学校ニュース

今日は交流学習がありました。
体育館にお友達をお迎えして、音楽を楽しみました。

まずは、とんとんとんとんひげじいさん♪の手遊び歌です。
最初は有志が前に出てみんなで一緒に。
その後は自由に動き回りながら楽しみました。
　

次は合奏です。
あわてんぼうのサンタクロースとジングルベル、おもちゃのチャチャチャを演奏しました。
　

　
リズムを感じて、楽しく演奏できました。

最後はじゃんけん列車です。
すぐに長い列車になっちゃいました。
　

休み時間は外でへびおにを楽しみました。
　

1年ぶりでしたが、また仲良く遊べてよかったですね。

今日はミッキーマウスマーチのあわせの日です。一人二つの楽器を担当します。
最初はそれぞれ音出しです。

いよいよ指揮に合わせて合奏です。

みんなで力を合わせるって、楽しいね！！

社会では、山本有三さんについて調べてまとめていますが、
今日のまとめは個人作業で行いました。

まとめといっても、しっかり教科書を読んで、
まとめたいポイントには赤線でチェックを入れます。
　
また、ノートに書くときも自分で年表のように見やすくしたり、

番号をつけて、大切なことを整理し直したり。
学び合う時間も大切だけれど、自分でしっかりと学ぶ時間も大切ですよね。
どちらも大切にしながら、授業を進めていけたらと思います！


さて、最後に・・・

校外学習で作ってきた益子焼が届きました－！
世界で１つの器です。これからどんな風にお家で使うのか、楽しみですね♪

最近、話し合うときに合い言葉にしている言葉が、

「吾一全力（ごいちぜんりょく）」です。

　
まず、自分の考えをまとめたら（われひとり－「吾一」）

　
最低五人の人と、できれば一対一で意見を伝え合います（これも「ご」）。

　
その後、さらにじっくり一人で考え直し（これまた「いち」）。

　
そしてさらに、全体で自由討論です。（「全」）
「白熱する教室」現る！

その後、
・投票によって決を採る
・問題を自力で解く
・ノートに考えをまとめる

などの方法で、自分の、あるいはクラスの「力」にしていきます。（「力」）


言葉のキャッチボール（考えを受け止め、受け取れるところに投げてあげること）や、
時にはドッヂボール（相手を説得するため意見を投げ、相手の攻撃を上手にかわすこと）
を楽しめると、議論は成長につながります。

大切なのは、相手への「リスペクト（尊敬）」ですね。
議論の後、「仲良く一緒にご飯が食べられる仲」を目指しましょう！

今日はフットベースの学習の３時間目です。まず、チームで守りと攻めの作戦を立てます。
少しずつルールも解ってきて、協力してプレーすることができるようになってきました。

はじめのかけ声を掛けて、やる気十分です。

チームでまとまって、声が出るようになってきました。

今日の試合は終わりです。どちらも守りが上達してきました。そして、「今日はミスしてごめんね。」「そんなことないよ。」のすてきな会話も聞くことができました。気持ちのよい試合でした。しっかりあいさつをして、また今度頑張ろう！