学校ニュース（令和5年3月～）

　環境美化委員会児童が、職員室前の花壇にパンジーの苗を植えました。花壇はたくさんの花で埋め尽くされました。まだまだ寒い日が続きますが、寒さに負けずきれいな花を咲かせ続けてほしいです。

　２月４日（水）みなみタイムに、クラス対抗の長縄大会が開かれました。今まで体育の時間だけでなく、休み時間や昼休みにも練習を繰り返してきた長縄の八の字跳び。２分間（×２回）計測し、途中でひっかかっても続きから数えてよいルールで行われました。縄跳びのスキルはもちろん、互いに教え合い、励まし合いながらの練習の成果を見せる場です。学級閉鎖で参加できなかったクラスもあるため、結果発表は後日となりました。自分のクラスは何位なのか結果が楽しみです。

　インフルエンザB型が流行ってきました。２月４～６日に学級閉鎖のクラスが出ました。学校でも、手洗い・うがい・マスク着用の励行、教室の換気等気をつけて行っていますが、ご家庭でも十分な休養と、学校同様の対策をお願いします。

　２月３日（火）５校時に、２・４・６年の授業参観と懇談会が行われました。

　２年生の授業参観は、生活科「あしたへジャンプ！」。これまでの自分の生活や成長を振り返る活動を通して、自分でできるようになったことなどに気付くとともに、支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつ内容です。今まで調べていたことをまとめ、クイズ形式にしたりして発表しました。最後に感謝の気持ちを表すため、歌や合奏、ダンスなどを披露しました。　

　４年生の授業参観は、総合「みんなが住みよい町に」。１学期から一年かけて調べてきた福祉に関することを、PowerPointでまとめた資料をもとに発表しました。11月の人権教育研究発表の公開授業のときに考えた（学んだ）ことなども交えながら、単なる知識だけではなく、自分の思いなども発表していました。

 　６年生の授業参観は、総合「自分を見つめよう（卒業制作）」。小学校生活を振り返りながら、思い出や将来の夢などをオルゴールボックスの蓋に彫刻しました。保護者と一緒になって、楽しい雰囲気の中で制作をすすめていました。

 　授業参観の後は、どの学年も懇談会が行われました。一年間の成長のようすを写真を見せたりしながら説明しました。毎日の生活や行事等を通して、一人一人ができるようになったことが増えたことなどを話しました。

　この後、５日（木）には、１・３・５年の授業参観・懇談会が予定されています。

1月２９日（木）５年生の「なわとび記録会」がありました。

『体力をつける』

『今よりも、もっと上達する』

という２つのめあてをもって、練習に取り組んできました。

記録会には、持久とびと技能とびの２種目があります。

①持久とび・・・５分間跳び続けられたかどうか

②技能とび・・・自分で選んだ跳び方を、３分間で何回連続でとべたか

どの子も自分のめあてに向かって精一杯頑張っていました。

　６年２組の道徳の時間に、「わたしのせいじゃない」という教材を使って、「いじめをたち切るために、自分ができることを考えよう。」というねらいの授業が行われました。「みんなで、ある一人の子をたたいたり、悪口を言ったり、見ているだけで何もしなかったり・・・」といういじめの話をもとに、「誰が悪い？」「クラスの一員だったらどう行動する？」などを考え、意見を交わし合いました。いじめが悪いことは誰もが知っている。だからこそ、じぶんは「いじめ」「差別」「不公平」とどのように向き合っていったらよいかを見つめ直す時間となりました。今日あらためて考えたことをしっかりと実践し、南小から、そして、世の中からいじめがなくなることを願っています。

