学校ニュース

黙々と問題に向かう姿・・・。


このような立体の体積をどのように求めるか、一人一人が考えているところです。

　
それぞれの考えを出し合い、その後班の考えとしてまとめていきます。

　
その後は発表会。お互いの考えの共通点などについても知ることができました。

「帰りの会」の１つに
「係からの連絡」があります。

今日は、６つ星レストラン（給食係）からの連絡に、
質問や意見が加わって・・・自然と、ミニ学級会になりました。
　
こんなきっかけを作ってくれた、６つ星レストランのメンバーどうもありがとう。
そして、ルールや決まりについてみんなが関心をもって考えていくことは
とってもすてきなことだと思います。成長のチャンスですね。


また、友達の意見を聞く態度も立派でした。


意見と文句をしっかり区別して、傾聴することを大切にしながら
ルールやきまりを決めていきたいですね。

運動会の練習が始まって１週間。
今までは体育館で練習をしていましたが、今日は外で練習をしました。

外での練習は本番を意識して、気が引き締まりますねっ。

暑い中の練習で、しかも初めてのこともたくさんありましたが、子どもたちはよく頑張っていました。

練習に必死になりすぎて、写真は撮れていませんが、運動会当日のお楽しみということで。笑。


１～２時間目は１・２年生の練習。
四小タイムは全体練習。
学習もしっかり頑張って。
頑張った後はみんな大好きな粘土をやりました。


最後に、子どもたちの昼休みの様子をお届けします。



人気のブランコ。



何やら密談中！？


土曜日・日曜日とゆっくり休んで、また来週も頑張りましょう(^_^)v

今日も暑い暑い一日でした。
２年生は、１．２時間目運動会の練習、３時間目は生活科で苗植えpart2でした。
熱中症にならないよう、こまめに水分を取って休憩を入れながらの作業でした。

今日は学校支援ボランティアの村上さんと教頭先生にご指導いただきました。
「村上さん、教頭先生、お願いします！」げんきなあいさつ♪


まずは村上さんと、教頭先生がキュウリのつるが巻き付くネットを設置してくれました。
　　

きゅうりの苗を植えて・・・
　　

「水はたくさんあげないとだめだよ？」と村上さんが教えてくれたのでたくさんあげました。


そして米ぬかと肥料を混ぜたものを、苗の周りにまきます。
　　

次はとうもろこしです。
祐斗君が持っているこの種は、とうもろこし。
とうもろこしの種って赤いんだねー！！とみんなびっくり！

　

村上さんが、穴をあけてくれたところに、２粒ずつ入れました。
　　
　　

そして、最後はさつまいもの苗。甘いのできるかな♪


村上さん、教頭先生、ご指導ありがとうございました♪
おいしい、おいしいさつまいも、きゅうり、とうもろこしができますように

  今日は、算数でわり算について考えました。
600枚の折り紙を3つの学級に同じ数ずつ分けると、何枚分けられるかという問題で、600枚の折り紙を用意するのは大変なので、iPadを使って考えました。
 
友達と協力しながら、600÷3を解くことができました。

  次に、736枚の折り紙を3つの学級に同じ数ずつ分けると、何枚配れて、何枚あまるかという問題でも、iPadを使って、
 
736枚を3つの学級に分けていきます。
途中で、迷うことがあっても、友達と協力しながら、取り組みました。

「なるほど！」「なんだ、そうやるのか！という声も聞こえてきて、自分たちで解決していく面白さを感じられた授業でした。

運動会に向けて、係ごとに集まっての打合せがありました。
あと1週間あまりで運動会です。

　

　

　

　
どの係も早速、具体的な準備に入り、練習などもがんばっていました。

冷やし中華、始めました。ばりのタイトルです。
とっても暑い１日でした。

運動会の練習も頑張っていますが、学習にも一生懸命取り組んでいます。
子どもたちは１～１０の数を数えたり、書いたりすることが上手になったので、今日はペア学習を行いました。

