ダスキンの方を講師に招いて、掃除の仕方の出前

授業が行われました。掃除の専門家から掃除の仕

方を学びました。

ほうきやちりとりの使い方、雑巾のしぼり方など

実際に体験しながら学ぶことができました。

ダスキンの方々、ありがとうございました。

大平東小は清掃の時間によく働く子供が多いと感心

しています。

清掃は給食後の１５分間（水曜日を除く）に行って

います。「きれいにする」という目的以外に、勤労の

価値観、協力、分担、美的感覚、思いやりなどを養う

大切な活動です。

これからも清掃の時間を大切にしていきたいと思いま

す。

新体力テストの20mシャトルランを各学級で体育

の授業中に実施しています。

持久力のテストで、電子音に合わせて20mを何往

復できるかという種目です。

１・２年生のテストには６・５年生がお手伝いを

しています。

汗びっしょりになって取り組んでいました。

見ている子も熱心に声をかけていました。

休み明けの月曜日。蒸し暑い日でしたが、

登校班で元気にあいさつができて、すばらしい

です。

1年1組　算数

たし算の学習。文章問題を式や図をかいて考え

ています。

2年1組　算数

１０のまとまりで囲む作業をしています。

3年1組　道徳「心をしずめて」

自分の考えをしっかりノートに書いています。

4年1組　算数　折れ線グラフ

折れ線グラフの読み方の学習です。

5年1組　社会　

日本の食料生産についての学習です。

5年2組　国語

理由・原因と結果について学習しています。

6年1組　社会

古墳のひみつについて調べています。

かがやき・あおぞら学級

学校花壇の花に水やり。

理科の学習で草花の観察記録をかいています。

６校時にクラブ活動が行われました。

４～６年生が５つのクラブに分かれて活動します。

スポーツクラブ

たくさんのボールを使ってのドッジボール

 イラストクラブ

好きなイラストを描こう！

 ハンドメイドクラブ

スノードームを作ろう！

 サイエンスクラブ

バブロケットを飛ばそう！

チャレンジクラブ

プールで遊ぼう！

どのクラブも大変楽しそうに活動していました。

２・３校時に新体力テストを行いました。

５年生と６年生がそれぞれの種目の補助をしま

した。

立ち幅跳び

ソフトボール投げ

反復横跳び

長座体前屈

上体起こし

５０m走・２０mシャトルラン・握力はそれぞれ

体育の授業に実施します。

一人一人の記録の一覧表は後日配付されます。

本校児童の運動能力と体力の実態を把握し、今後

の体育指導の参考にしたいと思います。

学校課題研究の校内研修を栃木市教育委員会

の先生を招いて行いました。

毎年学校では先生方で話し合い、本校児童の

学習面での課題を検討し、どのような力をつ

ける必要があり、そのために指導法の工夫を

どうすればよいか、１つのテーマを決めて、

学校の先生全員で授業改善に取り組みます。

このような取り組みを学校課題研究と言いま

す。令和７年度の大平東小の学校課題研究の

テーマは、

「主体的に学び、いきいきと表現する児童の

育成～国語科の授業改善を通して～」です。

模擬授業形式の実践的な研修会でした。

まずは、本校の教員の模擬授業。

栃木市教育委員会の先生の模擬授業と解説。

大平東小の児童の表現力が高まるように、学校

全体で取り組んでいきます。

給食終了後のいきいきタイムの時間に

Q-Uテストを行いました。Q-Uテストは、

心理テストで、学校生活における児童の

意欲や満足感、学級集団の状態を測定す

るものです。学級集団をアセスメントし、

より適切な支援をするためのものです。

本校では1学期と2学期に実施し、児童の

指導や支援に役立てています。

2年1組

3年1組

4年1組

5年1組

5年2組

6年1組

かがやき・あおぞら学級

どのクラスも真剣に取り組んでいました。

1年生は2学期に実施します。

今週は「歯と口の健康週間」です。

今日はお昼の放送で代表者の作文発表が行われま

した。

各クラスには一人一人が考えた標語が掲示されて

います。

給食後には歯磨きをしています。

この期間中に、カラーテスターによる歯こう

チェックを行う予定です。

児童一人につき1 個のカラーテスターと作業

用紙を配付。保護者と対話しながら、みがき

残しについて作業用紙に記入します。ご家庭

でも歯と口の健康について、よろしくお願い

します。

6年生が家庭科の学習で調理実習を行いました。

校長室・職員室までおいしそうなにおいが漂っ

てきました。

さすが6年生です。どのグループも野菜炒めを上

手に作っていました。

包丁やフライパンの扱いも上手です。

グループでよく協力しながら活動しているところ

も素晴らしいです。

２年生が生活科の学習で大平地区の探検（蔵井方面）

に出かけました。

保護者の方に引率のお手伝いをしてもらい、グルー

プで大平図書館・大平学校給食センター・大平児童

館・大平文化会館の４つの施設を見学しました。 

大平学校給食センター

施設の方の説明を聞いて、メモをしたり質問をした

りしました。

ガラスごしから調理場内の様子を見学。

実際に使っている巨大な調理道具にびっくり。

 大平図書館

図書館の仕組みや工夫についてのお話を聞く。

 大平児童館

小さい子が安全・安心に遊べる工夫に気づきました。

 大平文化会館

大ホールの大きさにびっくり、ステージ裏も見学し

ました。 

 ４つの施設の方々、引率の協力をしてくださった

保護者の方々、大変お世話になりました。ありが

とうございました。

実際に見学することで、貴重な学習をすることが

できました。

社会科の学習「わたしたちの市の様子を知ろう」の

一環として、栃木市の土地の様子や交通、施設・見

所などを調べるため、校外学習に出かけました。

栃木市立美術館

担当の方の説明を聞いて、館内を見学しました。

栃木市役所 

市議会の議場見学。

議員さんの席や議長席にも座ることができました。

貴重な経験です。

お昼休憩

蔵の街遊覧船

蔵の街遊覧船に乗りました。 

遊覧船から蔵の街並みを見学。

鯉にえさをあげました。

 市の土地の様子・交通・施設・見所について見学

したことをノートや新聞にまとめ、発表する活動

を行います。

昼休みに縦割り班の「なかよし班」で遊びました。

運営委員会児童の指示で、なかよし班ごとに集合。

６年生の班長を中心に遊ぶ内容を相談して、どの班

も楽しく活動していました。

 だるまさんがころんだ

ドッジボール

おにごっこ

このような異年齢での遊びや活動は大変重要です。

６年生が班をまとめていく経験を通して、下学年

の気持ちを優先した思いやる言動、

進んで準備や片付けをするなど最上級生としての

自覚や責任ある行動が見られるようになります。

また、下学年児童は、上学年児童との関わり中で、

集団としてのルールを学び、上学年への感謝や信

頼や憧れの気持ちがもてるようになります。

清掃もこの「なかよし班」で行っています。