　１月29日（木）昼休みに、予告なしの避難訓練を行いました。校庭や図書室など、思い思いの場所で過ごしていたときに、突然の緊急放送。

　「これから避難訓練を始めます。」「緊急地震速報。・・・」

それぞれがいる場所で、すぐに机の下に潜り込んだり、ダンゴムシのポーズをとったりできました。

　地震がおさまったと思ったら、理科室から火災が発生したとの続きの放送。放送をよく聞き、出火元を確認した上で、避難ルートを考え、校庭に避難しました。

　短時間で避難し、集合・整列し、人数確認も終了。放送を静かに聞き、内容を把握し、自分で考えしっかりと避難することができました。

　いつ非常事態が起きるか分かりません。「自分の命は自分で守る」これからも、一人一人がしっかりとできてほしいことのひとつです。 

２年生のなわとび記録会を行いました。寒さに負けず、毎日なわとびを練習した成果が発揮できたと思います。

持久とび２分間をとべた子がとてもたくさんいました。自分でえらんだ技能とびも、時間いっぱいがんばる姿が見られました。

　１月2８日（水）に、いつもお世話になっているボランティアの方々を学校へお招きしました。

まずは、ボランティアの方々同士の交流を深めるために、図工室で交流会を開きました。登下校見守りの安全ボランティア、休み時間の見守りボランティア、読み聞かせボランティア、ミシン・カッター使用やタグラグビー等の学習ボランティア、掲示板や花壇や樹木剪定等の環境ボランティア、お囃子ボランティア等、様々なボランティアをお願いしているので、今回はジャンルの異なる方同士でグループに分かれ、自己紹介や情報交換などを行ってもらいました。

 　交流会の後、感謝の会を行いました。日頃の感謝を言葉と態度で表すため、代表児童の作文発表、全校生による合唱「にじ」、５年生による合唱「地球の向こう側の君へ」と合奏「風とケーナのロマンス」、手紙や花のプレゼントを行いました。心を込めて歌った歌はボランティアの方にもとても喜んでいただきました。その後、ボランティア代表の方（今年度は安全ボランティアの方）の話を聞いて終わりになりました。

　ボランティアのみなさん、これからもよろしくお願いします。

　１月27日に、学区内在住の毛塚さんをお招きし、戦時中のようすを聞かせていただきました。終戦時に10歳だったという毛塚さんからは、栃木からも真っ赤に燃え上がる様子が見えた東京大空襲の話、栃木市内にも爆弾を落とされた話、空襲の際は防空壕に逃げ込んだ話、食糧不足でサツマイモなどしか食べられなかった話など、教科書だけでは分からない貴重な体験談を聞くことができました。6年生も真剣に話を聞き、たくさんの質問をしていました。現在の平和な世の中のありがたみを再認識できた1時間でした。

　1月26日昼休みに代表委員会が行われました。議題は「お世話になった6年生に感謝の気持ちをあらわそう」です。あらかじめ各クラスごとに話し合ったことをもとに、「6年生に感謝の気持ちを伝えるにはどうしたらよいか」「6年生に楽しい思い出をつくってもらうには何をしたらよいか」と、今までいろいろな場でお世話になった6年生のことを思い浮かべながら一生懸命考え、話し合いました。大枠が決まったところで話合いは終わりになり、あとは計画委員が中心になって細かなところを決めることになりました。2月25日の6年生を送る会に向けて、これからが本番です。

　１年生が生活科の学習でアルス南幼稚園の年長さんと昔遊びを行いました。地域や保護者のボランティアの方に遊び方を教えていただきながら一緒に昔遊びを楽しみました。年長さんに優しく声をかけたり、難しいところを手伝ってあげたりする１年生の姿に１年間の成長を感じました。もうすぐ２年生！新１年生の入学が楽しみですね。

　体育の授業としてゲストティーチャーを招き、タグラグビーを教えていただきました。タグをつけ、鬼ごっこをしてタグをとる練習や、楕円形のラグビーボールを投げたり捕ったりする練習をしました。運動量が多く、体力づくりにも、もってこいの体験となりました。

　楽しかった冬休みも終わり、１月８日（木）に第３学期終業式が行われました。

　久しぶりに会う子どもたちは、みんな元気そうでした。はじめに、国歌斉唱をし、児童代表作文発表です。１年生と６年生の代表児童が、３学期に頑張りたいことを発表しました。

