「子供は風の子」とは、寒風が吹く冬場でも、子

供は寒さに負けず元気いっぱいに外で遊び回るも

のである、という意味の日本のことわざです。

今日の昼休みは、西から強風が吹き付け、校庭の

砂が舞い上がり砂嵐のようになっていました。

そんな中、元気に外遊びをする子供たち。

まさに「風の子」です。

１年～５年生の男女が混じってドッジボールをし

ています。学校の教育目標「なかよく」「たくまし

く」の姿です。

タイヤ周辺

 強風の中、元気にサッカー

東山

ブランコ

おにごっこ

先生と長縄遊び

寒さが厳しくなってきましたが、外遊びを大いに

奨励していきます。

登校班で安全に登校。朝のあいさつもしっかり

できる班が多いです。

１年１組　国語「どうぶつの　赤ちゃん」

文章を読み取って分かったことをしっかり書くこ

とができています。

生活科「むかしから つたわる あそびを たのしもう」

校庭で竹とんぼや羽子板で遊びました。

２年１組　算数「1000より大きい数」

３年１組　算数　小数のたし算

位を合わせて筆算をする学習です。

多くの子が定規で筆算の線を引いています。

大切なことが身に付いています。

４年１組　図工　版画　刷り

５年１組　理科「もののとけ方」

食塩やミョウバンが水にとける量を実験で確かめ

ています。

５年２組　国語「想像力のスイッチを入れよう」

 筆者の伝えたいことを考えて書いています。

6年1組　社会

広島・長崎への原爆投下と日本の敗戦について、

調べたことをノートにまとめています。

総合的な学習「未来に向かって」

将来の夢について発表するスライド作りをしてい

ます。

かがやき・あおぞら学級

各自の課題にまじめに取り組んでいます。

体育館で入学説明会とハッピー子育て講座が行われ

ました。

◆学校からの説明
①学校経営方針等
②第1学年主任の話

③養護教諭の話
④入学式のお知らせ

◆令和8年度PTA活動について　PTA会長

PTAの趣旨や活動の内容についての説明。

◆学校ボランティアについて

学校ボランティアとして、学校で子供たちと関わる

ことのよさについて実体験をまじえての話。

◆ハッピー子育て講座

市教委生涯学習課の担当者、オピニオンリーダー

ほほえみの会のメンバーの進行で行われました。

グループになり、自己紹介、子育ての悩みや小学

校入学にあたっての不安なことなどについて話し

合いました。

保護者の方々、ご参加ありがとうございました。

お子さんのご入学を楽しみに待っています。

現在、なわとび記録会期間中です。

1月13日（火）～1月30日（金）に各学年の体育の

授業で行います。

冬場の体力向上を図ること、自分の目標に向かって、

最後まで粘り強く取り組む態度を育てることを目

的に行っています。

学年に応じた種目を何回跳べるのか記録します。

また、持久跳び（前跳びを跳び続ける）は、

学年×1分を跳べたら認定証が授与されます。

３年生

二人組で数えて、ななわとびカードに記録します。

１年生は６年生に跳び方を教わったり、跳んだ回

数を数えてもらったりします。

休み時間にも練習をする子がいます。

なわとびは場所をとらず手軽にできる運動ですが、

実は運動強度が高く、全身を鍛えることができます。

本校の教育目標「たくましく」の取り組みの一つです。

定期的に登校班ミーティングを行っています。 

登校班ごとに集合場所に集まり、 普段の登校

の様子について担当の先生と振り返りをして

います。 防犯ブザーの点検もしています。

今回は令和８年度の新登校班の確認もしました。 

 寒さが厳しくなってきましたが、どの登校班

も班長を中心に安全に登校できています。 

あいさつもしっかりできる班が多いです。 

今後も安全に登校できるよう、保護者の 方々、

地域の方々のご協力をお願いします。

大平中の１年生４名が来校し、６年生に

中学校についての話をしました。

中学校の生活・学習のことや学校のきまり

のことなどを６年生に丁寧に説明しました。 

大平ブロックの小中一貫教育では「ふるさ 

とを愛し、共に夢に向かって、たくましく 

生きる子ども」の育成を目指しています。 

その一環としての取り組みです。 

 ６年生の質問にも分かりやすく答えていま

した。

 中学生の皆さん、引率の先生、本校児童の

ためにありがとうございます。

給食後の「いきいきタイム」に４～６年生で

おはやしの練習をしました。

それぞれの場所に分かれて行いました。

