１年生算数「１０より大きい数」

２０より大きい数の読み方、書き方の

学習です。

１０個ずつ数えて囲む作業が重要です。

私も赤鉛筆で丸付けをしました。

２年生 生活科　校外学習の説明

校外学習（宇都宮動物園）のしおりを見て、

内容や持ち物等の確認をしています。

２年生　国語　図書館で本の返却・貸出

図書館で本を借りて、読みました。

３年生　国語　毛筆

左はらい、右はらいの練習をしています。

４年１組　算数「垂直、平行と四角形」

三角定規をつかって平行四辺形をかく

学習です。

４年２組　道徳「交流学習の前に」

自分たちの学級のよさをあらためて考え、

みんなで協力して楽しい学級を作ろうとす

る意欲を高める学習です。

自分の考えをしっかり書いて、グループで

話し合っています。

 ５年生　算数「整数の見方」

最小公倍数や最大公約数を使って解く問題

に取り組んでいます。

私も個別指導をしたり丸付けをしたりしま

した。

 ６年生　国語「文章を推敲しよう」

推敲する前と後の文章を比べて、気づいた

ことをまとめています。

あおぞら・かがやき学級

各自の課題に真面目に取り組んでいます。

３連休後の火曜日でしたが、

子供たちは落ち着いて学習に取り組んでい

ました。

校内読書週間の期間中です。

給食中の放送で、読書感想文コンクール

に出品した作文を発表しています。

４年生

３年生

ロング昼休みになかよし班で協力して

「なぞのあんごう」をといて「ひみつの

もんだい」に挑戦しました。

図工室や理科室はエアコンがきかないほど

すごい熱気に包まれました。

図書委員会に提出し、正解するとなかよし

班全員がくじをひくことができます。

素敵な賞品が用意されています。

楽しみながら、たくさんの本と出会うよう

工夫しています。

お家でも本を読んでいたら、大いに褒めて

ください。

１年生　国語「うみのかくれんぼ」

説明文の学習です。まずは音読練習。

すらすらと文章が声に出して読める

ことが大切です。

 ２年生　図工　水彩画

山本有三にちなんだ本の中から、好きな

場面を選んで絵を描いています。

３年生算数　大きな数

１００倍、１０００倍、１０でわった数

について考えています。

４年１組　国語「漢字の広場２」

教科書の絵の中に使われている漢字を使っ

て、物語を書く学習です。全員がもくもく

と書いていました。すごい集中力です。

４年２組　算数　平行四辺形をかこう

三角定規や分度器を使って平行四辺形

をかく学習です。２つの三角定規を

上手に使っていかいています。

５年生　国語　新聞を読もう

気になる記事を切り抜いて、ノートにはり、

感想を書く学習です。友達と話し合いなが

ら、楽しそうに取り組んでいました。

６年生家庭科「ソーイングで生活を豊かに」

布を用いた袋の製作をします。

ふくろの材料や手順を理解し、製作計画を

立てます。

 あおぞら・かがやき学級

それぞれの課題に真面目に取り組んでいます。

 ２学期２週目が終了しました。

どの学級も落ち着いて学習に取り組んでい

ます。

明日から３連休です。事故のないように過

ごして、また来週元気に登校してきてくだ

さい。 

校内読書週間の期間中です。

給食の時間に読書感想文コンクールに

出品した作文を発表しています。

今日は５年生が発表しました。

としょクイズ

校内のいろいろな場所に本に関するクイズ

が掲示されています。友達と相談しながら

クイズに答えています。解答用紙を図書委

員に提出します。「ひみつのもんだい」も

かくれています。ウォークラリーのように

楽しんでいます。

 1年生　国語「やくそく」

グループで役割を決めて工夫して音読する

学習です。

 ２年生国語　詩「雨のうた」

 詩を音読して、好きなところについて話し

合います。

 ３年生算数「大きな数」

１０倍したり、１０でわった数を求める学習

です。

4年1組　理科　ヘチマの観察

ヘチマの成長のようすを観察し、

記録しています。

4年2組　体育　ハードル走

ハードル間を自分のリズムで調子よく走り

超える練習をしています。

 5年生国語「どちらを選びますか」

相手が納得するような理由を考えて伝える

学習です。

６年生　社会「武士のくらし」

武士のくらしについて教科書の挿絵をもと

に考えています。

かがやき・あおぞら学級

それぞれの課題に真面目に取り組んでいま

す。

厳しい残暑が続いていますが、子供たちは

学習に真面目に取り組んでいます。