一人が１～１０までのカードを出し
もう一人がその数のブロックを出します。



































各ペアの様子をずらっと載せました。
みんな楽しそうに生き生きと学習に取り組んでいました。
素晴らしいです！

そして最後は、先生が出した数のブロックを、どちらが先に出せるか勝負！
とっても盛り上がりました。

ペア学習だけでなく、グループ学習、学び合い…
いろいろな方法で、授業中も友達と関わっていけたら、と思います(^^)

先日も紹介しましたが、
授業の中で取り入れている「学び合い」です。


毎日少しずつ学び合いの仕方がうまくなっています！

特に最近は・・・

寄り添って教える姿が見られ、


教えるときの距離感が近くなっているように感じます。

授業が終わった後、
全員が笑顔になれるような学び合いを目指したいですね♪

  今日は、漢字辞典の使い方のミニテストを行いました。
 
漢字辞典で3つの引き方を時間内にできるかどうかを調べました。

みんな必死になって辞書を引きます。
漢字辞典はこれからも使っていくので、引き方をマスターしたいですね！

台風一過で、今日の最高予想気温は２７°だったようです。
そんな暑い１日、運動会の練習もだいぶ進んできました。

全体練習では開会式を。
１・２年生の練習では隊形移動を。
昼休みには選抜リレーの練習もありました。


そんな練習まっただ中に、癒やしの時間を…ということで。
５時間目に、初めて図書室に行きました。



中島先生から、図書室の使い方を教えていただきます。








図書室の使い方が分かったところで、早速貸し出しスタート。

富澤先生から、おすすめの絵本を教えていただきました。^_^
みんな目を輝かせて聞いていました！

ちなみに私は「ぐりとぐら」と「泣いた赤おに」がおすすめです。^_^




借りるときは、学年と自分の名前を言い、「借ります。」と言います。

みんな自分の好きな本を選ぶことができましたね。

今日借りた本の続きは、明日学校で読みましょう！


明日の最高予想気温は３１°だそうです。
水分補給をしっかりして、運動会の練習に臨みましょう。

運動会練習を毎日頑張っている３年生ですが、
その合間に、係活動も頑張っています！

「お知らせ掲示板」には、それぞれの係から
毎日たくさんの呼びかけが。

そして、ちょっとしたイベントも。
　
今日は、休み時間にお笑いのイベントがありました。


運動会の練習を頑張りつつも、
クラスのことを楽しむ雰囲気も大切にしたいですね。

今日は算数の授業中の様子をお伝えします
今みんなが一生懸命取り組んでいるもの・・・
くり上がりのたしざんです！！

　　
真剣に勉強してますよ～。
「あ～くり上がりの１書くの忘れたぁ！！！」
「あ～問題写し間違えたー！！」
という声や、ひたすら黙々やる人や、チビかおり先生をやってくれる人
など、みんなの集中力がものすごい！
がんばれ！２年生

