学校ニュース

　
線対称な図形の特徴を探すために、学び合いが始まりました。

　
よーく見ると、みんなの指先が何をしているかが、興味深いです。

　
二人の指先から、一人の二つの手の指先に・・・。

　
教科書に書き込んだり、モデルを使って説明したり・・・。

　
どこを見るのか、そして、どこが分かったのか、指先がまさに、「指示」しているのですね。

コミュニケーションの大切な手段の一つであることを、再確認しました。

GWの宿題だった「栃木市内のお気に入りの場所」を
友達に紹介しました。

同じ場所を選んでいても、好きな理由が違ったり、
今まで知らなかった場所を知ったりできました。

　

その後、町探検に出発しました。
○○くんのお気に入りの場所があったよ、報告し合う姿がありました。
交通ルールも守って、安全に探検できました。

「おうちがいっぱいあるから、住宅地だね。」
「こんなところに川があったのか…。」


第二公園で水分補給。ひとやすみ。
グループの友達と気付いたことを共有できました。


神明宮に満福寺、定願寺にも行きました。
「なんだかいっぱいお寺があるね。」



無事到着した後は、グループで西コースの特徴を
iPadを使ってまとめていきました。


あしたは東コース。何があるか楽しみですね。

４月に学習していた「白いぼうし」の音読発表を行いました。




声の大きさ、気持ちをこめる、動きをつける、のポイントを意識して読みました。
グループで工夫して、よく読めていました。

  夕食は学校でも勉強したバイキングです！
みんな待ちに待ったご飯です！
 
バランスよく取れたかな？

 
 

おいしくいただきました！

その後は、

施設探検をしました！

場所を覚えられたかな？

  とちぎ海浜自然の家に着きました！
 
「公の意識を忘れずに、みんなで楽しく過ごしていきましょう」と代表からのあいさつがありました。

非日常でもきまりやマナーの再確認をし、全員の成長につなげていきましょう！！