日誌

カテゴリ:今日の出来事

~1年生の部活動選択への道~


 そろそろ仮入部の時期を迎える1年生が、今日も部活動見学に参加していました。今日は、外の部活動の様子をちょこっと紹介です。
   1年生が大勢、野球部とソフトテニス部の練習を見学しています。上級生も心なしか張り切っていいるように見えます。

新しい〇〇

  

今日から本格的に授業が始まりました。
新入生の家庭科の授業。
新しく着任された先生による、2年生の体育の授業。
新しいALTの先生と一緒に、3年生の英語の授業。
今日は、新しいことがいっぱいあったことでしょう。

 
学級数が減り、2Fの空き教室が新しく学習室1・2として生まれ変わりました。
日常のさまざまなことに活用されることになるでしょう。


中央オープンスペースに新しいポスターが掲示してあります。
2年生のスローガンです。
学校教育目標「自己実現」を受けて、今年はこうがんばるよというメッセージです。
2年生のみなさん、充実した学校生活を目指しましょう。

身体計測などなど・・・


桜はもうすっかりきれいな花を咲かせ、
薄ピンクが可愛らしく、優しい季節絵文字:ハートですね


校舎内からもよく見えます絵文字:キラキラ




学年ごとに集合写真を撮りました絵文字:音楽



そして今日は身体計測がありました!



「背が伸びた~!」
「体重増えた~!」
などなど色々な声が聞こえてきました★


その他にも学級活動、学年集会、生徒指導集会、生徒会専門委員会がありましたが
生徒たちは集中して取り組んでいました!

お昼の放送で部活動の紹介も始まりました。
明日からは授業も始まります。

元気に頑張りましょう♪

始業式&入学式


 みなさん、春休みは有意義に過ごせましたか?
 元気に登校してきてくれる姿は、とっても嬉しいものです(^O^)

 
 本日は始業式&入学式でした!


 まずは始業式・・・絵文字:星

                           
   
 
 とっても立派な代表のあいさつをしてくれました。
 そして校歌も元気に大きな声で歌ってくれました絵文字:音楽
 
 
 続いて入学式・・・絵文字:キラキラ

 
 ~ご入学おめでとうございます!
  
   
   


 ようこそ、皆川中学校へ!
 みんなこの日をとっても楽しみに待っていました。
 
 全学年揃い、今年度のスタートです。
 これからの学校生活、ドキドキ絵文字:ハートワクワクです(^ω^)絵文字:星
 

新任式

本日は新任式。
新たに6名の先生方をお迎えしました。
お互い、やや緊張気味の式でしたが、
生徒たちの期待が膨らんでいく音が聞こえるかのようでした。


こちらの写真は、職員玄関前です。
転任してきた先生方、これからよろしくお願いします。

本年度転任してきた先生方

離任式

本日は離任式。
学校では毎年見られる春の風景ではありますが、
別れはやはり寂しいものです。
体育館で6名の先生方から別れのあいさつをいただきました。


その後、職員玄関から正門までのお見送り。
このときは、本年度や過年度の卒業生も駆けつけてくれました。


6名の先生方、ありがとうございました。
新しい赴任先でも、
たくさんの児童・生徒を笑顔にしてください。

自分を振り返る~生徒会アンケート実施~



 今日の朝8:05~8:20の15分間を活用して、生徒会役員の趣旨説明が行われたあと、生徒会主催のアンケートを実施しました。「よりよい学校生活&生徒会活動を目指して」というテーマのもと、一人一人が真剣にアンケートに回答する姿が見られました。このアンケートの結果は、5月の生徒総会の折に生徒会役員が報告することになっています。来年度の生徒会活動がさらに充実したものとなるよう生徒全員で取り組んでいきましょう。

心温まるプレゼント

 
 
今日から3年生は卒業式当日まで特別日課です。
留守番の3年生は4つのグループに分かれての奉仕作業。
3年生のみなさん、ありがとう。


通常の授業は昨日で最後でした。
最後の授業では、心温まるメッセージ集をいただきました。
毎年恒例ではありますが、いただくとうれしいものです。
授業に出ていない先生方にも同様のプレゼントがあったようです。
授業がなくても、部活動や委員会活動等、
すべての先生方とすべての生徒がつながっている証です。

「今までありがとうございました。」というあいさつと拍手で結びとなりましたが、
こちらこそ一生懸命授業を受けてくれて、
「ありがとうございました。」という気持ちでいっぱいです。

日本一の卒業式に向けて、会場や段取りだけでなく、心の準備も整ってきました。

卒業に向けて

 
校内では、卒業式に向けてさまざまな動きがあり、同時進行で進んでいます。
今日の放課後は、男子ソフトテニス部の記念品贈呈式が行われていました。
寄せ書きの色紙と記念品が手渡され、3年生からひと言ずつあいさつがありました。
「ありがとう」、「後悔しないで引退できるようにがんばれ」などの言葉に
1・2年生たちは決意を新たにしていたようでした。