このような活動を大切にしていきたいと思います。 

体育館で音楽鑑賞会が行われました。

パーカッショングループの「フラワービート」さんを

お迎えしての音楽鑑賞会でした。

たくさんの打楽器を使って、様々な曲を演奏していた

だきました。あっと驚くような演奏だけでなく、児童

のみんなで参加できる場面もあり、大盛り上がりでし

た。担任の先生達も加わる場面があり、参加者みんな

で音楽を楽しむことができました。

大変貴重な経験ができました。

情操教育の一環として、充実したひとときを過ごすこ

とができました。 

このような教育活動を学校行事（文化的行事）と言い

ます。大切にしたい行事です。

フラワービートの皆さん、ありがとうございました。

1年1組　算数

１０の合成・分解についてカードを使って、楽しく

学習しています。大切な学習です。

2年1組　算数「長さ」

ものさしのメモリの読み方を学習しています。

3年1組　書写　毛筆

習字道具の準備・片付けもスムーズにできるように

なりました。

4年1組　体育　リレー

5年1組2組　合同体育　リレー

6年1組　社会「日本のあゆみ」

歴史の学習が始まりました。

かがやき・あおぞら学級

学校の花壇に花を植えました。

１年生が生活科の学習で、学校探検を行いました。

４、５人グループで学校の各教室を回りました。

校長室にも訪れました。

「失礼します」「失礼しました」「ありがとうござい

ました」などのマナーもしっかりしていて感心しま

した。

せっかくなのでソファーに座てもらい、質問を受け

付けました。

「校長先生の名前は何ですか？」

「ここは何をするところですか？」

など質問をして、こちらが答えるとメモをとってい

ました。

入学して２か月足らずですが、成長を感じます。

1年1組　国語　「を」の学習

しっかりノートに書いています。

2年1組　算数　ひき算の筆算の学習

単元のまとめの問題を解いています。

3年1組　理科　ホウセンカの葉の観察

タブレットで写真をとったり、記録用紙に記録した

りしています。

4年1組　国語　漢字辞典の使い方の学習

5年1組　家庭科　調理実習

5年2組　図工　工作「ビー玉だいぼうけん」

6年1組　道徳「命のアサガオ」

かがやき・あおぞら学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。

保健ボランティア委員会の呼びかけで、

定期的にアルミ缶回収を行っています。

昇降口前の廊下で回収しています。

  大きな袋がいっぱいになりました。

ご協力いただいたご家庭の皆さん、

登校しながら持ってきた児童の皆さん、

ありがとうございます。

収益金で車椅子などを購入し、

お隣の「幸寿苑たかしまの郷」様に寄付

しています。

福祉教育、環境教育につながる活動です。

今年の運動会にも、幸寿苑・たかしまの郷の方々が

見学にきました。

テント隣にいた応援団の児童と会話をしたり握手を

したりして自然な交流が行われました。

幸寿苑・たかしまの郷の方々、暑い中ありがとうご

ざいました。

今年の運動会もおやじの会の方々にご協力いただ

きました。

始まる前にメンバーで打合せ。

障害走でのじゃんけん役、用具の準備や片付け、終

了後のテントの片付けなどにご協力いただきました。

テントの片付けには保護者の方にもご協力いただき

ました。

大変お世話になりました。いつも学校を支えていた

だき、ありがとうございます。

スローガン「仲間と全力で楽しくがんばろう！」

【開会式】

【１・２年生　徒競走】かけぬけろ！東小キッズ

【３・４年生　表現】ONLY　YOUR　STORY

【５・６年生　障害走】借り人競争「はいよろこんで」

【１・２年生　団体】ポッピン玉入れ

【３・４年生　障害走】運命の神様は誰に微笑む！？

【５・６年生　団体】棒引き（棒だけじゃないよ）

【１・２年生　表現】ポッピン　ホッピン　ラビン！！

【３・４年生　団体】燃えろ、タイフーン！

【５・６年生　表現】東小ソーラン

【全学年】東小ふれあい音頭

【閉会式】

暑い中での競技・演技でしたが、子供たちは元気

いっぱい全力でがんばりました。

保護者の方々、温かなご声援をありがとうござい

ました。

ご来賓の方々、ご参観ありがとうございました。

PTA本部役員の方々、おやじの会の方々、ご協力

ありがとうございました。

６校時に５・６年児童と教職員で運動会の前日準備

を行いました。各係に分かれて、準備や当日の動き

の確認をしました。

５・６年生、教職員の皆さん、暑い中での作業、

お疲れ様でした。ありがとうございました。

休み明けの月曜日の朝、しかも雨ですが、大平東

小の子供たちは元気にあいさつができる子が多い

です。大切なことがしっかり身に付いていて素晴

らしいです。

遠くから私の姿を見て、元気にあいさつをする子も

いて、朝から気持ちよくなります。

「元気のいいあいさつですね。」と保護者の方からも

褒められました。

５年生が家庭科の学習で、ホウレンソウをゆでて

試食しました。青菜の正しいゆで方の学習です。

調理に必要な用具や食器の安全で衛生的な取扱い

方、加熱調理器具の安全な取扱い方、材料に応じ

た洗い方、切り方やゆで方について学習しました。

5年1組

5年2組

どのグループもおいしく調理することができたよう

です。この機会にご家庭でもお子さんにやらせてみ

てください。

６校時にクラブ活動が行われました。

４～６年生が５つのクラブに分かれて活動します。

スポーツクラブ

体育館でドッジボールをしました。

イラストクラブ

クラブ長と副クラブ長が前に出て、どんな活動を

するか話し合っています。

ハンドメイドクラブ

サイエンスクラブ

チャレンジクラブ

本日は第1回目なので、組織作りや活動内容の

計画、持ち物の確認などを行いました。

運動会の最後の種目は「東小ふれあい音頭」です。

今日はお囃子と踊りを全体で合わせる練習をしました。

５・６年生がお囃子と歌、笠踊りと石投げ踊りをします。

１～４年生はトラックにそって進みながら踊ります。

 本校のおはやしは昭和５７年（１９８２年）頃に始ま

りました。栃木県で有名な民謡「日光和楽おどり」の

音楽と踊りにのせて、当時の東小に合った歌詞をつけ

て演奏したのが始まりです。歌詞は、東小の子供たち

から募集しました。始まった頃は、１０番以上歌詞が

ありましたが、現在は５番までが代々受け継がれて演

奏されています。現在の楽器は、大太鼓、締太鼓、あ

たりがね、大つづみ、小つづみ、横笛があります。

踊りは、かさ踊りと石投げ踊りがあります。

よき伝統が引き継がれています。 

本日、全児童の歯科検診を行いました。

学校歯科医の先生に、一人一人の歯の状態をみても

らいました。

 検診の結果は後日、配付されます。

ご家庭におかれましても、虫歯予防、歯の衛生に

ついてのご指導をよろしくお願いします。

今後は、4年生心臓検診、1年生色覚検査が予定さ

れています。

