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春の訪れとともに、本校でも新年度がスタートしました。
本年度は、新たに3名の先生方が本校に着任されました。
職員室の席替えを教職員全員で行いました。
着任された先生方もすぐに作業に加わり、チームワークよく新年度の準備を進めています。
3月30日、離任式を行い、これまで本校の教育活動に尽力してこられた先生方をお送りしました。
式では、代表児童から感謝の言葉と花束が贈られ、先生方との思い出や、教えていただいたことへの感謝の気持ちが、心のこもった言葉で伝えられました。
子供たちは、授業や学校行事、日々の学校生活の中で支えていただいた先生方との別れを惜しみながらも、新たな門出を祝う気持ちを込めて、真剣な表情で式に臨んでいました。
離任される先生方のこれまでのご尽力に、心より感謝申し上げますとともに、新天地でのご活躍を教職員一同、そして児童一同、心からお祈り申し上げます。
3月24日、令和7年度修了式を行いました。
式では、学年代表の児童が校長先生より修了書を受け取り、これまでの学びの節目を迎えました。
代表児童は、学年のみんなと共に過ごした一年間を振り返りながら、日々努力してきたことや次の学年に向けての決意を堂々と述べました。
保護者の皆様におかれましては、日頃より本校の教育活動へのご理解とご協力を賜り、心より感謝申し上げます。
皆様の温かい見守りと励ましが、子どもたちの成長の大きな支えとなっています。
来年度も、子どもたちが安心して学び、挑戦できるよう、教職員一同努めてまいります。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
3月23日(月)、表彰朝会が行われました。
本校では、子供たちの日々の頑張りや成長を大切にし、表彰朝会を行っています。
一人ひとりの良さや努力をみんなで認め、称える時間です。
表彰者もよい顔をしています。
表彰朝会を通して、子供たちは自信や達成感を育み、次への意欲を高めています。
図画工作の「かぶって、へんしん」で素敵なお面を作成しました。自分で作りたい形を考え、お花紙を考えて貼っていきました。細かい部分にこだわりを持つ児童や、お花紙の重ね方を工夫する児童も見られました。2年生最後の題材を、熱心に表現していました。
福祉「共に生きるまちみかも ~人にやさしいまちを目指して~」について学んできた内容を、保護者の方にも実際に体験していただきました。子どもたちは、学んだことを「自分が先生になって伝える」という形で、とても意欲的に取り組んでいました。
☆手話体験
手話の指文字を使って、自分の名前を表現しました。また、練習してきた歌の手話を保護者に発表しました。保護者の方も一緒に手を動かしながら覚えようとしてくださり、温かい雰囲気で活動が進みました。
☆点字体験
点字の仕組みを学んだ子どもたちは、実際に点字器を使って名前を打つ方法を保護者に教えました。できあがった点字を指で触り、「こうなっているんだ!」と驚く声も聞こえました。
☆車椅子体験
車椅子の扱い方を、お家の方にていねいに説明しながら実演しました。実際に押してみて、「思ったより難しい!」と実感されていました。
☆アイマスク・白杖体験
道具の使い方を学んだ内容を生かし、保護者にはアイマスクをつけてもらい、白杖を使って歩行体験をしていただきました。子どもたちの優しい声かけが印象的な活動で...
3月18日(水)、卒業式が行われました。
今日の日を迎えるまで、温かく、時に厳しくお子様を支えてこられた保護者の皆様に、心より感謝申し上げます。
式に臨む卒業生一人一人の凛とした姿からは、これまで重ねてきた努力と成長が感じられました。
心身ともに大きく成長した、立派な姿を見せてくれました。
卒業式当日は、これまでの練習を優に上回る、感動に満ちた式となりました。一人一人が思いを込めて臨む姿に、会場全体が温かな空気に包まれました。
卒業生の皆さん、仲間とともに過ごした日々を胸に、自分らしく、それぞれの夢に向かって歩んでいってください。そして、その姿で、まわりにいる大人たちをワクワクさせてください。
2年生の3学期の生活科では、「あしたへジャンプ」という学習をしています。生まれてから今までの成長を振り返ったり、おうちの人へインタビューをしたりして絵本にまとめる活動をしました。「わたしの名前の意味はなんだろう。」「お母さんがこんなこと教えてくれた。」「これは、妹が生まれた時の写真だよ。」など、多くのことを教えてもらい、まとめることができました。
完成した絵本を読んで振り返りを書きました。「いろいろな人が写真に写っていて、いろいろな人にお世話になったことがわかりました。」や「名前の意味を初めて知りました。3年生でも、がんばろうと思いました。」「育ててくれたおうちの人や、先生に感謝したいです。」など、書き表していました。
3年生でも、どんどん成長してほしいです。がんばれ!
長年にわたり、本校の子供たちの登下校を見守ってくださった交通指導員の森田光三さんと森田松治さんのお二人が、この春をもってご退任されます。
お二人は、毎朝、どんな天候の日も変わらず交差点に立ち、「おはよう!」「気をつけてね!」と声を掛けながら、子供たち一人一人の安全を見守ってくださいました。
また、交通安全教室を通して、横断歩道の渡り方など、大切な交通ルールも教えてくださいました。
子供たちが安全に学校へ通うことができたのは、お二人の温かいご活動のおかげです。
心より感謝申し上げます。
本当にありがとうございました。
交通安全教室での様子。実際の道路での指導を通して、交通ルールの大切さを伝えてくださいました。
6年生は、小学校への感謝の気持ちを込めて、昇降口とスイミー池の清掃を行いました。
今回、清掃を「恩返し」の活動に選んだのは、「在校生が気持ちよく学校生活を送れるようにしたい。」という思い、そして「清掃後のきれいな様子を見て、この状態を大切にしようという気持ちを育んでほしい。」という6年生の願いがあったためです
スイミー池
昇降口の壁面の汚れを落としたり、落ち葉や泥を取り除いたりと、細かなところまで丁寧に清掃しました。また、スイミー池では水を抜いて、生き物がより過ごしやすい環境に整えました。清掃の途中には、5匹の亀や、鯉、ドジョウの生存も確認できました。子どもたちは、亀が上がりやすいように岩の位置を整えたり、新しい水草を植えたりと、生き物にとって快適な環境づくりにも熱心に取り組みました
昇降口
昇降口では、下駄箱はもちろん、床もたわしで丁寧にこすって汚れを落としました。さらに、ドアレールや傘立ての汚れも一つひとつ拭き取り、隅々まできれいにすることができました。また、外の清掃にも力を入れ、砂が溜まりやすい場所も丁寧に掃き出して、気持ちのよい環境に整えました
6年生...
「3年生ってどんなことをするのかなあ。」という疑問から、3年生にインタビューする計画を立てました。それぞれが聞きたいことを考え、3年生にインタビューしに行きました。「理科は、どんなことを学習しますか。」「社会で校外学習に行きましたが、どんなことをしましたか。」「6時間目は大変ですか。」など、児童それぞれが気になることや、興味があることを聞いていました。3年生は、「教科書見る?」「ノートはこれだよ。」「理科は、実験や研究をするよ。」など、分かりやすく丁寧に答えていました。
「3年生がとても楽しみになった。」「6時間目は、大変そうだけど楽しそう。」など、楽しみが増えた児童が多くなりました。
3年生と4年生で、音楽で学習した合奏の演奏発表や歌の合唱をしました。
☆ 3年生の演奏発表
☆ 3年生の演奏発表に、感想を発言する4年生
☆ 4年生の演奏発表(2グループ)
☆合唱
1年間の成長をお互いに認め合い、素晴らしい交流発表会になりました。
本日、6年生は「よいこの山」にて、タイムカプセルを入れました。
どんな高校生になっているか、期待と少しのドキドキを胸に、各自で用意した思い出の品と6年後の自分宛てに書いた手紙を入れました。
タイムカプセルの開封日は 2032年3月です。6年後、みんなは高校3年生になっています。成長した姿で再び集まり、今日の思い出とともにカプセルを開ける日が今から楽しみです。
みなさんにご心配をおかけしていた 屋上の防水工事 が、無事に終了しました!
