学校ニュース

突然ですが。
教室で何をしているのでしょう？





はい。タイトルの通り、電車ごっこをしています。

ただの電車ごっこではなく、音楽に合わせて楽しみました。
♪かもーつれっしゃ、しゅっしゅっしゅー♪



「がっちゃん」のかけ声でじゃんけんをします。
お、だんだん長くなってきた。



長ーーーい電車の先頭さんです。
安全運転をありがとう☆

みんなでなかよく活動できましたね。
もちろん学習も、みんなで頑張っています♪

先日、あさがおのたねをまき、毎朝自分の用意を早く終わらせて、水やりをしていた子どもたち。
あさがおも子どもたちの愛情を受け、ぐんぐん成長しています。

たねをまくときに、「あさがおのたねは、じぶんのこどもだとおもって、たいせつにそだてようね。」なんて話したのですが、
「せんせい、あさがおが３さいくらいになったよ！」
「わたしのはようちえんせいくらい！」
「はながさくころがおとなかな？」
などと言ってくれた子がいました。
本当に自分の子どものように大切に育てているんだなと思って、嬉しくなりました。

観察カードもかきはじめました。
教室に掲示をしていきます。






これからも、あさがおの成長をよく観察していきましょう。

  4年生は、毎日の生活で出るゴミと当たり前のように使っている水について、調べるために市内めぐりにいきました。 

  初めに、「ゴミのゆくえはどうなっているの」ということで、とちぎクリーンプラザに行ってきました。
 
とちぎクリーンプラザがどんな場所なのかのビデオを観ました。
 
ビデオを観ている時もメモをとっています。

ビデオの後は、実際に見に行きます。
 
 
「百聞は一見にしかず」とはまさにこのことですね！！
聴いて学んだり、見て学んだり、様々な学びができたと思います。

 

　家庭科の時間に、６年生が教室用の扇風機を組み立て、各教室へ配りました。
５年生の時に、扇風機を片付けているので、組み方を覚えている子は、瞬く間に
組み立ててしまいました。扇風機の涼風で、勉強が進みますように・・・・・・

　　　

　　　

　　　

　　　

今日からクラスに教育実習生として、一木先生が加わりました。
朝の会の「質問タイム」は特別編として、一木先生を質問攻めに。
　
どんな先生か、だんだん分かってきました。

話は変わって学活の時間。

この学年がスタートして２か月が過ぎ、このクラスの「良い面」と「まだまだ伸びる面」が分かってきました。
　
そこで、それを整理した上で、「理想のクラス」を考えることにしました。

　
「Yチャート」という方法で、一人一人から出された考えを整理していきました。


「現実」を「理想」に近づけるもの、それが学級目標だと思います。
そして、その「理想」が「現実」のものとなった時、最高のクラスができあがっているはずです。

それをめざして、来週はいよいよ学級目標を考えていきます。

それにしても・・・

一人一人が真剣に考え、たくさんの意見が出されたすばらしい時間でした。

本日より國學院大學２年生の「一木一世」さんが、教育実習生として本校に来ることになりました。
５年生を中心に全校児童と関わりながら、教師になるために大切なことをたくさん学んで欲しいと思います。

「はじめまして。この度５年１組で実習させていただいております、國學院短期大学からきました、一木一世です。四小は人懐こい児童が多く、一人一人との関わりやすさを感じています。３週間よろしくお願いします。」

　
今日は、授業中は子どもたちに寄り添って助言をしたり見守ったりし、休み時間は一緒に体を動かしていました。
　
３週間ですが、どうぞよろしくお願いします。

渡良瀬遊水地湿地資料館で
 
渡良瀬遊水地や生き物の説明をしていただきました。

これから四小に戻ります！

時間通り、順調に来ています。
太平山で、お弁当&名物の団子を食べています。
 

3年生の理科では今、チョウを育てながら観察を行っています。

ルーペを使いながら、よーく見て

  
細かいところまでこだわって、ノートに記録していきます。
「チョウの目はよく見ると黒い点がたくさんある！」
「羽はルーペで見るとこながついているようにみえるよ！」
など、いろいろな発見をしています。

