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R8学校ニュース

2年2組 国語「スイミー」

6月4日(木)

 今日の3校時に、2年2組グループで国語の授業汗・焦るがありました。「スイミー星」の学習です。あらすじ本は、小さな黒い魚スイミーにっこりが、仲間を失いながらも、新たな仲間グループと協力してOK大きな魚のふりをして、危険を乗り越える物語です!。今回は、最後の5の場面!です。めあてひらめきを確認して、みんなで音読お知らせしました。

     

 スイミーの気持ちハートについて、友達笑うと相談しながら急ぎ考えていきました花丸。

    

 全体でグループ共有しましたお知らせ。

    

 発表する友達笑うに体を向けてOK、よく聞いています花丸。

    

 さらに、スイミーにっこりや大きな魚のふりをした小魚グループの気持ちハートを考えました花丸。

    

    

 いろいろな意見イベントが出て、スイミーの気持ちハートについて、考えを広げるキラキラことができました花丸。最後に、振り返り鉛筆をしました。

    

    

 2年2組グループのみなさん、スイミーにっこりの気持ちハートについて、よく考えることができましたね花丸。次の時間に予定している「じぶんの すきな ばめん星」の紹介もお知らせがんばりましょうキラキラ。

台風のため休校

6月3日(水)

 今日は、台風の影響大雨で休校!です。朝の段階で汗・焦る風雨も強まりつつあり注意、被害が大きくならないことを願います。

    

 校舎内学校は、子どもたちがいないので寂しい戸惑う・えっですが、生き物は、元気期待・ワクワクです。

    

 掲示物星も、梅雨模様雨になっています。

    

 1階校長室付近には、栃木市在住の石川様より寄贈キラキラしていただいた、田中一村のパネル星も、掲示してありますキラキラ。  

    

 明日は、通常登校学校です。河川の増水重要等に気を付けてOK、安全に了解登校してくださいキラキラ。

台風の備え

6月2日(火)

 明日、台風6号大雨の接近に伴い、児童の安全!のため、臨時休校注意となります。大切に育てている汗・焦る「1年生のアサガオ星」や、「2年生の野菜星」を室内に移動急ぎしました了解。

    

    

 理科の観察用虫眼鏡の植物星も、同様に移動しました了解。

    

 これから、風雨が強まる注意予報ですが、大きな被害が出ないことを願うばかりです汗・焦る。  

5年1組 調理実習を行いました。

6月2日(火)
 今日の5・6校時に、5年1組グループで家庭科の調理実習家庭科・調理がありました。「ゆでる調理をしよう星」の学習です。今回のメニューは、「青菜のおひたし星」と「ゆでいも星」です。初めての調理実習キラキラとなり、本校学校栄養教諭にっこりの先生に加え、保護者ボランティアグループの方も、サポートしてくださいましたキラキラ。 

 みんな順調にOK調理を進めています。了解

    

    

    

 みんなでグループ協力して、完成!しました花丸。おいしそうに花丸出来上がりました笑う。椅子を用意して、みんな揃ってグループいただきます給食・食事。自分たちで作った料理家庭科・調理の味は格別でしたキラキラ。

    

    

    

 おいしくいただいた給食・食事後は急ぎ、みんなでグループ協力して了解、後片付け動物をしました花丸。

    

    

 5年1組のみなさんグループ、協力してゆでる調理星をすることができましたね花丸。手際よく了解、作業していました花丸。料理もおいしくできましたねキラキラ。ごちそうさまでした笑う。ボランティアのみなさんグループ、ご協力いただき、ありがとうございましたキラキラ。おかげで、安全にOK調理実習を行うことができましたキラキラ。 

1年生 学校探検をしました。

6月2日(火)

 今日の3~4校時に、1年生グループが学校探検虫眼鏡をしました。前回は、2年生にっこりの案内で、校内のいろいろな場所学校を見学しましたが、今回は、1年生だけ!の探検虫眼鏡です。「がっこうの いろいろなひとと なかよくなろう!」をテーマに、「しつもんお知らせ」もしましたキラキラ。

    

    

 廊下や階段の歩き方動物も、バッチリ花丸です。質問した後は、「よくできました花丸」シールをもらいました笑う。

    

 1年生のみなさんグループ、自分から進んで了解、見学虫眼鏡や質問お知らせをすることができましたね花丸。これからも、学校に関わるいろいろな先生グループと仲良くなって、大宮北小学校「大すきハート」になりましょうキラキラ。