 6年生が４・５年生に教えています。

大太鼓

締太鼓

あたりがね

大づつみ、小づつみ

東小音頭の歌

かさ踊り

石投げ踊り

本校のおはやしは昭和５７年（１９８２年）頃に始ま

りました。栃木県で有名な民謡「日光和楽おどり」の

音楽と踊りにのせて、当時の東小に合った歌詞をつけ

て演奏したのが始まりです。歌詞は、東小の子供たち

から募集しました。始まった頃は、１０番以上歌詞が

ありましたが、現在は５番までが代々受け継がれて演

奏されています。現在の楽器は、大太鼓１つ、締太鼓

３つ、あたりがね２つ、大づつみ６つ、小づつみ６つ

です。踊りは、かさ踊りと石投げ踊りがあります。

よき伝統が引き継がれています。 

昼休みに、なかよし班共遊を行いました。 

６年生の班長を中心に遊ぶ内容を相談して決めて

います。

だるまさんがころんだ 、ドッジボール、おにごっ

こ等、寒さに負けず元気に遊びました。

最後になかよし班ごとに集まって、振り返りと

次回の予定について話合います。

 このような異年齢での遊びや活動は大変重要で

す。６年生が班をまとめていく経験を通して、下

学年の気持ちを思いやる言動を学びます。進んで

準備や片付けをするなど最上級生としての自覚や

責任ある行動が見られるようになります。また、

下学年児童は、上学年児童との関わりの中で、集

団としてのルールを学び、上学年への感謝や信頼

や憧れの気持ちをもつようになります。

このような活動を大切にしていきたいと思います。

1年生の生活科に「むかしから つたわる

あそびを たのしもう」という単元があり

ます。

今日は地域の方や高齢者と昔から伝わる

遊びを体験しました。 

遊び方や上手になるコツを教えてもらっ

たり、お話を楽しんだりしました。

おはじき

 お手玉 

 あやとり 

こま

けん玉

めんこ

最後に1年生からお礼のお手紙と歌をプレゼント

しました。

昔遊びを通して、1年生と地域の方が笑顔で笑い

合っている様子がとってもほのぼのとして、心が

和みました。

ご協力いただいた地域の方々、子供たちのために

ありがとうございました。 

朝の読み聞かせボランティア  「おひさまクラ

ブ」の方々による読み聞かせが行われました。

今回は、大平南中学校地域コーディネーターの

紹介により、大平中央小と大平西小の2名のボラ

ンティアンの方も読み聞かせをしてくださいまし

た。子供たちは、すっかりお話の世界に引 き込ま

れていました。 

1年1組 

2年１組 

３年１組 

4年１組 

5年1組

５年２組

６年１組

読み聞かせにより、児童の読書に対する興味・ 

 関心の向上が図られています。 

先生以外の大人の人からお話を聞くという貴重

な機会でもあります。 

 「おひさまクラブ」の皆さん、大平中央小と大

平西小の2名のボランティアンの方、大平東小の

子供たちのために、ありがとうございます。 

今後も どうぞよろしくお願いします。

本校には桜の木が１３本あり、春にはきれいに

咲き誇ります。

校庭東側の２本の桜の木の老朽化が進み、倒木

のおそれがあったので、市教委・専門業者に確

認してもらい、伐採することにしました。

 学校では定期的に樹木の点検をしています。

今後も安全・安心な学校作りに取り組んでいき

たいと思います。

６年生が校外学習に出かけてきました。

午前中は国会議事堂を見学しました。

バスで上野に移動。上野恩賜公園で昼食休憩。

天気もよく、１月とは思えない暖かさ。

噴水広場でグループごとにお弁当を食べました。

午後は東京国立博物館、国立西洋美術館、国立科学

博物館の３つの施設をグループで見学。

どのグループも時間を守り協力して見学することが

できました。

保健ボランティア委員会の呼びかけで、定期的に

アルミ缶回収を行っています。

  昇降口前の廊下で回収しています。

 大きな袋がいっぱいになりました。

  協力いただいたご家庭の皆さん、

登校しながら持ってきた児童の皆さん、

ありがとうございます。

収益金で車椅子などを購入し、お隣の「幸寿苑た

かしまの郷」様に寄付しています。

福祉教育、環境教育につながる活動です。

「食育」は、子どもたちが食に関する知識

や技能を学び、健康的な食習慣を身につけ

るための教育です。健康的な生活を送るた

めには小さい頃からの「食に対する学び」

が欠かせません。 特に成長期にある小学生

にとって、日常生活と結びついた学びは大