生き物の命を大切にしながら、
チョウの体のつくりについて詳しくなるチャンスですね！

朝、教室に入ると目に入った光景です。

　
宿題になっていた「国語の学習」の問題を、それぞれが自主的に「答合せ」していました。


書いてきた答が異なるところは、その根拠を教科書で探し合ったり


グループ全員で話し合ったりしています。

一人一人の考え方で動いているというところがすばらしいです。

この後の本当の答合せで、理解は確かなものになることでしょう。

  今年度初めてなかよし班での活動がありました。
 
4年生は、今までよりもお兄さん、お姉さんになっているので、今まで以上に下級生の面倒を見ていき、5・6年生と一緒により良い活動をしていってもらいたいです。

　今日の外国語の時間は？
　「Ｗｈｅｎ　is　your　birthday ? 」を友達同士で聞き合いました。

　　

 　

運動会という大きな行事が終わったところで、係活動が始動しました。
今まで係活動の前段階となる、お手伝いをたくさんしてくれた子どもたち。
早く始められたら…と思いつつも、運動会が終わり、生活が落ち着いた今日からとなりました。

今日は係を決め、どんな仕事か分かるために練習をしました。
来週からはどんどん自分たちで動けるといいですね。
係活動の写真はまだ撮っていないので、活動の様子はまた改めて載せられたら、と思います。

今週も１週間がんばりました。
明日はとても暑くなるようです。
次に学校に来るときにはもう６月になっているんですね。


今日の一コマ①





国語の学習を頑張りました。


今日の一コマ②



あさがおのお世話、頑張っています。


今日の一コマ③



４～６年生がプール清掃を頑張ってくれた間に。
１～３年生は自教室掃除でした。

普段なかなかできない、机といすのごみとりを頑張りました。

昨日作った問題を使って、実際に友達と解き合ってみました。

　
まずはお互いに問題を見せ合います。


わからないところは、解説を加えていきます。


もちろん、自分だけの力でじっくり解くのもよし。


わからないところは、教科書を出してしっかり確認します。

さあ、みんなの予想した問題は、テストに出たかな？

  昨日は、算数の学び合いの様子をアップしましたが、今日は国語の様子をアップしたいと思います。
 
  誰と学んでも良いということで、1人で取り組んでいる人もいれば、ペアになって取り組んでいる様子も見られました。

  もちろんグループになっているところもありました。
 
  全員が同じ課題をクリアするために、学び合っていることみんなで確認しながら、これからもやっていきたいですね！！

運動会、スポーツテストと立て続けに体育の行事がありました。
今まで行事に向けて頑張ってきたのですが、日常の生活でも頑張る場面はたくさんあります。

多くの先生方から、
「１年生、落ち着いて頑張っていたよ。」
「運動会でさらに成長できたね。」
「あいさつが上手だね。」
などと嬉しい声をかけていただいてます。

疲れもたまってきているかと思いますが、今週もあと１日！頑張っていきましょう(^^)


今日は、国語の時間にペア学習を行いました。





テーマに沿って、自分たちだけでもしっかり話したり聞いたりすることができます。
頑張って取り組む姿がとても素敵です。

また、子どもたちは挙手をして意見を言うことがとっても上手です。

補教に入って下さった先生がびっくりするくらい、たくさん手を挙げることができました(*^_^*)
素晴らしいですね！


図工では、「ひかりのくにのなかまたち」というセロハンを使った制作を行いました。

うさぎ、魚、たこ…
子どもたちは思い思いの作品を一生懸命作っていました。

全員の作品が完成したら、写真を載せようと思います。

　人権擁護委員さんにいただいた、たくさんのお花を６年生が花壇に植えました。

　　　　　　　　
　　　　
　　　　　　　　　　

　いただいたお花のように、元気で明るい四小になるようにしていきたいと思います。大切にお花を育てたいと思います。

今日は、３年生になって２回目の席替えをしました。
新しい席へと旅立つ前に・・・・
　
１か月ちょっと、お世話になったお隣さん、ご近所さんに別れのごあいさつ。


そして、新たな席、グループでの学習がスタートしました！

席替えをして早速、市内めぐりの相談をグループで行いました。


　
グループで助け合って、市内めぐりをよい学習の場にしていこう！

今日は久しぶりの図工でみんなウキウキ♪
マグネットマスコットを作りました。

こんなの作ったよ！こんなのどお？


みんな工夫をこらして真剣に作っています。
　

　

