・・・・・・・・

中には 答えに悩んだ質問がありまして・・

「せんせいの しごとは なんですか？」

・・・・・・・・・

あれ、何て答えればいい？？

1年生に説明するには 簡単な言葉にしなければ。

1年生よりも どきどきしてしまいました 

1年生は、他の教員へもしっかりと名前を言い、質問をすることができました

職員室に入るとき、ドアを「たたいていいのかな～～～」的な表情で、恐る恐るたたく姿がかわいらしかったですよ

先生と仲よしになれましたね

１年生は、今日初めて５時間授業を受けました。

朝も早起きして学校の準備をし、通学路を上級生と歩き、４５分×５コマの授業に参加する‥‥ひと月前とは、生活環境ががらりと変わったでしょうね。

小さい体で、毎日がんばっているなと思います

帰宅後はゆっくり体を休ませていただけるとありがたいです

国語では、自己紹介のために名刺カードを作りました

友達に渡す名刺なので、みんな一生懸命で、丁寧に書いていました。

明日の授業で名刺交換をします。

「早く渡したい」と意欲満々でしたよ楽しみですね

今日から全校で給食が始まりました。１年生も初めての給食です

１年生は、幼稚園や保育園で配膳をしていたのでしょうか…？

とても上手に給食を配っていたので、びっくりしました

白衣を着たり脱いだりするのも、テーブルクロスや歯ブラシを用意するので、あっという間に終わりましたよ

配膳まで少し間があったので、学校栄養士から給食クイズが出されました。盛り上がりましたね。

１ねんせいのみなさん、おいしかったですか？

すききらいをすくなくして、えいようまんてんのきゅうしょくを、しっかりたべてくださいね。

あしたは、チキンカレーライスですよ

PTA会長様、副会長様にご臨席を賜り、令和７年度入学式を行いました

【新入生入場】

元気に入場です！！

【新入生呼名】

担任の名前を呼ばれ、大きな声で返事ができました

校長先生から、入学の承認をいただき、晴れて１年生になりました

【にゅうがくおめでとうございます】

【校長先生の話（式辞）】

「元気に、友達と仲よく過ごしてください。」とお話しになりました

【来賓祝辞】

「西方小の校歌を、早く覚えてください。」ほか、お話しくださいました

【お迎えのことば・対面あいさつ】

「おにいさん、おねえさんは、みんなやさしいです。わからないときは、きいてください。よろしくおねがいします。」

【校歌（１番だけ）】

【新入生退場】

【記念写真撮影】

１ねんせいのみなさん、にしかたっことして、「げんき ほんき えがお」のスローガンのもと、きょうから ６ねんかん、たのしい がっこうせいかつを すごしてくださいね

とてもよく晴れて、満開の桜の下、令和７年度の入学式を行いました

新入生たちは、とてもきれいなランドセルを背負い、保護者と一緒に元気に登校しました

西方小学校へ、ようこそ

新入生の朝の様子を紹介します

【昇降口で受付】

緊張もしたけれど、同じ幼稚園や保育園の友達に会うと、ニコニコになっておしゃべりが始まりました

【教室に入って…】

保護者に荷物の整理をしていただきました。ありがとうございました。

待っている間、新入生はきちんと椅子に座って待てました

素晴らしい姿勢でしたよ

【付き添い係の６年生と対面】

続いて、入学式の紹介に移ります

先週末のことですが、１年生が校庭で凧あげをしていました

風が強い時間帯だったので、凧は地面におくだけで浮いてしまい、空に向かって一気に上がっていきました

走らなくていいのはありがたいのですが、高く上がりすぎて、糸が絡まる、絡まる…

凧を上げているのか、糸をほどいているのか、分からないような状態になってしまいました。

でも、風と遊んで楽しかったようですよ

1年生が、生活科で育てたアサガオやサツマイモのつるを使って、クリスマスのリースを作りました。

各自が用意した材料を、思い思いに飾りつけ、世界に1つだけのリースができましたどれも、とても素敵です

現在、教室前の廊下に飾っていますが、持ち帰ったらお家の玄関やお部屋に飾ってあげてください