5年3組 調理実習を行いました。

6月2日(火)
 今日の3・4校時に、5年3組グループで家庭科の調理実習家庭科・調理がありました。「ゆでる調理をしよう星」の学習です。今回のメニューは、「青菜のおひたし星」と「ゆでいも星」です。初めての調理実習キラキラとなり、本校学校栄養教諭にっこりの先生に加え、保護者ボランティアグループの方も、サポートしてくださいましたキラキラ。 

 みんな順調にOK調理を進め了解、完成しました花丸。おいしそうに花丸出来上がりました笑う。

    

    

      

 椅子を用意して、みんな揃ってグループいただきます給食・食事。自分たちで作った料理家庭科・調理の味は格別でしたキラキラ。

    

    

    

  5年3組のみなさんグループ、協力してゆでる調理星をすることができましたね花丸。手際よく了解、作業していました花丸。料理もおいしくできましたねキラキラ。ごちそうさまでした笑う。ボランティアのみなさんグループ、ご協力いただき、ありがとうございましたキラキラ。おかげで、安全にOK調理実習を行うことができましたキラキラ。 

5年3組 国語「言葉の意味が分かること(説明文)」

6月2日(火)
 今日の1校時に、5年3組グループで国語の授業会議・研修がありました。始めに、漢字の学習です。みんなでグループ新出漢字の読みや熟語、画数などを確認虫眼鏡しました。
    
 続いて急ぎ「言葉の意味が分かること星」という説明文本の学習ですキラキラ。まず全体グループで、「原因星」と「結果星」の関係について、例文で了解確認虫眼鏡しました。子どもたちもにっこり集中してOK、取り組んでいます花丸。
    

 友達とも相談お知らせして、関係性を考えていきます花丸。

    

  本時のめあて!を「言い間違いの例を、原因と結果の図にまとめよう星」として、身近な例をもとに了解学習を進めました汗・焦る。

    

 続いて、教科書本の2つの事例について、「原因」と「結果」の文を探しました虫眼鏡。

       

 グループになってグループ話し合いました花丸。

    

    

    

 話し合ったことお知らせを全体で共有お知らせしました。

    

 発表を通して急ぎ「原因」と「結果」の関係性!に気付いていきました花丸。

    

 5年3組のみなさんグループ、課題意識ひらめきをもってOK学習に取り組んでいましたね花丸。説明文ノート・レポートにおける、事例の中で、「原因」と「結果」の関係性星について、考えを深めていました花丸。次の時間もピースがんばりましょうキラキラ。

5年2組 調理実習を行いました。

6月1日(月)

 今日の5・6校時に、5年2組グループで家庭科の調理実習家庭科・調理がありました。「ゆでる調理をしよう星」の学習です。今回のメニューは、「青菜のおひたし星」と「ゆでいも星」です。初めての調理実習キラキラとなり、本校学校栄養教諭にっこりの先生に加え、保護者ボランティアグループの方も、サポートしてくださいましたキラキラ。

     

 先生からにっこり作業手順の確認虫眼鏡があり、続けて栄養教諭にっこりの先生から、包丁の扱い方動物や、ジャガイモの調理の仕方の説明お知らせがありました汗・焦る。

      

  準備ができたら、早速急ぎ野菜を洗いました汗・焦る。

    

       

 続いて、包丁でジャガイモの芽!をとったり動物、お湯を沸かしたり汗・焦るしました!。

    

 みんな丁寧にOK、野菜をカットしています花丸。けがの無いように注意、ボランティアのみなさんグループも、見守ってくださいましたキラキラ。

    

  ジャガイモは水から汗・焦る煮て、ある程度時間が経ったらOK串を差して了解、様子を確認します虫眼鏡。

    

    

 青菜は沸騰してから急ぎ煮ますOK。   

    

 手が空いている人期待・ワクワクは、調理器具を洗いました汗・焦る。手際がいいです花丸。

    

 煮えた青菜星を水で冷まして汗・焦る、水気をとります!。その後、食べやすい大きさ了解にカットします汗・焦る。ジャガイモの皮もピースむいていきます動物。

    

    

 完成したらOK盛り付けをしました汗・焦る。みんなで協力してグループ、とうとう完成です!。おいしそうに花丸出来上がりました笑う。

      

 椅子を用意して、みんな揃ってグループいただきます給食・食事。自分たちで作った料理家庭科・調理の味は格別でしたキラキラ。 片付けも汗・焦る、しっかり行いました花丸。