きな意味を持ちます。

大平中学校の栄養教諭を講師に招いて行って

います。

３年生で「昔から伝わるしもつかれについて

知り、自分たちができることを考える」授業

が行われました。

「しもつかれ」の工夫について様々な資料を

もとに考えました。「しもつけれ」は栄養だ

けでなく食品ロスも考えた食べ物です。

栃木県に昔から伝わる郷土料理「しもつかれ」

について、昔の人の知恵や工夫、願いなどを知

ることができました。また、食品ロスについて

も考え、食品ロスを減らしていくために、自分

たちでできることについて考えることができた。 

講師の先生、大変お世話になりました。ありが

とうございました。今後も本校の食育について、

どうぞよろしくお願いいたします。

学校運営協議会は、学校と保護者や地域の皆さん

がともに知恵を出し合い、学校運営に意見を反映

させることで、一緒に協働しながら子供の豊かな

成長を支える「地域とともにある学校づくり」を

進める仕組みです。

学校運営協議会を設置している公立学校のことを

コミュニティ・スクールと言います。

栃木市では学校運営協議会の役割を次の３つとし

ています。

①校長が作成する学校運営の基本方針の承認をす

ること
②学校運営について、教育委員会または校長に意

見を述べることができること
③学校・家庭・地域の連携が促進されるように協

議すること 

本校の委員は８名で、学校代表の校長、保護者の

代表の方、地域の代表の方で構成されています。 

委員長のあいさつ 

学校長あいさつ

 今回は学校評価の結果についての話合いを行いま

した。  

委員の方々から、学校評価の結果をもとに日頃の

学校運営について大変貴重なご意見をいただきま

した。 委員の方々、ありがとうございました。

大平中の生徒が朝のあいさつ運動を行い ました。

大平ブロックの小中一貫教育では「ふるさとを愛

し、共に夢に向かって、たくましく生きる子ども」

の育成を目指しています。その一環としての取り

組みです。西門でのぼりを持って活動しました。

 寒さの厳しい朝ですが、中学生と小学生のあいさ

つが 飛び交っていました。

 中学生の皆さん、引率の先生、本校児童のため

にありがとうございます。

寒さが厳しさを増し、空気が透き通るこの季節。

朝、西門に立っていると、富士山がきれいに見え

ます。

登校してくる子供たちに「富士山が見えるよ」と

言って指さして教えます。子供たちは立ち止まり、

「あ、本当だ」などと言いながら確認しています。

せっかくなので、子供たちが富士山の前を通る時

に写真に収めてみました。学校にある普通のデジ

カメです。

蔵井方面の子供たちと富士山

 真弓・中央町方面の子供たちと富士山

なわとびの季節になりました。

本校には「なわとびジャンピングボード」が４台

あります。台の反発力で高くジャンプできるので、

難しい技も跳びやすくなります。休み時間、昼休

みには子供たちが台の前に並んで、自分の番を

待っています。

運動委員会の児童が準備と片づけをしています。

１年生から順に保健室で身体計測を行いました。

身長と体重を計測しました。

 「～cmも伸びました！」などと喜ぶ子もいます。 

身体計測の結果は後日ご家庭にお知らせいたします。

体育館で３学期始業式が行われました。

国歌斉唱

意見発表

３学期にがんばったことなどを各クラス１名が発表

します。

このように全校生の前で発表するというのは大変貴

重な機会です。

卒業までにだれもが１度は経験できるように計画し

ています。

１年１組

２年１組

３年１組

４年１組

５年１組

５年２組

 ６年１組

 このような緊張場面を経験することは成長にとって

とても大切です。

校長講話

 校歌斉唱

代表児童がピアノ伴奏をして、みんなで校歌を歌

いました。しっかりとした歌声で、すばらしいと

感じました。

どの学年もしっかりとした態度で式に参加してい

ました。さすが大平東小の子供たちです。

体育館で２学期終業式が行われました。

国歌斉唱

 意見発表

２学期にがんばったことなどを各クラス１名が発表

します。

このように全校生の前で発表するというのは大変貴

重な機会です。

卒業までにだれもが１度は経験できるように計画し

ています。

１年１組

２年１組

３年１組

４年１組

５年１組

５年２組

６年１組

このような緊張場面を経験することは成長にとって