昨日、地域の茶話サロン「なでしこ」の代表の方が来校され、サロンで手作りをしたクリスマスプレゼントを届けてくださいました

クリスマスカードやキーホルダー、和紙で作った鶴が入っています。

早速、1年生に担任から配付です

1年生は、みんなワクワクで、身を乗り出して見入ったり、早くほしいと姿勢をぴんと伸ばしたりしていましたよ

キーホルダーの色や和紙の色がそれぞれ違うので、自分の好みを選びたくて‥‥

でも、けんかをしないで、選ぶことができました

1年生、えらい

1年生達は、一足早いサンタクロースさん（？）のお届けに、とても喜んでいました。

茶話サロン「なでしこ」の皆様、素敵な贈り物をありがとうございました

1年生が、生活科で作ったおもちゃを使って、友達と遊びました。

露店風に、看板や遊び方の説明書を作ったり、引換券を作ったりと、ごっこ遊びを楽しんでいました

友達とのやり取りの中で遊び方を説明しながら、コミュニケーション力や、よく分かる伝え方を学んでいます

友達の作品の良さや面白さにも気づいていましたね

1年生が、紅葉したきれいな色の葉を使って遊びました

とても素敵な作品になりましたね。

季節を感じながら、楽しく遊ぶことができました

（作品は、1年教室の廊下に飾ってあります）

１年生が農園でさつまいもを収穫しましたパチパチパチ

大きいお芋、長～～いお芋、でこぼこしたお芋、いろいろな顔のお芋でしたが、みんなワクワクしながら土を探っていましたよ。

お芋を見つけるたびに「あった～～～！！」と大喜び 

たくさん収穫できました

お芋は、お持ち帰りをするのかな？？

どんなお料理にするのでしょうか。楽しみですね。

保護者の皆様、ぜひ、お子様の笑顔がいっぱいになるお料理をお願いします

１年生の外国語活動を紹介します。

今日のテーマは、「What‘s fruit do you like？」（好きな果物は、何ですか？）

フルーツバスケットづくりをしながら、友達とのコミュニケーションを楽しみました

欲しい果物だけでなく、「How many？」「Two！！」などの欲しい数の受け答えもしていました。すごいですね

とても楽しく活動ができました

1年生が生活科の夏の遊びとして、マヨネーズ容器を使った水遊びと砂場での山づくりを楽しみました。

先生も、よい的になってます

砂場遊び組は、富士山の高さを目指していたそうですが‥‥

水を流した途端、平地に逆戻り‥‥あらあら、ざんねんね。

体中ビショビショになりました。

でも、寒くなく「きもちい～～～～！。」と、夏の気候を生かした楽しい活動となりました

幼保小の教員が互いの授業や研修等に参加して、相互理解を図る職場交流を行いました

今年は、西方なかよしこども園様との交流です。

幼稚園の先生が、1年生の教室に入り、授業と給食配膳の様子を参観しました

授業では、鍵盤ハーモニカの運指を丁寧に教えてくださったり、配膳の手伝いをしてくださったりしていました

1年生になって、早4か月。

しっかりと話を聞いて授業を受けている姿を見ていただくことができましたね

真子小から1年生5名と引率教員が来校し、本校1年生と交流活動を行いました

真子小は、町のふれあいバスを利用してきました。

公共交通機関の利用は、バスの乗り方や車内でのモラルを学ぶよい機会となっていましたよ

今日の主な活動を紹介します。

【お迎えの式】元気にあいさつができましたね。

【グループごとに自己紹介・楽しく歌おう】

それぞれの学校の校歌を紹介しました。真子小さんは、5人でも、とても大きくきれいな声で歌っていましたよ。西方小さんも、元気よく歌えましたね

その後、「かもつれっしゃ」を楽しみました

【七夕飾りづくり】

紙コップを使って、織姫と彦星を作りました

友達と作り方を教え合ったり、作品を見せ合ったりして楽しみました

【終わりの式】感想を発表してお別れしました

始めは、どちらの学校の児童も緊張していたようですが、幼稚園や保育園が同じだったお友達がいて、園のころの思い出話が出始めると、笑顔でおしゃべりをする姿が見られるようになりました