学校運営協議会は、学校と保護者や地域の皆さん

がともに知恵を出し合い、学校運営に意見を反映

させることで、一緒に協働しながら子供の豊かな

成長を支える「地域とともにある学校づくり」を

進める仕組みです。

学校運営協議会を設置している公立学校のことを

コミュニティ・スクールと言います。

栃木市では学校運営協議会の役割を次の３つとし

ています。

①校長が作成する学校運営の基本方針の承認をす

ること
②学校運営について、教育委員会または校長に意見

を述べることができること
③学校・家庭・地域の連携が促進されるように協

議すること 

本校の委員は８名で、学校代表の校長、保護者の

代表の方、地域の代表の方で構成されています。

今年度最初の会議なので自己紹介をしました。

  校長が学校経営の基本方針を説明し、承認を得ま

した。

  今年度の学校行事・活動について確認しました。

委員による教室訪問。各クラスの授業の様子を参観

しました。

1年1組　国語「ぶんをつくろう」

 2年1組　算数「ひき算」

 3年1組　外国語「How  many?」

 4年1組　書写　毛筆「雲」

 5年1組　算数「２つの量の変わり方」

 5年2組

6年1組　道徳「先着100名様」

  かがやき・あおぞら学級

 参観をした委員の方から

「どの学級も落ち着いて学習をし、よい雰囲気

だった」と感想をいただきました。

次回は給食の様子も参観したいという意見があった

ので、そのような計画にする予定です。

ちょうど検食の時間だったので、検食用の給食を

見てもらいました。 

 委員の方々、ありがとうございました。

1年生が生活科の学習でサツマイモの苗を植える

活動を行いました。東山の南側の農園に植えまし

た。

苗植え体験を通して、子供たちが自然に触れ、作物へ

の関心を深める貴重な機会となります。

子供たちは、秋に収穫したサツマイモを食べることを

楽しみにしています。

会議室で第２回PTA本部役員会が行われました。

PTA会長あいさつ

 次の内容について検討しました。

【議事】

１　総会議決事項確認

２　各部活動計画確認

３　運動会について

４　その他

  PTA本部役員の方々、大変お世話になりました。

学校のためにいつもありがとうございます。

運動会の全体練習を行いました。

朝礼台前に集合し、開会式・閉会式の練習をしま

した。

休憩をはさんで、後半は全校種目「東小音頭」の練

習をしました。

暑い中での練習ですが、子供たちはしっかりした

態度で取り組んでいました。

小雨降る中、元気に登校。

1年1組　朝の会

連絡帳を自分で書いています。

丁寧にしっかり書いていて感心しました。

道徳「なにをしているのかな」

良い行動と悪い行動について挿絵を見て考えています。

2年1組　国語

新出漢字の練習をしています。

算数　

繰り下がりのある引き算の筆算のやり方を学習して

います。

3年1組　算数「遊園地の計画を立てよう！」

算数は担任と学力向上担当教員の２人で授業を

しています。

 4年1組　国語「白いぼうし」

音楽　エーデルワイス

鍵盤ハーモニカの練習をしています。

5年1組算数　体積

算数は担任と学力向上担当教員の２人で授業を

しています。

5年2組　家庭科

野菜をゆでる調理実習の計画を立てています。

6年1組算数　

線対称と点対称について学習しています。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。

第２回委員会活動が行われました。

本校には、運営・運動・給食・環境美化・図書・

放送・保健ボランティアの７つの委員会がありま

す。５・６年生が７つの委員会に分かれて活動し、

学校を支えています。 

放送委員会 

給食の放送では６年生が５年生に放送機器の操作

方法を丁寧に教えています。

  給食委員会

コンテナ室で片付けのお手伝いをしています。

 各教室の配膳台を定期的に消毒しています。

  運営委員会

児童会のイベント企画・運営やあいさつ運動などを

行っています。

 環境美化委員会

校舎前の花壇の整備を行いました。

図書委員会

図書館の本の整備や貸し出し作業をしています。

  運動委員会 

プールの排水溝のふたを設置しました。

保健ボランティア委員会

アルミ缶回収や保健室のお手伝いをしています。

５・６年生が学校を支えています。 

清掃の時間に全校で除草作業を行いました。

トラックの中にも草があちことに生えてきたので、

全校児童で草取りをしました。

放課後には、おやじの会の方々が機材を持ち込み、

除草作業をしてくださいました。

おやじの会の方々、お世話になりました。

いつも学校のためにありがとうございます。

低・中・高学年ごとに体育の授業で、ダンスの

練習をしています。

今週は校庭での練習も始まりました。

並ぶ場所の確認や隊形移動の確認・練習をして

います。

１・２年生

３・４年生

５・６年生

元気のいい掛け声も聞こえてきます。

昼休みには、応援係の児童が体育館前で応援の

練習をしています。

太鼓に合わせて元気のいい声が聞こえてきます。

運動会は２１日（水）午前中です。

4月～6月にかけて定期健康診断を実施しています。

定期健康診断は、児童人一人の健康や発育、発達の

状態を把握したり、疾病や異常の有無を早期に発見

し、早急に適切な措置をとったりするために行われ

ます。

本日は、耳鼻科検診でした。

検診の結果は後日、配付されます。

今後は、全児童対象の眼科検診、4年生心臓検診、

1年生色覚検査が予定されています。

給食後のいきいきタイムの時間に運動会の係会を行

いました。５・６年生がそれぞれの係に分かれて、

打合せをしました。

進行・合図係

出発の合図を行う係です。

放送係

演技中のBGMをかけたり、放送をしたりします。

準備係

団体種目や障害走などの準備を行います。

審判係

個人走などの審判を行います。

記録・救護係

得点の表示や救護の手伝いを行います。

応援係

紅白に分かれて応援を行います。

限られた時間内で、打合せを行いました。

1年1組道徳「ふたりの　ゆうた」

規則正しい生活とそうでない生活を比べて、意見を

発表しています。

2年1組算数

たし算の筆算のやり方を学習しています。

3年1組算数「時こくと時間」

時計のセットや図をかいて考えています。

4年1組音楽　エーデルワイス

鍵盤ハーモニカの練習をしています。

5年1組算数「体積」

１L（リットル）の学習で、先生がリットル升に水を

入れています。

5年2組算数「体積」

複合図形の体積の求め方を学習しています。

6年1組社会

平和主義について学習しています。

国語では新出漢字の練習をしていました。

し～んと集中して取り組んでいまいた。

さすが6年生です。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

こいのぼりの掲示物も作成しました。