算数の時間は、体積の学習中です。

しっかりめあてをノートに書いて・・・


１Ｌが何㎤かを調べました。
　
ますに入る水の体積を確認しながら、計算でも求められるようにしました。


頭を使った後は、体を動かしましょう。
運動会に向けて、高学年の準備運動はやっぱり・・・

　
EXダンス体操ですね。

今日も心おどる一日を！

  今日の理科は、毎週やっている観察と、3年生の復習をしました、
 
どんな成長をしているかを観察のポイントを押さえながら、観察をしました。


  今日の天気です。
このグラウンドは、日なた？日かげ？

3年生の時に学習したことを振り返りながら考えましたが、結論は出なかったので、次回みんなで考えていきたいと思います。

月曜日から始まったダンスの練習。
なんでこんなに覚えるの早いの！？！？
・・・私の率直な感想です

１年生と共にダンスです♪
　　

踊り足りない２年生は・・・
音楽の時間、ダンス練習に変更！！
”チビかおり先生”たちが、教えてくれています
　

みんな楽しみながらダンスの練習中♪
　

１年生のお手本になるために、みんな頑張って日々練習中です

今日も朝から運動会練習でした。

まず１時間目に行進の練習をしました。
２年生の見本を見て学びました。
足を高く上げ、腕をしっかり振れるとかっこいいことが分かりましたね。

２時間目はダンスの練習でした。
サビのところまでしっかり覚えられましたね。
明日は隊形移動を覚えていきます。


四小タイムは全体練習でした。

１時間目に練習をした行進をやりました。





プラカードを持つ２人は、列を先導します。


明日の全体練習では、開会式の練習をします。


練習の後、子どもたちと話をしました。
今日のタイトルは、その話の概要です。

練習は楽しいだけでなく、疲れもたまりますが、ここを頑張れば、たくさんの成長があります。
現に、たくさんの方から、「１年生頑張っているね。」と言ってもらっています。
そのことは子どもたちにも伝えてあります。
おうちでもぜひ、励ましの言葉をかけてあげてください。


さあ、明日も頑張りましょう。
明日は５時間目に、初めて図書室に行きます(^_^)v

最近は、子どもたちで「学び合い」をする時間を少しずつ入れています。


答えを確認し合ったり、


教え合ったりした方が、


みんなの自信も、いつもよりアップするみたいです♪


学び合って、友達が頑張って発表できると、
自然と拍手が・・・。あたたかい拍手が、最近とってもいいなと思います。

学習相談教室で好きな苗を選んで花壇にお花を植えました。その後、育てている野菜の苗にこやしをあげました。早く大きくなるといいですね。

こちらは、栽培美化委員会で植えた花壇です。みんなでハートの形に植えました。どうでしょう。なかなかの力作です。

先週から、相撲部の活動がスタートしました。


土俵のある小学校は珍しいはずです。

恵まれた環境の中、新入部員も含めて基本から練習です。

男子も女子も
　
そしてギャラリーも


みんなで「熱い」練習をしています。
　

毎日、１枚ずつですが・・・

子どもたちの成長する様子を写真＋ことばにして、


後ろの黒板に掲示しています。

小さな積み重ねかもしれないけど、
少しずつ、クラスみんなで成長していきたいですね。

運動会練習も始まったし・・・

運動会もみんなの成長のチャンスかな？

  今日は、学級のめあてを決めました。
運動会の練習が始まり、クラスとしても、しっかりとめあてを決めて望むために、まずは学級にめあてをしっかり意識します。
 
  この前の授業で出しためあてに入れたい言葉をベースに、グループごとにめあてを文章で考え、全員でどれがいいか見て回り、1人1票ずつ投票していきました。
 
  一番投票の多かっためあてを、今年の4年生の学級のめあてとして1年間使っていきます。
 
  1年間が終わった時に、達成できるようにみんなでがんばっていきましょう！！

今日から、運動会の練習が始まりました。

まずは１・２時間目、２年生と一緒に体育館で練習をしました。



紅組。



白組。


今日は最初ということで、まずラジオ体操の練習をしました。

ダンスの練習も少しだけしました。

明日から、本格的にダンスの練習に入ります。

何の曲を踊るのかは、お子さんから聞いてみてください。
もしかしたら、もうおうちでも口ずさんだり、踊ったりしているのかな！？(^^)


四小タイムでは、全校での練習でした。
並び方、運動会の心構え、ラジオ体操などを教えていただきました。

いろいろな先生にほめていただいたり、声をかけていただいたりしましたね(*^_^*)
私もみんなの頑張りをどんどん伝えていこうと思います。

明日からも練習がたくさんあるけれど、頑張っていきましょう！
前で手本を見せるだけでなく、背中を押していきます。




今日の１コマ。part1



国語が終わった後の休み時間。
「先生、まだ『か』のつく言葉を見つけたから、休み時間も書いていていいですか？」と頑張っていました。

ひらがなスキルを使いこなしています(*^_^*)