七夕飾りを見せ合っているのも微笑ましかったですね

この活動で、仲よしになれた1年生たち。これからも交流をして、友達の輪を広げてほしいと思います

1年生が、国語「つぼみ」の学習で、花のつぼみから開花の様子を動画視聴していました

You Tube や NHK for school からの視聴です。

タブレットに映された開花の瞬間を目の前で見られるため、「すご～～～い。」「きれ～～～い。」と感動している様子でした

教科書の文章で読み取ったことを、動画により視覚で捉えられたので、理解を深めることができたようです

１年生が、カスタネットでリズム打ちをしていました

歌「ぶん ぶん ぶん」を歌いながら、「タン タン タン ウン」の手拍子を付けていきます。

担任や友達の声に合わせて、蜂が元気よく飛ぶ様子を表すことができましたね

みんな、楽しんで練習していましたよ

朝から大雨

「ぴちぴち ちゃぷちゃぷ ランランラン」

という感じではなかったですね

校庭も池状態でしたが、児童は、長靴を履き、傘を深くかぶって、元気に登校しました

今日は、1年生が心臓検診を受けました。

検査が終わった児童に聴いたところ、（胸に測定器具を付けたので）「くすぐったかった。」「どきどきしちゃった。」と、つぶやいていましたよ心拍数は、大丈夫だったかな・・・？？