花壇のみずやりも手伝っています。

どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいました。

5年生から家庭科の授業があります。

「クッキングはじめの一歩」では、調理の手順や

加熱用調理器具の安全な取り扱い方について学習し

ます。

今週、お湯をわかしてお茶をいれる学習をしました。

１組

片付けも協力して行っています。

２組

自分たちでいれたお茶はおしいかったようでおかわり

をしていました。

ご家庭でもこの機会にお子さんにお茶をいれさせてみ

てください。

１・２年生が合同体育で運動会で踊るダンスの練習

を行いました。

先生の動きをまねしたり、DVDを見たりして、楽し

そうに踊っています。

体育の授業を活用して運動会の練習を行っています。

保護者の方々、地域の方々、

5月21日（水）運動会をお楽しみに。

本日、プール清掃を行いました。

２校時　４年生

プールサイドやプール壁面、シャワー場や入口の清掃。

３校時　5年生

小プールと大プールの壁面・床面、男女トイレの清掃。

５校時　６年生

大プール床面、男女更衣室の清掃。

 ４～６年生の児童の皆さん、担当の先生方、大変お

疲れ様でした。ありがとうございました。

予定通りプール開きを迎えることができそうです。

栃木消防署大平分署の方々を講師に招いて、救急救命

法の職員研修を行いました。

プールの学習が始まる前に毎年行っている研修です。

胸骨圧迫（心臓マッサージ）の実技研修。

全員が体験しました。

救命処置の手順（心肺蘇生とAEDの使用手順）の確認

と実技研修。グループで役割を決めて行いました。

プールの中で子供が意識を失ってる場合の対応。

子供たちの命を守る大切な研修です。

消防署の方々には、大切なポイントについて的確に

教えていただきました。ありがとうございました。

３校時に体育館で１年生を迎える会が行われました。

１年生入場

なかよし班の６年生と手をつないで入場しました。

司会進行は運営委員会の６年生が務めます。

はじめのことば

１年生の自己紹介

一人一人マイクで自分の名前と好きなものを発表しま

した。

ゲーム（東小クイズ）

大平東小に関するクイズに、なかよし班で答えました。

校長先生の話

１年生退場

運営委員会の皆さん、計画・準備・進行など

ありがとうございました。

1年生が生活科の学習で、学校探検を行いました。

グループで校内の各教室を回ります。

２年生が先頭と一番後ろについて各グループの案

内役を務めました。

初めて校長室に入る１年生に２年生が説明します。

「ここは校長先生がお仕事をする部屋だよ。」

「自主学習ノートを出しに来たり、暗唱のテストを

するよ。」

歴代校長の写真を見て、１年生が

「このおじさんたちはだれ？」とつぶやきます。

「前の校長先生だよ。」と２年生が答えていました。

すっかりお兄さん、お姉さんになった２年生が頼も

しく感じました。

今日の放課後にプール清掃の事前準備作業を行いました。

５月１日（木）に上学年児童でプール清掃を行いますが、

児童では大変な作業（側溝の泥をきれいにする等）を、

事前準備作業として行いました。

今年度も、おやじの会の方々が協力してくださいました。

おかげで短時間で終えることができました。

おやじの会の方々、学校のためにありがとうございました。

小プールの側溝を手作業できれいにする教職員。

側溝には１年間の泥がびっしりつまっています。

大プールの側溝をきれいにするおやじの会の方々。

 せまい側溝の泥を取り除くのは大変な作業です。

 ご自宅から高圧洗浄機を持ってきてくださいました。

泥を取り除いた後は、高圧洗浄機で洗い流します。

シャワー室周辺の汚れもきれいになりました。

限られた時間の中で、熱心に取り組んでいただきました。

 すっかりきれいになりました。 

おやじの会の方々には、感謝の気持ちでいっぱいです。

 本当にありがとうございました。

４月１７日に６年生は全国学力調査、４・５年生は

とちぎっ子学習調査のテストを行いました。

今日はそれぞれの質問調査を行いました。

昨年度までは紙で行っていましたが、今年はタブレッ

トで行う方法になりました。

学習意欲や学習時間等、自尊意識や将来に関する意識

など、幅広い項目に関する質問が含まれています。

国語・算数・理科のテスト結果と質問調査の結果を合

わせて分析します。

 本校においても結果を分析し、授業改善を図り、一人

一人の学力向上につなげていきたいと思います。

第1回避難訓練が行われました。

大きな地震のにより、家庭科室で火災が発生した

という設定です。

教職員による１１９番通報も実際に行いました。

1年生にとっては初めての訓練ですが、机の下にも

ぐる動作も素早くできました。 

先生の誘導で避難経路を通って、落ち着いて避難

することができました。

 藤棚前に集合。消防署の方の話を聞きました。

校庭中央に移動して、消化器の使い方の説明を聞き、

先生方が実際に消化器を使う様子を見学しました。 

消防署の皆さん、ありがとうございました。

自分の命を自分で守る力をつけるため、今後も計画

的に、避難訓練や防災教育等を行っていきます。

いきいきタイムの時間を利用して、学習室で代表

委員会が行われました。

各クラスの代表児童３名が参加し、運動会のスロー

ガンについて話し合いました。

司会・進行は運営委員会の６年生が務めます。

 子供たちが話し合って決めたスローガンのもと、

運動会の練習から本番まで力を合わせて取り組ん

でいきたいと思います。

今年の運動会は５月２１日（水）に行われます。

保健ボランティア委員会の呼びかけで、

定期的にアルミ缶回収を行っています。

昇降口前の廊下で回収しています。

 大きな袋がいっぱいになりました。

ご協力いただいたご家庭の皆さん、

登校しながら持ってきた児童の皆さん、

ありがとうございます。

収益金で車椅子などを購入し、

お隣の「幸寿苑たかしまの郷」様に寄付

しています。

福祉教育、環境教育につながる活動です。

授業参観・懇談会後に体育館でPTA全役員会を行い

ました。

１　全体会

PTA会長あいさつ

学校長あいさつ

PTA総会（紙面総会）について

PTA保険・安全パトロール及び登下校の見守りにつ

いて

学校職員の自己紹介

本部役員の自己紹介

２　部会

学年部、理事部に分かれて協議

部員の自己紹介

年間活動計画作成

 PTA役員の皆さん、ありがとうございました。

今年度のPTA活動についてのご協力をお願いします。

授業参観・学年懇談会が行われました。

保護者の方々、お忙しい中、授業参観・懇談会

へのご参加ありがとうございました。

1年1組　生活科「はなをさけせよう」

あさがおのたねを観察し、たねをまきました。

親子で取り組みました。

 2年1組国語「春がいっぱい」

春に関する言葉をさがし、カードに書きました。

グループで発表し合いました。

 3年1組社会「わたしたちの住むまち　どんなまち」

