清掃の時間を利用して、中庭の除草作業を行いま

した。

学年ごとに曜日と場所を決めて行っています。

暑い中、子供たち、先生方、ありがとうござい

ます。

1年生が生活科で育てたあさがおを活用して、

リースを作ります。

昨年度経験している2年生が１対１でやり方を

教えています。

昨年度の完成品

つるの根本を切って、支柱からはずします。

やさしく丁寧に教えたり手伝ったりする２年生

を頼もしく感じました。

このような異学年の活動を今後も大切にして

いきたいと思います。

多目的教室で4年生の心臓検診が行われました。

4年生の子供たちは、静かに待って、検査する

方へのマナーも大変よかったと褒められました。

結果は後日、お知らせいたします。

今週から教育実習生がきています。

本校の卒業生で、教員を目指す大学生です。

職員室で自己紹介

授業を参観したり、児童の支援をしたりしてい

ます。

給食指導

休み時間には子供たちと一緒に活動

放課後の仕事

ぜひ素敵な先生になってほしいと思います。

放課後に１０月に行う研究授業の授業検討会を行

いました。

先生方が子供役になり、模擬授業形式で行いまし

た。

少しでもよい授業ができるように教師も学んでい

ます。