できあがりは明日アップしたいと思います♪

今日は２年生が育てているさつまいも達がいる農園が草だらけになっているので
みんなで草むしり～。
「みんな！おいしいさつまいも食べるために、がんばろう！」と励まし合いながら
がんばっていました。これからもみんなで育てていこうね

　
　

朝のパワーアップタイムの時間。

まだ、本格的なスタートはこれから、ということで・・・
　
算数のテストに向けて、ホワイトボードに、予想問題を作ってみました。

確かに出そう！という問題ばかりです。
　
明日は実際に、友達と問題を出し合い、解いてみるつもりです。

  みんなでやれば、勉強だってできる！
運動会で協力していた姿を、算数でも見ることができました。
 
みんなで寄り添って、学び合う姿は、運動会を経てより一層良い姿になっていると思います。

特別な活動だけではなく、毎日の日々の中で、みんなで成長していきたいです。

運動会が終わったばかりですが、今日はスポーツテストがありました。
なかよし班で行動をしました。





最初は校庭に集まり、なかよし班ごとに並んで、準備体操を行いました。


準備体操をしっかりし、注意事項を聞いたあとは、班ごとに６つの競技を回ります。

・５０ｍ走
・ソフトボール投げ
・立ち幅跳び
・長座体前屈
・上体起こし
・反復横跳び
の６つの競技です。


それでは体育館で行った３つの競技のみですが、スポーツテストの様子です(*^_^*)



反復横跳び。



長座体前屈。



腹筋①



腹筋②



腹筋③



腹筋④



腹筋⑤
…あ！校長先生！！

素敵なお手本を見せていただきましたね。
３０秒間に３９回だそうです。
みんないつか勝てるかな！？


暑い中でしたが、外の競技もしっかり頑張れたようです。
子どもたち、体力もどんどんついていっています。



今日の１コマ。



たまたま洋服がおそろいだったという２人を激写☆

運動会も明けて、新たな一歩を踏み出した子どもたち。

そして今日は記念すべき、入学から３０日目です。

そんな今日はあさがおの土入れをしたり、アンケートを行ったりしました。

運動会での成功をよい追い風にして、徐々に勉強集中モードに切り替えていこうと思います。
もちろん楽しい活動、クラスの友達とさらに仲良くなる活動もたくさんあります。


さて、タイトルがモルモットということで。
昼休み、子どもたちと一緒にモルモット小屋に行きました。
今までなかなか行けなかったのですが、運動会も終わったということで、これから昼休みに行けることになりました。




モルモットを抱っこするのがとっても上手です(*^_^*)
後ろにいるのは、黒板にメッセージを書いてくれた七田先生。



お兄さん、お姉さんが抱っこのしかたを教えてくれます。



へへん。①



へへん。②



へへん。③



へへん。④



へへん。⑤


かわいいモルモットたちとふれあえる、癒やしの時間になりました。
また昼休みにモルモット小屋に行きましょうね～♪

先週から行っている、ピンボールゲーム作りですが、

発射台のデザインが完成してきたようです。


そして、いよいよ釘を打ち込んで、


コース作りをしていきます。
初めて使う金づちでしたが、慎重にうまく使えたみたいです。

どんなピンボールゲームができるのか、楽しみです。
完成まであと少し！

小学校での最初の運動会。



今まで、３４人みんなで力を合わせて練習をしてきました。
当日も、３４人みんなで最高の運動会にしようとの願いを込めて…。


１年生の出番は
・開会式
①準備体操
②応援合戦
④よーい　どん！
⑧３６０°
⑫くぐって、ひろって、ピョン、ピョン、ニャー
⑭ふれあい踊り
⑰でかパンリレー
⑱親子玉入れ
㉑大玉ころりん
㉒選抜リレー（選手の８名）
㉓整理運動
・閉会式
でした。


特に練習を頑張ったダンス、３６０°の様子です。











今までの練習の成果を発揮し、笑顔でノリノリのダンスを見せてくれた子どもたちを見て、朝礼台からにやにやが止まりませんでした。
よく頑張ったね(*^_^*)
おうちの人からもたくさん褒めてもらったんだろうな。