今回の工事では、長年がんばってきた屋上に、
「最新のレインコート」 を着てもらいました。
工事の方いわく、これで雨の日も安心とのこと!今まで以上に学習に集中できますね!!
2月26日、体育館にて「ボランティア感謝の会」を開催しました。
日頃より三鴨小の子どもたちの安全や学びを支えてくださっている、交通指導員さん、駐在員さん、アシストネットボランティアのみなさん、読み聞かせボランティアのみなさん、ちょこボラのみなさんをお招きし、全校で感謝の気持ちを伝えました。
会では、子どもたちが肩たたきやじゃんけん列車などの活動を通して楽しく交流し、心温まる時間となりました。
また、各学年で用意した感謝の手紙を代表児童がお渡しし、日頃の支えへの思いをしっかりと伝えることができました。
会の後には、別室でボランティアの皆さまが交流できる場も設け、三鴨小とのかかわりについて意見交換を行いました。
ボランティアの皆さま、これからも子どもたちのためにお力添えをいただきますよう、どうぞよろしくお願いいたします。
2月20日(金)の第2校時~みかもっ子タイムの時間を使って,『6年生を送る会』を実施しました。
5年生が中心となって企画運営し,1~4年生も,それぞれの学年に割り振られた準備・役割をしっかり行ってくれました。
第1部の「ふれあいタイム」では,ふれあい班ごとに1~6年生の教室を回って,ゲーム(問題を解いて,文字と写真を集める)をしました。体育館に戻り,集めてきた文字を協力して並べ替え,感謝の言葉を完成させました。みんなでできた言葉を6年生に伝え,用意しておいたプレゼントを渡しました。
第2部の「感謝の会」では,思い出のスライドを上映した後,在校生からの感謝の言葉を,1年生から順番に,心を込めて声をそろえて伝えました。
さらに,歌のプレゼントとして,「Believe」を在校生全員で歌いました。
6年生からは,会を開いてもらったことへのお礼として,八木節の演奏を披露してもらいました。
と...
6年生は、理科の授業にプログラミング教育を行いました。
タブレットでプログラムを作成し、信号を作りました。
ライトは何秒点滅するのか、どの場所を点滅させるのかなど細かい設定をしなければいけませんが、子供たちは覚えが早く、すぐに作ることができました。
また、プログラムにアレンジを加えて音が鳴るようにしたり、文字や色などを変えたりしている児童もいました。
完成したものを確認すると、横断歩道を渡る音やレースのスタート音をプログラムした児童や、「I LOVE YOU」の文字や「♡」の形に光るようにプログラムした児童がいました。それぞれ個性あふれるアイディアでプログラミングができました。
支援に入ってくださったITソリューションの方々、本日はありがとうございました。
6年生は、総合的な学習の時間に、ごみ拾い活動を行いました。
この1年間、児童はSDGsについて学習を進めてきました。地域に落ちているごみの量を調べた児童によると、計算上、何百トンものごみが落ちていることになるそうです 「地域のために自分たちができることは何か」を学級で話し合った結果、ごみ拾い活動に取り組むことに決まりました。
看板が設置してあるにもかかわらず、ごみのポイ捨てが多かったです
約30分間の活動で、こんなにごみを拾いました。子供たちは、汚くて触りたくないごみを一生懸命に拾ってくれました。子供たちからは、「許せない。」や「地域をきれいに使いたい。」などの意見が出ました。
一緒に参加してくださった保護者の皆様、本日はありがとうございました。
生活科で昔遊び交流会をしました。
地域のアシストネットの方に来ていただき、様々な昔の遊びを体験することができました。
最初はうまくいかなかった子供たちも、教えてもらいながら体験していく中で、段々と上達していきました。
振り返りには、「羽根つきはバドミントンみたいだった。」「竹馬に少し乗れるようになった。」「ビー玉を落として当てて楽しかった。」など書かれていました。とても楽しかったようです。
子供たちが初めて経験する遊びもたくさんありましたが、ボランティアの方々に教えていただき、楽しく遊ぶことができました。丁寧に教えていただき、ありがとうございました。
2年生の生活科で、養護助教諭に特別講師として協力してもらい、「命の始まりから生まれるまで」の授業を行いました。
真剣に話を聞き、写真を見て「髪の毛もおなかの中で生えるんだ!」と反応したり「だんだん大きくなってきた!」と気付いたりする児童もいました。
①命が誕生するときの大きさを、黒い紙で知りました。
②実際の重さの赤ちゃん人形を抱いて、生まれてくる時の重さを実感しました。
授業の終わりには、「初めて赤ちゃんを抱っこして、すごく重たかった。」や「初めて知ることばかりだった。」などと、それぞれが学んだことをワークシートに書いて、発表していました。
日曜日に降った雪が残る校庭で、雪遊び。教室で、やりたいこと、注意すること、やってはいけないことを確認してから、校庭へ。「休み時間に、他の学年の人も遊びたいよね。」と考え、半分より東だけを使うことにしました。
雪が滑り台をすべってきたのかな?
雪合戦!!サラサラの雪で、当たっても簡単に弾けます。
ブランコの下は凍っていました。つるつる滑るのを利用して、「マラソンのマシーン」だそうです。
雪だるま作り。雪遊びは楽しいけど、「もう、冷たすぎて手が痛いよ~!!」
スイミー池も、桶の水も、氷がはっていました。
みんなで雪遊びできて、楽しかったね!
各学年・学級で、学習してきたことを中心に発表しました。どの学級も、大きな声でしっかりと発表していました。
以下、その様子です。
1年生 『学習してきたことの発表』と昔遊び
2年生 『学習してきたことのまとめ』
3年生『みかもPR大作戦』
*5年生と6年生は、合同で体育館で発表しました。
5年生『守ろう!地球環境 ~渡良瀬遊水地を通して考える地球環境~』
6年生『SDGsから見る世界』
ふれあい学級1.2.3組『できるようになったことを発表しよう』
4年生『共に生きるまちみかも ~障害のある人とともに生きる~』については、学級閉鎖期間中のため実施できませんでした。
児童一人一人が、学習してきたことをまとめ、クイズや紙芝居、タブレットを使った方法など、工夫して発表していました。また、今年度は保護者の方々にも付箋紙に感想等、子供たちへ励ましの言葉をかけていただきました。
子供たちの一年間の成長を感じていただけたら、幸いです。ご家庭でも、賞賛の...
