今週は教育相談期間です。

いきいきタイム・清掃の時間等を利用して、児童

一人一人と各担任が１対１で話し合う場を設けて

います。

事前に児童一人一人にとった学校生活についての

アンケートをもとに、話し合いをしています。

教育相談期間だけでなく、あらゆる機会を通して、

児童や保護者の相談等に応じていきたいと思います

ので、相談事をおもちの方はお気軽にお声かけくだ

さい。

２年生の親子ふれあい集会が行われました。

親子ふれあい集会はPTA学年部の方が、計画・

準備・進行して行われます。

体育館で親子で巨大風船バレーボールを楽しみ

ました。

 企画・準備・進行などをしていただいた学年部

役員の皆さん、参加してくださった保護者の皆

さん、ありがとうございました。

１年生の親子ふれあい集会が行われました。

親子ふれあい集会はPTA学年部の方が、計画・

準備・進行して行われます。

体育館で親子でドッジボールを楽しみました。

企画・準備・進行などをしていただいた学年部

役員の皆さん、参加してくださった保護者の皆

さん、ありがとうございました。

今朝は西門で子供たちを迎え、挨拶をしました。

元気にあいさつできる班が多く、子供たちから

元気をもらっています。

１年１組算数

答えが１３のになるたし算を考え、ノートにたく

さん書いています。わたしも丸付けを手伝いまし

た。

２年１組算数　かけ算九九　６の段

かけ算九九をマスターすることは今後の学習に

極めて大切です。

３年１組　体育　ラケットベースボール

体育館で投げたボールをラケットで打つ練習。

４年１組外国語　What  do  you  want ?

担任とALTの２人で授業しています。

５年１組音楽　リコーダーの発表「星笛」

グループでかけ合いや重なりを生かして演奏して

います。

５年２組国語　説明文の学習

資料（写真・グラフ等）があることのよさについて

考えています。

６年１組　国語「秋の深まり」

秋の様子を俳句や短歌であらわす学習です。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

 学校での教育活動の収穫の秋になるとよいと思います。

４年生は総合的な学習の時間に福祉について学習

しています。

今日は、社会福祉協議会の方や点字ボランティア

の方に来ていただき、点字について体験を通して

学びました。

点字盤を使って一人一人実際に点字を打つ活動を

体験しました。

点筆で裏側から1点ずつ点を打って文字を作成し

ていきます。

分からないところは点字ボランティアの方が丁寧

に教えてくれました。

社会福祉協議会の方々、点字ボランティアの方々、

子供たちのためにありがとうございました。