    

    

    

  5年2組のみなさんグループ、協力してゆでる調理星をすることができましたね花丸。手際よく了解、作業していました花丸。料理もおいしくできましたねキラキラ。ごちそうさまでした笑う。ボランティアのみなさんグループ、ご協力いただき、ありがとうございましたキラキラ。おかげで、安全にOK調理実習を行うことができましたキラキラ。 

2年3組 算数「cm、mmを使いこなそう」

6月1日(月)

 今日の2校時に、2年3組グループで算数の授業会議・研修がありました。「長さのたんい星」の学習です。cmやmmを使って急ぎ、長さを読み取ります!。まず、消しゴム!の長さを調べました虫眼鏡。

    

 友達とも笑う意見交換お知らせします。

    

 全体でグループ答え合わせ花丸をして、3cm5mmの確認虫眼鏡をしました。

    

 みんなグループしっかりと、ノートに書き込んでいます鉛筆。

    

 右きき、左ききの場合の測り方も、動画で情報処理・パソコン確認しましたOK。

    

 次は、指定された長さ!が、ものさしのどの場所か?!を確認する虫眼鏡問題にチャレンジ!です。

    

 友達笑うとも相談お知らせして、全体でグループ確認しました虫眼鏡。

    

 5mmは、ここです笑う。5cmは、5cm5mmは・・・と、みんなでグループ確認しました花丸。

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 最後は、振り返り鉛筆です。みんな、しっかり書けています花丸。

    

 2年3組グループのみなさん、ものの長さ星について、日常生活と結び付けながら了解、よく考えることができましたね花丸。これからも、自分の生活の中でピース、長さ星を使っていきましょうキラキラ。

    

2年生 「どきどきわくわく町たんけん」

5月29日(金)

 5/28(木)に、2年生グループが「どきどきわくわく町たんけん星」に出かけました汗・焦る。身の回りの自然の変化や地域の人々、場所の働きを見つけるひらめきことをねらいとしていますキラキラ。たくさんの保護者グループの方も、ボランティアとして同行してくださいましたキラキラ。顔合わせをして「よろしくおねがいしますお知らせ」元気よくあいさつして、出発しました急ぎ。

    

 いろいろな場所イベントを見学しました。

    

    

    

    

    

    

 無事に学校学校に到着しました了解。

    

 2年生のみなさんグループ、しっかりと見学虫眼鏡できましたね。探検で気づいたこと!のまとめをがんばりましょう鉛筆。お店や施設の皆様グループ、子どもたちのためにグループご協力くださり、ありがとうございましたキラキラ。保護者ポランティアのみなさんグループ、おかげさまで、安全にOK見学することができましたキラキラ。ありがとうございましたキラキラ。

6年生 今年度初めてのプール

5月29日(金)

 今日の1校時に、6年生グループの体育の授業汗・焦るがありました。今年度初めて!のプールでの学習笑うです。自分たちで掃除動物をして、きれいになったプールキラキラに入りました!。みんなうれしそう興奮・ヤッター!です。

    

 準備運動~シャワー~水慣れと急ぎテンポよく進めていきました花丸。

    

 水中にもぐったり、クラゲ浮きをしたりして、体を慣らしていきますOK。

    

 続いて、けのびやクロール練習汗・焦るです。

    

 次は、お楽しみ笑うの流れるプール!です。

    

 人数が多いグループので、あっという間に流れ汗・焦るができました。

    

 流れができたところで、逆回転!です。

    

 最後は、自由時間音楽で楽しく過ごしました笑う。

    

    

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、プールの時間の終了汗・焦るです。

    

 6年生のみなさんグループ、プール掃除動物、プール開きお知らせと大切な役割を務め了解、初めてのプール!も楽しむことができましたね花丸。これから、暑い日晴れが続きます。めあてひらめきをもって、水泳学習をがんばりましょうキラキラ。

第2回クラブ活動の様子です。

5月28日(木)
 今日の6校時に、第2回クラブ活動星がありました。クラブは4年生以上グループで組織し、本校では、9つ!のクラブがありますキラキラ。今回は、計画ノート・レポートに従って、活動を行いましたキラキラ。

【校庭活動クラブ】Tボールを楽しみました体育・スポーツ。

    

【科学実験クラブ】スライムを作りました理科・実験。

    