今日の１コマ。part2



トイレのスリッパ。
次の人のことが考えられていて、とてもよいです。

長いゴールデンウィークが終わり、いつもの学校生活が戻ってきました。
連休明け、１・２時間目、野菜の苗植えをしました。

まずは、鉢の底に石を敷き詰める作業。
モルちゃん小屋の近くの砂利を拾いに行きました。
　

ベランダに戻って土入れの作業！


しっかり植えることができました。元気に育ちますように


金曜日は、１年生を迎える会でした。
２年生が手をつないであげて、一緒に入場です♪
２年生かっこいい～


名刺交換、○×クイズ、人間迷路、学校たんけんなど、全校児童で楽しみました。

　
　

～今日の一コマ～
優衣ちゃんが持ってきてくれた、ツバメの卵の殻！！
みんなすご～い！と興味津々でした♪
　　　

  今日の外国語は、数字をEnglishで数えていきました。

1から30まで、いい声で発音できました。

数を数えることができたところで、カルタゲームを行いました。今日は、ただのかるたではなく、スペシャルバージョンで、神経衰弱チックなカルタでした。
 
カードを表にするときは、しっかり英語で選んだ数字を発音します。

  30まで見つけられた班は、3グループ中1グループだけ！！
みんな神経衰弱が苦手なみたいです…

みんなで１年生を迎える会を意識した日でした。


そんな今日の算数の時間。
おやおや、教科書の下から何かが・・・。


はい。
クラスのあちこちで、マイ「国語辞典」をもつ姿が見られます。


算数の時間でも、分からないことがあると
すぐに「辞書引き」する習慣がついてきているようです。

例えば今日は「体積」「容積」「内のり」などなど・・・。


調べたところには、思い思いの付箋をはります。
その数が増えていくのも楽しみなのかな？


こうした授業での取り組み方こそ、「参加者」というのかもしれません。

あっぱれ！

今日は１年生を迎える会でした。
まず、上級生のみなさん、企画をしてくださってありがとうございます(^^)
１年生はみんな、どんな会になるのかをとても楽しみにしていました。




入場の様子です。
２年生が手をつないでくれての入場です。








入場したら、１年生と２～６年生が向かい合わせになります。





代表の６年生からの、歓迎の言葉です。




会についての説明がありました。


最初は、なかよし班のみんなと名刺交換です。











班ごとに、自分の名前（と、１年生は似顔絵もかきました。）、好きな食べ物、好きな遊びを書いた名刺を交換しました。

「よろしくお願いします。」
「仲良くしてね。」
しっかり伝えられたかな？(*^_^*)


次は、○×クイズです。
四小に関するクイズが３問出されました。

○なら○の方へ、×なら×の方へ、班で考えて移動をしました。



次に、人間迷路です。



６年生の間を通って、ゴールを目指しました。
笛の音で６年生が９０度動くので、通れるところが変わります。



５年生が先頭となり、先へ進みます。
どの班もとても楽しそうでした。


そして学校探検キーワード集めです。



１１カ所にあるキーワードを、班ごとに配られたiPadで写真を撮ります。



並び替えて、キーワードを作ります。

「みんなでなかよくしましょう」
このキーワード、今日１日だけでなく、これからもずっと覚えていたいですね。


最後に、６年生が手をつないでくれての退場です。




とっても楽しい１年生を迎える会となりました。

来週からも、さらに学校に慣れて、毎日楽しく、メリハリをつけて過ごせるようにしましょうね(*^_^*)

３年生の総合学習の大きなテーマは、「わたしたちのまちじまん」です。
自分たちの住んでいる「まち」について考えていきます！

まずは、身近なところから・・・。ということで、
今日の授業では、
ゴールデンウィークの宿題だったプリントを持ち寄って、



おすすめの場所を紹介し合いました。
　

調べてきたことを、一生懸命友達に話したり、写真や絵を見せたり・・・。
　

聞く方も、質問をしながらしっかり聞けました。
　

一生懸命取り組むって、とってもすてきなことですね。
そして、もっと、詳しく知りたいこともでてきたようで・・・。
子どもたちの様子を見ていると、
これからどんな学習になっていくのか、担任もわくわくします♪

