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2025年10月の記事一覧
消防団についての特別授業
先週、校外学習で栃木市消防署に行った3年生
そこでは、消防士の方の働く様子や設備について見学し、たくさんのことを学ぶことができました。私たちの安全、安心を守る仕事への興味関心が高まっている中で、今週は主幹教諭の先生が特別授業を行いました。
この先生は実際に消防団員として活動しています。
消防士と消防団の違いは何か。
消防団の活動の様子。
消防団とはどのような組織なのか。
などについて、体験を交えながらのお話はわかりやすかったです。
消防団の制服を着ての授業
集中して授業を受けている様子です。
清掃班会議がありました。
業間の時間に、清掃班会議がありました。後期の清掃場所に集まって、新しいメンバーで、仕事の内容を確認したり、役割分担をしたりしました
今日の清掃の時間から、新しい清掃場所に変わります。早く仕事の仕方を覚えて、みんなで協力して学校をきれいにしていきましょう
ホームページ閲覧数190万件突破!
大宮北小学校ホームページの閲覧数が、昨日の夕方「190万件」を突破していました
いつも応援いただき、ありがとうございます
スポーツフェスティバルの情報も、各学年ごとに詳しくご紹介しましたので、さかのぼってご覧いただけると嬉しいです
【パソコン画面】
【スマホ画面】
これからも、子どもたちや教職員、学校の様子、保護者・地域の皆様のご協力など、アップしてまいりますので、時々のぞいて、ご家庭での話題のきっかけにしてくださいねどうぞよろしくお願いいたします
【2年生】頑張りました、スポーツフェスティバル!
10月18日(土)に行われたスポーツフェスティバルでは、一人一人が全力を出し切り、日頃の
体育の授業の成果を発揮することができました!
今年から復活した運動会の歌では、「ゴーゴーゴー!」と腕を挙げながら大きな声で歌っていました!
障害走では、カードを引いて選んだ種目に挑戦することができました!
玉入れでは、1回戦で段ボールに玉を貯め、2回戦目で貯めた玉をかごに入れました。
箱には各クラスで絵を描いたり、友達へのメッセージを書いたりして、クラス全体で玉入れを盛り上げようとするよさが見られました!
2年生になって、たくさんの成長が感じられるスポフェスになりました!2年生の後半戦も一丸となって頑張っていきます!
学校課題 研究授業 ~6年2・3組
10月27日(月)の3時間目に、学校課題 研究授業として、6年2・3組の体育の授業を参観し合いました今回も、新規採用教員と教育実習生のための「先輩の授業」としても位置付けました
「ポートボール(ゴール型ゲーム)」の授業でした
あいさつをして、準備運動を行いました。
今日のめあてを確認しました。
「スペースに動き、声を出してパスをもらおう。」カードに記録を蓄積していくことで、単元の流れを“見える化”していました
ショートスキルを行いました。
ドリブルリレー
前の時間に、子どもたちが気付いた「ドリブルは強く打つとよい」ということを、紹介していました。
パス交換
しっぽ取り
意図的なショートスキルを行いながら、だんだん「スペースの使い方」を意識させていきました
3対2ゲームを行いました。
あるチームを例に、人数と役割分担を模範演示させながら先生が説明をしました。それから自分のコートに分かれてゲーム・・・
ゲームを行いました。
役割を分担して、時間を区切って交代する方法で行いました。
作戦会議・・・体育の時間も、必然性のある「話合いの場」を設定することで、互いに学び合う姿が見られました
TTで学習することで、教師も役割分担することができ、とても有効です
T1…全体指導(6-3担任の先生) T2…ラインを引いたり、別のコートの指導をしたり・・・(6-2担任の先生) T3…人数の少ないチームに入ってサポート(支援の先生)
後半戦は、役割を交代して行いました。
本時の授業を振り返り挨拶をしました。
全体が見える位置にいる役目のゴールマンが、チームにプラスになるアドバイスをしていたことが、とてもよかったと、称賛していました
この後、みんなで協力して片付けをしました
放課後、先生方でリフレクション
体育の授業は、活動量の確保が大きな課題になりますが、今日の授業では、それが十分できていて、子どもたちも満足そうでした。そのような授業が成立したのは、6-2も6-3も普段から、子どもたちが互いに声を掛け合い、チームでアドバイスし合う関係ができているからだろうと思います。両クラスとも、とてもよい学び合いが成立するクラスに高まっています一人一人が、主体的に取り組む姿が見られ、6年生としての力を改めて実感しました
見学の子への配慮もされていて、役割分担の中で、チーム内で一緒に活躍することができるのも素晴らしかったです担任の先生の指示が大変分かりやすく、さらに全員が共通のめあてをもって授業に取り組めるよう、意識を高めていたことが、大きなポイントだと思います
今日の授業から学んだことが、たくさんありました体育の授業づくりについてはもちろん、他の授業にも活かせる「学級づくり」「学業指導」の基本を吸収し、どんどん取り入れていきたいと思います
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