【工作・プラモデルクラブ】工作やプラモデルを作りましたピース。

    

【室内ゲームクラブ】いろいろなゲームを楽しみましたイベント。

    

【漫画イラストクラブ】好きな漫画やイラストを描きました美術・図工。

    

【手芸クラブ】好きな小物を作りました動物。

    

【卓球クラブ】卓球を楽しみました了解。

    

【バスケットボールクラブ】バスケットの試合を楽しみました汗・焦る。

    

【バドミントン・バレーボールクラブ】バレーボールの試合を楽しみました急ぎ。

    

 異学年で交流しながらグループ、楽しく音楽活動することができましたね花丸。次回も楽しみですねキラキラ。

3年3組 理科「チョウのふしぎを伝えよう」

5月28日(木)

 今日の4校時に、3年3組グループで理科の授業汗・焦るがありました。「チョウのふしぎを伝えよう星」の学習で、専科の先生にっこりが担当していますキラキラ。最初に、昆虫の歌音楽を歌って、体の特徴を楽しく覚えます花丸。続いて、本時は、調べて分かったこと!を1年生笑うに紹介するお知らせために、ポスター作り鉛筆をすることを確認しました虫眼鏡。

    

 分かりやすいポスター星とは、どういうものか?!、みんなで考えひらめき共有しました花丸。

    

    

 ポイントを確認虫眼鏡して、いよいよポスター作り汗・焦るです。

    

 1年生笑うに分かりやすいようにOK、絵を描いたり鉛筆、ひらがなを使ったり了解・・・みんなそれぞれが工夫しています花丸。

    

    

 タブレット情報処理・パソコンを参考に、クイズ形式?にする人もいました花丸。

    

 みんな集中して急ぎ取り組んでいて、素晴らしいですキラキラ。

    

 途中で、1年生笑うにとって分かりやすい作品ノート・レポートを、みんなで共有しました了解。

    

 友達のよさまるを参考に、さらに集中して急ぎ取り組みました花丸。

    

    

 3年3組のみなさんグループ、1年生笑うのことを考えながらOK、ポスター作り鉛筆に一生懸命に取り組みましたね花丸。1年生笑うが驚いてくれるといいですねキラキラ。

      

3年生 市内巡りの様子です。

5月28日(木)

 5/25(月)に、3年生の校外学習星がありました。栃木市全体!の地形や土地利用の様子について、特徴のある地域(栃木、大平、岩舟、藤岡、都賀、西方)を比較了解しながら調べることを目的ひらめきとして、バスでバス出かけました急ぎ。

 出発式星を行い、元気よく「行ってきますお知らせ」のあいさつをして、出発しましたキラキラ。

    

 いろいろな見学イベントを通して、たくさんの発見!がありました。お昼のお弁当給食・食事も、みんなでグループ楽しく音楽いただきました笑う。

    

    

    

 3年生のみなさんグループ、しっかりとメモ鉛筆を取ることができましたね花丸。この後のまとめピースもがんばりましょうキラキラ。

3年生 リコーダー講習の様子です。

5月28日(木)

 5/20(水)の3校時に、講師の先生にっこりをお招きして、3年生の「リコーダー講習会星」を行いました。リコーダーに親しみハート、楽しく演奏しようとする音楽態度を育てることを目的ひらめきとしていますキラキラ。

    

    

 3年生のみなさんグループ、リコーダーの美しい音色音楽を感じ取り、正しい演奏法!を知ることができましたね花丸。これから、音楽の時間音楽に練習を重ねて汗・焦る、いろいろな演奏を楽しみましょうキラキラ。講師の先生、ご指導ありがとうございましたキラキラ。

よりよい授業を目指して

5月27日(水)

 大宮北小学校学校では、先生方グループが「よりよい授業づくり星」を目指してピース、定期的に話合いお知らせをしています。今日は、2年生の算数の授業会議・研修について、「ミニ授業研究会星」を行いましたキラキラ。授業者にっこりと参観した先生グループとで、20分間!の時間で、感想お知らせを伝え合います花丸。

    

 これからも急ぎ、いろいろな授業会議・研修を実践し汗・焦る、話合いながらお知らせ、子どもたちグループのために「よりよい授業星」について、考えていきたいと思いますキラキラ。

プール開きを行いました。

5月27日(水)