1月19日(月)~1月23日(金)の1週間は,「給食週間」でした。
初日の1月19日(月)には,みかもっ子タイムに「給食集会」として,給食委員会の皆さんが中心となって,『給食配膳員さん感謝の会』を実施しました。
初めに,配膳員さんの紹介をして,仕事の内容について説明しました。
その後,「食品ロス」についての現状と,「あと一口食べよう運動」についての説明がありました。
配膳員さんからお話をいただいた後,代表児童による感謝の言葉と花束贈呈を行いました。
給食が毎日食べれられるのは,給食の献立を考えてくれる人,給食センターで給食を作ってくれる人,学校まで運んでくれる人や学校で配膳員として実際に子供たちに渡してくれる人など,多くの方々のおかげで食べられていることに,改めて感謝の気持ちをもってもらいたいと思います。そして,もちろん,給食の食材を作ってくれている生産者の方々にも,感謝の気持ちをもって,「いただきます。」「ごちそうさま。」をしてほしいと思います。
1/28(水)
1日入学に来た来入児達と1年生が交流しました。同じ出身幼稚園・保育園の子を見つけて、とても嬉しそうです。
今年の1年生が紹介する「しょうがっこうのことをおしえます」の動画鑑賞の後、生活科で練り上げてきたお店やさんごっこをしました。
来入児達は、1年生が用意したチケットを使って、ゲームをしたり、品物をもらったり。1年生も大きな声で呼び込みをし、一生懸命にお客さんの応対をして楽しませていました。
次は、もっとおまつりを盛り上げようと追加した、ダンスと人間花火のステージです。
ノリノリのダンスに、みんな笑顔で手拍子しながら見ていました。
終わりのあいさつの後は、1年生が来入児をお手洗いに案内し、保護者と合流するために体育館へ連れて行きました。すっかりお兄さんお姉さんの顔になった1年生。来年、一緒に活動するのが楽しみですね。
11月2日の資源物回収でいただいた益金で、4年生教室と職員室のカーテンを新調することができました。 これまでのカーテンは、破損が激しかったので、教室も職員室もぱっと明るくなりました。
ご協力くださった保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。 皆さんのおかげで環境がぐっと良くなりました。大切に使わせていただきます。
なお、来年度も資源物回収を予定しています。引き続きご協力いただけますと幸いです。
1月28日(水)、来年度入学予定の皆さんをお迎えして、一日入学を実施しました。
体育館では、安全帽子や体育着の採寸を行ったほか、1年生との交流を通して、小学校生活の雰囲気に触れていただきました。新入生のみなさんが楽しそうに活動する姿がとても印象的でした。
また、保護者の皆さまには、校長および各担当教職員より、学校生活や今後の準備についての説明を行いました。最後には登校班の顔合わせも行い、安心して4月を迎えられるよう確認しました。
新入生の皆さんが、春に本校へ来てくれることを、教職員・在校生一同、心より楽しみにしています。
今年度3回目の避難訓練を行いました。いつ起こるかわからない地震に、自分と大切な人の命を守るための訓練です。今回は、昼休みに地震が起きたことを想定し、訓練を行いました。実際に地震や火災が起きたときにどう避難すればよいのか、確認しながら避難場所に向かいました。いつ、どこで、起こるかわからないからこそ、自分の命は自分で守るということを意識させていきたいです。
2年生と3年生一緒に、お花作りをしました。3年生は、今までの経験を生かして、2年生に作り方やポイントを教えていました。「こうすると、できるよ。」「手伝ってあげるよ。」「こうすると、もっときれいな花になるよ。」など、優しくわかりやすく教えていました。2年生は、初めて作る人も多く、いろいろと教えてもらいながら一緒に作りました。「お!すごい!」「こうやるのか。初めて知った。」「分からないから、教えて。」など、初めての経験の児童が多かったようです。今回作成したお花は、卒業式や入学式など、多くの行事で使用します。
算数の学習で、図形の学習をしています。クラスの中で「同じ箱を作れるかも。」という発言から、みんなで学習を進めています。面という言葉を初めて学習したり、面を写し取ってテープでつけたりしながら、箱ができるのかを考えながら取り組みました。
「1年生の時は、これが難しかったんだよな。」「ここが難しくて、どうしたらうまくできるかな。」など、過去の学習を思い出して、今の課題に取り組もうとする姿や発言もありました。
まずは、箱の面を画用紙に写し取りました。
次に、写し取った面をはさみで切ります。そして、テープで面を貼って箱の形になるかを確かめました。
「すごい、同じような箱になった。」「これに色をぬりたいね。」「これサイコロみたいだから、サイコロを作りたい。」など、やってみたいことに繋がる前向きな発言もありました。
1月8日(木),第3学期がスタートしました。
新しい年を迎え,久しぶりに会う子供たちの元気な顔と元気なあいさつを聞き,とてもうれしく思いました。
始業式では,校長より,3学期がんばってほしいことを伝えました。
三鴨小学校の教育目標の1つである「たくましい子」を目指して,目標を決めて最後までやりぬいてほしいと話しました。また,その挑戦の過程では,上手くいかないことやつまずくこともあると思うので,担任をはじめ,多くの先生方の指導・助言に素直に耳を傾け,改善しながら大きく成長してほしいと伝えました。
その後,代表児童の4年押山柊汰さんより,3学期にがんばりたいことの作文発表がありました。返事や姿勢もすばらしく,そろばん,運動,思い出作りの3つをがんばりたいという強い決意が感じられる発表でした。
最後に,全員で元気よく校歌斉唱をして,始業式が終わりました。
3学期は約50日間と短いですが,進級に向けて残りの学校生活をがんばろうという三鴨小の子供たちの意欲が伝わる,立派な始業式の態度でした。
2学期のお楽しみ会は、ドッジボールを行いました
ただのドッジボールではなく、当てたら相手チームに行く「もらいドッジボール」と、王様を当てたら勝ちの「王様ドッジボール」を組み合わせました。3チーム作り、1つのチームに王様が3人揃ったら勝ちというルールです
ナイスキャッチの連発で白熱したゲームになりました。今日は凍える寒さでしたが、終わった後は汗をかいている児童も見られました。
全員揃ったので、年内最後の集合写真も撮りました
みんなで相談し、バスケットボールやセストボールを行いました。
チームを分けるときも、「みんなが楽しめるように。」という視点を大切にして、工夫していました。
いざ始まると、同じチームの友達と協力しながら、思いっきりゲームを楽しんでいました。シュートを決めた人はもちろん、パスを通したり、ガードをして守ったりしたときにも、うれしそうにしていました。
最後には、お気に入りのアイテムを一つ身に付けて記念写真を撮りました。
サンタクロースが、給食から突如現れ、お楽しみ会で仲良く楽しんでいる姿をうれしそうに眺めていました。
(^o^)
とても良い天気に恵まれて、校外学習へ行ってきました。1・2年生一緒に、「仲良く、助け合い、楽しい1日にしよう」をめあてに、グループで協力して活動しました。
館内の見学時、生命や宇宙に関するコーナーでは、様々な写真を見ることや体験をすることができました。プラネタリウムでは、「きれい!」「知ってる星座だ。」など、驚きの声も聞こえました。
館内での活動の後には、昼食タイム。外に出て,「ビッグパラソル」付近にシートを広げて、グループごとに食べました。
食後には、外の遊具で運動しました。
本日、三鴨小学校の全児童で行っていた、「1300周チャレンジ」を達成することができました!
このチャレンジは、持久走記録会の練習開始とともに始まりました。みかもっ子タイムだけでなく、休み時間にも校庭を走って、記録向上に繋げようとする児童の姿が多く見られました。
また、持久走記録会が終わってもなお、「1300周を達成するぞ!」と意気込んでいる児童や、友達同士で走力を高め合う様子も見られました。その意欲を、冬休み明けに実施予定の「なわとび週間」に繋げていって欲しいですね!