　校長先生の話では、①「自信をつける３学期にしよう。」、②「ありがとうの気持ちを言葉や行動で表す３学期にしよう。」、③「ラストスパートの３学期。一日一日を大切にしよう。」という話と、「いじめのない（ほかの人の心や体を傷つけることのない）学校にしよう。」という話がありました。

　最後に、元気に校歌を歌って始業式は終わりました。

　６年生４７日、４・５年生５０日、１～３年生４９日の３学期をしっかり過ごし、１年間のまとめと進級・進学の準備の期間となるよう頑張ってほしいです。

　12月25日（木）は長かった２学期の最終日でした。

　１校時に終業式を行いました。６年生の伴奏で国歌を歌った後は、児童代表作文発表です。２学期にがんばったことを振り返り、全校生の前で発表することができました。その後の校長先生の話では、始業式の日に話した２学期の全員のめあてについて、みんながどれくらいがんばれたかを写真を見ながら説明してくれました。話の最後には大きな花丸をもらうことができました。その後、６年生の伴奏で校歌を歌って、終業式は終わりました。

　終業式の後、表彰式を行い、最後に児童指導の先生から、冬休みに気をつけることの話がありました。

２学期にみんなでつくった「ありがとうの木」にちなみ、4つの「き」からはじまる話でした。

　○きまりをまもろう

　○きそくただしいせいかつ

　○きちょうなたいけんをしよう

　○きもちのよいありがとう

　いよいよ、明日から13日間の冬休みです。安全で楽しい毎日を送り、１月８日に元気なみんなに会えるのを楽しみにしています。

2組は12月9日（火）に、1組は12月10日（水）に調理実習を行いました

ごはんとみそ汁は和食の基本となる主食と汁物です。

ごはんは、水の分量や火加減、加熱時間の調節に注意しながら実習を行いました。

みそ汁は、味噌だけでなく、「だし」も必要であることを理解し、調理することができました。

調理後は、グループごとに美味しくいただきました！

　３年生は、栃木消防署と栃木警察署へ見学に行ってきました。

　消防署では、指令室や色々な種類の消防車、救急車などを見せてもらい、みんな興味深そうに見学していました。見学中に救急車の出動があり、実際の出動の瞬間を見たことで消防署の忙しさを改めて感じることができました。また、はしご車体験をさせてもらいました。

　警察署では、警察の方の使う道具の実物を見せてもらい、実際に触らせてもらうこともできました。安全を守るための道具に、一つ一つ驚いている様子が見られました。

　私たちの安全な生活を守るため、消防署の方や警察の方が日々どのような思いで、訓練や出動をされているか知ることのできた見学となりました。

　12月1日から5日までは校内人権週間です。そこで、3日（水）にオンラインによる人権集会を行いました。

　はじめに、「あったか栃木いじめ防止こどもフォーラム」に学校代表として参加した６年生から、フォーラムに参加して感じたこと、いじめをなくすための決意等の発表がありました。その発表を受けて、担当の先生から「南小からいじめをなくすためにクラスごとにめあてを話し合いましょう」との話がありました。

　この後、クラスごとにいじめゼロに向けてのめあてを話し合います。

　２年生は、図工の授業でカッターナイフを使って工作をしています。たくさんのボランティアの方に見守っていただき、怪我なく安全にカッターの使い方を学ぶことができています。はじめは緊張した面持ちでしたが、少しずつ慣れてきて、自分が切りたい形に画用紙を切ることができました。作品の完成が楽しみです。

　２年生の生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」の単元では、身近な材料を用いておもちゃ作りをしました。お手本で実際に遊んだり、教科書の作り方を見たりして、自分で必要な材料を準備して、おもちゃを作りました。「１年生に遊んでもらいたい！」とみんなで話し合い、１年生を招いておもちゃパーティーを開催しました。司会やおもちゃで遊ぶときにルールの説明も上手にできました。１年生に楽しんでもらえて、２年生も大満足でした。