ハンドベル♪♪♪


1階に響き渡るきれいな音色に誘われて歩いて行くと、

そこは、個別支援教室絵文字:キラキラ

ハンドベルの猛練習中でした絵文字:急ぎ
特別支援学級小中合同の3年生を送る会で披露するそうですよ!
とても上手です絵文字:良くできました OK絵文字:良くできました OK絵文字:良くできました OK

 

「フレールジャック」と「ふるさと」の2曲を練習していました。

先生お手製の楽譜です。カラフルでわかりやすいです絵文字:星

  
テンション上がっちゃってます。

本番も上手に演奏できるように、がんばってほしいと思います(*^_^*)

思春期講演会


思春期講演会が行われました。
講師は、マザーズはうすの天谷一美先生です。

「大切な命」と題して、男女それぞれのからだについてや
妊娠・出産、性感染症についてなど、幅広くかつ丁寧にお話してくださいました。
さまざまな写真で、生徒も興味津々の様子でした。

皆川ミナコちゃんの登場です。

ミナコちゃん、みんなでまわしていきながら抱っこしていったのですが…
 
なぜか、抱く生徒、抱く生徒が笑顔になっていきます。
全員にまわらなくなっちゃうから早く次の人に~!という声かけが必要だったくらいです。
赤ちゃんにはそんなパワーがあるのですね(※ミナコは人形です)。
「思ったより重かった」「首が据わってないから抱くのが難しい」という感想が出ました。

保護者の方にも参加していただきました。

出産したときの気持ちや初めて立った日、歩いた日のことを話してくださいました。

今日先生にお話いただいたことを頭の片隅にでも置いておいて、
大人になってほしいなと思います。
おうちの方ともお話できるといいですね絵文字:ハート

「(僕、私)が生まれたときどうだった?」

2学期末テスト


本日より期末テストがはじまりました。
テストの邪魔にならないよう、忍び足で教室へ向かいました…
 
3年生は、近寄れないほど真剣で、集中している様子です。
まもなく受験が迫っている、そんな表情が見て取れます。

期末テストは、9教科のテストとなります。
主要5教科以外の教科もしっかり勉強して、よい点数を取ってほしいと思います。

ちなみに本日は、5校時までで下校となりました。
時間があるのでたっぷり勉強できそうですね絵文字:笑顔絵文字:笑顔絵文字:笑顔
たっぷりお勉強のあとは、お風呂にゆっくり浸かって(昨日は「お風呂の日」でしたね。)
温まって、しっかり眠って、明日に備えましょう!!朝ご飯は忘れずに~(^O^)/

小春日和

 秋も深まり、城山の麓にある銀杏の葉も色づき始めました。今日は本当に穏やかな小春日和の一日でした。
 放課後には希望する三年生の生徒と保護者を対象として、栃木農業高校の先生から直接話を聞く説明会が実施されました。三年生の進路決定もいよいよ本番となってきました。

今日は立冬


 朝から冷たい雨の降る日となった今日は、二十四節気の「立冬」です。
 もう冬なのかと思うと「冬」の訪れの喜びよりも「秋」との別れの寂しさのほうが、わずかに勝ってしまうのは「秋」という季節が素晴らしい季節だったからでしょう。
 気温は低く寒くても、生徒たちの元気の良い挨拶と笑顔で、教室は瞬く間に熱気に包まれます。
 今日は、異校種体験研修ということで、皆川城東小学校の先生が皆川中の先生として一日勤務しました。朝の立哨指導に始まり、英語の授業、放課後はテニス部の指導、そして下校指導と、小学校と中学校とでは、時間の流れがかなり違うもので、まるで異次元の世界に来た気分だったことでしょう。慣れない中学校での一日の勤務、大変お疲れ様でした。
 また、今日は三者面談の2日目でした。面談の始まる頃には雨も止み、空が明るくなりました。三者面談が、子どもたちの将来に明るい展望をもたらす良き面談となることを祈りつつ、今日の主な学校ニュースを終わりにします。

小中合同研修会

小中一貫教育に関する合同研修は、今回で5回目です。

◆◇◆ 小学校6年生 算数の授業 ◆◇◆
グラフの活用についての授業でした。
算数担当の先生、学級担任の先生、中学校の数学の先生と3人体制です。
グラフから実際の動きを読み取り、「出会う」、「追い抜く」、「すれ違う」、「追いつく」、
「一緒に移動する」などと表現しながら、時間と場所を正確に求める活動が中心でした。
 
難しいけれど、中学校に進学すると、数学や理科で必要な能力です。
授業の最後には、そんな話を中学校の先生がして、中学校への期待感を高めていました。

◆◇◆ 中学校2年生 英語の授業 ◆◇◆
職場体験学習で学んできたことをもとに、英語でスピーチするための準備をする活動が中心でした。
 
活発に活動する2年生たち。近頃、英語の授業はいつも盛り上がっています。
楽しい活動をしながら、しっかり英語が身についていく授業。
参観していてうらやましくなりました。(こんな授業を受けていたら、今頃は・・・)

