火曜日と木曜日は朝の活動の時間に

読書をしています。

1年生もきちんと読書をしています。

発達段階として小さい声を出しなが

ら読んでいます。指で文字をおさえ

ながら一生懸命読んでいます。

高学年はしーんとして全員が本に向かっ

ています。

廊下にある大平図書館から各学年で借り

ている本を読む子もいます。

読書の習慣を身につけていきたいと思い

ます。家庭でも本を読んでいたら、大い

に褒めてください。

9日（火）～20日（金）まで校内読書週間

です。

給食の時間に、読書感想文の発表がありま

した。読書感想文コンクールに出品した作

品を発表します。

今日は６年生が発表しました。

昼休みには、図書委員による読み聞かせが

図書館で行われました。

図書委員会の児童が一生懸命に練習して、

上手に読み聞かせをすることができました。

5年生図書委員による読み聞かせ。

次に6年生の図書委員による読み聞かせ。

図書館に大勢の児童が集まり、熱気につつ

まれました。椅子と机を利用した観客席が

設置され、後ろの人も見やすいように工夫

されていました。

ちょっとしたライブ会場の雰囲気がありま

した。

昨日の放課後に会議室で

第3回PTA本部役員会を行いました。

運動会におけるPTA役員の役割や

PTA奉仕作業の内容等について協議

しました。

また、算数セット・体育着のリサイ

イクルや役員選出についても話し合

いました。

学校のため、子供たちのために建設的な

話し合いが行われました。

PTA本部役員の皆様、学校・子供たちの

ために、いつもありがとうございます。

感謝の気持ちでいっぱいです。

朝の読み聞かせボランティア

「おひさまクラブ」の方々による読み

聞かせが行われました。

子供たちは、すっかりお話の世界に引

き込まれていました。

1年生

2年生

3年生

4年1組

4年2組

5年生

6年生

 読み聞かせにより、児童の読書に対する興味・

関心の向上が図られています。

「おひさまクラブ」の皆さん、今後も

どうぞよろしくお願いします。

「おひさまクラブ」では、随時メンバーを

募集しております。1年に1回から、無理な

なく参加いただけます。見学も受け付けて

おります。学校の図書館担当までお知らせ

ください。

定期的に登校班ミーティングを行っています。

登校班ごとに集合場所に集まり、

普段の登校の様子について担当の先生と

振り返りをしています。

今回は学期はじめなので、防犯ブザーの

点検もしました。

今日は雨天のなか、かさをさして、どの登校

班も班長を中心に安全に登校できていました。

あいさつもしっかりできる班が多いです。

２学期も安全に登校できるよう、保護者の

方々、地域の方々のご協力をお願いします。

夏休み中に行った理科研究の作品を

多目的教室に展示しています。

休み中に自主的に取り組んだことが

大変すばらしいです。

きっかけ、方法、内容、結果、考察と

研究の手順にそってまとめられています。

イラスト、図、写真、表やグラフを

活用して、分かりやすくまとめています。

展示した作品は、大平地域理科研究展覧会に

出品される予定です。

 1年生　国語「やくそく」

あおむしの気持ちを考え、音読を工夫

する学習です。

 2年生　体育「マット運動」

マットを協力して準備しています。

丁寧に運んでいます。

楽しみながら、

様々なマット運動に取り組んでいます。

3年生　理科「こん虫のかんさつ」

昆虫などの虫がいるのは、どんな場所だろうか。

教科書の挿絵を見て話し合っています。

4年1組　国語「あなたならどう言う」

よりよい対話の仕方について、

グループで役割を決めて話し合います。

4年2組　国語「パンフレットを読もう」

パンフレットには、作られた目的や伝え

たい相手に応じて工夫がなされているこ

とを学習します。

5年算数

奇数と偶数の和について考えています。 

さすが5年生、ノートを丁寧に分かりやす

く書いています。

 6年生　総合

活動の内容・計画について子供たちの

司会で話し合っています。

 かがやき・あおぞら学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

２学期スタートの１週間。

暑さが続きますが、子供たちは落ち着て

学習に取り組んでいました。

２校時と３校時の間のいきいきタイム

（２０分間）に情報モラル教育を行い

ました。

