４年生の理科の学習にて、栃木市熱気球クラブの皆様にお越しいただき、「熱気球教室」を実施しました。熱気球のしくみや歴史を学んだあと、グループに分かれてミニ熱気球を作成しました。自分たちで作った気球に温かい空気を送り、カウントダウン「３・・・２・・・１・・・発射！！」どのグループも上手に飛ばせることができ、歓声があがりました。

　授業の後半には、体育館いっぱいに本物の熱気球を広げてもらい、実際にバーナーを用いて膨らませてもらいました。中に入ってみると、あまりの大きさに一同大興奮！「ぼくのお家より大きいかも！」とつぶやく様子も見られました。

　「どうしてあたためると浮くのだろう？」「あたためると空気は軽くなるのかな？」疑問も沢山生まれました。これからの理科の学習につなげていきましょう。

　５年生が、群馬県にある富岡製糸場とこんにゃくパークに行ってきました。
　富岡製糸場では、ガイドの方の話を熱心に聞きながら、建物の構造や昔の製糸技術について学びました。子供たちは、「たくさんの人が手作業でやっていて大変そう」や「フランス人の技術者がいたから発展したんだ」などと話していました。
   
　こんにゃくパークでは、生産の様子を見学した後、試食バイキングを楽しみました。たくさんの料理が全てこんにゃくでできていることに驚いていました。試食した後は、たくさんある商品の中からじっくりと選んで、お土産も買いました。
   
　この後は、グループごとにまとめ活動や発表をして、学習をまとめていきたいと思います。

　今日は今年度1回目のクラブ活動がありました。クラブ活動は「異年齢の児童同士で協力し、同好の児童が自治的に組織したクラブにおいて、よりよく交流したり、自己の役割を果たしたりするなどして協働して目標を達成しようと活動すること」を目標として行っています。
　今年度のクラブは、クラフトデザインクラブ、サイエンスクラブ、スポーツクラブ、パソコンイラストクラブ、ボードゲームクラブの5つに分かれて活動しています。同じ趣向の児童同士、学年を超えて、楽しい時間になっていますね。

　生活科の学習で、聖地公園に行ってきました。１学期の町たんけん後、訪問場所で見つけたことや分かったことを教室で伝え合いました。すると、「もっと皆川の町のことを知りたい！」との声が上がりました。その後の話し合いで、「学校の近くだけど一度も行ったことがない！」「高い所から町を見たい！」との意見があった、聖地公園への校外学習を実施することとなりました。
　皆川の町を見下ろした子供達からは「やはり、緑色が多いね。」「山も多いんだね！」「宮の桜の木がたくさん並んでいる！こんなにたくさん並んでたんだ！」「皆川からも筑波山が見えるんだね。」など、さまざまな声が聞こえました。
　帰校するとワークシートで振り返りをしましたが、伝えたいことがたくさんあるようで、細かい字で見つけたものや学んだことをまとめていました。
　今回もごみ拾いをしながら学校に戻ってきた２年生。さすがです！！とても有意義な活動になりました。

　今日の3時間目、2年生は、皆川中学校の音楽の先生が来校し、担任の先生と共に音楽づくりの授業をしていただきました。
　授業では、先生の示したリズムを選び、自分で書き写して、グループで順番を決め、けん盤ハーモニカで練習しました。最後にグループごとに発表しました。難しい課題だったと思いますが、どのグループもみんな素晴らしい演奏ができました。すごかったですね。
　振り返りでは、「先生、何個かいてもいいですか。」とワークシートに書き切れず、裏面にも書いている児童がたくさんいました。楽しい授業をありがとうございました。