１年1組　国語「くじらぐも」

４の場面の読み取りをしています。

くじらぐもにのった子どもたちが話して

いる言葉を考えています。

想像してワークシートに書き込んでいま

す。

2年1組道徳「がまんできなくて」

少しぐらいという気持ちから、わがままを

押さえられないときの自分に対する思いに

ついて、振り返りながら考えています。

ノートに自分の考えをしっかり書いていま

す。

 3年1組算数　数直線のかき方

文章問題を解く方法の一つに数直線があり

ます。数直線のかき方を学習しています。

大切な学習です。

ノートに丁寧にかいています。

4年1組算数　「式と計算」

単元の復習をしています。

T・Tといって、２名の教員で授業していま

す。

4年2組国語「言葉を分類しよう」

性質による言葉の分類について学習してい

ます。小学生なので名詞、動詞、形容詞と

いう用語は使わずに、言葉を分類する学習

をしています。

教育実習生が授業をしました。

5年1組　国語「自然環境を守るために」

資料を使って文章を書く学習をしていま

す。

6年1組算数「比例と反比例」

学んだことを活用する学習です。

行列の待ち時間を比例を使って考える問

題を解いています。

あおぞら・かがやき学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

休み明けの月曜日ですが、どのクラスも

落ち着いて学習に取り組んでいます。

奉仕作業に続いて、おやじの会による

イベントが行われました。

予定では、校庭で逃走中鬼ごっこをや

る予定でしたが、雨天のため、体育館

でドッジボールを行いました。

こちらにも多数の参加者がありました。

まず、おやじの会の方々がやり方を説明。

最初は、１～３年生、４～６年生に分かれ

て試合をしました。

休憩をはさんで、子供VS大人の試合をし

ました。

大人チームには、おやじの会の方々だけで

なく、先生方も加わりました。

子供だけでなく、いつのまにか大人も熱中

し、夢中になっていました。

私も子供たちにたくさん当てられ、たくさ

ん当てることもできました。

 子供たち、おやじの会の方々、教職員で

楽しみながら、よい汗を流しました。

参加してくださった児童・保護者の皆さん、

先生方、どうもありがとうございました。

楽しいイベントの計画や準備、運営など

をしてくださったおやじの会の皆さん、

大変お世話になりました。 

本日PTA奉仕作業が行われました。

予定では校庭・敷地内の除草作業をする

予定でしたが、雨天のため室内作業に変

更になりました。

普段の清掃活動ではできない窓ふきや教

室の隅々の清掃を親子で行いました。

本部役員の打合せの様子。

新聞紙やクリーナーを使って親子で窓ふき。

１年生も頑張っていました。

それぞれの担当場所に分かれて、窓ふきや

清掃作業に取り組んでいます。

教室だけでなく特別教室もきれいにして

います。

小雨の中、草刈り機で除草作業をしてくだ

さいました。

休日にも関わらず多数ご参加いただき、

熱心に作業していただき、ありがとうござ

いました。

PTA本部役員の方々、計画・準備など大変

お世話になりました。

参加してくださった保護者の皆さん、児童

の皆さん、教職員の皆さん、大変お疲れさ

までした。

１年生と２年生で宇都宮動物園に出か

けてきました。

学校の駐車場にバスが止まっているこ

とに気づくと1年生は歓声をあげていました。

特に1年生にとっては初めてバスで出かける

ので、うれしかったのでしょう。

宇都宮動物園に着くと、まず遊園地で遊び

ました。１年生と２年生が一緒のグループ

になり、グループごとに仲良く活動しました。

お昼の時間になり、グループでお弁当を食

べました。

午後は動物園での活動です。

動物にエサやりをしました。

動物とふれあいました。

クラスごとに記念写真。

楽しい思い出ができました。

５校時に修学旅行説明会が行われました。

６年生児童と保護者で、修学旅行について

の説明を聞きました。

日程、持ち物などについてタブレットの

画面を見ながら確認しました。

 ６校時には、引き続き６年親子ふれあい集会

を行いました。卒業式のときに保護者が胸に

つけるコサージュを親子で作りました。

説明書を見ながら、親子で取り組みました。

月日が経つのは早いものです。

もう１０月、後半戦です。

明日は委員会活動の卒業アルバム写真撮影。

卒業への準備が始まっています。

昨日の５校時に５年1組で研究授業が行わ

れました。研究授業とは、他の教員が授業

を参観し、授業の内容や方法等について検

討会を実施することです。校内の教員だけ

でなく、講師として、栃木市教育委員会の

指導主事の先生を招いて行いました。

５年生国語「固有種が教えてくれること」

の授業です。様々な資料がのっている説明

文ですが、その資料の効果について考え、

発表する授業でした。

５年生の子供たちは、よくがんばって自分

の考えを書いていました。

 授業後に検討会を行いました。

参観した教員で授業のよかった点や改善点

等を話し合います。

講師の先生からの指導講評

 教師の本務は授業です。少しでも価値ある

授業ができるように全教員で取り組んでい

きたいと思います。

本日、いきいきタイムの時間に運動会の

全体練習１回目を行いました。

最初の全体練習なので、

①隊形の確認

②気をつけ、礼、休めの練習

を中心に行いました。

 １年生は初めての運動会練習でしたが、

しっかりと取り組んでいました。

さすが高学年児童は、見本となるような

態度で感心しました。

最後に体育主任から運動会の意義やねらい

について、それぞれの学年に応じた話があり

ました。

暑い中での練習でしたが、先生の話をよく

聞き、集中して取り組んでいました。

朝の読み聞かせボランティア

 「おひさまクラブ」の方々による読み

聞かせが行われました。

子供たちは、すっかりお話の世界に引

き込まれていました。

1年1組

2年1組

3年1組

4年1組

4年2組

5年1組

6年1組

読み聞かせにより、児童の読書に対する興味・

 関心の向上が図られています。

 「おひさまクラブ」の皆さん、大平東小の

子供たちのために、ありがとうございます。

今後も どうぞよろしくお願いします。

３年生が社会科の学習で、トマト農家

 の見学に出かけました。

 川連にある熊倉さんのトマトハウスを

 見学しました。

 ３年生の社会科では地域に見られる生

 産の仕事について学習します。

 実際に見学して、農家の人の仕事や

 工夫について学びました。

熊倉さんには、トマトハウスの見学をさせ

 ていただき、一人一人にお土産までいただ

き、ありがとうございました。

 児童の学習に大変役立つ見学ができました。

 感謝の気持ちでいっぱいです。

今日から清掃場所がかわります。

６年生の班長を中心に役割分担や

清掃の方法などを確認しました。

余った時間で簡単に清掃をしました。

清掃場所がかわっても真面目に取り組んで

います。さすが大平東小の子供たちです。

一人一人が自分の役割をしっかり果たして

います。一人一人に感謝の言葉を伝えまし

た。