学校の周りにあるものを地図に表しました。

4年1組算数「大きな数」

大きな数の加法、減法、乗法の計算を学習しました。

お家の人にノートを見てもらいました。

5年1組算数「体積」

１㎤の模型を使って体積は１㎤何個分かで表せること

を学習しました。お家の人と取り組みました。

5年2組算数「体積」

１㎤の模型を使って体積は１㎤何個分かで表せること

を学習しました。親子で取り組みました。

 6年1組国語「漢字の形と音・意味」

漢字の由来や特性について学習しました。

親子で取り組む場面もありました。

 かがやき・あおぞら学級

授業を参観されただけでなく、一緒に活動してくだ

さり、ありがとうございました。

子供たちも保護者の方から見守もられ、保護者の方と

一緒に活動することができてうれしかったと思います。

授業参観の後は、学級懇談会を行いました。

担任のあいさつ

 保護者の方の自己紹介

日頃の児童の様子について

行事や学年の活動の予定について

 学校からのお願い

 保護者の方からの質問やご要望など

  保護者の方と話し合うことができて、貴重な機会と

なりました。今後も本校の教育活動へのご理解とご協

力をお願いいたします。

「どんな勉強したの？」「昼休みは何をやっている

の？」などと、お子さんに聞いて学校の話をしてく

ださい。

1年1組　国語　ひらがなの練習

体育　かけっこ　５０m走

2年1組　算数「たし算」

計算の仕方をブロックを使って考えています。

3年1組　書写

3年生は初めて毛筆の学習をするので、習字道具

の準備や片付けのやり方を丁寧に確認しています。

4年1組　外国語活動

担任とALTで授業をしています。世界の国の

あいさつの学習です。大変意欲的です。

5年1組　理科「雲と天気の変化」

国語　図書室の利用

5年2組　算数「体積」

6年1組　書写

社会科

あおぞら・かがやき学級

明日は授業参観・懇談会です。

ぜひ、お越しいただき授業の様子を参観ください。

定期的に登校班ミーティングを行っています。 

登校班ごとに集合場所に集まり、 普段の登校

の様子について担当の先生と振り返りをして

います。 防犯ブザーの点検もしています。

新１年生が入り、どの登校班も班長を中心に安

全に登校できています。 

あいさつもしっかりできる班が多いです。 

今後も安全に登校できるよう、保護者の 方々、

地域の方々のご協力をお願いします。

学校東側道路に一列にチューリップがきれいに

咲いています。上高島の育成会の事業の一つで、

親子で球根を植えて、お世話をしてくださって

います。すばらしい活動だと思います。

朝のあいさつをしながら、チューリップと桜、

そして子供たちを写真におさめました。

上高島の育成会の皆さん、ありがとうございます。 

全校児童と教員で、こども110番の家・通学路危険

箇所の確認を行いました。

登校班で校庭に集合。１年生も今日から５時間授業

です。

登校班で下校しながら、担当の先生と「こども

110番の家」や通学路の危険箇所の確認をしました。

私も車ですべての地区を巡回しました。

これからも児童が安全に登下校できるように、

保護者・地域の方々、ご協力をよろしくお願いしま

す。

1年1組　国語

鉛筆を持ってひらがなの練習をしています。

集中して丁寧に書いています。

2年1組　国語「ふきのとう」

グループで役割を決めて音読の練習をしています。

3年1組　図工

4年1組　音楽

5年1組　算数

5年2組　書写

6年1組　体育

かがやき・あおぞら学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

教材園をきれいにしました。

午前中に６年生は全国学力・学習状況調査のテス

トを受けました。教科は国語・算数・理科です。

全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析

し、教育施策の成果と課題を検証したり、学習指

導の充実や改善などに役立てたりすることが目的

です。

6年1組

 ４年生と５年生は「とちぎっ子学習状況調査」のテ

ストを受けました。教科は国語・算数・理科です。

本県の児童生徒一人一人の学習状況を把握し、授業

改善や学力向上を図ることが目的です。

4年1組

5年1組

5年2組

 本校においても結果を分析し、授業改善を図り、一人

一人の学力向上につなげていきたいと思います。

通常の単元テストと形式の違うテストでしたが、子供

たちはがんばって受けていました。

水曜日は清掃をなしにして「いきいきタイム」

の時間にしています。この「いきいきタイム」

の時間に全校で計画的に情報モラル教育に取り

組んでいます。

情報モラルとは、「情報社会の中で上手に生

きていくために必要な考え方や態度」のこと

です。インターネットを使用する際に、人に

迷惑をかけたり、自分が危険な目に遭わない

ようにしたりするための、ルールやマナーと

も言えます。小学生の間でも、SNSに悪口を

書き込まれるなど、さまざまなネットトラブ

ルが起きています。そのため、全校で計画的

に情報モラル教育に取り組んでいます。

各クラスでNHKの学校放送番組を活用してい

ます。

2年1組

3年1組

4年1組

5年1組

5年2組

6年1組

 スマホやタブレットなどの機器やイン

ターネット、オンラインゲームなどの

使用については、ご家庭で適切なルール

を決めて保護者の責任のもと使用させる

よう、ご協力よろしくお願いします。

今日まで春の全国交通安全運動期間でした。

4月6日（日）～15日（火）

期間中に各交差点に自治会の方や育成会の方が

立って、交通指導を行ってくださいました。

自治会の方々、育成会の方々、本校児童の交通

安全のために、ありがとうございます。

1年生の保護者の方々も登校班の付き添いをして

いただき、ありがとうございます。

1・4・5年生が保健室で身体計測を行いました。

身長と体重を計測します。

 廊下で静かに順番を待つ1年生。

 多目的室で視力検査も行いました。

 音楽室で聴力検査も行いました。

 身体計測の結果は後日ご家庭にお知らせいたし

ます。

２・３・６年生が保健室で身体計測を行いました。

身長と体重を計測します。

 廊下で静かに順番を待つ子供たち。

多目的室で視力検査も行いました。

 身体計測の結果は後日ご家庭にお知らせ

いたします。

第１回委員会活動が行われました。

本校には、運営・運動・給食・環境美化・図書・

放送・保健ボランティアの７つの委員会がありま

す。５・６年生が７つの委員会に分かれて活動し、

学校を支えています。

第１回目ということで、組織づくりや計画づくり

を行いました。

放送委員会

給食の放送では６年生が５年生に放送機器の操作

方法を丁寧に教えていました。

 給食委員会

コンテナ室で片付けのお手伝いをしています。

 運営委員会

 環境美化委員会