そして障害物競走。



うさぎ、ねこ、カンガルー。
みんなは何を引いたのかな？
動物の動きもよく頑張っていたね。


小学校での初めての運動会、いい思い出ができたかな？
わたしにとっては、子どもたちの頑張りと成長を見ることができた、最高の運動会でした。


最後に、全員では撮れなかったのですが、教室で記念写真を撮りました。





火曜日、学校に来ると。



七田先生と黒川先生からのメッセージがありました。
やったね！


さあ、運動会でぐーんと成長した１年生。
これからの生活も、３４人みんなで頑張っていこうね☆

運動会も終わって一区切り。

普段どおりの生活が帰ってきました。


「今日からどんな毎日を送るか」
について、白い黒板を作りました。


「気持ちを切り替える」
「勉強をがんばる」
「協力し合う」
「集中する」
といった言葉が出てきました。


なかなかできずにいた、5月生まれのお誕生会も行いました。

そして、「今日のシャワー」。


当たり前の、だけどしっかり成長につながるような
そんな毎日にしていこうと思います。

  運動会も係として学校のために動いたり、自分たちが主役という気持ちで取り組むことができたり、立派な姿を見せることができました。

  今日から、気を引き締め直して、学習に取り組んでいきます。
国語では、話す言葉は同じでも、表情や声に調子、間の取り方によって、相手に与える影響の違いについて考えました。
 
実際に試してみることで、伝え方によってどう感じるのかを確認することができました。
 
いろいろなパターンを試して、感じたことをこれからの生活にぜひ生かしてもらいたいです！！

人権擁護委員さんが本校に来てくださり、たくさんの花と土を頂きました。
四小タイムに運営委員の代表が「人権の花贈呈式」に参加しました。
　　
お互いの挨拶の後、花を頂き、代表の木村さんがお礼の言葉を述べました。

みなさん揃ってにっこり。　

　
ケーブルテレビのカメラマンさんが、贈呈式の様子をしっかり取ってくれました。インタビューされて、ちょっとドキドキ！
この様子は２７日（水）１８時から放送されるようです。お楽しみに・・・・。

花はいろいろな種類がありますが、みんなどれもそれぞれに良さがあり美しいですね。四小の子どもたちもそれぞれの良さを大いに生かして頑張っていきたいと思います。
これから大切に育てさせていただきます。今日はありがとうございました。

１つ大きな行事が終わりました。
「あかあかあか～♪ゴーゴーゴー♪しろしろしろ～ゴーゴーゴー♪」の大きな歌声が響いた
開会式。
２年生、とっても元気よく歌えてました！

