R8学校ニュース

６月２２日（月）

　今日の昼休みに、校長室で表彰を行いました。今回は、「体操関係」の表彰です。給食の時間に、表彰者について放送し、昼休みに、賞状やメダルを手渡ししました。

　表彰されたみなさん、おめでとうございます。これからも、自分の得意を伸ばしていきましょう。

６月２２日（月）

　今日の３校時に、３年３組で理科の授業がありました。「風の力のはたらき」の学習です。帆のついた車を、風の力を変えて、動いた距離を調べます。

　巻き尺を伸ばしておいて、距離を測りました。

　グループ内の役割分担もバッチリです。

　記録もしっかり取りました。

　３年３組のみなさん、友達と協力して、実験に取り組んでいましたね。実験で分かったことを、風雨が強い日の様子などと関連付けて、まとめていきましょう。

６月２２日（月）

　今日の３校時に、５年３組で図工の授業がありました。「ビー玉　大ぼうけん」の学習です。ビー玉を転がすコースを作っています。

　曲がったり、くねくねしたりと、みんな工夫して作っています。

　５年３組のみなさん、集中して制作活動に取り組んでいましたね。どんなコースが出来上がるか、完成が楽しみです。

６月１７日（水）

　今日から、５年生が「とちぎ海浜自然の家」で２泊３日の宿泊学習を行います。みんな元気に学校に集合して、出発式を行いました。

　バスの中も、楽しく過ごしました。

　最初は、茨城空港での見学です。　

　鹿島灘海浜公園で昼食をとり、いよいよ自然の家へ向かいます。

６月１９日（金）

　今日の３校時に、１年生の体育の授業がありました。プールでの「水遊び」の学習です。今回が３回目の実施で、１年生も活動に慣れてきました。

　まず準備運動です。元気よく行いました。

　続いて、シャワーを浴びます。これも、水に慣れるための学習です。

　プールサイドに整列して、水慣れです。

　次は、水中にもぐる練習です。「いち・に・さーん」でもぐります。

　続いて、水中を歩く練習をしました。上手に手を使って歩きます。

　最後は、みんなで流れるプールを作って、楽しみました。

　慣れてきたら、体を浮かせてみました。

　１年生のみなさん、楽しみながら水遊びをして、水に慣れることができましたね。浮いたりもぐったり、いろいろチャレンジしていきましょう。監察ボランティアの保護者の皆様にも、安全確認のご協力をいただき、ありがとうございました。　　

６月１９日（金）

　今日の２校時に、４年３組で算数の授業がありました。「分度器のしくみ」の学習です。

　まず、めあての確認です。

　続いて、分度器を使って角度を測るときのポイントの確認です。三角定規の直角部分と重ねて、目盛りの確認をしました。

　次は、実際に角度を測りました。

　友達とも、教え合いながら考えました。

　全体で、共有しました。

　さらに、別の問題にチャレンジしました。角度の線が短いときは、線を伸ばすことに気付きました。

　４年３組のみなさん、友達と関わりながら学習することができましたね。分度器の仕組みについて、分かったことを生かして、次の時間もがんばりましょう。

６月１８日（木）

　今日の３校時に、３年生の交通安全教室がありました。講師として、栃木市交通防犯課の担当の方をお招きし、講話と実技指導をしていただきました。始めは講話で、交通安全に関するDVD視聴・自転車のルールや点検の仕方等の説明がありました。

　みんな、真剣にDVDを視聴しています。

　内容は、自転車の安全な乗り方についてです。

　危険な乗り方や、自転車の点検についても、学習しました。    

　後半は、校庭の模擬道路での実技です。担当の方のお手本を見ました。

　その後、各クラスの代表が、実際に、コースを走りました。説明を聞いたり、質問したりしながら、自転車の安全な乗り方について、みんなで考えました。

　３年生のみなさん、真剣な態度で学習することができましたね。自分の命は、自分で守れるよう、自転車を乗るときは、学んだことを意識しましょう。栃木市交通防犯課の担当の方、丁寧に説明してくださり、ありがとうございました。