クラスのみんなで学校のどこが体験の場所にふさわしいかを相談しました。最初は、少し怖いので「体育館がいい。」との意見でまとまりました。
自分たちでカラーコーンを使って、障害物を置きました。
安全のために、ペアを組みました。アイマスクやマスク、その他の物を使って目隠しをしました。まずは、白杖を使って歩いてみます。白杖の使い方に気をつけて、ゆっくりと歩いています。
徐々に慣れてきたので、工夫して障害物を増やしました。
次は、いよいよ校舎内を歩くことにしました。1階の体育館から、3階の4年教室まで歩きます。いつも歩き慣れている廊下や階段ですが、スタートの数段の階段でもとても時間をかけて歩いていました。
廊下では、廊下の端を歩いているのか中央を歩いているのかがよくわからなかったようです。白杖を使って、SOSの合図を事前に学習していたため、サポートの友達に助けを求めている友達もいました。
階段の上りです。白杖と手すりを使って、一段一段をゆっくりと確かめながら歩いていました。
教室に入るときにも、入り口がわからず、白杖を使って探していました。
...
12月4日、下野新聞塾を開催していただきました。
下野新聞社の記者である湯田さんが講師として来てくださり、記者の仕事や新聞ができるまでの流れについてなど、たくさんのお話を聞くことができました。
子供たちは湯田さんの話を真剣に聞き、新聞について理解を深めることができました。
新聞塾の様子は、1月ごろの下野新聞に掲載される予定だそうです。
ちょこっとボランティア、アシストネットボランティアのみなさんのご協力を得ながら、初めてミシンの学習を行いました。
ミシンの基本操作を一つ一つ確認しながら・・・
わくわくしながらも、真剣!
ボランティアの皆さんに支えられ、安心して学ぶことができました。
ボランティアの皆さん、ありがとうございました!
3年生の理科の学習では、虫眼鏡を使って光を集める実験を行いました。
集中して光りを集めています。友達が「うまくいかないな。」とつぶやくと、「太陽の光が虫眼鏡に当たるように傾けるんだよ。」と優しく教えていました。
「先生!煙が出ました!」、「先生!穴があきました!」と嬉しそうに話していました。
3日(水)に持久走記録会を実施しました。気温がぐっと下がり寒い日でしたが、自己ベストを目指そうと子どもたちの心はメラメラと燃えていました。
校長先生から熱い激励をいただき、いよいよ本番です。
自分のペースを保ちつつ、今まで学んだ走り方や呼吸法などを意識しながら走ることができました。
続いて男子もスタートしました。
しっかり前を見て、大きな一歩で走ることができています。
応援の声を励みに全員1000mを走りきることができ、また一歩成長することができました。
みんなに大きな拍手を送ります!
本日、6年生は講師の方々に来ていただき、「己書」を行いました。
テーマは、『6年間を一言で表すと』です。
字を一箇所だけ太く書いたり、渦巻きのように書いたりすることで、味のある字を書くことができます
みんなそれぞれの思いを込めた「己書」を作製することができました
持久走記録会に向けて、子どもたちは一生懸命に頑張っています。今日は、試走の3回目です。
先週の11月19日(水)、11月21日(金)に、試走を2回実施しました。
アップの方法も、いろいろと覚えてきました。体と心の準備をしっかりと調整します。
スタートでは、靴紐がしばってあるか、マジックテープでしっかり靴が止まっているか、確認です。
自分の記録に向かって、一斉にスタートです!少しでも、前に出ようと、みんな全力ダッシュです。
3年生、4年生は、校舎外へ出るコースです。交通安全に気をつけながら走る、校庭内のコースとは違った長いコースになります。
ところどころのポイントでは、保護者ボランティアの方が、安全を見守りながら、声援を届けてくれます。
つらくなってくるポイントでも、声援を受けると、自然と力が入り、足が前に進んでいます。
ゴールまで、走り続けることができました。
子どもたちは、自分の記録に挑戦するとともに、友達にも最後まで声援を送る姿がとても立派でした。
記録会まで、普段から体調を整え、自分の記録が1秒でも速くなるように、頑張りましょう...
11月21日(金)に3・4年生の持久走記録会の試走を行いました。2回目ということもあり、スムーズに準備運動などを行い、スタートすることができました。
それぞれ、タイムや順位などの目標に向けて一生懸命走ることができました。ちょこボラの方にご協力いただいたおかげで、安全に試走をすることができました。
三連休の初日、本校の理科室で、液体窒素の実験教室を開催しました。
今回は親子でご参加いただき、植物を凍らせたり、風船を冷やしたりして、-196度の世界を一緒に体感していただきました。
驚きと発見がいっぱいの実験を通して、科学の楽しさを親子で共有するひとときとなりました。
17日(月)にさつまいもを掘りました。アシストネットの方々に畝を作っていただき、みんなで育てたさつまいもが収穫できました。保護者の方にもご協力いただき、たくさんとることができました。
さつまいものツルでリース作りもしました。
さつまいもを掘っている間に、アシストネットの方々が料理してくれました。「すごくおいしい。」「あんまり好きじゃないけど、これはいっぱい食べられた。」など、とても美味しくいただきました。ご協力いただいた保護者の皆様、アシストネットの方々、ありがとうございました。
生活科の学習で、町の施設について学習しています。今回は、藤岡図書館で働いている人の仕事の様子や、図書館にはどのような工夫があるのかなどを調べるために、見学に行きました。「本は何冊ありますか。」や「図書館では、どのようなお仕事をしているのですか。」などの質問をしていました。また、「この本、おもしろそう。」や「幼稚園のときに読んでもらった本だ。」など、多くの本の中から、すてきな本との出会いもあったようです。
栃木警察本部から2名が来てくださり、薬物について学びました。
薬物には、液体や粉末と複数の種類があることや身体の様々なところまで影響があることについて、DVDを見て学びました。
薬物を先輩から誘われたという設定で、代表1名がロールプレイングを行いました。「無料」「持っているだけでも」などの言葉があっても、断り続けることができました。
実際にあった出来事や、平成26年から令和5年までに約15倍も検挙件数が増加していることも知りました。
その後は、代表2名がクイズに答えました。周りに助けてもらいながら、全問正解することができました。
薬物に関わらないポイントは、「規則正しい生活」「社会のルールを守ること」と学びました。
その後は、実際の薬物が貼られているパネルや標本を見ました。
最後に、薬物は「ダメ。絶対。」と大きな声で言いました。
生活科で「あきまつりをしたい!」ということで、今まで一生懸命、準備を進めてきました。
そしていよいよ、あきまつり当日です。
おこづかいは1人500円。チケット屋さんでチケットを買って、お店屋さんへ行きます。お店番とお客さんは交代でしました。
チケット屋さん
わたあめ、焼きそば、ジュース、お好み焼き屋さんと、飲食コーナー
とってもおいしそう
さかなつり、けん玉、やじろべえ、生き物くじ、めいろ
お店屋さんも、上手に対応していました。
あきまつりの振り返りでは、
「もっと、あきまつりのかんじにしたい。」
「もっと、もりあげたい。」
「おこづかいは、もっとあった方がいい。」
などの意見が出され、もっと改良していこうということになりました。
バージョンアップが楽しみです。
11月17日に社会科の学習で、栃木消防署と市役所へ見学に行きました。
一生懸命メモをしながら話を聞くことができました。
お昼は、栃木市総合運動公園でお弁当を食べました。
市役所では、議場や応接室などを見学しながら、市役所の役割について学ぶことができました。
一日通しての見学でしたが、礼儀正しく見学することができました。
3年生の議題箱に、「ハロウィンを楽しみたい」という議題が提案されました。学級会をひらき、ハロウィン集会の計画を立て、10月31日にハロウィン集会を楽しみました。
社会科の学習で、日光市について学んできました。調べてみると、世界遺産が私たちの栃木県にあることにビックリ。
今日は、バスに乗って校外学習です。
まずは、東照宮です。杉並木を歩いて行くと、東照宮と掘られた石碑を発見。
石鳥居に向かって歩いて行きます。
そこに見えたのは、五重塔。
いよいよ、表門から中へ入ると、上神庫の想像の象が見えました。不思議な象でしたね。
向かいには、有名な三猿の彫刻。「見ざる言わざる聞かざる」
他にも、彫刻があり全てで8面あり、猿の一生を表現していましたね。神厩舎には、白い神馬も見ることができました。
そして、陽明門へ。日本一美しいとも称される国宝の門です。たくさんの金箔を使った豪華な装飾に、細かな500体以上もの彫刻。別名「日暮門」と呼ばれる美しさを感じてきました。
左甚五郎作と伝わる「眠り猫」。裏には、雀が彫られていることも確認してきました。
貝殻をすりつぶした「胡粉」で白く塗られた「唐門」。
本地堂にある「鳴き龍」では、天井に大きく描かれた龍の絵画を見てきました。龍の顔の下で拍子木を鳴らすと、まるで龍が...
