卒業が近づき、６年生はカウントダウンをしながら、小学校での日々を大切に過ごしています。
　今日から「ありがとう給食」が始まりました。「ありがとう給食」とは、６年生が数名ずつ校長室で学校長と一緒に会食を行うものです。今日は１組目の会食でした。校長室からは、和やかな笑い声や楽しそうな話し声も聞こえてきました。小学校での思い出の１つとして学校長との時間を楽しんでくださいね。

　今日の4時間目、5年生は音楽の授業で、4年生に合奏の発表を行いました。先日は6年生にも発表したそうです。曲目は「ルパン三世のテーマ」です。
　5年生は、けん盤ハーモニカ、コンガ、鉄琴、リコーダー、大太鼓、クラベス、バスキーボードなど、たくさんの楽器を使って強弱をつけて完成度の高い合奏を披露しました。聴いていた4年生は、「感動してからだが震えました」「鳥肌が立ちました」など、たくさんの感想を進んで発表していました。他の学年にも発表してくれるそうで、〇年生は、カレンダーに丸を付けて楽しみにしているそうです。
　今日は、発表する人も聴く人も素晴らしい態度で、素敵な音楽発表となりました。5年生、4年生、ありがとう。

薬剤師の先生をお招きし「薬物乱用防止教室」を行いました。

実験から、未成年にとってのお酒・たばこ恐ろしさを学びました。

身近にある薬物の恐ろしさを改めて実感することができました。

２０歳未満の私たちは、体が「未完成」というキーワードで学習のまとめができました。

　２月６日に、３年生主催で皆川かるた大会を実施いたしました。３年生はルールや会の進め方など、全校生が楽しめるようにと考え、無事に本番を迎えることができました。なかよし班での対抗戦ということで、対戦相手チームは班長がくじ引きで決めました。
　異学年同士でも楽しく関わり、上級生が下級生に札を譲る姿や、取り組み方について教え合う姿が見られました。児童からの振り返りでは、「他の学年の人たちとも活動できて、楽しかった」「またやりたい」といった声が多く見られ、３年生児童からは、「指示を出して動いてもらうのが難しかった」という振り返りがあった他、「みんなに楽しんでもらえて、自分もうれしくなった」「自分の役割をはたすことができた」といった記述があり、どの学年の児童にとっても、楽しく、有意義な活動となりました。3年生、楽しい活動をありがとう！

　２月３日の午後、大平文化会館において、第８回ボランティア交流会が行われました。
　今年度は、皆川地区と大平地区の発表でした。皆川地区の発表では、本校・皆川中の地域コーディネーターさんを中心に、学校支援ボランティアの皆さん、皆川公民館の方、それぞれの職員、総勢１１名がお揃いのTシャツで発表しました。「win  winで繋がり広がる地域の輪」をテーマに「みながわ寺子屋」や「わっしょいまつり」他、様々なボランティア活動の取組について発表しました。また、ステージ発表後のブース発表では、保護者ボランティアの運用について紹介しました。掲示物の作成では、ディスプレイボランティアの方が事前に作成してくださいました。
　皆川地区のアシストネットは、いつも笑顔で、楽しく活動してくださっており、公民館の方もたいへん協力的で、チームワークはバッチリ！発表内容だけでなく、皆川のコミュニティの力、仲の良さもお伝えできたと思います。地域コーディネーターさん、M'sアシストティーチャーの皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました。

  今日は今年度最後の読み聞かせ（第８回目）がありました。今日のお話は、
1年生：アマガエルのきしょうよほうし　にんじゃせんせいいざまる
2年に：まめまきバス　たまごねえちゃん
3年生：いたずらぎつね
4年生：ねこのジョン
5年生：笑い地蔵
6年生：しあわせの王子
　今日は読み聞かせの後、各クラスで作成したお礼の手紙をボランティアの皆さんにお渡ししました。図書委員さんが提案し、各クラスで作成した物です。ボランティアの皆様からは、「一年間、静かによく聞いてくれてありがとう」「素敵な感感想文をありがとう」とのご意見をいただきました。一年間、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

　今年の「ボランティア感謝会」は、総合・生活科の授業でお世話になった地域の方や、アシストネットさん、授業ボランティアで来てくださった保護者の方等、学校・児童のためにご尽力いただいた多くの方々にお声かけすることになりました。
　先日、総務委員会を中心に、当日の交流活動やお礼の伝え方について話し合い、決定しました。また、６年生中心に、会場の飾り付け計画や、来てくださる方へのポスター作りをしてくれています。
　今日は、空いた時間を利用し、６年生が看板作りをしました。また、先週から４・５年生総務委員会は児童会室で、花飾りや輪飾り作りを行っています。進んでお手伝いをしてくれる児童もいるようです。子供が中心となって、企画したり準備したりする姿は、とても頼もしいです。

　生活科の「広がるつながる私たちの生活」では、「リース作り」や「れんげ畑へ行こう」、町たんけんで学んだことをまとめました。学習を進める中で、地域の方々の協力によってさまざまな学びがあったことに気が付き、感謝の気持ちを伝えたいということになりました。
　今日は地域の方に向けて、発表をしてきました。「学んだことがよくまとまっているね。」「一生懸命伝えてくれてありがとう」と、温かいお言葉をいただきました。帰りには、折り紙でつくったコマや小物入れのプレゼントもいただきました。
　振り返りでは、「緊張したけど、発表してみたらとても楽しかった。」「感謝の気持ちが伝えられて良かった。」など充実感や達成感を得ることができたようです。
　ご協力いただいた地域の皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。 

　帰りには、地域のためにとごみ拾いをしました。「ごみの袋を準備していこう！」と、自分達で考えて進んで行動する２年生、とても立派です。

　今日は、学力向上推進リーダーの先生の来校日で、3校時に2年生の国語の授業公開がありました。詩の学習を行いました。
　今日は3つの詩の様子や気持ちがよく分かるところを見つける学習でした。2年生は学習意欲満々で、グループでの学習もみんなで頭を突き合わせて、活発に考えを伝えたり聞いたりしていました。様子が情景として浮かんでいるグループは、絵でその詩の様子を描いていました。クラス全体での発表も手を挙げて進んで発表し、よく聞いて、学びを深めていました。
　参観している私たちも、なるほど、そうか、さすが皆川地区の子どもだと感心しました。子どもたちは詩から、自分の体験や知っている風景を思い浮かべていました。楽しい授業でした。2年生、ありがとう。

　今日は、1年生と6年生がスケート学習に行ってきました。一時は氷の状態の様子で中止となっておりましたが、地域の方、吹上公民館のご尽力により、再度ご案内いただき、実施の運びとなりました。急な実施となりましたが、保護者の皆様も多くの方が保護者ボランティアに参加してくださいました。
　子どもたちはヘルメットをかぶり、スケート靴をお借りして、思い思いの滑り（？）を楽しむことができました。6年生は上手な児童もいて、すいすい滑っていたり、悲鳴と共に転んでいたり？したようです。1年生は氷の感触を身をもって体験できたと思います。
　ご尽力いただいた地域の皆様、保護者ボランティアの皆様、おかげさまで、貴重な体験ができました。ありがとうございました。