カテゴリ:５年生

　5年生の「われら渡良瀬探検隊」の学習もまとめの段階に入ってきました。今日の総合的な学習の時間は、タブレットで調べたことをパワーポイントで作成していました。野鳥班や水質班など、グループに分かれて協力して作成していました。あるグループは、ほぼ完成しているようで、パワーポイントの画面を見せ、紹介してくれました。
　12月5日（金）の渡良瀬遊水地学習研究発表会に向けて、頑張っています。

　日光に到着し、班別行動を開始しました！東照宮を見学したり、美味しい昼食をしたりしています！

　足尾学習センターの見学後、植樹体験をしました。25本のイロハモミジを植えました。

　5年生は今日、足尾・日光への校外学習に来ています。現在、バスの中で、会社活動でのレクを楽しんでいます。手作りの新聞、ビンゴゲームで盛り上がっています。5年生、すごい！

　今日の３・４時間目に、5年生は家庭科の授業で、エプロン作りに挑戦しました。学校支援ボランティアの方が6名も来校してくださり、ミシンやアイロンの支援をしてくださいました。作業する子供がすぐ近くで教えていただき、手伝っていただたので、作業がかなり進みました。子供達も安心して、楽しく学習できました。
　終了後、ボランティアの先生方から「子供と一緒にやることは楽しいです」と感想をいただくことができました。ありがとうございました。今後もたくさんのボランティア、Sサポの皆様のご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

　5年生は、2回目の渡良瀬探検隊の校外学習を行いました。晴天で暑かったようですが、協力して行ってきました。
　野鳥班、昆虫班、植物班、歴史班、水質班、治水班に分かれ、知りたいこと、調べたいことを意欲的にメモしていました。発表に向けて、これからまとめる学習を進めていきます。
　児童の学習支援をしてくださっている渡良瀬遊水地アクリメーション振興財団の皆様、ご協力、ありがとうございました。

アクアワールドでの、グループ見学を終えました。イルカ・アシカショーでは、イルカとアシカがくれた水しぶきを、最前列でエンジョイしたグループもいました。

2日間でたくさんの経験と思い出ができました。

元気に2日目がスタートしました。マンボウキーホルダーを作りました。思い思いのデザインで、鮮やかな作品が完成しました。

授業参観の時に展示予定です。ぜひ、ご覧ください。

遠くの方で雷⚡️が聞こえたので、屋外の漁火のつどいでなく、スポーツ館で　マリンキャンドルのつどい　を楽しみました。

会社ごとに、準備した企画を協力して運営。営火長から分けられたのは、

思いやりの火　自主性の火　団結の火

柔らかなキャンドルの火を見つめ、楽しかった1日を振り返りました。

お待ちかね、夕食です。

先日のバイキングの学習を生かせたかな！？

たくさんおかわりしました。

栃木では、雷⚡️だったようですが、茨城県鉾田海岸では、５年生が、臨海自然教室メインイベント　なぎさ活動を楽しみました!

５年生、とちぎ海浜自然の家に到着し、おいしぃお弁当を食べました!

心配していた天気ですが、なんと青空です!海もキレイに見えています。

５年生、JAXAに着きました。普段は見学できないような、宇宙飛行士訓練棟や、国際宇宙ステーション　きぼう　の実験についての場所や、実際にお仕事中の管制塔など、宇宙を感じて見学しました。

　今日から5年生は、臨海自然教室です。先ほど、予定通り、全員そろって元気に学校を出発しました。
　これまで、休み時間等で、子供たちは臨海自然教室をよりよきものにしようと、練習したり準備したり、主体的に取り組んできました。今日からの2日間もみんなで協力して、たくさんいい思い出をつくってほしいと思います。行ってらっしゃい！
　保護者の皆様、朝早くからお見送り、ありがとうございました。

今週、木曜日から、とちぎ海浜自然の家に宿泊学習に出かける５年生は、栄養教諭の先生に、バイキングについて教えていただきました。

①栄養のバランスをとること

②思いやりの心をもつこと

③とった料理は残さないこと

マナーを守り、楽しいバイキング、楽しい宿泊学習にしましょう!

6月27日（金）5年生はキューピーマヨネーズ教室で，手作りマヨネーズに挑戦しました。

マヨネーズは野菜ととても相性がいいそうです。卵も加えると栄養バランスはバッチリ！

マヨネーズを使った裏技レシピなども教えていただきました。

卵の黄身，酢，サラダ油，食塩を混ぜて，手作りマヨネーズができあがりました。みんな同じ材料なのに，不思議と味が違います。

用意したキュウリは，もちろん完食です。

家でも，手作りマヨネーズにチャレンジしたいという意見もありました。キューピーマヨネーズ教室の先生方，ありがとうございました！

　今日は、5年生の総合的な学習～われら渡良瀬探検隊（環境学習）～の校内授業公開がありました。今日は、これまでの学習を振り返り、「分からない、知りたい、見つけたいことをはっきりさせて、課題をどう解決していくか話し合い、探求の見通しを立てよう」というめあてで学習しました。調べたい課題に対し、本で調べる、インターネットで調べる、インタビューする、体験するなど、様々な方法を話し合いました。
　5年生がどのように探求学習を進めていくのか、楽しみです。藤岡小ならではの「われら渡良瀬探検隊」の学びを地域の皆様にもぜひ、ご支援いただければと思っています。

　今日の５・６時間目に、５年生は家庭科で手縫いの授業がありました。
　今日は、玉結び、玉留め、波縫いなどをマスターしようと、針と糸の操作に奮闘しました。今年度もアシストネット学校支援ボランティアの皆さんと、Sサポの皆さんにご支援をいただきました。９名ものご支援をいただき、子供たちは、すぐそばで、聞きたいことを聞き、手元を見ながら教えていただけました。思ったよりうまくできたかな？支援の先生方がたくさん褒めてくださり、難しい手縫いもがんばることができました。温かなご支援、ありがとうございました。

６月６日（金）

素晴らしいお天気です。５年生は、全員自転車で、渡良瀬遊水地子供広場を目指しました。アクリメーションの先生方にご指導いただき、概要を学習したあとは、グループごとに、それぞれの場所に向かいました。

 
それぞれ、どんな学びがあるか楽しみです。
　　　　　　

「５年生道徳の授業」

　５月２８日（水）、５年１組では、「由貴奈さんからのメッセージ」というテーマで、

「命」について、見つめる授業を行いました。

　今回の教材に掲載されている「命」の詩は、病気に負けずに、自分の命を精一杯生ききった、

由貴奈さんが、小学校４年生の時に、書いた詩です。

　由貴奈さんが、この詩で伝えたかったことを考え、伝え合う活動を通して、一人一人が、「大切な命を『精一杯生きる』こと」について、見つめる時間をつくりました。

◎自分にとって、「精一杯生きる」とは・・・

・将来、夢を叶えること。そのために、どんどん夢へ進んでいっているという気持ちで、勉強したい。

・楽しいことを、全力で楽しむこと。

・苦手な分野でも、得意分野でも、勉強・運動・生活に取り組むこと。何事にも挑戦する気持ちをもって、自分のよさを深めていきたい。

・家族や友達の存在を大切にして、積極的に関わっていくこと。

　今回の学びを通して、精一杯生き抜くことが、自分の命を大切にすることに繋がると、気付くことができました。