情報モラルについての動画を見た後、

問題点や適切な対応などについて、

話し合います。

情報モラル教育については、いきいき

タイムだけでなく、総合や道徳の時間

にも行っています。年間を通して計画

的に行っていきます。

1年1組

2年1組

3年1組

4年1組

4年2組

5年1組

6年1組

 スマホやタブレットなどの機器やイン

ターネット、オンラインゲームなどの

使用については、ご家庭で適切なルール

を決めて保護者の責任のもと使用させる

よう、ご協力よろしくお願いします。

今年は例年になく雑草の勢いがすごく、

特に、本校のように自然が豊かで広い

学校では、除草をしても次から次へと

生えてきて、作業が追いつかない状態

です。

学校技能員が連日除草作業をしています。

昼休みに校舎前の草取りをしていると、

１年生が来て、

「校長先生、私もやりたい！」と言って

草取りを手伝ってくれました。

「休み時間だから、遊んでいいよ」と言っ

ても、小さなお手々で手伝ってくれました。

草取りをしていると、6年生がリヤカー

を押して来て、草を持っていってくれま

した。

技能員が草刈り機で刈った草を集めて

いると言うのです。

自分たちで考えて自主的に行っている

のです。

１年生も６年生も無理をしてやっている

という感じではなく、手伝いたい、役に

立ちたいという気持ちから自然と行動し

ています。

奉仕の心が育っています。

 １年生体育「鉄棒運動」

ふとんほしや地球回りなどに挑戦しています。

２年生　体育

体力づくりやドッジボールをしました。

３年生算数「10000より大きい数」

千万の位までの数のよみ方、書き方や

仕組みを学習します。

４年１組算数「垂直、平行と四角形」

垂直の意味、性質について学習しています。 

トレーシングペーパーで直角を写し取って

調べています。

 ４年２組道徳「家族の一員として」

家族の一員としての役割を果たすことに

よって、積極的に家族と関わり楽しい

家庭生活を築いていこうとする意欲を

育てる学習です。

 ５年生算数「整数の見方」

偶数、奇数の意味や性質について学習し

ています。

 ６年生　外国語

「夏休みにしたことを絵日記にして伝えよう」

夏休みにしたことや感想を伝えるための表
し方を知り、聞いたり言ったりする学習です。

かがやき・あおぞら学級

一人一人の課題に真面目に取り組んでいます。

２学期がスタートして２日目。

どのクラスも落ち着いて学習に取り組ん

でいました。

１年生から順に保健室で身体計測を

行いました。

身長と体重を計測します。

廊下で静かに順番を待つ子供たち。

「～cmも伸びました！」などと喜ぶ子も

います。

身体計測の結果は後日ご家庭にお知らせ

いたします。

2学期が始まりました。

大きな事故や長期入院するほどの

病気・けがなどの報告がなく、

児童も教職員も２学期を迎える

ことができました。素晴らしいことです。

保護者の方々には、家庭での過ごし方に

ついてのご協力・ご支援をありがとうご

ざいました。

２学期の始業式が体育館で行われました。

早く集合した学年から静かに待っています。

学級代表児童の発表。

学級の代表児童が２学期の目標などを

発表しました。

マイクを使わず、しっかり発表すること

ができました。

校長講話。

 １学期始業式で話した

「学校はかしこくなるところ

なかよくなるところ」に一つ加えました。

２学期は運動会や持久走大会があるので、

「たくましく」を加えました。

これからの時代を生き抜く子供たちには

「たくましさ」が必要です。

休み時間に外遊びをすることで

「たくましく」なることを話しました。

校歌斉唱。

ピアノ伴奏は６年生児童が行います。

しっかりした態度で始業式を行うこと

ができました。

２学期も子供たちと教職員でよりよい

学校になるようにしていきたいと思います。

保護者の方々、地域の方々の

ご理解・ご協力をお願いいたします。

本日、おやじの会の方々による

ボランティア活動が行われました。

今回は除草作業にご協力いただきました。

児童のサポーターもたくさん参加

学校のために親子で草取り

草刈り機で東山周辺や斜面の草刈り作業

すっかりきれいになりました。

おやじの会の方々には、感謝の気持ちでいっぱいです。

暑い中、学校のために、

本当にありがとうございました。

今年は例年になく雑草の勢いが盛んで、

校庭周辺だけでなくトラックの中まで

