カテゴリ:１年生

５月１３日（月）

  今日の１～２校時に、１、２年生で学校探検を行いました。２年生が、１年生に教室を案内しながら探検しました。探検する場所は、 ４Ｆは・図書室・コンピューター室・理科室・図工室・音楽室、３Ｆは・家庭科室・歴史資料室、２Ｆは・職員室・校長室、１Ｆは・ワールドルーム・生活科室・保健室です。特別教室が中心となりますが、それぞれの場所の様子を確認したり、話を聞いたりすることを通して、いろいろなことが分かりました。

　　　　

　学校マップを用意し、行った探検場所の箇所にシールを貼り、確認していきます。また、あいさつの仕方や質問の仕方、廊下の歩き方もアドバイスします。

　　　　

　　　　

　　　　

 　２年生は、しっかりと１年生を案内することができました。１年生も、自分たちの教室以外のいろいろな場所やその役割について、学習することができました。これからも、２年生や上級生のお兄さん、お姉さんに確認しながら、楽しく学校生活を過ごしていきましょう。

５月９日（木）

　今日の３校時に、１年１組で図工の授業がありました。「ねんどとなかよし」の学習です。最初に、粘土の扱い方について説明がありました。「まるめる」「あなをあける」「つぶしてひっぱる」「のばす」など、いろいろな方法が分かりました。

　　　　

　説明を聞いたら、いよいよ粘土の準備です。ふたの置き場所、粘土板の向き、粘土ベラの使い方など、みんな真剣に話を聞いていました。

　　　　

　続いて、「まるめる」「あなをあける」「つぶしてひっぱる」「のばす」という、粘土の扱い方を一つずつ丁寧に確認しました。

　　　　

　　　　

　その後は、自分の好きなものを作っていきます。みんな自分の作品作りを楽しんでいます。

　　　　

　　　　　

　友達と自分の作品について紹介し合う姿も見られました。これからも、友達とかかわりながら、楽しく学習していきましょう。

５月８日（水）

　今日の４時間目に、１年２組で国語の『「い」のつくことばをさがそう』の授業を行いました。新規採用の先生の授業参観を兼ねています。まず、全体で「あさのおひさま」の音読をしました。家で練習もしているので、みんな元気な声で音読できています。

　　　　

　続いて、「い」のつくことば探しをしました。「いのしし」「いちご」・・・いろいろな言葉を見つけて発表することができました。その後、その他の言葉を考えてノートに書き出す時間です。一人一人真剣に考えて書いています。教科書を参考にする児童もいます。
　　　　

　　　　

　最後に調べたことを発表し、関係する短文もみんなで考えて確認しました。「いとこ」の発表の後、その意味についても確認しました。集中して学習に取り組む姿がとても素晴らしいです。

　　　　

　これからも、いろいろな言葉を覚えていきましょう。

　３月２日（火）
　３学期は全校でなわとびの技を練習したり、長縄連続跳びの回数の記録更新に挑戦したりしてきました。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策で、全校生が一堂に会しての『長縄大会』は実施できませんでしたが、それぞれの学年ごとに練習に励んできました。
　今日は集会タイムを利用して、１年生が６年生の華麗な連続跳びを見せてもらったり、いっしょに跳ぶ練習したりしました。
　　　
　６年生の連続跳びは、目にもとまらぬ速さ１年生もびっくりのスピードでした。６年生のお兄さんお姉さんと過ごした、よい思い出になりました。

　１年生は生活科の学習で『昔遊び』に挑戦し、楽しんでいます。昨年度までは、おじいさん、おばあさん方、保護者のみなさんをボランティアとしてお招きし、お手伝いしていただきながら、学年全体で行っていましたが、今年度は新型コロナウイルス感染症対策をとって、ボランティアのみなさんのお手伝いは無しで、密をさけクラスごとに実施しました。
　今日は「こままわし」に挑戦子どもたちは、ひものかけ方の図を見たり、臼井先生・川島先生に教わったりしながら、しっかりとこまに巻き付けていきました。
　　
　みんな上手に巻けるようになりました。さっそく回してみましょう！
　　　
　やった～　まわった。まわった楽しい時間になりました。