今日は【１年生を迎える会】がありました。
　　
１年生が２年生と手をつないで入場し、会がスタートしました。
　
児童代表の挨拶があり、ゲームがスタート！まずは「名刺交換」です。
　　
自己紹介しながら名刺を渡し、なかよし班の友達と仲良くなりました。もらった名刺をじっくり見ています。
　　
次に丸バツゲーム、人間迷路ゲーム
　　
　
ipadで学校探検キーワード探しゲームを楽しみました。ipadの写真で教室を探し、キーワードを見つけたら並べ直して言葉を作ります。今回は「みんなでなかよくしましょう」という１２文字ができあがり、今回のテーマでもありました。
　　
最後に１年生が６年生と手をつないで退場し、会が終わりました。
１年生も学校生活に慣れてきましたね。いろいろな教室の場所も覚えたかな？
来週からはいよいよ運動会の練習が始まります。
また、新しい目標に向かって頑張っていきましょう。

いきなり、何の写真?


今日の算数は、大きな体積の単位を学ぶことでした。

　
１立方メートルを実感するために・・・

こんなことをしていたのでした。

　
その後は、退席を求める問題を解きます。

　
苦労している友達には、みんなで協力し、最後は笑顔で発表です。

５日間のゴールデンウイークが明け、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。

１年生は今日から時間割通りの５時間授業となりました。
来週から運動会の練習が始まるだけでなく、日直や係活動の仕事も徐々に始めていこうと思います。

それでは、今日の活動内容をチェケラ！です。


１・２時間目は、国語・算数の勉強でした。
「４つのお部屋」と「とめ、はね、はらい」をしっかり確認しながら、正しい字形をマスターしようと頑張っています。


四小タイム～休み時間は外遊びです。
ハンターごっこが好きな子が多いようで、私は何度も逮捕をされました。笑。
男女関係なく、大人数で遊ぶことが上手になってきた子が多く、嬉しく思います。


３・４時間目は、図工であるものを作りました。







以前にも見たことのある、この風景。
はい、名刺作りです。

今度は、学年関係なく、名刺交換をするそうです。
明日の「１年生を迎える会」で使うとのこと…

６年生を中心に、児童会で考えてくださったこの会。
名刺交換、○×クイズ、人間迷路、学校探検キーワード集めなどの楽しい企画が盛りだくさんです！
とっても楽しみですね(*^_^*)
なかよし班のお兄さん・お姉さんとさらに仲良くなれるようにしましょうね。


給食の時間では、給食当番が変わりました。
今日から２週間、よろしくおねがいします！












初めての昼休みと、２度目の５時間目は、内科検診でした。
明日は、１年生を迎える会、そして初めての清掃があります。
明日も頑張りましょう(^_^)v

今日は全員そろいました！
　
どんなゴールデンウィークだったのか・・・朝、まずは、おしゃべりタイム！
話したりないくらい、語っていました。


そして、少し見ないうちに理科で育てている植物も、
かなり成長していました。


こんな黄色い卵を発見して持ってきてくれた人も。

またすぐに連休が来てしまうけれど、
少しずつ生活のリズムを取り戻していけるといいですね。

  国語は、漢字辞典の使い方をやりました。
漢字辞典には、3つの引き方があります。その3つの引き方をできるようになるべく、みんなで協力して学びました。
 
  漢字を探すことができた子が、まだ漢字を探している子に教えています。漢字の載っているページを教えるのではなく、引き方を教えます。
  できたら、まだ困っている子のところに行きます。協力しながら、学び合える良さをたくさん感じられるといいですね。