とても大切です。

校長講話

校歌斉唱

代表児童がピアノ伴奏をして、みんなで校歌を歌

いました。しっかりとした歌声で、すばらしいと

感じました。

どの学年もしっかりとした態度で式に参加してい

ました。さすが大平東小の子供たちです。

定期的に登校班ミーティングを行っています。 

登校班ごとに集合場所に集まり、 普段の登校

の様子について担当の先生と振り返りをして

います。 防犯ブザーの点検もしています。

 寒さが厳しくなってきましたが、どの登校班

も班長を中心に安全に登校できています。 

あいさつもしっかりできる班が多いです。 

今後も安全に登校できるよう、保護者の 方々、

地域の方々のご協力をお願いします。

昨年度は、１年生が育て収穫したサツマイモを

幸寿苑の高齢者の方々にプレゼントしました。

調理場で調理して食べていただきました。

今年度は、サツマイモの収穫が少なく、プレゼ

ントすることができないので、１年生が手作り

カレンダーを作成し、プレゼントすることにし

ました。

今後も幸寿苑 たかしまの郷様とは交流を図って

いきたいと思います。どうぞよろしくお願いしま

す。

1年生がカレンダーにつける折り紙の作品を作って

いる様子。

グループで担当の月を決めて、タブレットで動画

を見たり、折り紙の本を見たりして、その月や季

節にあう作品を作りました。

1年生が作った手作りカレンダー

とっても素敵なカレンダーを１年生が協力して

作りました。

給食後の清掃の時間を「いきいきタイム」にして、

体育館でワールド集会を行いました。

国際理解教育の一環として、外国の行事に親しみ、

多様な文化があることを知り、異文化を尊重し、

異なる文化をもった人々と共に生きていく態度を

育てることが目的です。

ALTのジャナ先生からフィリピンの文化について

の話を聞きました。

〇✖クイズ形式で楽しくフィリピンのことを学ぶ

ことができました。

 ALTのジャナ先生、ありがとうございました。

東山研究会とは大平東小の教員による校内の研究

会のことです。お互いに授業を参観し、改善点な

どを話し合い、よりより授業ができるように努め

る取り組みのことです。

今年度は「主体的に学び、いきいきと表現する児

童の育成」について研究しています。

２校時に5年2組で社会の研究授業が行われました。

社会「これからの工業生産」の授業です。

資料から工業の現状を読み取り、課題の解決方法

について自分なりの考えを書く学習です。

子供たちは粘り強く取り組み、自分の考えを

書いていました。 

放課後に参観した先生方が集まって、授業の

よかった点や改善点等を話し合いました。

 今後も少しでもよりよい授業ができるように

取り組んでいきたいと思います。

６年生が、生け花体験授業を行いました。

３名の学校ボランティアの講師の方に教え

てもらいながら、それぞれ試行錯誤し、花

の種類や色を楽しみながら生けていました。

 生け花の始まりは、今から７００年以上も

昔の室町時代頃だといわれています。 そん

な生け花を体験し、日本文化に親しむこと

ができてよい機会となりました。

学校ボランティアの講師の方々、子供たち

のために準備やご指導、ありがとうござい

ました。

給食の校内放送で表彰を行いました。

人権絵画コンテスト(栃木支局） 優秀賞

人権絵画コンテスト　優良賞  3年生

大岩藤処理区下水道ポスター展

優秀賞　４年生

優良賞　４年生

第５４回JA共済県下小・中学生交通安全ポスター

コンクール 銀賞　１年生

 受賞された皆さん、おめでとうございます。

 教室で放送を聞いて、仲間のがんばりを、素直に

拍手で讃えた皆さん、ありがとうございます。

５校時に学校保健員会が行われました。

内容は、2年生を対象にした「おなか元気教室」

です。

講師は両毛ヤクルトの先生です。

学校医の先生方にも参加いただきました。

模型を使って、おなかの中の仕組みを２年生でも

分かるように説明。

小腸を一直線に伸ばしてみると、６ｍもありま

した。

おなかの中には良い菌と悪い菌がいて、良い菌を

多くすることが大切。

そのためには、早寝・早起き・朝ごはん＋朝うんち。

〇✖クイズで振り返り。

校医の先生方から、子供たちに「おなかの健康」

についてアドバイスをいただきました。

謝辞

講師の両毛ヤクルトの先生、子供たちのために

貴重なお話をありがとうございました。また、

資料やお土産もいただき、ありがとうございまし