 今日のお昼の放送お知らせで、運動委員会委員長笑うから、「昨日6年生グループで、みんなが気持ちよくハートプールに入れるように、掃除をしました。これからの体育の授業汗・焦るでは、きれいになったプールキラキラで、安全に了解プール学習を進めましょう!」と全校児童グループに、呼び掛けましたお知らせ。その後、昼休みに晴れ運動委員会児童代表グループと、担当の先生グループで、プール開き星を行いましたキラキラ。

    

    

 みんなグループが、安全にOKプールを楽しめるように興奮・ヤッター!、きれいになったプールキラキラにあいさつお知らせをしました。プールでの学習汗・焦るが楽しみですね音楽。

2年1組 算数「長さ」の学習

5月27日(水)

 今日の3校時に、2年1組グループで算数の授業会議・研修がありました。「長さ星」の学習です。前時までに、cmの単位!の学習をしていてOK、今回は、mmの単位!についてです。「はがき」をもとに、考えましたキラキラ。

    

 まず、はがきの「よこ星」の長さを、ものさしで測り、友達にっこりとも確認しました虫眼鏡。

    

    

 みんなでグループ、10cm!ということを確認虫眼鏡し、続いて急ぎ「たて星」の長さ!です。

    

 15cmより少し足りない汗・焦るようです。

    

 もう一度汗・焦る測ってみました!。

    

 友達笑うとも確認し合いましたお知らせ。

    

 先生笑うから、ものさしにある赤い点を目印!にすることを聞いて、さらに確認虫眼鏡しました。

    

 1cm星より小さいときは、1mm1ツ星を使うことを、実感を伴ってOK理解することができました花丸。

    

 「ものさしと じょうぎでは はじまるところが ちがう」という、子どもたちの気付きから、実際に比べてみました。その後、定規の端に合わせて、測ることを確認しました。

    

    

 最後に、先生にっこりから、ザリガニの本本にのっていた「たまご!」の大きさを表すのに、mm1ツ星があることを聞き、自分が知っているOKmmがつくものを伝え合いましたお知らせ。

    

 2年1組のみなさんグループ、意欲的に了解学習に取り組んでいましたね花丸。これからも、ものの長さ星について、興味をもってピース取り組んでいきましょうキラキラ。

6年3組 国語「笑うから楽しい(説明文)」

5月27日(水)

 今日の2校時に、6年3組グループで国語授業会議・研修がありました。「笑うから楽しい星」という説明文本の構成了解を考える学習ですキラキラ。まず全体グループで、どのような構成了解になっているか確認虫眼鏡しました。子どもたちもにっこり集中してOK、取り組んでいます花丸。

    

    

 次に、「事例がない」、筆者の主張のみ!の文章ノート・レポートだと、どんな印象か考えましたひらめき。

    

 友達とも相談お知らせして、考えをまとめていきます花丸。

    

  本時のめあて!を「事例の役割星」に絞り、学習を進めました汗・焦る。

    

 2つの事例について、「順序を逆にしたら?!」や「事例が1つだったら?!」という視点虫眼鏡で、グループでグループ話し合いました花丸。

    

    

 話し合ったことお知らせを全体で共有お知らせしました。

    

 発表を通して急ぎ事例の関係性!に気付いていきました花丸。

    

    

 その後、次時の内容ノート・レポートを確認虫眼鏡して、学習の振り返り鉛筆です。

    

 6年3組のみなさんグループ、目的意識ひらめきをもってOK学習に取り組んでいましたね花丸。説明文ノート・レポートにおける、事例の役割星について、考えを深めていました花丸。次の時間もピースがんばりましょうキラキラ。

第1回読み聞かせ お世話になりました。

5月27日(水)

 今日の朝の学習の時間に、「第1回読み聞かせ本」を行いました。読み聞かせボランティアの方グループのご協力で、年間10回星を予定しています。今回は、今年度初めて!となり、子どもたちも笑う楽しみにしていましたハート。図書室で受け付け鉛筆をして、読み聞かせお知らせが始まりましたキラキラ。

    

    

    

 ボランティアの方の担当がないクラスグループは、担任にっこりや6年生期待・ワクワクが読み聞かせをしますキラキラ。

    

 子どもたちもグループ、お話本に夢中になりました花丸。

    

    

 読み聞かせボランティアのみなさんグループ、子どもたちにっこりのために、ありがとうございましたキラキラ。今後も、子どもたちが読書本に親しめるよう、ご協力をよろしくお願いいたしますキラキラ。次回は、6/24(水)の予定ですキラキラ。