  2時間目には、算数で、ホワイトボードに計算の説明を書いて、友達に伝え合いました。
 
 
  伝え合うツールとして使えるホワイトボード。
他にもいろいろな使い方ができそうですね！

５月。また新たな気持ちでスタートです。

 
理科の時間は、植物の発芽や成長に必要な条件について調べてきました。

予想していたのと違った結果が出てきたものについて、「なぜ」を話し合いました。


そんなとき、結果を整理したり、気付きをメモするために、ホワイトボードが役に立ちます。
　　

自分の記録をもとに、次回結論を出したいと思います。

今日の体育の時間に、50m走のタイムを取りました。
ゴールデンウイークが明けての、運動会練習に向けての第一歩です。

走ることが得意だという子も、あまり好きではないという子も、最後まで諦めずに頑張っていました。
運動会が楽しみですね！
３週間後か…。あっという間なんだろうな…。


一生懸命走った後は、四小タイムから休み時間まで、続けて外で遊びました。



滑り台の上から。
四小の滑り台、なかなかスリルがありました。



みんなで仲良く。等間隔が美しいところを激写☆



おいしそうなシチューを作る２人を発見(*^_^*)



登り棒の中で鬼ごっこをする１・２年生。


遊びの様子を見ていると、子どもたちだけで上手に遊べている印象を受けます。
とっても嬉しいことですが、「これからも、たまには先生とも遊んでね。」なんて思いつつ、成長を見守っています。


５日間のゴールデンウイーク、ゆっくり休んで、また７日に元気に会いましょう。
長い休み、みんなに会えないのは悲しいなあ…。
でも、休み中の思い出話をたくさん聞かせて下さいね(*^_^*)