◆◇◆ 授業研究会・全体会 ◆◇◆
 
 4班に分かれての授業研究。小・中の先生、教育委員会の先生が、
専門教科に関係なくグループになり、今日の授業について話し合います。
もう、慣れたもので、若い先生たちが積極的に発言をして、議論が活性化しました。
 全体会では、教育委員会の先生方から講評をいただき、研修をさらに深めました。
内部にいるとわからないことを、外側から指摘していただくのはたいへん貴重でした。
今日研修したことを、早速明日から授業に生かしていこうと思いました。

ハッピーハロウィン★


今日はハロウィンです★
近頃は日本でも各地でハロウィンのイベントが行われたり、いろいろなお店でハロウィンパーティーグッズが並んでいたりとずいぶん浸透してきましたね!

そんな中、皆中のALTであるE先生は…いない??

ん…!?



ワンピースのキャラクター「サンジ」になっていました(゜Д゜)!!

授業は、Trick or Treat!と生徒に声をかけスタート♬

「ナイトメアー・ビフォア・クリスマス」というハロウィンの映画を見てクイズに挑戦!
 
生徒は大興奮でした!


そしてもう一つハロウィンっぽい授業が行われていたので(?)見に行ってきました。
 「イカの解剖だよ~♪♪♪」
なんでそんなに楽しそうなのですか、、

女子も臆することなく解剖しています。
 「先生、目ん玉きれいに取れました~♪♪♪」
 そうですか…それはよかったですね。
 それはもしや…口に手をつっこみましたね…?

このクラスは好奇心旺盛で、脳を取り出したい!肝臓を切ったらどうなる?などと
さまざまなことにチャレンジしていました(`・ω・´)解剖も上手!

もちろん解剖だけではありません。スケッチもとても上手です☆
  こちらは火星人かな?
そんなことをつぶやいていると「違います!イカです!」と言われました。
大変失礼いたしました。

みんなの勉強のために解剖させてもらったイカさんにしっかり感謝しましょう。

保健室前の掲示

10月10日は目の愛護デーです。
皆中の自慢のひとつ、保健室前の掲示をご覧ください。
思わず足を止めてしまう工夫があちこちに見られます。
皆中祭の日にはこのような掲示物の数々を見ることができるはずです。
一部屋を占領するほどの充実ぶりです。


左下に目を向けると、これまた興味深い掲示物。
タイミングよく次々に更新されていくので興味が尽きません。
皆川中にお越しの際は、職員玄関を入ってすぐ左の、
保健室周辺にご注目ください。

理科の授業から

1年生は気体の性質について学習中。
今日は前回の授業調べたアンモニアの性質について復習しました。
追加の実験で、アンモニアの噴水を観察しました。
無色の水が赤い水に変化しながら、どんどんフラスコの中に入っていきます。
「おーっ」という声があちこちから聞こえてきました。


こちらは、先週の研究授業の続き。3-1のその後です。
仮説を立証するために実験計画を立て、実験で得られたデータをグラフ化しました。
今日はグラフを見jながら、班ごとに話し合い発表の準備をしました。
参観してくださった先生方には興味深いグラフになったはずです。
仮説に反して、このようなグラフになるには当然理由があります。
次回はさまざまな議論が展開されることでしょう。楽しみです。

中間テスト1日目


本日より中間テストが始まりました。
 
勉強の成果を存分に発揮することはできたのでしょうか。

さらに今日は、特別日課のため午前中で下校となりました。
たっぷり勉強時間が確保できそうですね。
早く帰れたからといって、ゲームをしている生徒さんなんて、まさかいませんよね・・・?

テストが終われば、校内は皆中祭一色となるでしょう。
楽しい皆中祭を迎えるためにも、よい結果が出せるように頑張ってほしいと思います。

小中交流授業・合同研修会


一昨日の続きの授業が公開されました。
皆城小や教育委員会のたくさんの先生方が見に来てくださいました。
  

本時で2回目のU先生、より自然な形で生徒に細やかな声かけをしてくださっていました。
話を聞いている生徒の表情も真剣です。
 
ここで秘密のアイテムが多数登場し、生徒たちも興味津々のご様子。
  
中には、廊下に飛び出して調べている班もありました。

授業終了時には、それぞれ班ごとによい仮説にたどり着いたようです。
次回の実験が楽しみですね。

この後、K先生は皆城小へ出向き、U先生のクラスの算数の授業に参加してきました。
これぞまさに小中交流授業といった感じです。

放課後、これらの授業を踏まえて小中合同研修会が行われました。
  
参観者は、理科班・算数班に分かれ、模造紙にまとめながら話し合いをすすめていきます。
新たな視点や気づいた点、参考にしたい点などが発表され、授業者へフィードバックされました。
今後もこういった研修を生かし、小中ともに授業のパワーアップが期待できそうです。