12月3日の持久走記録会に向けて、エイジェック硬式野球部の方々が来校し、「走の運動」について指導してくださいました。
子どもたちは、腕や脚の動き、呼吸の仕方等を学びました。また、瞬発力や持久力を高めるために玉集めゲームを行ったり、最後には学んだことを活かしてリレーを行ったりしました。授業は終始明るい雰囲気で行われ、子どもたちの中で持久走に対するモチベーションも高まったことと思います。
いよいよ、来週からみかもっ子タイムの持久走練習も開始予定です。今回学んだことを活かして、タイムを縮められるように頑張ってほしいですね!
11月5日(水)は,授業参観・懇談会が行われましたが,同日に,「PTA教育講演会」も実施しました。多くの方に参加していただきたいという思いから,授業参観と懇談会の間に時間を設定しました。
今年度は,栃木市教育委員会生涯学習課で開いている「ハッピー子育て講座(家庭教育学級)」から,子育て心理学上級インストラクターの佐藤陽子先生を講師に迎え,「『しなやかで強いメンタルを支える』家庭での関わり法」をテーマにご講話いただきました。
本校教職員も含めて,50名程の参加者があり,熱心に講話に耳を傾けていました。
「しなやかで強いメンタル」を支えるためには,ココロの土台を安定させることが大切であり,そのココロの土台を形作るためには,やる気と自信の源である「自己肯定感」を高める必要があるというお話でした。そして,その「自己肯定感」を高める方法として,『ココロ貯金』を貯めることを推奨されていました。
途中,お隣同士2人組で,良い聞き方・悪い聞き方を実践する聴き方レッスンも行いました。あちこちで,熱心なやり取りが見られました。
45分間という短い時間でしたが,身近な事例...
11月5日(水)の第5校時に,今年度第2回目の授業参観を行いました。
1学期と比べて,2学期の子供たちの様子はいかがでしたでしょうか。子供たちの成長の跡が,至る所に見られたのではないでしょうか。
各クラスの授業の様子です。
授業参観後は,PTA教育講演会を挟んで,懇談会も開きましたが,たくさんご参加いただき,ありがとうございました。どのクラスも,有意義な話合いがなされていたようです。
今後も引き続き,本校教育活動へのご支援ご協力をよろしくお願いします。
11/2日(日)の午前中に,PTA資源物回収が行われました。当初の計画では,10/26(日)を予定していましたが,雨天のため,予備日での実施とさせていただきました。
本部役員さん,地区役員さんには,朝早くから準備や回収作業にご尽力いただきまして,大変ありがとうございました。また,一般の保護者の皆さんにも,お手伝いを依頼したところ,たくさんのご協力をいただき,大変助かりました。お世話になりました。参加してくれた5,6年生の子供たちも,一生懸命働く姿が見られ,大人顔負けの貢献をしてくれました。ご家庭でも,たくさんほめてください。
今年度初めて,資源物を学校に運んできてもらう形を取りました。受付場所や動線など,試行錯誤しながらの実施でしたが,その都度臨機応変にご対応いただき,無事資源物を回収することができました。
3連休の中日にも関わらず,ご協力いただいたPTA役員をはじめ保護者の方々,児童の皆さん,そして,地域の皆さんに心より感謝いたします。
10/18(土)・19日(日)は,とちぎ山車会館前の広場や蚤の市通りで,「とちぎ蚤の市」が開かれました。
メールで募集をしましたが,その中のイベントの1つとして,三鴨小の学校運営協議会でもお世話になっている己書公認道場師範の上岡太さんとの「己書パフォーマンス」に,本校児童5名が参加してきました。
「己書」体験は,三鴨小でもやっていただいているのですが,学校で教わる時は,葉書サイズの紙に筆ペンで書いているので,今回の大きな紙に刷毛で書く体験は,どの子も初めてでした。
そこで,2回ほど,上岡太師範と練習日を設けて,今日の本番となりました。
実は,練習はしましたが,本番で書いた字は練習した字ではなく,当日初めて示した字を書いたそうです。「己書」は,何回も練習して整った字を書くのではなく,自分の感性に従い,自由に自分らしい独創的な字を書くことが重要なところだそうです。
大きな紙に書くと,迫力が違いました。一人一人の個性の輝く,味のある作品が揃いました。参加した子供たちには,貴重な体験となったと思います。
引率等お世話になった保護者の皆さん,そして...
☆ 朝日を見に行きました~。
・起きられた人だけの特別な時間・・・。寒かった~。
・朝日は、見られなかったけど、徐々に明るくなっていく様子がとても幻想的でしたね。
☆朝食
・昨日の反省を生かして、準備がとてもスムーズになりましたね。
・少し、余裕もでてきました。
・片付けは、食事係さんを中心にバッチリ!
☆ たき火サバイバルゲーム
・火起こし体験を教えていただきました。
・自然の家の人は、火をつけるのがものすごく速くてびっくりしましたね。
・薪割り
・火起こしチャレンジ!
・難しかったけれど、何度も何度も挑戦したね。
・火がついたときは、感動~!
☆ カートンドッグ調理
・包丁を上手に使ってますね。
・準備しながら、片付けも。手際がいいですね。
・いよいよ、紙パックに入れて、火に投入!
・上手に焼けるかな?
・とても熱々~。温かくて、おいしい~。(^o^)
・電気がないときも、紙パックさえあれば、温かい料理がこれで食べられるね。
☆ 杉板焼き
・...
☆ 自然の家みかもへ出発!
・到着したときに、先に荷物を運んで下さったちょこっとボランティアの方々が、手を振って出迎えてくれました。
・元気がさらにパワーアップ!
☆ 入所式
☆オリエンテーリング
・自然の家でのきまりや、寝具の準備の仕方や片付けの仕方を教わりました。
☆ みかも山写真オリエンテーリング
・みかも山を探検だ!
・ちょこっとボランティアさんにも協力していただきました。
・途中のポイントで、反対回りの他の班と感動の再会!
・無事に安全に、みんなゴールできました。ちょこっとボランティアさんに感謝ですね。
☆ 館内オリエンテーリング
・様々な謎解きにチャレンジだ!
・いろいろな部屋があったね。
・なぞが解けないときは、先生からヒントを・・・。
・いよいよ、最後の関門。体育館。
・無事ゴール! 正解が気になるね。
・大成功!広い施設でしたね。今日は、たくさん歩いた~!
☆ 夕食
・食事係がしっかりと働いていました。
・おいしいね~。
☆キャンプファイヤー
・司会から出...