昨日と、今日、２時間続きで校外学習へでかけました。
社会科で初めての校外学習です！


今回は主に、
まちや土地の様子について調べてきました。


ｉＰａｄに学区地図を入れて、通ってきた道を記録していったり、


気づいたことを共有したりしながら調べ学習をしてきました。


たくさん歩いてきたので、少し疲れたと思いますが・・・
学校へ帰ってきてからもまとめ作業をグループで頑張っていました。

通ってきた道は、正しく地図に記録できたかな？
たくさん発見はあったかな？
次の授業も楽しみです。

  今日は、待ちに待った音読げきです。
今まで練習を積み重ねてきたので、どんな劇になるのかみんな楽しみにしていました。
 
いろいろな道具も用意して、本格的な劇になりました。
劇は聞いてみての感想をノートに書き留め、全部の班が終わったら、伝え合いをする予定です。

  今日は、5、6時間目に「自分いろがみ」を作りました。
前回と同じ技法や違う技法を駆使して、自分だけのいろがみを作りました。
 
画用紙をビショビショに濡らして、絵の具をにじませたり、網とブラシを使って、色をつけたりしている子や
 
絵の具をつけたビー玉を転がしたり、水を多めにといた絵の具をたらし、ストローで吹いたりして色をつけていました。

  来週は、作ったいろがみを使って、生き物たちを作っていきたいと思います。

あっという間の１か月。
５年生としてどうあるべきか、いろいろなことを意識してきました。

その１つが「視線力」です。

これは、「今日のシャワー」の様子です。
シャワーをかける人も、浴びる人も、そして見守る人も・・・。
視線を意識しよう、と伝えてきました。


自分だったら、どうしてほしい？


どんな視線を送ってあげる？


たくさんのほめ言葉が集まり、一人一人の「よさ」をみんなで共有するために・・・。

先週はＢ日課が続いてなかなかできなかった
今日のシャワー。

主役の友達のいいところをたくさん言いたくて、
いっぱい手が挙がります。


言う方も、聞く方も、しっかり相手と「正対」することに
気をつけてできました！


それでも、まだまだいいところを言い足りなかったようで・・・
帰り際にも、ほめ言葉を伝えている様子が見られました。

今日は、教室にいたみんなが自分の言葉でほめ言葉を
伝えられたことが、とってもよかったな、と思います。

毎日、自分たちで時間を作って続けていけたらいいですね♪

  今日は、芽が出たひょうたんとへちまの観察を行いました。
 
2週間ですくすく育ったひょうたんを近くで見て、気づいたことを書きます。
 
大きさ、形、色、においなどを確認して、プリントに書いていきます。
いろいろなことに気づけたかな？

これからもいろいろなものを観察していきたいので、観察する技術も向上していきたいですね。

また育ったら、記録をとりたいと思います。

今日は、入学して初めての「集会」がありました。
どんな集会かと言うと、パトロールの方々を紹介する会です。



いつもお世話になっている、パトロールの方々が、自己紹介をしてくださりました。

「１年生の挨拶が大きな声で素晴らしい」とのお褒めの言葉もいただきました。

誰にでも、自ら進んで挨拶できるように、学校でもさらに頑張っていきましょうね！




さらに、集会の後は、パトロールの方々と一緒に給食を食べました。

１年生の教室にも、川上さんが来て下さりました(*^_^*)


パトロールの方々、地域の方々、保護者の方々…
いろいろな方に支えられて、安全に登下校ができていることへ、感謝の気持ちを忘れないようにしたいですね。


今日の１コマ。



粘土では、伸ばす感覚の楽しさを体感しました。
隣のお友達と、どっちが細くできたかな？

伸ばした粘土をくるくる丸めて、キャンディーやかたつむりにしたり…
ねじってみたり…
子どもたちは、その後いろいろな発想で作品作りをしていました。

今日も暑い１日でしたね。
青空の下、子供達は元気いっぱい体育の授業。

５０ｍ走をはかり、赤組白組分けました

　　　

　　　


　　　


　　　


　　　

今日の四小タイムは４時間目の後。児童集会です。
パトロールさんの紹介が体育館でありました。


児童集会後は、各教室にお招きして一緒に給食です
２年生の教室に来てくださったのは、森戸さんです。
「はい、みんなでいただきまーす♪」
　　

　　
今日もにこにこな一日が過ごせました♪

今日の四小タイムは運動でした。
５分間、自分のペースで走り続けます。

昨日の体育の時間に、走る位置を確認した子どもたち。
今日は外に並んで、まずは準備体操です。

いつもの体育の準備体操とは、やることや順番が違いますが…


前に立ってくれる運動委員会のお兄さん・お姉さんの真似っこをします。
（写真は体操の隊形に開いた後ですが…。）

しっかり準備体操をしたあとは、いざ出発です(^_^)v


走る！走る！



先生も走る！


初めての運動でしたが、子どもたちは途中で歩いたり、立ち止まったりせずに頑張っていました。
早く走ることもかっこいいですが、同じペースで走り続けることが大切ですね。
これからもこの調子で頑張っていきましょう☆

最近、一生懸命授業を受けているときの

子どもたちのノートをのぞいてみると・・・


大切なところをテキストに書き込んだり、

　


