カテゴリ:今日の出来事 今日の出来事 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 給食担当より 図書室より 保健室より 1年生 2年生 3年生 アーカイブ 2024年11月 (4) 2024年10月 (4) 2024年9月 (5) 2024年8月 (0) 2024年7月 (4) 2024年6月 (6) 2024年5月 (7) 2024年4月 (6) 2024年3月 (4) 2024年2月 (4) 2024年1月 (3) 2023年12月 (5) 2023年11月 (4) 2023年10月 (4) 2023年9月 (4) 2023年8月 (1) 2023年7月 (3) 2023年6月 (5) 2023年5月 (5) 2023年4月 (5) 2023年3月 (4) 2023年2月 (5) 2023年1月 (3) 2022年12月 (5) 2022年11月 (4) 2022年10月 (3) 2022年9月 (6) 2022年8月 (2) 2022年7月 (4) 2022年6月 (5) 2022年5月 (5) 2022年4月 (4) 2022年3月 (4) 2022年2月 (4) 2022年1月 (3) 2021年12月 (4) 2021年11月 (5) 2021年10月 (4) 2021年9月 (5) 2021年8月 (0) 2021年7月 (4) 2021年6月 (4) 2021年5月 (3) 2021年4月 (4) 2021年3月 (4) 2021年2月 (5) 2021年1月 (2) 2020年12月 (4) 2020年11月 (3) 2020年10月 (5) 2020年9月 (4) 2020年8月 (2) 2020年7月 (4) 2020年6月 (4) 2020年5月 (3) 2020年4月 (1) 2020年3月 (1) 2020年2月 (4) 2020年1月 (4) 2019年12月 (4) 2019年11月 (4) 2019年10月 (5) 2019年9月 (3) 2019年8月 (0) 2019年7月 (3) 2019年6月 (4) 2019年5月 (3) 2019年4月 (4) 2019年3月 (15) 2019年2月 (19) 2019年1月 (17) 2018年12月 (16) 2018年11月 (21) 2018年10月 (21) 2018年9月 (18) 2018年8月 (0) 2018年7月 (13) 2018年6月 (21) 2018年5月 (21) 2018年4月 (15) 2018年3月 (16) 2018年2月 (19) 2018年1月 (17) 2017年12月 (17) 2017年11月 (19) 2017年10月 (21) 2017年9月 (20) 2017年8月 (0) 2017年7月 (13) 2017年6月 (23) 2017年5月 (20) 2017年4月 (15) 2017年3月 (17) 2017年2月 (20) 2017年1月 (16) 2016年12月 (16) 2016年11月 (19) 2016年10月 (20) 2016年9月 (21) 2016年8月 (4) 2016年7月 (13) 2016年6月 (20) 2016年5月 (18) 2016年4月 (16) 2016年3月 (17) 2016年2月 (19) 2016年1月 (14) 2015年12月 (18) 2015年11月 (18) 2015年10月 (19) 2015年9月 (17) 2015年8月 (0) 2015年7月 (12) 2015年6月 (23) 2015年5月 (18) 2015年4月 (15) 2015年3月 (16) 2015年2月 (11) 2015年1月 (21) 2014年12月 (19) 2014年11月 (17) 2014年10月 (21) 2014年9月 (17) 2014年8月 (0) 2014年7月 (13) 2014年6月 (20) 2014年5月 (28) 2014年4月 (16) 2014年3月 (16) 2014年2月 (14) 2014年1月 (4) 2013年12月 (6) 2013年11月 (20) 2013年10月 (20) 2013年9月 (17) 2013年8月 (0) 2013年7月 (20) 2013年6月 (22) 2013年5月 (19) 2013年4月 (15) 2013年3月 (17) 2013年2月 (20) 2013年1月 (23) 2012年12月 (7) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 理科の授業より 投稿日時 : 2014/06/30 皆川中2年1 カテゴリ:今日の出来事 2Cu+O2→2CuOという化学反応で、銅の質量が変化すると、できあがる酸化銅やそのとき結びついた酸素の質量がどのように変化するのか予想に基づいて調べる実験をしました。ガスバーナーで加熱します。しだいに色が変化していきます。加熱と冷却を繰り返しながら、酸素が十分行き渡るようにひっくり返したり、かたまりを割ってみたりしました。データは取れましたが、分析は次の時間です。グラフを描いて、規則性や性質について考察します。2年生の理科の授業でした。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} « 858687888990919293 »
理科の授業より 投稿日時 : 2014/06/30 皆川中2年1 カテゴリ:今日の出来事 2Cu+O2→2CuOという化学反応で、銅の質量が変化すると、できあがる酸化銅やそのとき結びついた酸素の質量がどのように変化するのか予想に基づいて調べる実験をしました。ガスバーナーで加熱します。しだいに色が変化していきます。加熱と冷却を繰り返しながら、酸素が十分行き渡るようにひっくり返したり、かたまりを割ってみたりしました。データは取れましたが、分析は次の時間です。グラフを描いて、規則性や性質について考察します。2年生の理科の授業でした。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
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