全員、無事に終了しました

1年生も、畑にサツマイモを植えました

「せんせい、なえに つちがついていません。」

「はやく うえないと、かれちゃいます」

初めてサツマイモの苗を見た児童のつぶやきです

今日は、たくさん芋を付ける水平植えにしました

秋の収穫が楽しみですね

今日から新体力テストが始まり、今日は、1年生が挑戦しました

雨天のため、体育館での種目のみの実施でした。

1年生にとって、初めての新体力テストです。

事前の体育授業で練習していたとはいえ、本番はやっぱり緊張しました。

6年生に手伝ってもらいながら、一生懸命種目に取り組んでいましたね

6年生のみなさんも、手際のよいお手伝いでしたね。ご苦労さまでした

２時間目に、１年生が算数の勉強をしていました

挿絵を見ながら、動物のなかま分け（何匹・何頭いるかな？）をしています

仲間ごとに大きい丸で囲み、取り残しのないように正確に数えていました

１年生にとって、挿絵やおはじき・数え棒など操作ができる半具体物教材は必須です。

数の概念を体で覚えていきます。

ご家庭でも数を数えるときは半具体物を使ってみてくださいね

休み時間の終わりには、靴がそろえられたかのチェックをしていました

さて、 どうだったでしょうか…

結果は

とてもきれいでした～～～～～

すごい、１年生ですね

入学２日目の１年生は、欠席０

昇降口で止まっている子がなく、すんなりと教室に入れました

（涙目になる子がいなかったのは、すごいですね。）

朝の片づけには、６年生がお手伝いに来ていました

靴箱も、とてもきれいに靴を入れていました

２時間目には、校舎内巡りをしていました。

迷子にならないように、よ～～～く見てきてね

令和6年度　入学式が挙行されました

新入生の皆さん、入学おめでとうございます

（大雨でしたが…）晴れて西方小の一員に仲間入りです

友達100人できるかな？？

楽しい小学校生活が始まりますよ

【朝、受付で】

【初めての教室】

入学式の様子を紹介します

来賓を2名お招きして行いました。6年生も参加です

新入生呼名では、担任の呼びかけに、元気の良い声で返事をして立つことができました

学校長や来賓からのお祝いの言葉のときも、椅子にしっかりと座わって静かに聞くことができ、とても感心しました

【新入生入場】

6年生もお手伝いです。

【新入生呼名】

学校長より、21名の入学が承認されました

【学校長式辞】

【来賓祝辞】PTA会長様

【お迎えのことば】対面のあいさつもしました

【退場】

【教室で学級活動】

【記念撮影】全員をカメラ目線にするのは大変なんです‥‥

ご家族も夢中です‥‥ね

明日からは、保護者の方から離れ、登校班で来ることになります。

朝、少し早めに起きて、食事・排便・着替え等余裕をもって準備しましょう。

ピカピカのランドセルを背負って元気に来てくださいね

ある晴れた日に、1年生が凧揚げを楽しんでいました。

風があったので、少しの助走でも、凧はすぐに舞い上がりました。

とても高く揚がり、大喜びの1年生でしたよ

風の向きや強さ、糸の引き加減、糸を伸ばすタイミングなど、思考を働かせることが多いですね。生活科で大切な「気づき」がたくさん生まれました

とても良い天気の下、1年生が校庭で体育の授業をしていました。

大きな声で応援する声がします。

2クラス対抗のリレー戦をしているようです

是が非でも勝ちたい！！という思いがひしひしと感じられましたよ

シャッターを切る私も、指に力が入ってしまいました

教室に戻った児童「暑～～～～い。汗をかいた～～～。」

かけっこを 力いっぱい楽しんだ1年生でした

1年生が育てているチューリップの芽が大きくなりました

ビオラやパンジーも春の訪れを楽しんでいるようですね

５時間目に、１年生が色紙で輪飾りを作っていました

「お楽しみ会でもするの？」と聞くと、

１組さんは、

児「違うよ。入学してくる新しい１年生の教室に飾るんだよ。」

教「わぁ、すてき！！入学してくる子たちが喜んでくれるといいね。」

児「ウフフ…。きれいな色でしょう。長～～く作るんだ」

と、とっても嬉しそうでした。

２組さんも作っていたので同じ質問をすると、

児「（新採指導の）●●先生ともうすぐお別れだから、お別れ会をするんです。」

教「わぁ、すてき！！●●先生、うれしくて泣いちゃうかもね。」

児「きっと、泣いちゃうよ」

と、なんともかわいらしい答えでした。

どちらのクラスも、誰かを喜ばせたい気もちでいっぱいですね

温かい心が育まれているな…と思いました

1年生の授業風景です。

１組は、図工の時間に凧作りをしました。

絵を描いてオリジナルを作ります。

ぐにゃぐにゃした凧ですが、実は、よく飛ぶんですよ

いつ、飛ばせるかな～～？いい風が吹いてくれますように‥‥

2組は、算数で三角カードを使って作図をしました。

山の形でも、1枚、2枚、4枚…と形の大きさによって使う枚数が変わります。

「向きや動かし方を変えてよい」というポイントを押さえて取り組みました

作図の仕方を、言葉で説明することができました

１年生は、国語の時間に、「たぬきの糸車」の音読発表をするそうです。そこで、好きな場面を選び、音読で気を付けたいことを確認してから、紙芝居形式で練習をしていました

紙芝居の絵の完成度が高くて、びっくり！！自信たっぷりで、近くの席の友達と見せ合いながら練習に励んでいました

1年生が見つけた冬について振り返っていました。

葉が落ちた木や新芽の出ている桜の木など、冬なのに春の準備をしている植物に目を留めていたようです

教室では、発見カードにまとめ、友達に話していました

見つけたものを教えたくて、話したくて・・・・ついつい早口になってしまいましたね

朝早く花壇に行くと、霜が降りていて、土も「霜柱」でふかふかです。ザクザク踏むことはできませんが、水が凍る不思議を学ぶいい機会ですね。「霜柱」は、冬の風物詩であり、冬の季語にもなっています。 