聞いたことや見たことを忘れないよう、自由帳に書き込んだり、

メモをする子どもたちが増えてきました。

メモをすることは、意欲の表れだと思っていますが・・・。
みんな、熱心ですなぁ・・・。感心してしまいました。

６月４日から「歯と口の健康週間」です。
そこで、それにちなんだ標語をつくり、どの作品が優れているかを決めることにしました。

まず、一人一人が標語を考えて、ホワイトボードに書きました。
あえて、名前は書かず、誰の作品かは分からないようにします。

その後黒板に貼り、トーナメント表を作りました。

いよいよ決戦開始。
２つ、または３つの中から、一番だと思うものに手を挙げてもらい、ベスト８が出そろいました。
続いて準々決勝を行い、ベスト４まで決まりました。

準決勝の前には、ベスト４に残った４作品の、どこが優れているのかを話し合いました。
それぞれのよさを確認しながら、心の中は作品を絞り込んでいきます。

そして、準決勝、決勝の順に進みました。

「顔を伏せて投票しよう」という声が上がり、全員で投票。
結果は、一票差の大接戦。

すると今度は、「休んでいる人にも１票ずつ入れてもらいたい」という声が。

しばし、休戦となりました。

しかし、誰の作品かは知りたい、ということで、作品の上に、自分の似顔絵名札を貼りました。

眺めがいい！


最後にホワイトボードアンケート。

正直、悔しかった。
　
うんうん。何人かいますね。

では、最後の質問。

選手権は楽しかった。
　
一人も×はいませんでしたね!

楽しくて、心があたたまる、標語選手権でした。

突然ですが、ここでお昼休みの様子をちょっぴりお届けします
今日は低学年のこどもたちがたくさんいました。

　　
外を見ながらこぐのがイマドキとのこと　　「もぐれる穴をほる！」らしい。

　　
黄色がまぶしい二人ですね！　　　　　　　こちらは写真大好きコンビ。お花と共に。

とっても暑～い一日でしたが、暑さに負けず遊んでいます



また、更新します

家庭訪問も終わり、ゴールデンウィークも近くなってきました。そこで今までの４月の飾りから、玄関も５月の飾りへ模様替えをしました。
　
４月の入学･進学バージョンから
　　
５月のこどもの日・母の日バージョンに！　保護者の方から頂いた、カーネーションも飾らせていただきました。入学式に飾っていた花も、まだまだ頑張っています。

長い休みは楽しみですね。親子でのふれあえる楽しい時間になるといいです。
また、５月も空を泳ぐこいのぼりのように、元気に過ごしましょう。
感謝の気持ちも忘れずに・・・。

  今日は朝からうれしい出来事がありました。

それは…
 
ひょうたんが芽を出していました。みんな気づいて、朝からうれしい気持ちでスタートしました。

  月曜日の朝は、本を借りに行くことからスタートします。
 
今日は、図書委員さんもお手伝いをして、本の貸し出しを行いました。みんな朝からどんな本を借りるか一生懸命考えています。
 
今日もやはりいました。立ち読みならぬ、座り読み！！
すぐにでも、本を読みたくなってしまう気持ち…わかります。

昼休みには、
 
みんなでカメのクウちゃんの掃除をしました。
クウちゃんがえさを食べる姿がかわいかったらしく、先生よりも黄色い声援をたくさん受けるクウちゃん…(うらやましい)

  クウちゃんがえさをたくさん食べる姿からも、暖かくなってきていることを感じました。

  今日の一番最後には、いぬとねこならどっちが好きか？スピーチを行いました。
 
短い時間で理由を考え、ホワイトボードに書きます。書いたものを持って、いろいろな人とスピーチをし合います。「うめライス」で聞けている人が多かったですね。
 
理由をうまく伝えることができました。また、人のスピーチに耳を傾ける姿も立派でした。

３時間目は、２回目の書写でした。
初めての作品づくりに挑戦です！

今日のポイントは、「穂先の向き」


ポイントに気をつけて、「二」という漢字を書きます。


どんな感じに仕上がったのか、友達の作品も気になるみたいです。


できあがった作品は、教室の後ろに掲示しましたが、
並べてみると、それぞれのよさが作品に出ていて、
なかなかいい感じです♪


片付けも、協力して行ってくれました。

　
朝は、週番のメッセージからスタートします。

そして、週番の考えてくれた今日のめあては、「集中して勉強しよう」。
月曜日にふさわしいです。


朝の会では、姿勢をよくすること、元気なあいさつも意識しています。

　
こちらは、あいさつリレーの様子です。
一人一人が大きな声であいさつをした後、全員でそろってあいさつします。

今日も元気よくできました。


朝の歌を歌った後は


お楽しみの質問タイム。

　
だんだん、今日の主役の答えから、どんな人なのかをまとめ出す人が出てきましたよ。