た。

学校医の先生方、公私ともにお忙し中、ご参加い

ただき、ありがとうございました。今後も本校の

子供たちのために、どうぞよろしくお願いいたし

ます。

昼休みに、なかよし班共遊を行いました。 

６年生の班長を中心に遊ぶ内容を相談して決めて

います。

だるまさんがころんだ

ドッジボール

おにごっこ等

 最後になかよし班ごとに集まって、振り返りと

次回の予定について話合います。

このような異年齢での遊びや活動は大変重要で

す。６年生が班をまとめていく経験を通して、下

学年の気持ちを思いやる言動を学びます。進んで

準備や片付けをするなど最上級生としての自覚や

責任ある行動が見られるようになります。また、

下学年児童は、上学年児童との関わりの中で、集

団としてのルールを学び、上学年への感謝や信頼

や憧れの気持ちをもつようになります。

このような活動を大切にしていきたいと思います。

６年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。

１食分の献立作成やおいしく食べるための調理の仕

方についての学習です。

グループでジャーマンポテトを作って試食しました。

自分たちで作ったジャーマンポテトはおいし

かったようで満足そうでした。

準備・調理・試食・片付けとグループで協力し

て活動することができました。

朝の読み聞かせボランティア 

 「おひさまクラブ」の方々による読み聞か

せが行われました。子供たちは、すっかり

お話の世界に引 き込まれていました。 

1年1組 

 2年１組 

 ３年１組 

 ４年１組 

 5年1組

 ５年２組

 ６年１組

  読み聞かせにより、児童の読書に対する興味・ 

 関心の向上が図られています。 

先生以外の大人の人からお話を聞くという貴

重 な機会でもあります。 

 「おひさまクラブ」の皆さん、大平東小の 

子供たちのために、ありがとうございます。 

今後も どうぞよろしくお願いします。

５年生が家庭科の授業でご飯をみそ汁を作って

食べました。

みそ汁の作り方を理解するとともに、技能を身

に付けることがねらいです。

煮干しからだしをとって作りました。 

５年１組

５年２組

自分たちで作ったみそ汁はおいしかったようで

満足そうでした。

家でもやってみたいと言う子もいました。

準備・調理・試食・片付けとグループで協力し

て活動することができました。

１２月８日（月）～１２日（金）まで、

清掃強調週間でした。

高帚で高い場所のほこりをきれいにしたり、

新聞紙を活用して窓ふきを重点的に行ったり

しました。

１～６年生のなかよし班で担当場所を清掃してい

ます。

大平東小の子は全体的に掃除をよくやるなあと

感心しています。

校長室を清掃した後は、校内を回って子供たち

に感謝の言葉を伝えています。

清掃は大切な教育活動だと考えています。

３年生の社会科「火事から人々を守る」では、

学校や地域の消防設備や消防団の取り組みなど

について学習します。

１２日（金）５校時、地元消防団の方々による

出前授業が行われました。

風が強かったため、最初は多目的教室で消防団

の方のお話を聞きました。

消防車の運転席に乗せてもらいました。

消防車の中の仕組みも見ることができました。

消防服の試着も体験しました。 

 ホースを伸ばして放水の疑似体験。

最後に敬礼のやり方を教えてもらい、全員で

敬礼をしました。

教室の授業では学ぶことができない、貴重な

学習となりました。

消防団の方々、本校児童のために、どうもあ

りがとうございました。 

これからもお体にお気を付けて、ご活躍くだ

さい。

本校はスクールカウウンセラーが月に１度来校し、

希望した保護者や児童のカウンセリングをしてい

ます。また、授業や児童の様子を観察し、教員と

話合いなどをしています。

11日（木）放課後には職員研修を実施しました。

「現代社会を生きる児童の支援」について専門的

なお話をしていただきました。

スクールカウンセラーの先生、貴重なお話をありが

とうございました。

3年生が社会科の学習で、警察署と消防署の見学に

行きました。

【栃木警察署】

警察官の話を聞いたり、制服を着せてもらったり、

警棒などの道具の使い方を見せてもらったりしま

した。

 パトカーの中を見せてもらい、いろいろな

工夫があることを知りました。

 【栃木市総合運動公園】