６月１８日（木）

　今日の２校時に、３年３組で算数の授業がありました。「わり算」の学習です。今回は、自分でわり算の問題を作ることがめあてです。

　先生の見本の問題を参考に、まず、ワークシートに問題文を考えて書きました。

　教科書やノートを見ながら、集中して取り組んでいます。

　下書きが終わったら、先生と確認しカードに写します。

　イラストをつけて色も塗りました。

　その後、グループで問題を出し合いました。答え合わせも、しました。

　続いて、自由に動いて、グループ外の友達２人と交流しました。交流が終わったら、振り返りです。

　先生から次の時間の予定を聞き、授業が終わりました。３年３組のみなさん、友達と関わりながら、積極的にわり算の問題作りの学習に取り組みましたね。次は、図を使って、考えを表せるようがんばりましょう。

６月１７日（水）

　今日の４校時に、６年１組で図工の授業がありました。「すかして重ねて　わたしの光」の学習です。これまで制作活動を重ねてきて、今回は、中間観賞会を行いました。まず、本時のめあてと活動内容についての確認をしました。

　作品の題名について考えていくことも、確認しました。

　その後、図工室から、暗幕のある理科室へと移動しました。照明を消す前に、もっとよくなるためのアイディアについて、伝え合いました。

　いよいよ、照明ＯＦＦです。

　幻想的な雰囲気の中、お互いの作品を見合い、よさや自分に取り入れたいところなど、確認しました。

　後半は、図工室に戻って、さらに工夫する点を学習カードに記入し、制作活動の続きを行いました。

　みんな意欲的に取り組みました。

　後片付けも、手際よく行いました。

　６年１組のみなさん、互いの作品のよさを伝え合って、楽しみながら活動しましたね。自分の表したいものの完成に向けて、次の時間もがんばりましょう。

６月１７日（水）

　今日の３校時に、４年１組で道徳の授業がありました。公正・公平の学習です。「決めつけないで」というお話をもとに、分け隔てなく相手の思いや願いを理解することの大切さについて、考えていきました。まず、クラスの事前アンケート結果（印象について・決めつけについて）を確認しました。

　続いて、お話を聞きました。

　おとなしく、言葉もつっかえてしまうＡさんが、学習発表会の劇で主役をやりたいと言いました。が、主人公である私は、「主役は無理じゃないかな」と言いました。その時の私の気持ちについて、考えました。

　心情メーターでも表して、全体で確認しました。

　ここで、お話の後半を読みました。Ａさんが、主役になるために、台詞の練習をがんばっている姿をみた私の気持ちについて、考えました。

　友達とも考えを伝え合いました。

　私の気持ちの変化について、発表していきました。

　心情メーターでも確認しました。

　自分たちの生活に置き換えて、「決めつけ」について友達と話し合いました。

　最後に、振り返りです。決めつけないで、人とかかわっていくことについての、自分の考えをしっかり書きました。

　４年１組のみなさん、公正・公平について、考えを広げたり深めたりすることができましたね。これからも、学級目標意識しながら、人との関わりについて、考えていきましょう。

６月１６日（火）

　今日の午前中に、音楽鑑賞会を行いました。Bamboo Brass Quartetto(バンブーブラスカルテット)の皆さんをお招きして、金管四重奏の演奏を楽しみました。1～３年生は9:30～10:30、4～6年生は11:00～12:00の時間です。

【1～３年生の部】

　♪貴族の行進の曲の演奏から始まり、♪小さなせかいと続きました。

　続いて、楽器紹介です。トランペット、トロンボーン、バストロンボーンと紹介してくださいました。

　子どもたちも、いろいろな楽器の音色に興味津々です。

　♪ホースビューグル～♪シャウティン～♪ジブリメドレー～と曲が続き、指揮者体験コーナーです。１～３年生の代表が１名ずつ体験しました。

　　　　　　
　続いて、♪大宮北小学校校歌を演奏と共に、みんなで元気に歌いました。

　　　　
　その後、♪手のひらを太陽に～♪銀河鉄道と続き、アンコールは♪世界に一つだけの花です。楽しかった鑑賞会はあっという間に終わり、３年生代表児童が、お礼のあいさつを発表しました。