10月22日(水)~ 10月23日(木)は、宿泊学習でした。
その様子を、お知らせします。
☆ 出発式
・お見送りをしてくれました。「行ってきま~す。」
・とちぎ花センターで、ちょこっとボランティアの保護者の方達が、手を振って迎えてくれました。
☆ とちぎ花センター
・カラーサンド体験
・ちょこっとボランティアの保護者の方も、一緒に体験を楽しんでいただきました。
・完成~!
・ウルトラクイズに挑戦! グループごとに冒険だ~。
・お気に入りの花を見つけたよ。
・楽しかったね~。
・素敵なお花~。
・ハロウィンの飾り付けが、素敵でしたね。
☆昼食
・お弁当を食べました。自分で作ってきたお友達や、お手伝いをしてきたお友達もいたみたいですね!
・みんなで、はいチーズ!
1年生は今までの算数の時間で、「3つの数のたしざんひきざん」を学習してきました。1年生にとって初めての、足し算引き算の技能だけでなく、文章の正しい読み取りまで必要な「難問」です。スペシャル学習として、みかもっ子タイムに、校長先生、教頭先生、佐藤先生、土屋先生に来ていただき、たしかめ問題の答え合わせに取り組みました。スペシャルメンバーの丸付け屋さんに、みんな大喜びです。
先生方に見ていただきながら、文章問題に合わせてブロックを動かし、式と答えに丸をつけてもらいます。
問題の意味をよ~く考えてブロックを動かしたり、式を立てたり。丸がもらえるまで、みんなあきらめずに何度も挑戦することができました
10/29(水)の3・4校時に,音楽鑑賞会を行いました。三鴨小では,隔年で音楽鑑賞会と演劇鑑賞会を実施しており,昨年度は音楽鑑賞会を実施したので,今年度は,演劇鑑賞会の年でした。しかし,栃木市の「アウトリーチ事業」の一環として,市内の小中学校に数校ずつ芸術鑑賞体験を提供してくれているのですが,今年度提供校の1つとなり,演奏者「渡辺美輪子サクソフォン四重奏団」が来てくださることになりましたので,今年度も音楽鑑賞会を実施することになりました。
サクソフォン四重奏団ですので,たった4つの楽器で演奏します。高音が出る楽器から,ソプラノサックス・アルトサックス・テナーサックス・バリトンサックスと言うそうです。楽器がたった4つしかないとは思えないその音の迫力に圧倒されました。
プログラムは,子供たちの知っている曲を中心に選曲してくれていたので,どの子も体でリズムを取ったり,手拍子を打ったり,一緒に歌ったりと,大盛り上がりでした。
また,保護者の皆さんや学校運営協議会の方々にも案内を出したところ,13名もの方に参加していただきました。美しいソクソフォンの...
国語の「お手紙」の学習で、音読発表会を行いました。登場人物の気持ちを読み取ってどのように音読するのか、動きを付けるとしたらなどを、班ごとに考えました。
発表会では、声の大きさや話すスピードに気を付けながら、堂々と動きを表現していました。
〈練習〉
〈発表会〉
発表会後の振り返りでは、「発表するまでは緊張して怖かったけれど、本番では楽しく発表できた。」や「友達の発表が上手で、ぼくも同じように発表できるようになりたいと思った。」、「今までは発表が苦手だったけど、とても楽しかった。」などと,書いてありました。
それぞれの役割になりきって発表する姿は、とても素敵でした。
10月17日に、4つの班に分かれてそれぞれの見学先へまちたんけんに出かけました。
リーダーを中心に安全に気を付けて見学先へ向かい、班の仲間と協力していました。見学先では、どの班も、大きな声であいさつができました。また、どんな仕事をしているのか等の質問をして、働いている人の話や実際の仕事の様子を見学させていただきました。普段は入ることのできないような特別な場所を見学させていただき、また、お仕事を体験させていただきました。
他の班がどのようなことを発見したのか、お互いに交流できるように学習していきます。
ご協力してくださった各事業所のみなさま、また子供たちが安全に学習活動ができるように見守ってくださった保護者ボランティアの皆様、大変ありがとうございました。
・三鴨郵便局
・鈴木鐵工
・ミカモライディングクラブ
・川崎電気工事
・ユタカ設備
・セブンイレブン藤岡町都賀店
・山中ガソリンスタンド
・藤岡植物園
2年生では、新聞紙をつかって様々な学習に取り組みました。新聞紙を折ったり、ねじったり、裂いたりすることで変化を楽しみました。「何回も折ると、すごくかたくなるよ。」「ねじって剣みたいになった。」「新聞紙を小さく切って、雨にしようよ。」「新聞をどこまでつなげられるか、勝負しようよ。」など、子供たちが考えたことを楽しみながら、新聞紙の変化に気が付いていました。
6年生は、10月9日、10日に修学旅行に行ってきました。
1日目は、高徳院や小町通り、鶴岡八幡宮などに行きました。
班別行動では、友達と協力して目的地に向かう姿が見られました。また、困ったときにはお店の人に聞いたり、外国の人にコミュニケーションを取ったりする班もいました山道を実際に歩いて武士の気持ちになってみたり、神社を見たりして学習することもできました。
夜には、横浜の街を歩いてホテルに帰りました。
2日目は、八景島シーパラダイスで水族館とアトラクションを堪能しました。
水族館では、多くの海の生き物を見たり、イルカショーを楽しんだりしました。
アトラクションでは、絶叫系のアトラクションに乗った班も多く、「怖かったけど、みんなで乗ると楽しい。」という声もありました
卒業まであと5か月です。修学旅行で身に付けた力を、学校でも発揮していきましょう
2日目は、横浜八景島シーパラダイスでの班別自由行動です。
班別自由行動が始まりました。
イルカショーの様子です。
名残り惜しいですが、横浜に別れを告げて、三鴨小に帰ります。
2日間、とても充実した修学旅行でした。
家に着いたら、たくさんの土産話を聞かせてもらってください。
2日目の朝を、全員元気に迎えることができました。天候も、さわやかな秋晴れです。
顔を洗った後、早速ホテルのレストランで、朝食をとりました。
一番乗りのメンバーです。
バイキング形式で、和洋中様々な料理が並んでいました。
何度もおかわりをして、今日1日の活動エネルギーをしっかりたくわえられたようです。
夕食場所のある中華街へ、バスで出発です。
中華街の福満園でいただきました。
帰りは、横浜の夜景を見ながら、ホテルに帰りました。
きれいな夜景に、夜風が心地よかったです。
鎌倉を後にして、横浜に向かっています。
横浜港です。
横浜ベイブリッジです。
マリンタワーです。
ホテルのすぐ近くのランドマークタワーです。
本日宿泊するホテルに到着しました。
ホテルからの景色です。
鎌倉の大仏を見学しました。
その大きさに、子供たちから歓声が上がりました。
江ノ電に乗って、鎌倉駅に向かいます。
江ノ電鎌倉駅です。
小町通を散策し、この後銭洗弁財天に向かいました。
鶴岡八幡宮三の鳥居です。
無事全ての班が、鶴岡八幡宮に到着しました。
算数では、現在面積の学習をしています。今日は、新しい単位で1m²を学習しました。広さを体感するために、新聞紙の対角線の長さが約1mであることを利用して、グループで協力して1m²を作りました。
グループは、宿泊学習が近づいてきたので、宿泊学習の活動班で活動しました。
班の友達と協力して、1m²を作り上げ、広さを体感していました。
以外と広かったですね。(^o^)
「大・成・功!」
圏央道厚木PAを過ぎたあたりですが、バス車内より、富士山が見えました。
天候は、雲は多いですが、晴れ間も見えてきました。やや風は強いですが、心地よい程度です。
高速を降りて、海沿いの道に出ました。
江ノ島が見えました。
江ノ島大橋から見た様子。
海は、やや波が高いです。
日頃、地域で暮らしている高齢者の方々に、年末に届くお手紙を作成しました。
新しい年を迎える喜びを実感していただくように、心を込めて来年度の干支やメッセージを「己書」で書きました。
様々な書き方やアイディアを教えていただき、いろいろなデザインのお手紙を書くことができました。
また、ちょこっとボランティアとして保護者の方にも参加していただきました。保護者の方々も、支援だけでなく、子どもたちと一緒に活動していただきました。子どもたちも、保護者の方たちと一緒に「己書」の書き方を学ぶことができて、とても楽しそうでした。
最後に、自分の作品として、来年の干支の『馬』を「己書」で表現しました。どれも個性あふれる、世界で一つだけの作品に仕上がりました。
教えてくださった講師の方々、大変ありがとうございました。
子どもたちの心のこもったお手紙です。きっと受け取ってくれた人は、喜んでくれることでしょう~(^o^)
2年生が生活科で動くおもちゃを作りました。1年生を招待し、「いっしょにおもちゃを作ってあそぼう」を企画し計画を立てました。お迎えする係が1年生教室に行き、2年生教室まで案内しました。2年生の司会のもと「パッチンジャンプを作ろう」と1年生に優しく教えていました。2年生がはさみの使い方や、切る場所を教えてあげました。教える姿は優しいお兄さんお姉さんでした。
パッチンジャンプを作った後は、2年生が作ったおもちゃで遊びました。遊び方を説明する姿は自信に満ち溢れていました。
最後に終わりの言葉を宣言し、お見送りをしました。すごく楽しそうな1年生と、満足そうな2年生。それぞれすてきな姿が見られた時間でした!