栃木市総合運動公園でグループごとにお弁当を

食べました。

【栃木市消防署本部】

消防署では救急車や消防車の中を見せてもらい、

それぞれの仕組みや工夫について話を聞くことが

できました。

はしご車のはしごに乗せてもらいました。

本物を見る触る、中に入るなど教室では学ぶこと

のできない貴重な学習となりました。

栃木警察署、栃木市消防署本部の皆さん、ありが

とうございました。これからもお仕事がんばって

ください。

保健ボランティア委員会の呼びかけで、定期的に

アルミ缶回収を行っています。

 昇降口前の廊下で回収しています。

 大きな袋がいっぱいになりました。

 協力いただいたご家庭の皆さん、

登校しながら持ってきた児童の皆さん、

ありがとうございます。

収益金で車椅子などを購入し、お隣の「幸寿苑た

かしまの郷」様に寄付しています。

福祉教育、環境教育につながる活動です。

自然豊かな本校では、樹木を伐採したり選定したり

した木材や枝葉、除草作業での草が大量にたまりま

す。東山南側に山のように高く積み上げられていま

す。学校としては最終処分をどうするか困っていま

した。PTA会長さんがショベルカーを持ち込み、作

業してくださいました。

このような大変な作業をボランティアで行っていた

だき、ＰＴＡ会長さんには感謝の気持ちでいっぱい

です。本当にありがとうございました。

水曜日は給食後の清掃をなしにして「いきいきタイ

ム」にしています。今日はこの「いきいきタイム」

も予定がなく、給食後４５分間のロング昼休みでし

た。

天気もよく多くの子が外遊びを楽しんでいました。

５年生はクラスみんなでドッジボール

東側サッカーゴールは４～６年生が使用

西側サッカーゴールは１～３年生が使用

ドッジボール

タイヤ遊び

鉄棒

おにごっこ

東山

東山西側のブランコ周辺

農園付近でも

３年生は虫眼鏡で日光を１点に集める実験に夢中

「子供は風の子」

寒さが厳しくなりますが、外遊びを大いに奨励し

ていきます。

3年生は理科「光のせいしつ」の学習で、「虫眼鏡

で日光を集めると、どうなるだろうか。」の実験を

しました。虫眼鏡を使って黒画用紙に日光を１点

に集めると熱くなり、焦げて煙が出ます。できる

だけ小さく１点に集めることがポイントですが、

試行錯誤しながら取り組んでいました。授業だけ

でなく昼休みにも先生の見守る中、熱中して取り

組んでいました。

煙が出て穴が開くと歓声があがっていました。 

私も小学生の時に夢中でやった記憶があります。

学力テストを行いました。２校時は国語、

３校時は算数です。

４月からこれまで学習してきた内容の定

着度を確認するテストです。

1年生は初めての学力テストです。先生の

説明をしっかり聞いて取り組んでいます。 

2年1組 

3年1組

3年生からは問題用紙と解答用紙が別になっ

ています。

 4年1組

解答用紙にバーコードのシールをはります。

各個人の経年変化を把握するためです。

5年1組

 5年2組

 6年1組

かがやき・あおぞら学級

普段の単元テストとは違い問題数も多いテ

ストでしたが、子供たちはがんばって取り

組んでいました。

５年生が家庭科の授業でご飯を作って食べました。

炊飯の仕方を理解するとともに、技能を身に付け

ることがねらいです。

ボタン一つで便利な炊飯器ではなく、鍋を使い、

ガスコンロで調理しました。米を洗い、鍋に米と

決められた分量の水を入れ、ガスコンロに火をつ

け、強火、中火、弱火と、ガス火を注意深く調節

をしながら炊いていき、最後に蒸らして完成させ

ました。 

５年１組

各自持ってきたふりかけ等をかけていただきまし

た。自分たちで作ったご飯はおいしかったようで

す。

５年２組

自分たちで炊いたご飯は特別においしかったようで

満足そうでした。

準備・調理・試食・片付けとグループで協力して活

動することができました。次回は、味噌汁作りを行

う予定です。

３年生が社会科で学校の消防設備を調べる学習を

しています。どこにどんな消防設備が設置されて

いるか実際に見学しながら用紙にまとめています。

校長室にも見学にきて、天井に熱感知器が設置さ

れていることに気づきました。

実際に自分の目で確かめる学習、それをまとめて

考察する学習はとても重要です。

東山研究会とは大平東小の教員による校内の研究

会のことです。お互いに授業を参観し、改善点な

どを話し合い、よりより授業ができるように努め