生えてきています。

特に東山周辺は雑草が生い茂っています。

閉庁日が終わり２学期始業式までの

２週間できれいにしたいと思います。

東山西側のブランコの周辺を

学校技能員が草刈り機で作業。

暑い中での大変な作業、お疲れ様です。

どうもありがとうございます。

【とちぎっ子学力調査の結果分析】

４月に４年生と５年生が受けた

とちぎっ子学力調査の結果をグループに分かれて分析しました。

特に課題となる項目についての対策を話し合いました。

２学期以降にそれぞれの学年で取り組んでいきます。

【模擬授業研修（音読指導）】

文章を読み取るには、スラスラと音読できなくてはなりません。

音読指導は極めて重要です。

国語の授業での音読指導について、

先生方が子供役になり模擬授業形式の

研修会を実施しました。

【QーUテストの理解と活用】

総合教育センターの先生を講師にお招きし、

QーUテストの理解と活用についての

研修を行いました。

一人一人の児童についての結果分析、

学級集団の状態の把握、

指導・支援の考え方等について学びました。

３つの研修を行いました。

２学期以降の教育活動に生かしていきたいと思います。

本日、体育の実技研修を行いました。

学校代表で体育実技伝達講習会に参加した

教員が、校内の先生方に伝達する研修会です。

内容は「表現運動」です。

２人組でストレッチ運動

体じゃんけん

動物の動き（低学年）

そのもになりきって全身で即興的に踊る

フォークダンス「マイムマイム」（高学年）

他にも、リズムダンスなど実際に体験し、

みんなでよい汗を流しました。

２学期も楽しい体育の授業になるよう

工夫していきたいと思います。

夏休みですが、先生も学んでいます。

本日、保健給食課主催の

食物アレルギー対応講習会が

本校会場で行われました。

本校の教職員だけでなく、市職員の方も

来校し受講しました。

また、他小中学校教職員の方もオンラインで

受講されました。

まず、獨協大学アレルギーセンター長の

吉原重美先生のお話をオンラインで

聞きました。

実際に各自でエピペンをうつ練習をしました。

次に、食物アレルギーに関する事故があった

場合を想定して、シミュレーション研修を行いました。

アクションカードを活用してそれぞれの役割を

実際に演じることで確認しました。

栃木市消防署の方から細かい点までアドバイスをいただきました。

児童の安全、命に関わる大切な講習会でした。

本校が会場だったので、直接研修を受けることができて、

危機意識の向上につなげることができました。

本日午後、NPO法人教授法創造研究所

熊本県の椿原正和先生を講師に

「令和6年度全国学力調査 国語」を扱った

基礎的読解力指導法の研修会を実施しました。

オンラインで行いました。

毎年6年生が4月に受ける全国学力調査の

国語のテストには記述式（作文）の問題が

あります。

「６０文字以上１００文字以下で書きなさい。」

などの条件が付いています。

正答率の一番低い問題です。

難しい作文の問題を苦手な子でもできる

ようにする指導法について、先生方を

子役にして、実際に授業してください

ました。 

２学期からの授業に生かして、子供の

読解力向上につなげたいと思います。

夏休みが始まりました。

今週は個人面談期間です。

学校や家庭における、児童の学習や生活の

様子を担任と保護者で話し合うことによって、

児童一人一人の成長を確かめ、今後の健やか

な成長に役立てることがねらいです。

 担任と保護者の方が対面でお話しする

貴重な機会です。

今後の指導に役立てていきたいと思います。

猛暑の中、来校いただき、誠にありがとうございます。

１学期終業式が体育館で行われました。

各クラス代表児童による発表。

１学期にがんばったことや思い出を発表しました。

校長講話。

１学期始業式・入学式で話した

「学校はかしこくなるところ。

学校なかよくなるところ。」

について、１学期を振り返りながら、

お話しました。

校歌斉唱。

元気な歌声が体育館に響き渡りました。

ピアノ伴奏は６年生児童です。

蒸し暑い中でしたが、

子供たちはしっかりとした態度で式に臨んでいました。

大平東小の子供たちの素晴らしさを改めて感じることができました。

児童の皆さん、２学期始業式にまた元気で会いましょう。

保護者の方々、地域の方々。

１学期間、学校教育へのご理解とご支援をいただき、

誠にありがとうございました。