遊んだときに出たごみを見付けた2年生は、協力して掃除をする場面も見られました。
生活科の学習でおもちゃ作りをしています。作り方を見て、ルールや形を工夫し、オリジナルのおもちゃを作り上げました。友達の作ったおもちゃで遊び、作り方やコツ、ポイントを教え合う姿も見られました。「ここが作るのが難しかったよ。」や「こうやると上手にできるよ。」、「さらにこうすると面白いね。」、「1年生とも一緒に遊びたいなあ。」など、さらに工夫や改善しようとする児童もいました。
10月3日(金)の2校時に,今年度2回目の避難訓練を行いました。1学期に行った1回目は,①地震→②火災の順に災害発生したという設定での避難訓練でしたが,今回は,竜巻発生時の対応を確認する避難訓練としました。
まず,各教室で,竜巻などの突発的な天候による災害の特徴を理解するために,動画を使用しての事前指導をを行いました。
次に,窓ガラスなどが割れたり壊れたりすることにより,物が飛散してケガをする危険を考慮し,あらかじめ示しておいた校舎内の安全な場所への避難の仕方を,実際に避難場所へ移動して練習しました。コンクリートの壁に囲まれた窓ガラスのできる限り少ない場所に避難し,頭部を守りつつ身を縮めることを確認しました。
最後に,一度教室に戻り,緊急放送の指示に従い,全校一斉に避難してみました。どの学年も,確認したとおり,安全に避難ができました。
今回の避難訓練の反省を生かしつつ,より安全な避難ができるように,改善に努めていきたいと思います。
3年生の算数の学習でコンパスを使う授業がありました。初めてコンパスを使うので、その使い方をみかもっ子タイムに4年生に教えてもらいました。
4年生が丁寧に分かりやすく教えてくれたので、コンパスを使ってアンパンマンの絵を書くことができました。
秋の全国交通安全運動の期間になりました。
三鴨小でも、22日(月)に登校班ミーティングが行われました。また今後各場所で立哨指導等、子供たちが交通安全についての意識を高め、基本的な行動が一人一人身に付くように指導をしていきます。
特に、交通事故ゼロを目指して、以下の点について、ご家庭でもご確認ください。
〇道路横断方法について。
・三鴨小では、横列横断を指導しています。
〇自転車の乗り方について。
・自転車安全利用五則
①車道が原則、左側を通行。歩道は例外、歩行者を優先。
②交差点では信号と一時停止を守って、安全確認。
③夜間はライトを点灯
④飲酒運転は禁止
⑤ヘルメットを着用
また、警察の方から、自転車に乗る前に「自転車の安全点検」もしっかりと行うようにご指導を受けております。
ブレーキやライト、ベルやタイヤの空気圧など安全な自転車に乗れるように、日常点検を心がけましょう。また、自転車に乗ると事故の発生確率は高まります。被害事故だけでなく加害事故も発生しています。交通ルールと共に、マナーを守って「交通事故ゼロ」を目指しましょう。
3年生は、社会科の学習「スーパーマーケットのくふう」について調べるため、イオンモール佐野新都市店に見学に行きました。担当の方からの説明を一生懸命メモしながら聞くことができました。自由に見て回る時間では、品物のならべ方のくふうに気付き、「お客さんが買い物をしやすいようなくふうがたくさんある。」など、気付いたことをメモする様子が見られました。普段は見ることができない、お店の裏側を見ることができ、品物が並ぶまでの流れを確認することができました。
道の駅「みかも」では、総合的な学習の時間のテーマである「みかもPR大作戦」のための調べ学習で見学に行きました。みかも地域でとれた野菜や果物などを探したり、道の駅の特徴を聞いたりしながら、見学することができました。
三角形や四角形を書くために直線の書き方を復習しました。
定規を使って、直線の書き方をペアで確認し合いました。「直線の書き方が忘れちゃったなあ。」「ここ曲がっているから、書き直そうよ。」「ここに5cm書くと、はみ出ちゃなあ。」など、教え合う姿が多くの場面で見られました。「おうちでもやりたいから、紙もらえますか。」と家でも取り組もうとする児童もいました。
水のかさについて学習しています。リットルマスを使って、水がどのくらい入るのか、予想しながら調べました。今回調べたのは、なべ、フライパン、ボウル、やかんの4種類です。グループの仲間と協力しながら、取り組んでいました。「もっと入るかと思った。」「なべって水がすごい入るね。」「おうちの人って、すごい重いものもっているんだね」など、今回の学習でいろいろなことを感じたようです。
本日(9/1)第2学期がスタートしました。
残念ながら,わずかに欠席があり,全員揃っての始業式とはなりませんでしたが,久しぶりに会う子供たちの元気な顔と元気なあいさつを聞き,うれしく思うと共に,普段の学校に戻ったことを実感しました。
始業式では,校長より,2学期がんばってほしいことを伝えました。
三鴨小学校の教育目標の1つである「かしこい子」を目指して,自分のやりやすい方法を工夫して,あわてずコツコツと,いろいろな学習に取り組んでほしいと話しました。
その後,代表児童の6年飯塚千尋さんより,2学期がんばりたいことの作文発表がありました。特に,算数の学習をがんばりたいという強い決意が感じられる発表でした。
最後に,全員で元気よく校歌斉唱をして,始業式が終わりました。
三鴨小の子供たちの2学期の活躍が目に浮かぶ,立派な始業式の態度でした。
8月2日(土)午後6時から,子供たちが楽しみにしていた「おやじ祭り」が開催されました。「三鴨小おやじの会」と「三鴨地区育成会」のご協力により,今年も盛大な夏祭りとなりました。
体育館では,「おやじの会」と「育成会」の皆さんに,『縁日』を開いていただきました。
校舎では,先生方が中心となり,卒業生(中学生)にも手伝ってもらい,『学校探検(お化け屋敷)』を行いました。
校庭では,「おやじの会」の皆さんを中心に,『花火大会』が行われ,打ち上げ花火や手持ち花火を楽しみました。
また,「藤岡八木節愛好会」の皆さんが,お囃子の演奏でお祭りを盛り上げるともに,子供たちにも演奏を体験させてくれました。
台風が直前に通過し,開催が心配されましたが,天気にも恵まれ,たくさんの子供たちが参加して実施できて本当によかったです。
子供たちのたくさんの笑顔が見られました。夏休みのとてもよい思い出ができたことと思います。
「おやじの会」の皆さん,「育成会」の皆さん,そして,お手伝いしてくれた中学生の皆さん,本当にありがとうございました。
7月29日(火)、小中一貫教育・第2回合同研修会が行われました。
児童生徒部会での話合いの様子。子供たちが互いのよさを認め合える活動について意見交換しています。
三鴨小、赤麻小、藤岡小、部屋小、藤中の先生方が一堂に会し、情報共有。
ちなみに本日の最高気温は37度!