校舎前の花壇の整備を行いました。

 図書委員会

 運動委員会 

５・６年生が自主的に活動し、学校を支えています。 

今日から1年生の給食が始まりました。

今日のメニューはカレーです。みんなお行儀よく、

そして、おいしそうに食べています。

片付けも順番に自分たちで行いました。

歯磨きも丁寧に行っています。

うがいも順番を守って行っていました。

素晴らしいです。

1年1組

朝の健康観察

朝の準備ができた人はお絵描きをしています。

２校時には東山で遊びました。

帰りの用意も自分たちで行います。

来週からは１年生の給食が始まります。

2年1組　道徳「大きく　なったね」

 3年1組　体育　リレー

4年1組　図工

5年1組　国語　新出漢字の練習

5年2組　算数「２つに分けよう」

6年1組　算数「パスカルの三角形」

かがやき・あおぞら学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

新しい学年が始まり、子供たちの意欲の高まりを

感じます。

来週も元気に登校してください。

今日から１年生が登校班で登校しました。

信号の交差点も安全に渡っています。

教室に入ると6年生のお兄さんお姉さんに手伝って

もらってランドセルや水筒をしまい、席に座ります。

休み時間には、東山にも登りました。

元気いっぱいです。

授業では一人一人前に出て自己紹介をしました。

話の聞き方も上手です。

明日も元気に登校してください。

会議室で第1回PTA本部役員部会が行われました。

PTA会長あいさつ

次の内容について検討しました。

【議事】

１　全役員会について

　　役割分担、内容の確認

　　PTA保険と安全パトロールについて

２　総会資料の確認

　　活動目標、活動報告と予定、新役員名簿、

　　各会計関係、会則等

３　その他

PTA本部役員の方々、大変お世話になりました。

学校のためにいつもありがとうございます。

体育館で入学式が行われました。

３０名の新１年生が担任の先生の先導で入場しま

した。

担任の先生紹介

 新入生紹介。担任から呼名されて、元気に返事を

して立つことができました。立派な１年生です。

 学校長式辞。

「学校はかしこくなるところ。学校はなかよく

なるところ。かしこく、なかよくなるように一

緒にがんばりしょう。」という話をしました。

話を聞く態度も立派で感心しました。

 来賓の方からお祝いの言葉をいただきました。

学校運営協議会の皆様。 

PTA役員の代表の皆様。 

迎える言葉。

６年代表児童がお迎えの作文を発表しました。

 在校生の代表として６年生と５年生が参加しま

した。

 さんぽの曲に合わせて退場しました。

 入学式後に集合写真を撮りました。

 教室で担任の先生のお話を聞きました。

１年生の皆さん、明日から元気に登校してくださ

い。

 新しい担任の先生との学級開きです。

2年1組

3年1組

4年1組

5年1組

5年2組

6年1組

6年生は体育館で入学式の準備もしました。

最高学年として学校を支えています。

かがやき・あおぞら学級の児童も交流学級で

一緒にお話を聞きました。

登校班ごとに校庭に並んで一斉下校。

満開の桜の下を通っての下校となりました。

  明日は入学式です。

令和７年度の学校がスタートしました。

新任式では転入職員の紹介、挨拶が行われました。

６年代表児童による歓迎の言葉

 新しく来られた先生方、大平東小学校のために、

どうぞよろしくお願いいたします。

続いて1学期始業式が行われました。

国歌斉唱

 校長講話

「学校はかしこくなるところ。なかよくなるとこ

ろ」という話をしました。

 わくわくどきどきの担任発表。盛り上がりました。

 校歌斉唱

これからの１年間、児童の皆さんと先生方でより

よい学校をつくっていきましょう。

栃木市大平地区更生保護女性会の方が来校し、

新入児童へプレゼントする手作り鈴をお持ちい

ただきました。

しじみの貝で作った手作りの鈴です。

袋の中の用紙に書かれてることをご紹介します。

「子は親の鏡」 ドロシー・ロー・ノルト

１．子どもを馬鹿にすると、引っ込みじあんな子になる。

２．けなされて育つと、子どもは人をけなすようになる。

３．励ましてあげれば、子どもは、自信を持つようになる。

４．広い心で接すれば、キレる子にはならない。

５．誉めてあげれば、子どもは、明るい子に育つ。

６．認めてあげれば、子どもは、自分が好きになる。

７．分かち合うことを教えれば、子どもは、思いやりを学ぶ。

８．親が正直であれば、子どもは、正直であることの大切さを知る。

９．子どもに公平であれば、子どもは、正義感のある子に育つ。

10.　やさしく、思いやりをもって育てれば、子どもは、やさしい子に育つ。

11.　叱りつけてばかりいると、子どもは「自分は悪い子なんだ」と思ってしまう。

12,　とげとげした家庭で育つと、子どもは、乱暴になる。

来校したお二人の方は、本校の学区にお住まいの方で

いろいろとお話することができて貴重な機会となりま

した。

更生保護女性会の皆さん、ありがとうございました。

離任式が行われました。

離任される４名の先生とのお別れの式です。

離任者紹介

お別れの言葉　５年代表児童

花束贈呈

離任者あいさつ

校歌斉唱

お見送り

離任される４名の先生方、これからも健康に留意

され、ご活躍ください。

修了式を行いました。

国歌斉唱

修了証授与

各クラス代表児童が修了証を受け取りました。

返事や所作がしっかりしていて感心しました。

校長の話

一年間の成長の様子を写真を提示して、振り返り

ました。

意見発表

校歌斉唱

一年間の最後の式にふさわしいしっかりとした態度

で臨むことができました。

給食の校内放送で表彰を行いました。

「暗唱詩文集２」完全暗唱　パーフェクト賞　4年

「暗唱詩文集２」まで完全に暗唱する子はいない

だろうと思っていましたが、さすが大平東小です。

急遽「暗唱詩文集３」を作成し、渡しました。

 受賞された４年生おめでとうございます。 

 教室で放送を聞いて、仲間のがんばりを、素直に

拍手で讃えた皆さん、ありがとうございます。

1年1組国語「いい　こと　いっぱい、一年生」

1年間の思い出を書いて、発表する学習です。

一人一人しっかりと発表しています。

 2年1組　書写　硬筆

書写ノートに各自のペースで取り組んでいます。

濃くしっかり書いています。

3年1組図工「みんなでオン・ステージ」

空き箱と輪ゴムなどを使って、弦楽器をつくる工作

です。

4年1組　書写　硬筆

１ページ１ページ丁寧に進めています。

4年2組　書写　毛筆

よい緊張感の中、集中して取り組んでいました。

5年1組国語「大造じいさんとガン」

 人物像や物語などの全体像を具体的に想像したり、

表現の効果を考えたりする学習です。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題に取り組んでいます。