徒競走、全力で走りきりましたね
３６０°の曲にのせてしたダンスは、毎日毎日練習した成果が出ていました。
　　

続いて、障害走。
引いたカードは、カンガルー？うさぎ？ねこ？
　
　
　

ふれあい音頭では、おうちの人と踊れてみんなうれしそう！
　

でかパンもみんな一生懸命！応援も盛り上がりました。
　
　

選抜リレーもおつかれさま～♪　かっこよかったよ～♪
　　
　　


みんな、暑い中がんばったね！頑張ったごほうびメダルをもって、はい、チーズ！
最高の一日でした
　

連休が明け、今日の掲示板には

こんなメッセージが。

毎日２時間ずつの運動会練習の日課も終わり、
通常日課が戻ってきました。

休み時間や昼休みには植物の観察や、

　
モルモットの世話など、
ゆっくり過ごせる時間が増えたかな？

自分たちの時間も大切にしつつ、運動会での頑張りを無駄にしないよう、
次に繋げていきたいですね。

　
今日という日をどんな１日にするか、決意を黒板に書いて臨んだ日。

　　
すばらしい演技を見せてくれました。
６年生からのバトンを、しっかり受け継ぐことができたと思います。

片付けもがんばり、「成長」を感じる１日となりました。

でも・・・、
　
一番みなさんの成長を感じたのは、下校直前のこの姿でした。

気になることがあったらすぐ行動に移す
たとえ疲れていたとしても、学校を大切にする気持ちを失わない

来週からも、大切にしていこう！

運動会が終わりました。

四小の友達や先生、
おうちの方、
地域の人、
そして、佐々木先生にもみんなの成長した姿を見せられたかな？
運動会を終えて、写真を撮りました。

みんなの笑顔が、今日１日の頑張りを物語ってる気がします。

思い出に残る運動会を、ありがとう。

いよいよスタートラインに立ちました。


どんな気持ちでここから入場してくるのかな？


どんな点数が、ここに掲示されるのかな？


相変わらず、足が長いな

という冗談はさておき、きっと明日もいい天気です。
さあ、明日を待つのみ！


（どこかで見たような記事だと思われた方は、１年前の今頃の記事を探してください）

明日はいよいよ運動会です。
今日まで子どもたちは本当によく頑張ってきました。
今日は最後の練習ということで、四小タイムは全校種目の大玉送りの練習を。
１・２年生の練習は障害走とダンスを行いました。

子どもたちに、今日が最後の練習だから頑張ろう、と声をかけると、「今日が最後かあ。もっとやりたいです。」という声が…！
おそるべし体力。
そして、もっとやりたいと思える心を素晴らしいと感じました(^^)/

みんななら絶対いい運動会にできると思います。
期待しています。


運動会の前日の今日ですが、算数の学習をしっかり行いました。
休み時間は、自由帳の迷路で遊ぶ子が多かったです。
とっても難しい迷路を考えた子がいて、みんなで挑戦をしたのですが、夢中になりすぎて写真を撮りはぐってしましました。


子どもたちは今日は１４時下校でしたが、その後、４～６年生、PTA役員の皆さん、教職員で前日準備を行いました。



明日この校庭で、どんな表情を見られるかな。
全力を出し切れるといいな。
楽しみにしています(*^_^*)

いよいよ、明日は運動会です。
今まで、いろいろな競技の練習、そして時には話合いをしながら
運動会に向けて頑張ってきた子どもたちです。

今日の帰りの会に、

「明日の自分・みんなに向けてのメッセージ」を
１人１人黒板に書きました。


みんなのメッセージで埋め尽くされた黒板。

　
その中には、あたたかいメッセージがたくさんつまっています。

明日は、このメッセージを読んで、運動会をスタートさせよう！

そして、本気出していきましょう！
「成長」した姿を見せられるように。

突然ですが、家庭科でアイロンがけをしました。

　
アイロンプリントのシールをはがし、位置を確認します。

　
アイロンをあたためてから、いよいよシューッ！
という音はしませんでした。

　
カバーをそっと外して・・・はい、できあがり！

何のマークなのか？
何に使うのか？

これまた運動会までの、お・た・の・し・み！

今日の４時間目は、１年生にとって初めての外国語活動がありました。
ティム先生には何度か会ったことのある子どもたち。
今日ティム先生の授業を受けられると知った子どもたちは大喜びでした。

では授業の様子をお届けします(^^)



ティム先生と英語で挨拶をしたあとは、ハローソングを歌いました。





ティム先生から、モコモコのボールを配られました。
もらった色を確認して。
ピンク色のボールの人に自己紹介をしてもらいました。



「HELLO！」
「Mｙ　name is　～　」
「I　like　～　」

初めての英語、という子も多かったでしょうが、しっかりあいさつができましたね。


次はパスゲームをしました。



みんなで大きな円になり、ボールを回します。
音楽が止まったときにボールを持っていた２人が、お互いに自己紹介をしました。


初めての外国語活動、とっても楽しかったですね。
明日の給食の時間、ティム先生が教室に来てくれるそうです(*^_^*)
たくさんお話できるといいですね☆

今日は２年生になって、初の英語でした。
Tim先生と一緒にMy name is ....   I like......    Nice to meet you!　を
勉強しました♪
まずは、くりかえし練習をして言えるようになってから、次は自己紹介カードを作成！


こんな風にやるよ～とまずはお手本。


音楽が流れてる間は、歩き回ります♪


音楽が止まったら、自己紹介ゲームスタートー！！
　
　

２回戦スタート～♪

　
　

さぁ！慣れてきたところでラストです。
　

みんな楽しんで英語の授業ができましたね

さぁ、いよいよ土曜日は運動会。
毎日毎日炎天下の中、運動会練習頑張ったね！
そんなある日の５時間目、みんなで写真を撮ろうということになり、教室でパシャ！
あれ？つかれてたんじゃなかったでしたっけ？？
つかれもなんのその、素敵な笑顔の２年生です
運動会、がんばろうね
　