酷暑の中、藤岡ブロックの先生方も、子供たちのよりよい成長のために熱く語り合いました。
夏休み中の7月23日の午後,民生委員さん、児童委員さんと教職員との懇談会が行われました。
三鴨小学校がさらにすばらしい学校になるために、たくさんの情報とご意見をいただきました。
学校は、地域の方々に支えられていることをあらためて実感しました。
民生委員さん、児童委員さん、大変ありがとうございました。
7/22(火)の午前中,藤岡公民館主催でカヌー教室が行われました。
プールの学習では味わえない、貴重な体験ができました。水の上をすべるって気持ちいい!!
藤岡公民館のご担当者さま、カヌー教室指導員の先生方、ありがとうございました。
17日(木)に、3・4年生最後のプール学習がありました。
今年は10回以上プールに入ることができました。
逆立ちやけのび、バタ足、クロールなど、自分の目標に向かってがんばって取り組むことができました。
最後の流れるプールでは最高の笑顔が見られました。
夏休みも自分の力を伸ばすために、ぜひチャレンジを続けてほしいです。
以前、社会科の歴史の学習で平安時代について学習しました。平安時代から、蹴鞠や百人一首など日本風の文化が始まりました。
そこで本日は、実際に百人一首をやってみました。最初は普段のカルタとは違い、下の句が書いてある札を取ることに苦戦している児童もいました。一方で、お気に入りの札を覚えて自信満々にその札を取る児童もいました。時間が経つにつれ、ほとんどの児童が慣れてきて自信満々に取る児童が多く見られました。
真剣に取る表情や札が取れて嬉しがる表情狙っていた札が取られて悔しがる表情など、様々な表情が見られた百人一首でした
1学期が明日で終わるため、先週から話し合って計画していたお楽しみ会を実施しました。
内容は「全力砂遊び」と「面白い話」を行いました。
「全力砂遊び」は1年生の頃やっていた遊びを6年生バージョンで、全力で遊ぼうと決まりました。
テーマは、三鴨小学校で校舎や体育館、プールなど形にこだわって作りました。
「面白い話」は怖い話の言葉を変えて、面白い話をみんなで作ります。しかし、進行の人はキーワードを決めていて、その言葉を選んでしまうとライフが減ってしまうというゲーム要素もあります。
話のテーマは「口裂け女」でした。女→キリン、赤いワンピース→黄色のワンピース などと言葉を変えていきました。児童が変えた内容を、生成AIで画像化してみたところ…
口裂け女からは想像できないような面白い話になりました。話の内容はお子様に聞いてみてください
先週は、2年生に観てもらいながら、「おおきなかぶ」の劇の録画をしました。2つのグループが、それぞれの持ち味を生かして、元気よく演じていました。
演技後は、2年生が「おじいさん役の人が、役になりきっていました。」など、嬉しい感想を発表してくれました。
録画は、三鴨小学校1年生と部屋小学校1年生で交流するためのものでした。
それぞれが演じた「おおきなかぶ」の劇の鑑賞会をしておき、今回は、オンライン(ライブ)でつないで、感想の交流会です。入学前の友達を見つけて喜ぶ子、部屋小と三鴨小の教室環境を比べながら見ている子…ちょっとドキドキしています。
最初は緊張気味だった両校の子供たちでしたが、感想でお互いによいところを認めて伝え合ったり、疑問を交流したりするうちに、すっかり心が近くなったようです。
最後は、別れを惜しみがら、カメラに向かって「バイバーイ!!」と何度も何度も大きな声であいさつをしていました。
「もっとおしゃべりしたかった!」「今度はいつやるの?」という声がたくさん聞かれました。また、交流会ができるとよいですね。
3年生では、学級会で「1学期おつかれさま会をしよう」の議題で、話合い活動を行いました。
司会や書記などの係を分担し、意見を出し合い、内容を決めました。
やる内容と係が決まり、係ごとに準備を進めました。
そして、16日(水)に「1学期おつかれさま会」を開きました。
どの出し物も楽しくできました。最後に、司会グループの友達が終わりの言葉で、「かざり係さんやミュージック係さんが準備してくれたことで盛り上がりました。みんなの協力のおかげで、楽しい会にすることができました。」と締めくくっていました。
みんなで協力し合って成功させたことが、大きな自信になったと思います。すごいぞ3年生!!
プールの授業のまとめです。
プール初日、小学校の深いプールにおそるおそる入り、縁をつかんで歩くだけだった1年生も、上手にもぐって水中ジャンケンをしたり、浮かんだりできるようになりました。2年生は、プールの横幅1/2程までけのびで進める子もいました。
最後には、ビート板を使って仰向けで浮く練習もしました。ビート板をしっかりお腹に付け、力を抜いて、らっこのように浮かびます。短い時間の練習でしたが、だんだんコツをつかんで、楽しそうに浮いている姿が見られました。
短期間で、素晴らしい成長を見せてくれた子供たちこの夏も安全に楽しく、水と親しんでほしいです。
10日(木)に藤岡給食センターの須藤先生をお招きし、「おやつの食べ方」について考える授業を行いました。
常温のぶどうジュースとシャーベットになっているぶどうジュースを飲み比べ、どのように味に変化があるか、確かめてみました。
「冷たい方はあまり味がしないね。」、「ぬるい方はすごく甘いよ。」と感想を話していました。
冷たい食べ物や飲み物は、甘みを感じづらいことに気付き、つい食べ過ぎてしまうことがあることを知ることができました。
今日学んだことを生かして、おやつの食べ方を見直していきましょう。
10日(木)、11日(金)の二日間で教室のワックスがけを行いました。
ちょこボラとしてお手伝いいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
3年生では、社会科で栃木市について学んだことを、地図にまとめる学習をしました。一生懸命作った地図を、「クラス以外の友達にも発表したい!」という意見があり、2年生に紹介することにしました。
まずは、教室で練習。よりよい発表になるように、友達とアドバイスし合いました。
そして、2年生の教室へ行き、栃木市の紹介をしました。
終わった後は、「緊張したけれど楽しかった。」、「真剣に聞いてくれた。」と、みんな嬉しそうでした。
7月5日(土)PTA生活安全部の活動で、キケン看板設置を行いました。
子供たちが危険な目に合わないように、特に危険だと思われる場所に看板を設置しました。これを機に、ご家庭の近くに危険な場所はないか、お子さんと一緒に改めて確認してみるのもよいのではないでしょうか。
これから夏休みに入りますが、子供たちにとっては、楽しい時期であると同時に、危険な事故が起こりやすい時期でもあります。今一度、安全な過ごし方について、ご家庭でも子供たちと考えてみてください。
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