卒業式の次の日ですが、どの学年も落ち着いて

学習に取り組んでいました。

令和6年度の卒業式が行われました。

式前に卒業生全員で記念写真を撮りました。

卒業生入場

国歌斉唱

卒業証書授与

学校長式辞

栃木市からのお祝いの言葉

PTA会長祝辞

参列者紹介

別れの言葉・校歌斉唱

卒業生退場

終了後の校庭で記念写真

卒業生これからも元気にがんばってください。

ご来賓の皆様、保護者の方々、ご参列いただき、

ありがとうございました。

栃木ケーブルテレビで４月１日（火）13:00～

放映予定です。

明日の卒業式に参加しない１～３年生と６年生の

お別れ式を行いました。

卒業生入場

校長の話

別れの言葉

１～３年生が別れの言葉をしっかり発表すること

ができました。

卒業生代表あいさつ

６年生代表児童が１～３年生にメッセージを伝え

ました。

卒業生退場

１～３年生も６年生もお互いに感謝の気持ちを

伝えることができました。

いよいよ明日が卒業式です。

本日午後、教職員と４・５年生で卒業式の準備を

しました。

チャレンジランキング（Challenge Ranking）、

略称チャレラン（challeran）は、学校現場や青

少年地域活動などで、児童生徒らが何かにチャ

レンジした結果を記録し、そのランキングを競

う活動です。身近にあるものを利用した簡単な

遊びに、記録で挑戦するのが特徴です。NPO法

人日本子どもチャレンジランキング連盟 が統括

し、「子どもの遊び・チャレラン」として全国

に広まっています。簡単にできて誰でもチャン

ピオンになれる楽しい活動です。紙のチャレラ

ン「ペーパーチャレラン」は、医師も認める学

習ゲームです。やる気・集中力・持続力・コミュ

ニケーション力・社会性を育てると言われてい

ます。今回、大平東小版を作成し、全校児童に

挑戦してもらいました。

校長室前の廊下に置いておき、誰でも自由に

持って行って挑戦できるようにしました。

挑戦した子は、校長室に持ってきます。 

校長室前廊下にランキングコーナーを設置し、

１位～６位を掲示するようにしました。

３週間ほど期間を設け、１～６位の児童を入賞者

として校長室で表彰しました。

１位５７点

２位５６点

今月のペーパーチャレランとして、年間を通して

実施したいと考えています。

昼休みに、６年生が先生方へ感謝のプレゼントを

渡しました。

校長室にも届けに来てくれました。

6年生一人一人のメッセージの入ったバインダー

先生の似顔絵や感謝の言葉の入った

ファイル

これまで学校を支えてきた６年生には、

こちらが感謝の気持ちでいっぱいですが、

このような素敵なプレゼントをいただき、

ありがたく思います。

卒業式では一人一人にしっかり卒業証書を

渡したいと思います。

６年生が最後の調理実習を行いました。

グループで協力して大学芋を作りました。

中はホクホク外はカリッとおししい大学芋ができ

ました。校長室まで甘～いにおいが漂ってきまし

た。最後の思い出作りになりました。

来週17日（月）は１～３年生との「お別れ式」、

18日（火）は卒業式です。 

学校歯科医の先生が１年生に「歯の大切さ」につ

いての授業を行いました。

歯の役割、よく噛むことの大切さ、正しい歯磨き

などについて丁寧にご指導いただきました。

人なつっこい１年生です。授業後に学校歯科医の

先生のところに集まっています。

学校歯科医の先生、お忙しいところ、ありがとう

ございました。これからも歯を大切にするよう学

校でも引き続き指導していきたいと思います。

給食の校内放送で表彰を行いました。

第43回全国児童画コンクール　入選

3年児童２名　2年児童1名

 受賞された２年生、3年生おめでとうございます。 

 教室で放送を聞いて、仲間のがんばりを、素直に

拍手で讃えた皆さん、ありがとうございます。

昼休み、校庭を回りました。曇り空で肌寒く感じま

したが、子供たちは元気いっぱいです。

サッカー

男女仲良く

滑り台

東山の岩

岩にまたがったり飛び乗ったり

岩をテーブルにしておママごと

一輪車

ブランコ

東山

こちらは肋木をゴールにしてサッカー

竹馬

こんな所でも

いろいろな場所でいろいろば遊びをしています。

大平東小は遊具がそろっていて、東山もあり、

恵まれた環境です。外遊びは心身の成長にとって

大変重要です。休み時間の外遊びを奨励していま

す。

卒業式予行に続いて、表彰を行いました。

下都賀地区学校体育連盟　運動優良賞　６年

栃木市学校保健会　健康推進優良児童　６年

栃木市教育振興大会　善行功労児童　６年

栃木市青少年問題協議会　模範児童　６年

  受賞された６年生、おめでとうございます。 

 仲間のがんばりを、素直 に拍手で讃えた皆さん、

ありがとうございます。

卒業式予行を行いました。入場から退場まで本番

どおりにやってみる練習です。

卒業生、４・５年生ともしっかりした態度で臨み、

所作や別れの言葉、歌なども素晴らしかったです。

さすが大平東小の子供たちです。

卒業式が近づき、６年生が登校するのもあと７日

になりました。そこで６年生と各学年の児童で遊

ぶ機会をつくりました。

３校時は１年生

６年生と１年生でじゃんけん列車をして楽しみま

した。

昼休みは２年生

６年生と２年生で色鬼をして楽しみました。

 ５校時は３年生

６年生と３年生でバナナ鬼をして楽しみました。

 異学年で仲良く遊ぶことができることは、本校の

よさの一つです。 

寒さに負けず、元気に登校する子供たち。

あいさつもしっかりできる子が多いです。

1年1組図工「いろんな ともだち、はなしだす」

身の回りにある凸凹を見付け、紙粘土で型押しを

しました。できた模様から、どんな友達を作ろう

か想像を膨らませ、顔のパーツを付けました。絵

の具やクレヨンで色をぬります。

 2年1組体育

サッカーのキックの練習を２人組でしています。

図工　型紙版画

いろいろな形に切った型紙を版にして、形や色、

版の並べ方や重ね方を工夫しています。

3年1組国語　毛筆

図工で作った木材の工作が完成しました。

保護者ボランティアの方々にノコギリの使い方を

教えていただおかげです。

4年1組算数「分数の大きさとたし算、ひき算」

真分数、仮分数、帯分数の意味や表し方、分数の

たし算・ひき算について学習しています。

4年2組音楽「ラ・クンパルシータ」

それぞれの楽器の練習をしています。

5年1組算数

５年生の復習に各自取り組んでいます。

6年1組図工「わたしはデザイナー　12才の力で」

小学校最後の工作です。何を作るか設計図をかい

ています。

 かがやき・あおぞら学級

それぞれの課題に真面目に取り組んでいます。

ロング昼休みに、なかよし班共遊を行いました。

雨天のため、室内で行いました。

６年生でなく５年生を中心に遊ぶ内容を相談して

決めました。

椅子取りゲーム

フルーツバスケット

ハンカチ落とし

校舎内のあちこちから歓声が起こっていました。 