　

   
机を寄せてみんなで、なにやらやっています。

みんなで相談しながら、体を使った学び合いをしています。
 
自分たちが主役だという気持ちをもって、取り組んでもらいたいですね！

毎週木曜日の国語の時間は、図書室へ。

どんな本にしようかなと迷いながらも、

　
それぞれ、お気に入りの本を見つけて借りていきます。


教室にいる生き物に関する本を借りていく人も。

これから本をたくさん借りて、お気に入りの本が増えるといいですね。

５、６年生の運動会の練習も、佳境に入ってきました。

あまりお見せしたくない？とっておき？の画像を・・・。

　
遠くで手をはたいています。
おや、こっちに走ってきたぞ。

　
みんなでぞうきんがけ？
いや、その上にも人が乗っています。


これは、どこに立っているのかな？


最後はみんなでつながって・・・あれ？誰かが飛んでる！

詳しくは、運動会までの、お・た・の・し・み！

運動会の練習を頑張っている子どもたち。
今日の練習では、初めてのこともたくさんありましたが、よく頑張っていました。

１時間目は２年生と練習。
２時間目～四小タイムは全体練習。
そして５時間目も２年生と練習でした。

そんな練習の合間の３時間目に、癒やしのひとときを…ということで。
みんなの大好きな図書室に行ってきました。




まずは借りた本を返します。





どの本を借りようかな。
どの本も楽しそうで迷っちゃうな。





借りた本を図書室で読みます。
静かで落ち着く時間です。



最後は、「ありがとうございました。」「失礼しました。」とあいさつをして図書室を出ます。
また来週も来ましょうね。

図工は、「くぎうちトントン」（ピンボールゲーム作り）に入りました。


まずは、発射台のデザイン作りから。
　
どんなデザインにしようか・・・。悩みながら下描きです。

　
オリジナルの発射台ができるように、色鉛筆や絵の具を使って、
デザインを工夫します。

完成品が楽しみですね。

運動会の練習も佳境に入ってきましたが、相変わらず毎日の習慣は続きます。

では、本日借りた図書を紹介します。







どんなジャンルの図書が人気なのかな?

すてきな「出会い」になりますように・・・。

  いつも何気なくやっている「学級会」

今日はその学級会をよりよくするためにどうすればいいのかを考えました。

良い学級会の例を聞いて、良かったところをみんなで確認しました。
 
よく話を聞いているからこそ、活発な意見交換ができるんですね！


よかったところは、取り入れて「学級会」をやっていきたいですね！！

今日の休み時間や昼休みに、


休み時間にダンスの自主練習に励む人や、


教室にいる昆虫の観察をしている人がいました。

休み時間にも、授業の続きをしている子どもたち、すごいなと思います。

毎日、手提げなどを持ってお出かけ・・・。


そうです。図書室に図書を借りに行っています。

　
返す前にも、借りた後にも、読書の記録を忘れずに書くようにしています。
今日で15冊～16冊。このペースなら、年間何冊借りられるかなあ・・・。


静かで、みんなが夢中になる、すてきな時間です。

冷やし中華、始めました。ばりのタイトルです。
あれ、このくだり結構最近見たような。。。笑。

ということで。
１週間が始まりました。
運動会はもう今週の土曜日です！

練習ももうあと４日しかないのですね(^_^;)
でも１年生のみんな、どんどん１つ１つの動きがかっこよくなってきています☆

おいしいご飯をたくさん食べて
おうちではしっかり休んでくださいね。


おいしいご飯といえば。はい、給食ですね。
肝心の給食当番の写真を載せていきます。













初めてでしたが、とっても上手に配ることができました。

明日からもよろしくお願いします(*^_^*)

  今日は忙しい中でも、図書室に行き、本を借りたり、読んだりする時間をとりました。
 
落ち着いて読書ができることが、運動会の練習にも生きているのかもしれないですね。

  自分が読みたい本を探します。
 
見つけた本をその場で読んでしまう姿もいいですね！

  読書を楽しむ姿勢を忘れずに今後も続けていってほしいですね！
 

なにやら、運動会に向けて会議が始まりました。
　


友達にチェックしてもらったり、

　
グループで踊ってみたり・・・。

さて、これがなににつながるのかな？
楽しみです。