る取り組みのことです。

今年度は「主体的に学び、いきいきと表現する児

童の育成」について研究しています。

２校時に5年1組で国語の研究授業が行われました。

国語「やなせたかしーアンパンマンの勇気」の授

業です。

「たかし」の人物像や考え方をとらえ、自分の言

葉でまとめる学習です。難しい課題でしたが、子

供たちは粘り強く取り組み、自分の考えを書いて

いました。

放課後に参観した先生方が集まって、授業の

よかった点や改善点等を話し合いました。

今後も少しでもよりよい授業ができるように

取り組んでいきたいと思います。

2年生が生活科で「まちたんけん」の学習を

行いました。グループに分かれて、保護者ボ

ランティアの引率のもと学校周辺のお店や施

設の見学に出かけました。

 【JAしもつけ南部アグリサポートセンター】

 【社会福祉法人すぎのこ会　みずほの家】

【幸寿苑　たかしまの郷】

【美容室クルール】 

 【郵便局】

教室にもどってきた子供たちは、とても

たのしかったと満足そうでした。

子供たちの見学にご協力いただきました

お店や施設の方々、お仕事中にもかかわら

ず、丁寧にご対応いただきまして、ありが

とうございました。

子供たちの引率ボランティアにご協力いた

だきました保護者の方々、大変お世話にな

りました。おかげで無事実施することがで

きました。

水曜日は清掃をなしにして「いきいきタイム」

の時間にしています。この「いきいきタイム」

の時間に全校で計画的に情報モラル教育に取り

組んでいます。

情報モラルとは、「情報社会の中で上手に生

きていくために必要な考え方や態度」のこと

です。インターネットを使用する際に、人に

迷惑をかけたり、自分が危険な目に遭わない

ようにしたりするための、ルールやマナーと

も言えます。小学生の間でも、SNSに悪口を

書き込まれるなど、さまざまなネットトラブ

ルが起きています。そのため、全校で計画的

に情報モラル教育に取り組んでいます。

各クラスでNHKの学校放送番組を活用してい

ます。

1年1組

  2年1組

 3年1組

  4年1組

 5年1組

 5年2組

6年1組

 スマホやタブレットなどの機器やインターネット、

オンラインゲームなどの使用については、ご家庭で

適切なルールを決めて保護者の責任のもと使用させ

るよう、ご協力よろしくお願いします。

給食の校内放送で表彰を行いました。

小さな親切運動栃木支部作文・標語コンクール

標語の部　優良賞　６年生

第５８回下野新聞書道展

毛筆の部　奨励賞 　４年生

３年生

２年生

校内持久走大会　６年男子の部１位

６年女子の部１位

 受賞された皆さん、おめでとうございます。

教室で放送を聞いて、仲間のがんばりを、素直に

拍手で讃えた皆さん、ありがとうございます。

会議室で第４回PTA本部役員会が行われました。

PTA会長あいさつ

 次の内容について検討しました。

【議事】

１　次年度役員について

 2　１年生役員選出・入学説明会での東小PTA

　　活動紹介について

 ３　２月４日（水）授業参観後の役員選出

　　（引継ぎ含む）について

４　３月３日（火）PTA現・新本部役員会について

５　PTA安全パトロールについて

６　その他

 PTA本部役員の方々、大変お世話になりました。

学校のためにいつもありがとうございます。

寒さが厳しくなり校庭や東山の銀杏の葉もきれい

に色づいています。

昼休みに東山に行ってみると、落ち葉を集めて花

束づくりをしている子がいます。

落ち葉の上で寝転んだりでんぐり返しをして楽し

んでいる子もいました。落ち葉のじゅうたんです

ね。「気持ちいい～」と叫んでいました。

外掃除は校庭のイチョウの落ち葉拾いをしていま

す。

四季折々の自然が楽しめるのも本校のすばらしさ

です。

５・６年生は教科として「外国語」を週に２時

間授業をしています。教科ですから教科書を使

用し、テストもあり、評価もしています。

３・４年生は「外国語活動」として週に１時間

授業しています。教科書を使用しています。

１・２年生は「外国語活動」として年間１０時

間（月に１時間）授業しています。

外国語・外国語活動の主なねらいは、外国語の

音声やリズム、基本的な表現に慣れ親しむよう

にすることです。

担任とALTの２人で授業をしています。

１年生の授業の様子

4年生の授業の様子

5年生の授業の様子

6年生の授業の様子