 このような異年齢での遊びや活動は大変重要で

す。５・６年生が班をまとめていく経験を通し

て、下学年の気持ちを思いやる言動を学びます。

進んで準備や片付けをするなど最上級生としての

自覚や責任ある行動が見られるようになります。

また、下学年児童は、上学年児童との関わりの中

で、集団としてのルールを学び、上学年への感謝

や信頼や憧れの気持ちをもつようになります。

このような活動を大切にしていきたいと思います。

PTA本部役員会が行われました。

PTA会長あいさつ

協議事項

1 令和６・７年度本部役員の顔合わせ

2 令和６年度活動報告と令和7年度活動計画案の

　確認

3 PTA会計について

4 会則の変更について

　広報部廃止

　会則にある広報部の文章をすべて削除

5 令和7年度本部役員の役割分担について

PTA本部役員の方々、学校のためにありがとうご

ざいます。

学校東側道路にパンジーがきれいに一列に並んで

咲いています。上高島の育成会の事業の一つで、

親子で花を植えたりお世話をしたりしていると

いうことです。すばらしい活動です。

学校としても大変ありがたく思います。

給食の校内放送で表彰を行いました。

第76回書き初め中央展　特賞　１年

 受賞された１年生、おめでとうございます。 

 教室で放送を聞いて、仲間のがんばりを、

素直 に拍手で讃えた皆さん、ありがとう

ございます。

３年生の算数では「そろばん」の学習をします。

今日の３・４校時に日本珠算連盟栃木支部の方を

講師を招いて、そろばん出前授業を行いました。

そろばんのしくみと使い方、そろばんを用いた数

の表し方、そろばんを用いたたし算・ひき算など

丁寧に教えていただきました。

講師の先生、大変お世話になりました。ありがとう

ございました。

新しい登校班による登校が始まりましたが、しっ

かり一列で並んで登校しています。

1年1組国語　にている漢字

見・貝、村・林、右・石、人・入など似ている漢字

の学習です。先生が黒板に問題を書くたびに「こん

なのかんたん！」と言いながら、ノートに書いてい

ました。

２年１組国語「スーホの白い馬」

話に出てくる馬頭琴の映像を見て、馬の頭が本当に

ついていることに驚いていました。

３年１組体育　表現運動「忍者の一日」

グループごとに忍者の動きを考えて、楽しく表現

運動に取り組んでいます。

４年１組算数「立体」

発展学習で、ペントミノから立方体の展開図を作る

学習です。立方体の展開図をたくさん考えています。

４年２組図工　一版多色刷り版画

一版多色刷り版画とは水彩絵の具を使うカラフルな

版画です。ひとつの版でカラフルな多色刷りを楽し

みます。

５年１組算数「正多角形と円」

正多角形の作図のプログラミングをタブレットで

学習しています。 

６年１組　外国語

Lesson 8　Junior HighSchool Life

中学校でしたいことを英語で発表する学習です。

教室にカウントダウンカレンダーが掲示されてい

ます。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

卒業式の練習が始まりました。

２校時終了後の「いきいきタイム」の時間に行い

ます。今日は４～６年生で別れの言葉の練習をし

ました。

しっかりした態度で練習していて、感心しました。

今日から新登校班での登校が始まりました。

班長は６年生でなく、５年生や４年生が務めます。

６年生は一番後ろについて見守ります。

一列で安全に登校できています。

定期的に登校班ミーティングを行っています。 

登校班ごとに集合場所に集まり、 普段の登校

の様子について担当の先生と振り返りをして

います。 防犯ブザーの点検もしています。

今日の下校から新登校班になります。班長は

６年生でなく、５年生や４年生が務めます。

今後も安全に登下校できるよう、保護者の 方々、

地域の方々のご協力をお願いします。

給食の校内放送で表彰を行いました。

第27回 路傍の石作品コンクール奨励賞　２年生

２年生が図工の授業で取り組んだ絵画作品全体へ

の表彰です。代表児童が受け取りました。

 感謝状「介助用車いす寄贈」

保健ボランティア委員会６年生の代表児童が受け

取りました。

定期的に行っているアルミ缶回収の収益金で購入

した介助用車椅子を幸寿苑に寄贈しました。

幸寿苑から感謝状をいただきました。

 「暗唱詩文集」完全暗唱  パーフェクト賞

１年生２人が「暗唱詩文集」にある１６の詩文を

すべて完全に暗唱したので、表彰されました。

 受賞された皆さん、おめでとうございます。

  教室で放送を聞いて、仲間のがんばりを、

素直 に拍手で讃えた皆さん、ありがとう

ございます。

これまで６年生が交代で国旗当番をしていました。

毎朝２人で国旗を揚げ、下校時に降ろしていました。

先週からは６年生２人と５年生２人で国旗当番を

やっています。６年生が５年生にやり方を教えて

います。

様々なことが６年生から５年生へと引き継がれてい

ます。大切なことです。

卒業が近づいています。

３年生図工の「ノコギリ　ザクザクザク」では、

初めてノコギリを使います。保護者ボランティア

の方８名が指導のお手伝いをしてくださいました。

各グループに１名の大人がついて、ノコギリの使

い方を指導しました。おかげで安全に丁寧に指導

することができました。

３年生の子供たちも上手に木材を切ることができ

て満足そうでした。保護者ボランティアの皆さん、

お世話になりました。ありがとうございました。

昼休みに、お隣の幸寿苑で車椅子贈呈式が行われ

ました。保健ボランティア委員会の児童が参加し

ました。定期的に行っているアルミ缶回収の収益

金で購入した介助用車椅子を贈呈しました。

児童代表のあいさつ

校長の話

幸寿苑の方のお話

感謝状をいただきました

 ご協力いただきましたご家庭の方々、登校しなが

らアルミ缶を学校まで持ってきてくれた児童の皆

さん、ありがとうございました。

下野新聞の取材が入りました。後日新聞に掲載さ

れる予定です。 

３校時に栃木シティフットボールクラブの方を講

師にお招きし、３年生のサッカー教室が行われま

した。栃木市スポーツ課を通してこの学校訪問を

計画･調整していただきました。3名の方が講師を

務め、サッカーの基本を楽しく教えてくださいま

した。子供たちは元気いっぱいサッカーの練習や

ゲームを楽しみました。

栃木シティフットボールクラブの方々、

ありがとうございました。今後もご活躍ください。

給食の校内放送で表彰を行いました。

給食週間作品入賞　代表　６年生

 「暗唱詩文集」完全暗唱  パーフェクト賞

４年生２人が「暗唱詩文集」にある１６の詩文を

すべて完全に暗唱したので、表彰されました。

  なわとび記録会　技能跳びの部代表　６年生

 なわとび記録会　持久跳びの部代表　６年生

受賞された皆さん、おめでとうございます。

教室で放送を聞いて、仲間のがんばりを、

素直 に拍手で讃えた皆さん、ありがとう

ございます。