１年生の３時間目の様子です

生活科で、ふゆさがしをしました

毎日見ていると気が付きにくいけれど、校庭もすっかり冬の景色になっています

「木にあった葉っぱがなくなってる！」「夏には熱かった鉄棒が冷たい！」と様々な季節の変化を感じたようです霜柱も少し残っていましたね

花のつぼみも発見

早速、見つけた「ふゆ」を発表します子どもたちの観察カードにはたくさんの気づきや疑問がまとめられていました

近くの公園やおうちの庭でも「ふゆ」が見つかるかな 

23日の5時間目、１年生の学年PTA行事を行いました

親子で昔遊びに挑戦です

まずは、親子で体を動かします

昔遊びでは、「お手玉」「けん玉」「だるま落とし」「福笑い」「おはじき」「こま」「あやとり」「めんこ」の８つの遊びに挑戦しました

どの遊びも、なかなか難しいです

「見て見て！けん玉できたよ！」「コマが回ったよ！」と大興奮でした福笑いでは、おかしな顔ができて大盛り上がりでした

子どもたちは、おうちの人との楽しい時間があっという間だったようですすてきな思い出になりましたね

保護者の皆様、昨日はありがとうございました。

真名子小学校の１年生、７名をお迎えして交流学習を行いました

色を付けたり絵をかいたりして、自分だけの風車を作りました

「回るとどんな色になるかな？」「模様を書いたらおもしろいよ！」などと、真名子小の友達との会話を楽しみながら作っていました

早速、校庭で風車を回しますうまく回るかな

思いっきり走りますたくさん回る風車に大はしゃぎです

天気に恵まれ、冬の風を感じながら学習することができました

真名子小学校のみなさん、ありがとうございました

また一緒に遊びましょうね 

1年生が、図工「ひかるいろのなかまたち」を作っていました。

色セロファンを”くしゃくしゃ”しながら、無色のビニールに詰めていきます。

キラキラしたセロファンの特徴を生かして、思い思いに作りたいものを飽きることなく作っていましたよ作りたいものを作れるって、楽しいですね

完成したら光に当てて、キラキラ感を楽しみました

友達と見せ合って、自分の作品のいいところを一生懸命アピールしている姿がとってもかわいい1年生で～～～～す 

国語で、お手紙の書き方を学習しました

授業でお世話になっている先生方に、感謝の気持ちを込めたお手紙を渡しました

「お手紙喜んでもらえた」「頑張って書いたから、渡せてよかった」と元気な声が聞こえてきました少し緊張したようですが、先生に気持ちが伝えられてよかったです

3学期の学習も、一緒に頑張りましょうね

1年生が、体育館で「お楽しみ会：ドッジボール」をしていました。

2個のボールを使っているので、逃げるのも投げるのも大忙しです。

「フーフー」言いながら、コート中を走り回っていましたよ

終わりの時間になっても、もっとやっていたかったようです楽しかったね

１年生が、生活科の時間に育てたサツマイモのつるを使って、リースを作っていました

各自が準備した飾り（オーナメント）をボンドで貼り付けていきます

うまく付ける度に、

「見て見て～～～～！！」

「先生、写真撮って～～～～！！」

と、とても嬉しそう

でも、まだボンドが乾いていないのですよね…。持つたびに飾りが落ちてしまって拾うーボンドー付ける…の繰り返しで、指がベトベトになってしまいました

１組も２組も、素敵なリースが出来上がりましたクリスマスだけでなくお正月にも使えそうですよ。早くお家に持ち帰って飾りたいですね

１年生が生活科の時間に身近な自然物を利用して遊ぶ活動をしていました。

季節を感じる自然を生かした遊びの面白さや自然の不思議さに気づき、みんなと遊んで遊びを創り出すことがねらいの活動です。

作る→試す→見通す（どうやったらもっと良くなるか）→また作る　を自分のペースで繰り返していきます

作りながら、ドングリごまの回り方や速さ、やじろべえに使うドングリの穴の位置、竹ひごの長さと重さの関係、紙コップのマラカスの音の違いなどの気づきをもとにして、より良いものに仕上げていきました

途中で失敗することもありましたが、その都度「何でかな？」と考えている様子が見られました。その分、思い通りにできた時の喜びも大きかったようです

思考・判断・そして技能と、いろいろな学びがある活動になりました。

この後、みんなで見せ合い、遊ぶそうです。こちらも楽しみですね

１年生が、図工で型押し版画に挑戦していました

野菜や身近な道具と絵の具を使って、好きな形に判を押していきます。

ぺたぺた、ぐるぐる、ごしごし（？？）と、型押し遊びを堪能しました

ちょっぴり洋服にもスタンプが‥‥ごめんなさい‥‥

1年生の生活科の様子です

生活科では、秋らしく赤く色づいた葉やどんぐりを集め、リースや木の実のおもちゃを作ります

今回は、まつぼっくりにスパンコールやビーズを飾り付けました

「クリスマスツリーみたい」と目を輝かせて作っていました

まつぼっくりは1年生の保護者の方から、たくさんプレゼントしていただきました。

とても楽しい活動ができました！ありがとうございました。